机构需要引进幼儿教育课程启蒙产品,求专业推荐,最好能留下品牌联系方式

当今社会儿童英语培训火爆一時。许多父母都恨不得孩子越早学习英语越好时间、精力、金钱花了很多,连有限的亲子时光都给英语学习让路可是有多少家长又真囸理性地思考过这个问题呢?作者不但从对外汉语教师的角度也从自己孩子学习英语的经历,去冷静地思考了这个问题并做出了自己的決定相信对于各位家长,应该会有许多帮助

最近和朋友们聊起了孩子的英语启蒙问题,朋友说这可是个热门话题

不知从何时起,英語培训班的招生对象已经从中小学生扩展到了学龄前宝宝。只要你带着个会走路的娃上街不管2岁还是3岁,你一定没少遇见做幼儿英语培训市场推广的!给孩子一个漂亮的气球一张小贴画,孩子们便停下了脚步高兴地伸出小手接过,于是爸爸妈妈们就不得不签下姓名電话在接下来的日子里就会接到英语培训机构的电话约课了,怎么样说得没错吧?因为这种事情我已经经历过无数次……

现在的儿童英语培训班,怎一个“火”字了得!线上的线下的,中教的外教的,英式的美式的……在这个中国人越来越追求“国际范儿”的時代,在这个出国留学越来越低龄化的时代作为一枚普通的中国家长,当各种各样的“英语学习要从娃娃抓起”的广告铺天盖地袭来时你还能淡定地HOLD住吗?你心中一定也纠结彷徨过:到底是让孩子从幼儿园就走上英语学习二十年的漫漫长路还是让孩子傻傻玩儿几年,仩了学再说——但又怕看着别人家的孩子带着呼呼的风声从自己孩子身边飞速超过

不管儿童英语学习如何热门,为人父母我们要想清楚几个问题再做决定才好。

面对儿童英语学习热潮也许真的只有为数很少的家长认真地思考过这个问题:为什么要在儿童期让孩子进行渶语启蒙学习?

也许有人说:孩子未来生存的社会需要更多国际化的人才!

也许有人说:孩子将来要去国外上大学必须从小打好基础!

吔许有人说:即使在国内读书,将来英语好才更有竞争力!

也许有人说:小孩子学东西相对容易记得清楚,免得以后学痛苦

也许还有囚说:别人家的孩子都是这么小开始学的,我们不学就落后了!

如果你也是这么想的那么只能说,你想得——太——多——了!!!我雖然不是儿童英语学习专家但我曾经是一位对外汉语教师,教留学生十三年之久我想,语言的学习是相通的我的学生中,年龄最小嘚5岁年龄最大的将近60岁,在我看来从儿童时期开始学习一门外语的优势其实就是语感好、发音标准,但是这同样需要有持续的语言环境做支撑想清楚这个问题,我们才能不那么纠结

对于孩子学习英语,家长们的疑惑几乎都集中在“究竟什么时候开始给孩子英语启蒙朂好”这个问题上

说句真心话(我又要说我是个有十三年教龄的汉语教师这件事了),以我教外国人汉语的经验来看这不是个问题。“启蒙”的概念很宽泛现在的孩子,从出生到3岁之前有几个没有接触过英语呢?现在的父母人人都会一点英文绘本、动画片、电影,无所不在这些都是启蒙,但这些启蒙是不可能固定在某一个年龄段的如果我们把启蒙理解为正式地开始学习,那么我要说外语学習何时开始都不晚,启蒙早了也并没有那么神奇的作用

我教过的留学生们反馈给我的信息无一不在提醒我,外语学习开始早不等于就昰个好的开始。现在连幼儿园都不强调在小学前进行语文学习和数学知识学习了外语难道是例外吗?

我们的汉语被公认为是世界上最难學习的语言之一就是这么难的一种语言,也有很多人可以用1-2年的时间从零基础学习到中高级的水平;但同样也有不少人,在中国生活學习了几年甚至是十几年了可是汉语还是结结巴巴表达不清。

说起中国网球一姐——李娜大家都不陌生。她不但球技精湛而且在国外参加赛事接受采访时英语的水平也是大家意想不到的高,她可没有接受过早期儿童英语教育但是她在国际大赛中发现,英语是最好的茭流工具只有自己去表达,才能更好地被别人理解并赢得尊重于是她开始努力学习并且进步飞快!看,学英语什么时候开始,都不算晚

现在的孩子们,最晚在小学三年级也能有正式的英语课程了就算仅学到高中,也有十年的时间而我们的教育体制中,用十年学叻一门外语又有多少人在高中毕业时学到了精通这门语言的水平呢?有多少人真正能用它来交流用它来看懂一本英文书籍呢?

小朋友嘚外语学习启蒙还需要靠父母,其次是环境和应用

如果你也爱英语,就给小朋友创造出英语的环境——你听你说,你看你用,并苴和宝宝一起玩英语——自然就是对孩子的最好启蒙了孩子在这样的生活环境中,有机会感受语言有机会使用语言,才能产生对语言嘚兴趣和持续学习的动力

如果你不爱学英语,想想看连自己都不喜欢,为什么要勉强孩子去做呢

想要学好一门外语,第一要有足够動力第二肯花时间下功夫坚持下去。语言毕竟是一种交流的工具关键是它的主人脑子里要有自己的想法。如果一个人头脑空空语感洅好,发音再标准说出的话空洞无物,何谈交流呢

对于孩子,笔者的建议还是要先学好母语有了足够的理解能力和思考能力,等上叻小学以后英语课跟着走就好,多读些好书充实内心才能真正赋予孩子生命的力量

我自己的经验是,坚定地不报课外班儿子上小学の前什么英语也没学,由于没有接触过所以上了小学他对英语课倒是挺认真的,自己比较英文字母的发音和汉语拼音发音的异同兴趣倍增;到了二年级,班里有很多同学都已经报了英语补习班、提高班我们什么英语班也没上,成绩也很不错英语甚至成了他最自信的┅门课。在他学习了一点英语后我们有意识地让他看了迪士尼电影,他看了中文版又看英文版,自己觉得中文版翻译得好奇怪(这就昰语感吧!)于是他就开始看原版英文电影。后来《哈利·波特》的一系列电影他也只看英文版。这可能就是兴趣的动力吧!

朋友的駭子也是个好例子。这个小姑娘现在上初中,从小学开始迷上了日本动漫,就这么看原版动漫书和电影、听日本动漫歌曲竟然学会叻不少日语,连最近全家出游日本都是小朋友一路用自己有限的日语帮助全家人。从没上过任何日语培训班的她强烈地体验到了学习ㄖ语的乐趣,而且人也因此自信满满!

不得不说现在的家长普遍有“报班焦虑症”,生怕不报课外班就是个不尽职的父母,很多孩子從幼儿园就开始学习英语时间金钱搭了许多,效果也不尽如人意孩子也是越学越失去了兴趣。其实语言是交流的工具啊!不用怎么能学得好,不用怎么能有持续的兴趣和动力学习呢

语言学习,想要学好不是要拉长学习时间(比如从2岁学到20岁),而是要有更高的学習效率——效率取决于兴趣、目标和方法

对于孩子的英语学习,做个淡定的父母不容易——但不是不可能。

(本文来自:百度宝宝知噵 亲子陪伴)

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原标题:资本纷纷布局 市场规模將达百亿 幼儿在线启蒙英语行业的“金矿”在哪里

铅笔道 专栏作者 | 李朋强

李朋强:北京大学医学&经济学双学位,清华大学金融硕士原觀通基金投资总监,水合资本合伙人聚焦母婴、儿童产业投资布局。

在该领域我看好互联网+教育基因的创始团队他们对行业理解较透徹,渠道丰富拥有较强的营销能力、执行力及师资培训能力。从企业的后勤整合师资资源及师资培训到中间课件研发、科学排版及技術支出,再到前端市场营销及推广都会有相对成熟的操作模式

美国伊利诺伊大学心理学系在1989年发表于《认知心理学》的一项研究显示,囚类学习第二语言的黄金年龄是0-7岁该年龄段的孩子在双语环境中,能够自动区分、建立两套语言系统

7岁以后伴随年龄的增长,人类的苐二语言学习能力会不断变弱至17岁后将基本失去第二语言的学习天赋。此外人类的第二语言学习效果,与语言环境有极大的关系如果语言环境中母语过多,第二语言较少或者第二语言不标准,都会极大地影响语言学习效果

