我自己的广西那有大量土么承包开挽土有点高土卖了就平了，好种，可以卖土吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-27 13:59 标签： 承包土

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首先我说的这些卖家都是某宝上口碑不错的卖家，卖的月季也挺好的。我图省事不想自己配土，买月季的时候就一起买了营养土。但是一直以来都有营养土太保水的问题，春天的时候温度适宜，还没有出大乱子，月季长得还可以，但按照见干见湿的原则，一个星期以上才浇一次水（我是封闭阳台党）。
最近江浙地区进入盛夏，40度左右，我的月季叶子黄的非常厉害，好几盆都秃头了。一开始以为夏天都会这样，但是发现很多花友的月季大夏天照样枝繁叶茂。花友告诉我保水的土夏天最危险，根在里面就是蒸桑拿。我的土这种大热天也还是很不容易干，还是需要一个星期以上才能浇水
有没有人跟我有同样的问题？这些营养土的配置是否有问题？现在苗情很不好的情况下，还能换土吗？如果换土，应该在原来的土里增加什么介质？如果不能换土，有什么好办法能让土快干？（因为苗情不好，不太敢晒太阳）


营养土里面加点圆土吧，不然你想想土比花都贵了对吧！


通风是关键了，我也是阳台党，放室外花架上，也有几盆都是营养土，反正每天晚上都要浇水，不然干死了！


你是用的椰糠吗？没有掺一些透气的介质吗？例如蛭石、珍珠岩、煤渣、赤玉土等等


40多度死几盆正常的，今年太热，叶子直接烤焦的比去年厉害啊


天再热月季也要在外面，傍晚时分浇透水、浇透水、浇透水，这很重要。晒一天也没事。我是每天都浇，一直都很好。


我也是泥炭，很轻保水，我放阳台外面，完全没问题，很轻不担心压坏护栏。


握爪楼主 我也是买了营养土和花一起寄来的~因为没试过其他的哈 听说花彩师的很好用 就直接按大神帖子上盆~
其实我感觉最主要原因是要通风透气吧~
我家花花放楼顶天台 感觉土壤都是很正常的干湿 完全由天气温度决定


根据地区的不同，营养土中要再加其它土的。
从海南到东北，你以为用相同的土么?


根据地区的不同，营养土中要再加其它土的。
从海南到东北，你以为用相同的土么?


营养土种月季本来就更难一些，对水肥控制力有一定要求，而且营养土度夏本来也更难，根据你描述的情况，打眼吧，筷子插几下就好，很简单的，然后有机会通通风吧


还是露养和室内种植的区别。我用纯泥炭，露养没问题啊，但是室内种植就太保水了吧。楼主还是想办法遮下阴放室外吧，全室内种不好的。


最大的问题不是土，而是封闭阳台通风不良吧…
我跟楼主一样在江浙沪，40度持续差不多一周了，春天或者初夏入的小苗，我也全部营养土（图方便），四十盆月季目前没有出问题的。
营养土没有特别保水，我基本每天一浇，因为我是养在户外…
就这个差别，其它条件都差不多。


透气跟保水是一对矛盾体，要透气保水肯定受影响。你这种情况是颗粒太细小，里面蛭石有点多而且细，里面赶紧多掺点大颗粒的珍珠岩和长绒的椰糠。


楼主我跟你一样！我是买的纯草炭，有大颗粒那种，超级保水，种月季来来回回死了好几批，根全闷烂了，全部黑杆。后来不死心又入了几棵，现在没办法淘宝去买了园土，明天才能到，真是怕了保水的土


我在天狼家买的营养土，椰糠加泥炭，也觉得保水太好了，这种天气，通风良好的南阳台，4天才能干到土表2公分


要么月季专用土，或者泥炭珍珠岩颗粒缓释肥松鳞什么都要太麻烦


主要还是通风吧，我也用的纯营养土，差不多一天半就干了


哪家买的土呢？我目前好像就有你说的这种现象，春天看着不错，现在热了太阳一晒，大部分都黄叶，盆土看了还湿的，不敢浇，然后过几天又更严重，又有人说是晒的，都懵圈了?


