《朱德的扁担》片段赏析
课文记敘了朱德同志与战士们一起挑粮的事情赞扬了他以身作则,与群众同甘
共苦的高尚品质如何更好地突破这个重点呢?我一改传统的逐段分析的教学模式
代之以抓住重点词句,让学生在读中理解在思中感悟,在辩中明白由浅入深,层
层递进最终达到预期的教学效果。
老师:朱德用这根扁担干什么用
老师:为什么需要挑粮上山?
:因为井冈山生产的粮食不多不够山上的战士吃。
:如果粮食不够吃战士们就会饿肚子。
:战士们吃不饱就没力气打仗了。
老师:说得对你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!
(出示投影)说说你看到的
回答后出示书中的句子:他穿着草鞋戴着斗笠,挑起满满的一担粮食跟大家
师:从“满满”这个词中,你体会到了什么
:我感觉这么满的一担粮食肯定很重。
:我感觉朱德爷爷的力气很大
:我觉得朱德爷爷肯定要用上九牛二虎之力,才能挑起这么满的一担粮喰
:我想,这么重的一担粮食会把朱德爷爷的肩膀都压红了
:我想,朱德爷爷可能是硬坚持住的他真勇敢。
老师:既然挑粮上山这麼重要为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好
因为朱德同志工作很忙
朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点
:如果朱德鈈挑粮,可以更加专心研究国家大事
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