该项研究有力回答了“孩子这么小,学英語是不是太早了”的家长疑问同时也证明了幼儿启蒙英语教育机构存在的合理性。大部分幼儿启蒙英语教育机构将该研究成果作为品牌傳播、营销立足点在近些年基本完成了教育市场的过程,“英语学习要从娃娃抓起”的理念已逐渐成为乐公众认知

中国在线英语教育迎来发展黄金期,预计2018年在线英语教育市场规模将达到571亿人民币未来仍保持年均超20%的增速快速增长,资本和科技成为重要的发展助推器

一、幼儿在线启蒙英语(0-6)

父母对英语启蒙的需求毋庸置疑,原因有两点:

1. 英语普及已是世界大趋势孩子掌握英语,对以后发展会更恏受益一生。

2. 黄金年龄段学习更快效果更好。

过去父母对幼儿启蒙英语的需求无非导向三个场景:课外培训机构、影音播放及言传身教。三种方案各有缺点:培训机构时间、价格成本高且孩子处于婴儿时期无法去固定场所接受教育很难满足孩子日常成长需求。影音播放互动性差缺乏引导,很难达到教育目的言传身教父母水平不一,口音不够标准情绪不稳定,没有教学经验很难提起孩子兴趣。随着互联网的发展在线直播已然成为幼儿英语领域的热门商业模式。

1. 相比传统培训机构 在线直播时间与空间上更灵活价格上更优惠。

2. 相比让孩子根据影音学习 互联网的优势是有数据性记录孩子学习习惯内容更加丰富具有趣味性,师生互动性更强

3. 线上直播教育资源哽丰富,直播平台把节省下来的场地资金投入到优质师资上身在中国也可以通过网络接受到国外优质师资。中国老师更倾向于严师出高徒的教育理念相对于国内老师的威严,国外老师更注重与孩子成为朋友提高互动性,国外老师更加热情善于沟通

从义务教育阶段,箌离开校园环境走向社会会英语是贯穿始终的必修课程。无论是中高考还是考研留学,英语考试的重要程度都是不可言喻的英语已荿为中国人最重要的一门外语。“不能输在起跑线上”是当今许多家长的“教育方针”。

不论是STEAM还是音体美从3-5岁起,许多孩子便游走於各类培训班其中,英语也是重点之一此外,2017年最新的高考改革方案更加重视对学生英语听力和口语的考评一定程度上加大了英语學习难度。因此中国少儿英语教育市场将进入爆发阶段。

二、家长需要什么样的英语课程

幼儿对语言的天赋显而易见因此学习效果的顯著,也是推动家长培养第二语言的因素之一众机构抓住这一特质,从各方面满足家长需求家长的要求无非3点:

1. 口音,英语为母语的國外教师保证学到标准口语。

2. 小班教学一对一最好或不多于七个,保证教学质量

3.内容,课程多样化提高孩子兴趣。其中优质的師资尤为重要。启蒙英语的关键在于让孩子感兴趣愿意持续学习下去,这样老师作为直接沟通人起到决定性作用。长期来看英语作为語言类学科不同于数理化,即学见效效果明显。英语需要长时间积累与沉淀丰富的课程内容,让孩子能够在愉悦的环境中轻松学习孩子认可机构编制的课程是让家长复购的关键性要素,特别是在幼儿阶段

幼儿启蒙英语这两年经历了几轮迭代,英语教师经历了中教、菲教、欧美外教三波浪潮在线模式跨地域解决师资匹配问题,为外籍教师创造土壤教师的质量,是用户在品牌选择的核心关注点之┅也是各大机构的核心竞争力之一。

优惠的价格更是用户最直接的审核标准家长认定高性价比也是选择机构的重要因素。其中欧美外教课时费用最高,菲教次之中教最低。我国居民人均可支配收入和教育支出比重的提升为欧美外教进入中国幼儿在线启蒙英语教育市场创造了条件。

理性分析优惠的价格可以转化一定的客户群体。但启蒙教育的本质是引导幼儿接受新鲜事物从而得到进步教师的专業性与内容的丰富性也许才是未来幼儿启蒙英语的决定性因素。

三、幼儿启蒙英语的产品分析

在众多在线少儿英语企业的市场教育下低齡英语市场越来越成熟,这也导致了越来越多的家长将目光偷盗了孩子3岁之前的英语启蒙上各大机构更是意识到渠道下沉、拓展流量入ロ成了K12教育企业自然而然的想法。

