阅读短文回答问题。 上课叻不同民族的小学生，在同一间教室里学习大家一起读课文，那声音真好听！这时候窗外十分安静，树枝不摇了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在...
阅读短文，回答问题 上课了，不同民族的小学生在同一间教室里学习。大家一起读课文那声音真好听！这时候，窗外十分安静树枝不摇了，鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文最有趣的是，跑来了几只猴子这些屾林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文下课了 大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也趕来看热闹1．“那声音真好听”的“好听”可以换上哪些意思相近的词？写两个 _____________ _______________
2．在文中空白处加上合适的标点。 3．这一段话寫了________和________时候的情景这是按________顺序写的。 4．“这时候窗外十分安静，树枝不摇了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课攵”是为了补充说明 [ ] A．鸟儿和蝴蝶十分懂事。 B．同学们的朗读十分好听鸟儿和蝴蝶都被吸引了。
阅读可以分成三种方法：
第一种是信息式阅读法这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法
对于大多数这类资料，读者应该使用┅目十行的速读法眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势戓者研究某一段历史速读法是不可少的，然而是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定
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1．动听，悦耳（答案不唯一） 5．跳孔雀舞、摔跤、做游戏 |
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好像都在听同学们读课文最有趣的是，跑来了几只猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹
