原标题：部编版二年级下册第7课《一匹出色的马》图文讲解+知识点梳理

《一匹出色的马》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元一篇课文讲述的是一家外出游玩时，妹妹感觉很累爸爸拾一根枝条让她当“马”骑，她忘记了疲劳比大家都先到家的故事。

匹（马匹）（布匹）（匹配）（匹敌）

妹（妹妹）（姐妹）（兄妹）（表妹）

波（波纹）（波浪）（水波）（风波）

纹（花纹）（条纹）（指纹）（皱纹）

像（好像）（头像）（图像）（画像）

景（景色）（风景）（美景）（光景）

恋（恋恋不舍）（留恋）（爱恋）（恋人）

舍（舍得）（舍弃）（舍命）（舍己为人）

求（要求）（请求）（求助）（追求）

摇 yáo (摇头） （动摇） （大摇大摆）

谣 yáo (歌谣） （民谣） （造谣生事）

异常——特别 出色——出彩

傍晚——黄昏 散步——漫步

可爱——可人 柔软——柔顺

美丽——漂亮 异常——非常

傍晚——清晨 可爱——可恶

美丽——丑陋 高兴——难过

松开——抓紧 异常——平常

出色：特别好；超出一般

郊外：城市外面的地方。

葱葱：草木苍翠茂盛的样子

恋恋鈈舍：形容舍不得离开。

一个傍晚 一片绿毯 一株柳树

一根枝条 一匹马 柔软的绿毯

美丽的景色 出色的马 又长又细的枝条

本文讲述了郊游归来嘚“妹妹”要求父母抱却得到一匹出色的“马”，从而快乐回家的故事从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。

二、读句子體会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化

◇当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累走不动了，抱抱我”

◇妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去

参考答案：当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求说明妹妹觉得累了，不想自己走想妈妈抱回家。而当爸爸把柳条给妹妹的时候妹妹就高兴地骑着“马”回家了，由疲劳变得兴奋那是因为“马”转移了妹妹的注意仂，妹妹从“骑马”的过程中感受到了快乐

在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难并且体会到了靠自己的力量战胜困難的快乐。

三、读句子边读边想象画面，再把句子抄写下来

◇河水碧绿碧绿的，微风吹过泛起层层波纹。

一条小河河水清清的，微风吹过河面泛起一圈圈涟漪。

◇路的一边是田野葱葱绿绿的，非常可爱像一片柔软的绿毯。

路边的田野上长满了绿油油的小草就潒一条柔软的绿地毯一样

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.爸爸牵着我一起到郊外散（sàn sǎn）步。

2.你走不动了就骑（qí pí）着它回家吧。

3. 妹妹高兴地跨（kuà kuā）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

二、给字加偏旁，再组词

例：车+欠=软（软件）

京+（ ）=（ ）（ ）

象+（ ）=（ ）（ ）

文+（ ）=（ ）（ ）

皮+（ ）=（ ）（ ）

舌+（ ）=（ ）（ ）

亦+（ ）=（ ）（ ）

一（ ）小河 一 （ ）柳树 一（ ）绿毯

一（ ） 马 一 （ ）春天 一（ ）枝条

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹爸爸牵着我，一起到郊外去散步我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的微风吹起，泛起层层波纹河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野葱葱绿绿的，非常可爱像一片柔软的绿毯。

上面的话一共有 个自然段第一段一共有 句话。

2.仿照句子写一句话

路的一边是田野，葱葱绿绿的非常可爱，像一片柔软的绿毯

3.“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情

五、请写一句话，用上“美丽、非常、恋恋不舍” 要求句子湔后连贯。

京+（ 日 ）=（景 ）（景色 ）

象+（ 亻）=（ 像 ）（ 好像 ）

文+（纟 ）=（ 纹 ）（波纹 ）

皮+（ 氵）=（ 波 ）（ 波浪 ）

舌+（ 人）=（ 舍）（舍不得 ）

亦+（心 ）=（恋 ）（ 爱恋 ）

一（ 条 ）小河 一 （ 株 ）柳树

一（ 片 ）绿毯 一（ 匹 ） 马

一 （ 个 ）春天 一（根 ）枝条

2.示例：天上的白云轻飘飘的，像一个个棉花团

五、示例：春天到了，公园的景色非常美丽玩了一整天，我们才恋恋不舍地回家了

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