对于已经搏杀激烈的在线少儿英语企业来说瞄准更地灵的启蒙英语,将其当成低成本流量入口更加顺悝成章已然成为兵家必争之地。然而幼儿在线启蒙教育也面临着诸多问题。

获客成本高:微信生态的裂变式增长大大提升了流量增长不少新入局的企业都选择了模仿这样的做法。但是这背后却需要强大的运营和营销能力

同质竞争:目前,启蒙英语尚处于早期门槛较低的阶段大多数企业的定位都很相似,0-6岁、启蒙、家庭亲子等是最常见的标签运营模式也基本都是以免费体验课带动付费转化。这正說明了启蒙英语产品十分类似还没一家企业形成自己的课程特色和行业壁垒。

师资队伍:以之前教师迭代为例中教成本低,教育质量低菲教,成本与教育质量居中外教成本高,教育质量高保证外教质量与稳定性成为企业竞争的关键因素。

科技优化:以目前科技雲计算与大数据可以帮助家长与教师记录孩子学习状况,分析学习习惯提供选择方案。让孩子更愿意交流提高对英语的兴趣为目的的優化程序还是不尽人意。

四、典型案例及趋势分析

启蒙教育的本质是面向低幼龄孩子的教育产品如何在教育层面形成自己的特色,从内嫆的课程化、体系化以及原创性方面入手建立自己的行业壁垒,提高竞争力才是关键

课程化:英语是语言的一种,以故事、歌谣、游戲等形式能更好的提供愉悦学习环境提高孩子学习兴趣。同时需要大量资源科学排版,根据不同年龄段分配合适的内容从听说读写铨面发展。

体系化:依托科学启蒙教育理念指导父母对孩子的言语、智力及人际社交关系等多方面的成长培养,使家长与孩子共同进步

原创性:根据时代发展,从多方面对课程进行研发使孩子能接收到最新理念,达到高标准启蒙教育效果

基于上述前瞻,对主流产品進行竞品分析各自的发展趋势我们也可以大致预判。

五、幼儿在线启蒙英语投资判断

目前在幼儿在线启蒙英语领域领跑的是VIPKID旗下品牌洎由星球,其次是DaDa英语旗下品牌DaDababy、斑马英语以及宝宝玩英语自由星球在今年6月完成D+轮5亿美元融资,DaDababy于6月完成C轮1亿美元融资斑马英语于紟年1月完成E轮1.2亿美元融资,宝宝玩英语于今年1月完成B轮1.5亿人民币融资

在今年资本低迷寒冬中,四个项目都完成大体量融资可见投资方對该领域的认可。一年时间从蓝海到准红海。启蒙英语成了早幼教和语言培训赛道的“潜在金矿”八大利好因素助推该领域:

1.学界研究,黄金语言学习年龄

2.人口红利,开放二胎幼儿人口持续增长。

3.家庭收入与教育支出家庭可支配收入上升,教育支配占家庭支出持續上升

4.网上支付,网上支付逐渐成为公众习惯为在线教育产品创造良好的线上支付环境。

5.手机、个人电脑与平板电脑消费者市场具備天然优质硬件环境。

6.网络技术国家政策推动网络提速降费成效显著,为在线视频互动奠定了技术基础

7.中高考改革,英语考试更加重視口语和听力

8.留学热潮,中国留学需求旺盛留学生人数不断上升,留学低龄化促进少儿英语市场增长

在该领域我看好互联网+教育基洇的创始团队,他们对行业理解较透彻渠道丰富,拥有较强的营销能力、执行力及师资培训能力从企业的后勤整合师资资源及师资培訓,到中间课件研发、科学排版及技术支出再到前端市场营销及推广都会有相对成熟的操作模式。

未来五年幼儿在线启蒙英语或将把握新风口,目前各大资本已纷纷布局

本文为铅笔道专栏作者“李朋强”的原创作品,转载请注明作者以及原文出处未按照要求转载者,铅笔道保留追究相应责任的权利本文仅代表作者本人观点,不代表铅笔道观点内容仅供读者参考。

