我是湖北保康香菇的，我有新鲜活香菇，有老板收购吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-28 02:22 标签： 保康香菇
在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点．老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳…在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为我市一张张新的名片．根据所学的生物学知识，完成下列问题：
（1）某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时，入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在视觉中枢 （填部位）形成的．
（2）在桃园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为桃花传粉．蜜蜂的体表被覆外骨骼 ，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活．
（3）桃树叶片进行光合作用制造的有机物，通过筛管 输送到桃树的各个部位．
（4）大力发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式．请列举一种“低碳”的生活方式：节水、节电、节约资源的做法 ．
（5）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．
②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子．
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上．
请根据他们的设计完成下列问题：
（a）该实验的变量是花粉 ．
（b）步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程．
（c）传粉、受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有子房继续发育成果实，其中子房里的⑥胚珠 （填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实．

本题难度： 题型：填空题 | 来源：网络

习题“在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点．老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳…在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为我市一张张新的名片．根据所学的生物学知识，完成下列问题：（1）某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时，入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在____（填部位）形成的．（2）在桃园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为桃花传粉．蜜蜂的体表被覆____，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活．（3）桃树叶片进行光合作用制造的有机物，通过____输送到桃树的各个部位．（4）大力发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式．请列举一种“低碳”的生活方式：____．（5）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子．③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上．请根据他们的设计完成下列问题：（a）该实验的变量是____．（b）步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程．（c）传粉、受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有子房继续发育成果实，其中子房里的____（填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实．...”的分析与解答如下所示：

解：（1）外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，大脑皮层是形成视觉的部位；
（2）蜜蜂属于昆虫纲，其身体表面有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活；
（3）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的．
（4）积极发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，可采取节水、节电、节约资源的做法，
（5）（a）该实验为对照实验，据单一变量原则，花粉类型（桃花花粉、梨花花粉）为该实验的变量；
当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育所以，受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实，⑥胚珠发育成种子；
（1）大脑皮层（或“视觉中枢”或“大脑”或“大脑的一定区域”等）；
（4）节水、节电、节约资源的做法，（有道理均可）；
（5）（a）花粉（或花粉类型）；

本题综合了植物学、人体生理学的有关知识，考查视觉的形成，植物的传粉和受精，以及“低碳”生活方式．

如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！

在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点．老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳…在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为我市一张张新的名片．根据所学的生物学...

分析解答有文字标点错误

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经过分析，习题“在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点．老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳…在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为我市一张张新的名片．根据所学的生物学知识，完成下列问题：（1）某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时，入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在____（填部位）形成的．（2）在桃园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为桃花传粉．蜜蜂的体表被覆____，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活．（3）桃树叶片进行光合作用制造的有机物，通过____输送到桃树的各个部位．（4）大力发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式．请列举一种“低碳”的生活方式：____．（5）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子．③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上．请根据他们的设计完成下列问题：（a）该实验的变量是____．（b）步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程．（c）传粉、受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有子房继续发育成果实，其中子房里的____（填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实．...”主要考察你对“新人教版生物八年级上学期”

因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。

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据所学知识分析近年我国沿海经济发达地区经常发生赤潮导致大量动物死亡的原因是（　　）

  • A. 是海洋温度逐渐变暖的结果
  • B. 是由于红色海洋生物大量繁殖的结果
  • C. 是沿海工厂、居民向海洋中排放过多的有机物造成的
  • D. 是水体中所含的氮、磷养分过多，藻类大量繁殖的结果
根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是（　　）
  • A. 图一中只有一条食物链，若该生态系统受到了DDT的污染，则在一段时间后，细菌和真菌体内的DDT含量最高
  • B. 图二表现了植物的三大生理活动，植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于过程A所释放的能量；B活动进行的强弱要受环境温度、湿度等影响，此活动的重要意义是能促进水分和无机盐在植物体内的运输
  • C. 图三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶，部分淀粉在此处经消化形成麦芽糖，血液流过该器官后动脉血变为静脉血
  • D. 鸟类飞行时对氧的需求是静止时的20倍，它们能通过双重呼吸来完成对氧的巨大需求，因为它具有与2相通的结构3（图四），气体可以在2和3中进行交换，提高了氧气交换率

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（1）某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时，入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在视觉中枢 （填部位）形成的．
（2）在桃园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为桃花传粉．蜜蜂的体表被覆外骨骼 ，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活．
（3）桃树叶片进行光合作用制造的有机物，通过筛管 输送到桃树的各个部位．
（4）大力发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式．请列举一种“低碳”的生活方式：节水、节电、节约资源的做法 ．
（5）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
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②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子．
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上．
请根据他们的设计完成下列问题：
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（b）步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程．
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解：（1）外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，大脑皮层是形成视觉的部位；
（2）蜜蜂属于昆虫纲，其身体表面有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活；
（3）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的．
（4）积极发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，可采取节水、节电、节约资源的做法，
（5）（a）该实验为对照实验，据单一变量原则，花粉类型（桃花花粉、梨花花粉）为该实验的变量；
当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育所以，受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实，⑥胚珠发育成种子；
（1）大脑皮层（或“视觉中枢”或“大脑”或“大脑的一定区域”等）；
（4）节水、节电、节约资源的做法，（有道理均可）；
（5）（a）花粉（或花粉类型）；

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据所学知识分析近年我国沿海经济发达地区经常发生赤潮导致大量动物死亡的原因是（　　）

  • A. 是海洋温度逐渐变暖的结果
  • B. 是由于红色海洋生物大量繁殖的结果
  • C. 是沿海工厂、居民向海洋中排放过多的有机物造成的
  • D. 是水体中所含的氮、磷养分过多，藻类大量繁殖的结果
根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是（　　）
  • A. 图一中只有一条食物链，若该生态系统受到了DDT的污染，则在一段时间后，细菌和真菌体内的DDT含量最高
  • B. 图二表现了植物的三大生理活动，植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于过程A所释放的能量；B活动进行的强弱要受环境温度、湿度等影响，此活动的重要意义是能促进水分和无机盐在植物体内的运输
  • C. 图三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶，部分淀粉在此处经消化形成麦芽糖，血液流过该器官后动脉血变为静脉血
  • D. 鸟类飞行时对氧的需求是静止时的20倍，它们能通过双重呼吸来完成对氧的巨大需求，因为它具有与2相通的结构3（图四），气体可以在2和3中进行交换，提高了氧气交换率

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