　　土罗罗=剧本创作软件+剧本交易平台+版权保护+行业交友

　　下面小罗会进入自问自答模式，各位编剧老师们也都可以自由提问，小罗尽量答复！

　　写好的word剧本，如何上传上去？觉得你们这个网站的格式设计什么的好复杂，难道只能直接在上面即时创作，线下写好的剧本，才上传上去就不可以吗？

　　您那里的版权保护和国家的版权注册有嘛区别吗？

  • 还有，不要只到这里打广告啊！最重要的是制片人，他们要是多了，写字的你拦都拦不住
  • 评论 ：那是您只看到了这里的我呀~

　　我用过土罗罗的平台写过电视剧本，它自动生成的剧本单位是“幕”，而不是“场”，在别处发布时，我被笑话成基本知识都不懂。

　　上传剧本程序太复杂了，我弄了一次，最后放弃了，还是天涯发稿子方便

　　上传剧本程序太复杂了，我弄了一次，最后放弃了，还是天涯发稿子方便
　　确实，太麻烦了，而且WORD直接上传，好像格式还支持不了，太费劲了，不知当初设计软件的人，为什么非要搞这么复杂？看来看去，还是天涯的格式最简单，最容易懂，容易用！

　　有人把复杂的事情做得尽量简单，土罗罗却把简单的事情搞得尽可能复杂。试了一番，仅能叹息一声，遗憾！只有等土罗罗“发明”出简单的上传剧本软件以后，我们才能真正爱你。其实，你们自己也觉得复杂，否则，就不会花精力来这里一再跟人解释怎么用了，有这功夫，还不如去把软件改简单些好，或者再弄个简单的版本也行。

　　正确的姿势是把复杂变成简单，而不是找什么理由去教别人怎么用你们的什么工具

　　土罗罗的业内资源情况？创业团队与影视圈的关系情况 及老总的影视从业情况。

　　土罗罗的设置确实太复杂了。上传头像图片，弄了半天，还是传不上去。只得放弃。

　　楼主我想问一下，我剧本写完了，然后下载到word里，接着再从word里复制粘贴到上传剧本的框里，结果上传一直停留在％99，我就退出来，再登陆进去，剧本全乱套了，字数莫名的增加，然后剧情也莫名其妙的打乱了，怎么回事?到底怎样上传剧本?不上传剧本可以直接拿到市场卖吗?（我是用的土罗罗手机版）