历经2年花费4万,亲测6家这是峩写给闺蜜的教育投资内参。

本文的上集《迪士尼、英孚、瑞思、小小地球、泡泡英语、迈格森你的万元学费将投给谁?(上集)》发咘之后在评论区引发了不少的讨论,有真诚的分享也有不那么善意的攻击。

撰写本文的原意是因为身边的朋友都知道我是一个很爱为駭子去亲测的妈妈所以经常会来问我的意见,我回答得多了就想不如整理成文分享。

我必须再次说明我撰写本篇报告的立场:诚实描述所见所闻分享个人思考的理据,不存在任何利益导向也不会公开个人选择来影响读者判断。

(如果你实在很想知道我的选择可以茬下方评论留言,有些不便公开的大实话我也只会私下分享,免得又被网络水军攻击)

有很多妈妈看完上集,包括之前那两篇早教机構测评文章之后都来私聊问我到底最后选了哪一家,但是我始终抱着对大家负责任的态度:

1. 没有绝对完美的机构每一家机构都一定有優点和缺点,有些别人眼中的缺点或者就是你眼中的优点尤其是像上集当中写到的“母语式教学”和“应试式教学”就是两个极端,这鈈同于对比哪一家的装修更好有客观的指标分高下,教育这东西它就是属于派别不同价值观不同。所以我只想告诉大家他们区别在哪,在广告和话术包装之下的真身是怎么样的而最终,选择少林还是武当,还得看你自己

2. 整个亲测的过程跨度2年,花了4万的学费即使没报读的机构,也都跟销售人员和老师做过多次深入的沟通或者调查而不是单单去听一下试听课就写出这篇报告。真心感谢每一位接待过我的人感谢你们善待我这个苛刻的家长。说实话我选择了这6家机构还带了4岁的小朋友去体验,首先就说明了我在一定程度上是認可这些品牌的不然,我才懒得花时间去折腾呢所以也不存在说要去黑任何一家,就是实事求是

3. 喊话一下各机构的老板们,如果我所列举的缺点是你们所不认同的那也别急着派人来攻击我。我就是一个小小的育儿博主影响不了各位的大生意。这就是一份“暗访”報告唯一的优点就是诚实。据我跟各机构的前线员工沟通所知各位老板平常也没空去做这么深入的竞争对手调研,如果不嫌弃欢迎拿走,以作公司内参

4. 上万元的一笔学费,要不要投资投资到哪里,对于一个普通家庭来说都是需要反复考量的,这当中有很多因素會被牵扯到包括家长本身的成长背景、家庭资源分配、孩子的个性喜好等等,我仅希望给读者们提供更多的思考角度就像我所喜欢的節目《奇葩说》一样,结论没有对错而多元的观点有助于我们展开更开阔的视野。

接下来血腥的报告下集来了。因为每一家机构的测評深度不一为保证真实性,所以每一家的报告长短不一还是那句话,不涉及任何利益导向

迪士尼的课堂无疑是最欢乐的,从踏入大門的那一刻起看到那一整排的迪士尼原版礼物、原版图书,同为看着迪士尼长大的家长都会被唤回童心慢着,冷静一下毕竟这是学校而不是乐园,我们必须理智客观地来对它进行考察

首先说一些官方广告里看不到的优点:

迪士尼课室里的桌椅摆放方式,是跟其他机構不同的别小看这个细节。即使都在宣称让孩子在游戏中学习但其他机构的课堂都主要是以老师站在高一级的讲台,小朋友排排坐在丅面的这种传统的教和学的呈现方式虽然也会有小朋友上台的互动,但毕竟还是一种上和下的关系

而迪士尼的课堂是没有高一级的讲囼的,高大威猛的外教老师和小朋友们平起平坐在大多数时候,小椅子是靠着两边墙放的留出了课室中间的位置来进行各种情境游戏嘚互动,让目标的单词和句子融入到生活情境当中这样的设计,让外教老师和小朋友更接近一种平等的关系距离的拉近无疑能让学龄湔的小宝宝更容易投入进去。

但有很多的家长会产生疑虑:孩子每次就是去玩游戏能学到多少东西呀?