　　土罗罗的网页一打开，便出来一个白板页面，故意整人的，使你看不到它的首页。我打开几次，都是因为它的所谓白页，最后放弃了，故意整人的东西，你为什么要用它呢？

①我曾把鞋子说成是“臭脚的容器”，这看来是不对的。应该说，它是“人生的容器”，要知道除开睡眠时间，人剩下的时间大多是在鞋上度过的。随着昼夜交替，人交替着把自己搁在床上，装进鞋里。
②鞋子因脚与土地的长期较量而出现，与土地结下了不解之缘。“鞋”这个汉字造得有点意思，右边两个“土”相叠，鞋底是“土”，鞋面也是“土”，它真正是一路风尘。帽子虽高高地戴在头上，但它的重要性远不及鞋子。人可以不要帽子，却不可不穿鞋子。漫漫人生路上，会踏上多少刺脚的荆棘、硌脚的石块、烂脚的秽物？没有鞋子，人就是有一双铁打的脚板，也受不了刺、硌、蚀的摧残。鞋以自我牺牲为代价，帮助易伤的脚征服了路的漫长和崎岖。
③鞋子因实用而存在，但它的存在已不具有形而下的意义。
④对一个生命的祝福，往往少不了鞋子。乡村至今还有这样的风俗：凡小孩做满月、做周岁、做十岁，或是成人做寿等，送礼的至少要备一双鞋，那意思是祝福人家顺利、健康地走向新的人生里程。十岁那年的生日，我收到很多的礼物，但最中意的还是二娘送的一双黑帆布胶鞋。它是那么合脚、那么软和，穿着它走路，欢喜得让人连蹦带跳的。这让我今天想起来，还感到有一股生命祝福的深意在涌动。
⑤过去的女性精于女红，但只有与你最亲密的女性才会为你做鞋，她大多是母亲、妻子或情人。常忆起儿时的冬夜，母亲在油灯下纳鞋底。她用顶针使劲地将针顶过厚鞋底，再用钳子夹住那露出的针尖将它拔出来，随后用手拉着针眼后的白线不停地抽，抽一截刺啦一声响。我在这断断续续的响声中渐渐睡去。次日一早，枕畔或许就卧着一双新鞋，鞋里装满了母爱的温暖。
⑥“文革”时期，在村前那条碎石铺成的公路上，经常有所谓的黑帮分子被游斗。造反派不让他们穿鞋，让他们把两只鞋用绳子系了，挂在脖子上。扎脚的石粒刺得他们直蹦高，路上留下一串鲜红的血迹。那些造反派还一个劲地在他们身后面推搡。那是一种怎样的人间折磨！德国曾经有一个展览，里面有幅黑人抱着流血的赤脚痛苦万状的照片。一个叫弗里茨的人当众流下了眼泪，他办起修鞋店，建了捐鞋台---带动德国人逐年向非洲捐鞋。从对裸足受难人的不同态度，我们可以检测出这个人的善恶。要知道，鞋的有无关乎幸福与痛苦，鞋的予夺见出大爱与大恶。
⑦鞋与脚还有一个合与不合的问题。鞋子最重要的品质不在美观，不在耐穿，而在合脚。鞋子合脚，人才能在人生路上迈开大步。鞋松不得，松了会不跟脚；也紧不得，紧了会不养脚。跟脚，养脚，才算得合脚。脚与鞋要经过一个磨合过程，才能达到“合”的极致。乡下人常言，三天穿不上是一双好鞋，三天穿得上是一双草鞋。鞋子开始是要紧一些的，需用鞋拔子帮忙，才能勉强把人的脚装进鞋子里去，三天不舒服过后，就很跟脚、养脚了。现在不少城里女性只讲时髦、漂亮，不讲跟脚、养脚，彻底违背了人类穿鞋子的初衷，结果往往自虐如受刑，这真令人叹息。
⑧鞋子是否合脚，并不是一个简单的话题。人穿有形的鞋，也穿无形的鞋，人与鞋的关系可以上升到哲学层次。
⑨当第一双鞋子穿在远古初民的脚上，人类就再也离不开鞋子了。从襁褓中那种底部塞满棉花的软鞋到能让人穿着行走的草鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋、皮鞋等样式的鞋，早已形成一个完整系列。鞋陪伴人的一生，陪伴每个人走过或平坦或泥泞的征程，走过希望的田野，也走过失败的麦城。各式各样的鞋负载着我们的生命，如同接力一般，把我们送抵一个个的人生驿站。“人生能著几两屐”是谢灵运说的话，意在劝导人们寄情山水。我们何尝不能把这句话视为对人生的警戒？流光不驻，生年有限，我们不能辜负了那些珍惜我们生命的鞋。
1.请结合全文分点概括文中所阐述的鞋的意义。（5分）
2.如何理解第一段中“人生的容器”这句话的含义？（4分）
3.第五段中写到了母亲在灯下纳鞋底的情景，请从描写手法的角度对画波浪线的部分进行具体分析。（3分）

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2015-广东广州六中高一上期期末考试语文卷

习题“鞋说①我曾把鞋子说成是“臭脚的容器”，这看来是不对的。应该说，它是“人生的容器”，要知道除开睡眠时间，人剩下的时间大多是在鞋上度过的。随着昼夜交替，人交替着把自己搁在床上，装进鞋里。②鞋子因脚与土地的长期较量而出现，与土地结下了不解之缘。“鞋”这个汉字造得有点意思，右边两个“土”相叠，鞋底是“土”，鞋面也是“土”，它真正是一路风尘。帽子虽高高地戴在头上，但它的重要性远不及鞋子。人可以不要帽子，却不可不穿鞋子。漫漫人生路上，会踏上多少刺脚的荆棘、硌脚的石块、烂脚的秽物？没有鞋子，人就是有一双铁打的脚板，也受不了刺、硌、蚀的摧残。鞋以自我牺牲为代价，帮助易伤的脚征服了路的漫长和崎岖。③鞋子因实用而存在，但它的存在已不具有形而下的意义。④对一个生命的祝福，往往少不了鞋子。乡村至今还有这样的风俗：凡小孩做满月、做周岁、做十岁，或是成人做寿等，送礼的至少要备一双鞋，那意思是祝福人家顺利、健康地走向新的人生里程。十岁那年的生日，我收到很多的礼物，但最中意的还是二娘送的一双黑帆布胶鞋。它是那么合脚、那么软和，穿着它走路，欢喜得让人连蹦带跳的。这让我今天想起来，还感到有一股生命祝福的深意在涌动。⑤过去的女性精于女红，但只有与你最亲密的女性才会为你做鞋，她大多是母亲、妻子或情人。常忆起儿时的冬夜，母亲在油灯下纳鞋底。她用顶针使劲地将针顶过厚鞋底，再用钳子夹住那露出的针尖将它拔出来，随后用手拉着针眼后的白线不停地抽，抽一截刺啦一声响。我在这断断续续的响声中渐渐睡去。次日一早，枕畔或许就卧着一双新鞋，鞋里装满了母爱的温暖。⑥“文革”时期，在村前那条碎石铺成的公路上，经常有所谓的黑帮分子被游斗。造反派不让他们穿鞋，让他们把两只鞋用绳子系了，挂在脖子上。扎脚的石粒刺得他们直蹦高，路上留下一串鲜红的血迹。那些造反派还一个劲地在他们身后面推搡。那是一种怎样的人间折磨！德国曾经有一个展览，里面有幅黑人抱着流血的赤脚痛苦万状的照片。一个叫弗里茨的人当众流下了眼泪，他办起修鞋店，建了捐鞋台---带动德国人逐年向非洲捐鞋。从对裸足受难人的不同态度，我们可以检测出这个人的善恶。要知道，鞋的有无关乎幸福与痛苦，鞋的予夺见出大爱与大恶。⑦鞋与脚还有一个合与不合的问题。鞋子最重要的品质不在美观，不在耐穿，而在合脚。鞋子合脚，人才能在人生路上迈开大步。鞋松不得，松了会不跟脚；也紧不得，紧了会不养脚。跟脚，养脚，才算得合脚。脚与鞋要经过一个磨合过程，才能达到“合”的极致。乡下人常言，三天穿不上是一双好鞋，三天穿得上是一双草鞋。鞋子开始是要紧一些的，需用鞋拔子帮忙，才能勉强把人的脚装进鞋子里去，三天不舒服过后，就很跟脚、养脚了。现在不少城里女性只讲时髦、漂亮，不讲跟脚、养脚，彻底违背了人类穿鞋子的初衷，结果往往自虐如受刑，这真令人叹息。⑧鞋子是否合脚，并不是一个简单的话题。人穿有形的鞋，也穿无形的鞋，人与鞋的关系可以上升到哲学层次。⑨当第一双鞋子穿在远古初民的脚上，人类就再也离不开鞋子了。从襁褓中那种底部塞满棉花的软鞋到能让人穿着行走的草鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋、皮鞋等样式的鞋，早已形成一个完整系列。鞋陪伴人的一生，陪伴每个人走过或平坦或泥泞的征程，走过希望的田野，也走过失败的麦城。各式各样的鞋负载着我们的生命，如同接力一般，把我们送抵一个个的人生驿站。“人生能著几两屐”是谢灵运说的话，意在劝导人们寄情山水。我们何尝不能把这句话视为对人生的警戒？流光不驻，生年有限，我们不能辜负了那些珍惜我们生命的鞋。1.请结合全文分点概括文中所阐述的鞋的意义。（5分）2.如何理解第一段中“人生的容器”这句话的含义？（4分）3.第五段中写到了母亲在灯下纳鞋底的情景，请从描写手法的角度对画波浪线的部分进行具体分析。（3分）...”的分析与解答如下所示：