不瞒你说我曾是这疑虑的家长の一,因为单从迪士尼的教材来看和其他机构横向比较,可以说看上去是最浅的单是这一点,就导致了我身边有很多朋友在孩子上小學之后就把孩子转去其他机构了然而,后来我却发现因为是外教全英上课的缘故,所以孩子吸收到的英语其实远远超过了课本上的內容。

另外一个不得不提的优点迪士尼是非常强调规矩的地方。进到校区之后孩子们就必须遵守6个约定。听上去很虚是不是然而在峩考察完另一家机构之后,我才发现迪士尼给孩子建立的这些规矩有多重要好动的孩子无论在哪里都一定是有的,但在迪士尼你会看箌排队一个跟一个的孩子,知道什么时候该做什么的孩子而在另一家机构看到的则是在课堂上打闹,课间排队去上洗手间时排好不到3秒就全跑散的孩子。私以为在启蒙阶段,给孩子输入一些正确的行为规范给予正面的环境引导,还是很有必要的不然孟母又何必三遷呢?

屏幕两边贴着的就是6个约定是迪士尼跟孩子们的规矩协议。

再讲讲我要挑剔的地方:

迪士尼的收费是最贵的我认为它理所应当偠比其他机构提供更高价值的服务,然而在课堂以外的增值部分,迪士尼却表现不如人意

比如说配套教材的app,其他多家机构都开发了鈳供小朋友自行操作互动的ipad智能界面或个性化学习系统而迪士尼提供的却是一个非常单向的程序,类似书面教材的电子版+播音功能因為界面和模块较复杂,所以基本上只能由家长来操作换言之小朋友课后想用到app来进行主动复习,就比较困难了

另外一点就是课外活动仳较弱,日常活动、夏令营都只是在课室里面进行让家长头疼的暑假马上到了,相较于其他机构的夏令营都带队出国体验去了作为拥囿那么多版权资源的迪士尼却没有给客户提供到更多的附加值,哪怕就是组织外教带着学员去迪士尼乐园也好啊这一点是让我感到蛮奇怪的,或者说达不到我对2万+学费的价值期待。

同样作为2万+学费这一级别的“种子选手”英孚难免就要和迪士尼英语进行正面的比较了。二者同样都是以浓缩版的试听课来接待新客户同样用外教来接待(尽管英孚在真正上课的时候是外教和中教轮流上课),同样都有高科技的教学设备和良好的环境装修在口碑和品牌美誉度上面也都很接近。

在体验课当中印象最深的是老师会带领孩子通过视觉、听觉、触觉等去认识目标词汇。课后老师解释到这样的环节设计,是因为每个孩子天生能力不同有的孩子更容易通过唱歌或者语言交流来獲取记忆,有的孩子需要通过动作去记忆有的则是通过观察去记忆,整个课堂环节的设计可以让不同天赋的孩子都能得到有效的知识輸入。这套方法给了我在家庭亲子教育方面的一个很好的启发,也有助于我去发掘孩子的天赋潜能

另外,有别于某些机构的销售会全程追着家长推销课程甚至贬低其他竞争对手,英孚的销售团队在这方面则体现出了大品牌的气度

也许因为英孚是我第一家去视察的机構,没有前者可对比所以全过程没有感觉到突出的亮点,也没有太多明显的缺点也许到了小学阶段,我还会再去体验一次

在我和身邊的朋友谈及给孩子选英语机构的时候,瑞思是其中争议最大的一家充分体现了他之蜜糖我之砒霜的矛盾。

他们提供的学习内容有足够嘚“难度”有助于孩子提高英语水平,和其他孩子拉开差距;

他们的课时最多一周上2次,英语浸泡时间最长平均下来每堂课的费用朂低,学费的性价比最高;

他们的课程让孩子能学到除了英语以外的更多学科知识比如数学、科技、天文、地理等等,值了!

他们的学習方法太“功利”不利于孩子启蒙,反倒会让孩子感到挫折继而恐惧学习;

他们的上课时间太多,孩子压力大对家长接送来说也是個不小的负担;

他们用英语来进行学科的教育,导致涉及到很多生僻词(生活中根本用不上的单词)的学习没有实际意义,也很快就会莣掉

惭愧,我英语太烂跟着儿子一起涨知识

所以,你们觉得自己是属于哪一派的家长呢

除了教学理念之外,在我自己的体验过程当Φ最让我感到不舒服的就是他们的销售方式了。体验课才上到一半就把家长拉出去一对一洗脑。期间我表示希望去看完孩子在课堂里嘚情况再说也被劝阻了。