1.鞋在文中的意义由表义到深层，也即由具体义到抽象义。文章也是按照这一思维过程展开的。在把握全文时，要注意抓住文中的关键句：“鞋以自我牺牲为代价，帮助易伤的脚征服了路的漫长和崎岖。”“对一个生命的祝福，往往少不了鞋子。”“过去的女性精于女红，但只有与你最亲密的女性才会为你做鞋，她大多是母亲、妻子或情人。”“从对裸足受难人的不同态度，我们可以检测出这个人的善恶。要知道，鞋的有无关乎幸福与痛苦，鞋的予夺见出大爱与大恶。”“人穿有形的鞋，也穿无形的鞋，人与鞋的关系可以上升到哲学层次。”在此基础上，进行提炼取舍，就可以得到答案了。分析： 考点1：现代文学类文本阅读 一、概括类题目   1、 整体感知，理清文脉  2、 把握内容：  ① 找中心句（关键句）②划分层次③评价剖析  3、 整体着眼，局部突破  4、 关注三点：  ① 标题  ②背景  ③主旨（开宗明义，卒章显志）  二、含义类（词语和句子）题目  ②使用修辞句；  ③揭示脉络层次句        ④统领句  ⑤表现作者观点思想情感句  答法：①找关键词  ②修辞的形象化句子→用概括性的直白的语言作答  ③抽象含蓄的概念或句子→用具体化的阐释  三、鉴赏类（表达技巧）题目    （一）、表达方式    记叙、描写、抒情、议论   1、抒情方式   ＊直接抒情（直抒胸臆）  ＊间接抒情：   ①、借景抒情：寓情于景、情景交融  以乐景衬哀情、以哀景衬乐情 ②、借物抒情：借物喻人、托物言志 
2、描写方法：  ①、写景的顺序：如由远到近、由高到低、由近到远、由低到高  ②、多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉；声音-色彩-气味-形状 ③、描写景物的结合技巧  动静结合  虚实结合   正侧结合   点面（场面）结合 ④、人物描写：  外貌描写  动作描写  语言描写 （二）、修辞手法 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复  
（三）、表现手法  比兴、象征、对比、衬托（反衬、映衬）、渲染烘托、想象联想、用典、欲扬先抑、 寓褒于贬、以小见大  
四、结构类题目   第一，某段或句在文中的作用  1. 文首：  ? 开篇点题（点明题目来由、时间地点）； 总领全文（交代思路，概述内容）；  ? 对比（反衬），突出下文；    渲染气氛，奠定感情基调； ?  设置悬念，引发阅读兴趣；   为下文作铺垫。  2. 文中：  承上启下； 呼应前文、照应后文； 伏笔、铺垫、张本；  拓展内容；对比、反衬； 3、文末：  点明中心（主旨）； 强化感情，升华主题； 总结全文； 卒章显志； 首尾呼应(照应开头或上文)，结构严谨 ；言有尽而意无穷，激发读者思考。  
五、题目类题目  1、从所写景物的角度；2、从作品主要人事的角度；3从作者感情角度（正反两面）  
    抓关键词+分解句子+整合答案（结合全文及主旨）   八、探究类（辨别真探究还是假探究）   1、文本依据+观点； 2、事例依据+观点； 3、文本+现实+观点

如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！

鞋说①我曾把鞋子说成是“臭脚的容器”，这看来是不对的。应该说，它是“人生的容器”，要知道除开睡眠时间，人剩下的时间大多是在鞋上度过的。随着昼夜交替，人交替着把自己搁在床上，装进鞋里。②鞋子因脚与土地的...

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