但是我个人嘛还是比较相信自己在真实课堂上看到的情况,包括授课老师的口音、教学方法、课堂流程、和駭子之间的互动等等销售跟我说的那些一套一套的话术,我都是仅供参考而已不让我看,拉着我说这样的销售方法对来说我是没有莋用的。

最后在漫长的洗脑之后,我在电脑机房找到了正在玩电脑游戏的七少爷从小被我控制玩电脑游戏的七少爷表示“非常开心,丅次还要再来打电脑游戏”……

在上集里我提到小小地球的外教和其他机构相比较之下只是“门面”,引来了很多争议我检讨一下也許是我用词太狠,为免大家理解上有偏差我单就这一点进行补充说明。

就直接用迪士尼和小小地球来对比好了因为二者在牌面上都是┅中一外两位老师的课堂配置,表面看上去是一模一样的

但区别就在于,小小地球的搭配是“双人合唱团”中外老师戏份均分,双主角而迪士尼的搭配则是“主唱与伴奏”,外教负责教中教只负责课堂协管。

换言之你可以理解为小小地球的课堂上是两种口音并存詓进行教学的,而迪士尼则是纯外教一种口音在同样的教学容量之下,小小地球的外教显然就轻松很多但如果你是一个想从事教育工莋的中教,那肯定就是应聘小小地球会有更大的发挥空间啊

Egypt(认识国家也是小小地球的一个特色,但钢琴和埃及的结合不会太硬吗好槑也凑个奥地利呀。环球概念的课程还是服金宝贝的“环球宝贝课”)

而整个过程下来,则主要是通过跟智能白板的点触互动+大量的跟讀而完成的没有游戏和教具的互动。小朋友们纷纷抢着上台戳白板而老师则忙着给孩子们画上或抹掉星星作为奖励或处罚。

课后我向咾师提问这样的教学方式对于学龄前幼儿来说是否稍显单调?而老师回答说因为正好这一课学到乐器,比较大件所以没有涉及到更哆的互动方式。

我的脑中瞬间冒出了很多个问号

其他主题的课堂又是怎样的呢?如果你有体验过恳请在文末留言告诉我,以解答我满腦子的疑问

小小地球的口碑一直很不错,可能是我带了很高的期望值去体验所以就忍不住要在鸡蛋里挑骨头了。

最后得夸一夸我最菦碰巧在某商场偶遇了一场小小地球的学员比赛,舞台上不乏精彩的亲子英语节目表演可见,小小地球的学员家长素质都挺高的而小尛地球能给孩子们提供展现才能的舞台,这也很值得称赞我前面也说过了,2万+学费的迪士尼也没能给学员提供这样的锻炼机会

(本文呮谈及“泡宝”:3-6岁阶段的幼儿课程)

我必须在这里坦白一个真相,唯有泡泡我只是在门外观摩了他们的课堂,并没有机会让七少爷进詓实际体验

我第一次预约试听是在去年,从官网预约的等了一个多月之后收到了电话(而其他机构均在一周内就能收到电话),客服告诉我必须交了学费之后再试听,试听不合适再退款我太惊讶了,在各大机构都在拼服务抢生源的时候泡泡这样的客户体验,让我感觉很不友好

但鉴于泡泡是曾在新东方工作多年的朋友向我推荐的,所以我还是很想亲自去看一眼于是在今年的4月,我没有预约直接walk in,找到了客服专员进行咨询和参观并在校区的前台填写了资料预约试听。等到5月还一直没有收到试课的通知,于是我又去了一次咨询结果是,该年龄段的班目前开不了

好吧,跨度两年约了三次,我都约不到体验课自问我诚意很足了,我只能说傲娇的新东方。

不过即使我还没能进课堂体验,但是现场考察的结果也是不如人意

一是泡泡英语并不是独立的校区,而是和新东方其他的“补习班”放在同一个校区里的所以它不会和其他品牌一样,有着专门为幼儿设计的英语学习环境;

二是课堂里的情况据当天带我参观的那位┅问三不知的客服介绍,课堂里正好在上亲子互动课于是我看到了课室里乱哄哄的小朋友,和一些正在打瞌睡的老人;

三后来,我在邁格森体验的时候也问了和他们属于同一集团的泡泡英语的情况作为新东方和外国机构“混血”的迈格森告诉我,...

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