有一起报班郑州人卫树人教育培训学校的吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-30 10:17 标签： 表演培训班

一支粉笔写就了您的人生轨迹，三尺讲台见证了您的呕心沥血，值此第三十七个教师节之际，真诚地祝福每位老师节日快乐！

今日，菏泽医学专科学校特别推出2021年优秀教师风采展第二期。

张秋丽，副教授，毕业于山东大学，菏泽医学专科学校外科护理教研室主任。曾获山东省卫生系统“青年岗位能手”荣誉称号、山东省职业院校教学能力大赛二等奖、多次被评为优秀教师。

教育为本，育人先育己。参加工作以来，张秋丽主要承担《外科护理学》教学工作，她注重自身综合素质的提高，不断将理论学习落实在教育教学工作中，以扎实的教学基本功和自我的人格魅力，传授知识和技能，引导学生树立正确的人生观、价值观。

认真教学，潜心研究。科研是教学的“源头活水”，没有科研做支撑，课堂教学就会失去“灵魂”，作为一名教师，张秋丽在所从事的工作中进取探索、刻苦钻研。主持省级课程建设2项；参与各级教科研课题10余项，其中主持省级教科研4项，校级课题多项；撰写论文10余篇；参编相关教材多部。

开拓进取，服务社会。张秋丽充分利用专业优势，积极服务社会，团结带领教研室老师开发了医学知识科学普及课程《医学讲堂 助力健康》，2021年3月，该课程被遴选为山东省社区教育优秀课程。

吴林，讲师，生理学硕士研究生。吴林把提升业务能力当作不断提高自身修养的一个目标，平时她刻苦学习理论和专业知识，不断提升教学水平，教学上更是潜心研究教材、教法，分析不同专业学生特点，先后参加多次参加省级教学培训，作为主讲教师参与山东省人体生理学精品资源共享课和省级生理学课程思政示范课的课程建设。她的课堂把各种教学方法有机地结合起来，教学中做到整体把握、突出重点，大胆创新，依托现代职业教育观中的“三教改革”文件精神，结合各专业人才培养方案，采用“大班授课+小班研讨”混合模式的教学，适时有度的融入课程思政，针对学生不同的情况，制定个性化的教学活动，为培养社会需要的出色医学人才不懈努力。

一分耕耘一分收获，平凡中演绎精彩，吴林多次被评为校级优秀教师、先进工作者，获得第五届菏泽医专“教学新星”荣誉称号，还获得校级信息化教学比赛一等奖、课程思政微课比赛一等奖、山东省第五届高校青年教师教学比赛一等奖、山东省高等医学院校课程思政案例教学比赛一等奖、山东省职业院校教学能力大赛二等奖1项，三等奖1项，2020全国高校人体生理学微课比赛三等奖等。积极申报各类教科研课题，发表论文10余篇，其中被SCI收录3篇，1篇获菏泽市自然科学优秀学术成果二等奖，中华医学会收录1篇；成功获批校级课题1项，省级课题2项，参与多项。

曹娟，副教授，毕业以来一直从事中医教学以及中医门诊临床工作。现任菏泽医学专科学校中医药实训中心主任。

自参加工作以来，曹娟始终忠诚党的教育事业、严格要求自己，践行立德树人使命，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教、尽职尽责，甘于奉献，认真履行教育这一神圣职责。

在教育教学过程中，曹娟并不满足于现有的知识，不断探索、求真务实，把当一名学习型、研究型的好教师作为人生的重要目标。因此，她阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，勤专研、善思考、细研究,不断的提升丰富自己，使专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。

曹娟主持完成建设了校级《中医护理》思政示范课程，主持完成省级社区课程《中医体质与养生》。主持2项市厅级课题，参与2项目市厅级课题，圆满完成中医学新上专业中医实训中心建设工作。发表多篇省级论文，编写中医相关教材2部。她深知成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,激励她更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

郭娟，副教授，基础护理教研室主任。自参加工作以来，始终以“学高为师，身正为范”标准严格要求自己，认真务实，不断进取，在教学、教研、科研等各项工作中表现优异，具有较强的教学能力、业务水平及教学管理能力。

在教学工作中，郭娟以“立德树人”为根本任务，坚持因材施教，关心学生成长，注重培养学生的职业素养和岗位胜任力；重视学生在校学习与临床实践工作的一致性；教学方法灵活，积极探索应用信息技术和现代教育技术，成效显著，连续多年在学校学生评教及教学评估组评价中名列前茅，连续多年获得先进工作者称号，指导学生多次在省级护理技能比赛中获奖。

在教研工作中，郭娟积极研究高等职业教育教学特点与规律，及时跟踪产业发展趋势和行业动态，制定科学的专业发展规划和实施方案；分析职业岗位任职要求和变化，积极开展人才培养模式改革研究与实践，探索出以工作任务为引领的“教、学、做”一体化教学模式，并将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神有机的融入日常教学工作中；在教学做、综合实训、顶岗实习等方面均有创新举措，成效显著。

教学之余，郭娟积极参与社会服务。作为一名民革党员，在履行民主党员应尽职责外，随民革“同心扶贫”医疗卫生帮扶队先后在鄄城县旧城镇卫生院、吕陵镇中心卫生院进行医疗帮扶，于2020年疫情期间，积极捐钱捐物。由于表现突出，先后获得菏泽民革市委“爱心明星”“模范党员”、“社会服务先进个人”荣誉称号。此外，郭娟还被聘为菏泽市职业技能鉴定养老护理员职业（工种）考评员、潍坊医学院自学考试护理学专业本科论文指导教师、AHA急救培训导师。

王清，现为医学技术系眼科学与视光学教研室副主任，菏泽市预防医学会眼科疾病防治专业委员会副主任委员。

作为一线教师，王清始终不忘初衷――“身体力行，照亮学生”。不断学习党的创新理论、领会教育内涵，与时俱进，力求与学生思想共振，树立学生远大理想，把育人落到实处，为社会主义培养优秀的建设者和接班人；她充分发挥党员先进模范带头作用，制作优质课程资源，建设课程思政示范课程、社区教育课程等，为教育现代化做自己力所能及的贡献；打造更优的教研室育人团队，“手把手”帮助教研室更年轻教师打磨教学能力，鼓励年轻教师突破自我；她坚持让自己始终处于学习状态，攻读博士学位，站在知识发展前沿，不断充实、拓展、提高自己，作为“双师型”教师，工作于临床一线，在实践中获取真知；身教胜于言传，她带着学生参与到山东省科技惠民项目中，不畏严寒酷暑，到城市、乡村为儿童检查视力，科普爱眼知识，在劳动与实践中找到自身的价值，让学生明白，学习知识的目的是服务于社会和人民；做学生创新思维的引路人，创立了眼视光技术专业科研创新小组，培养学生的创新意识和能力，在工作之余，辅导学生参加创新创业大赛。作为一名青年教师，她深知在“学做老师”这份学业上，自己才是一名“小学生”。她说：“距离‘四有’好老师的要求，自己需要学习的还很多，但无论何时，面对学生，拿一颗真心去换一颗真心是不变的，走进学生的内心，陪伴学生成长，帮助学生用一技之长投身于社会主义现代化建设中，便是自己的使命所在”。

常爱增，口腔医学系教师。

始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习。热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务能力。

想学生之所想、急学生之所急，为学生排忧解难；尊重领导，团结同事，努力帮助他人是常爱增的工作准则。

在教学工作上，常爱增主要承担的授课任务是《口腔修复学》、《口腔材料学》等课程。在教学过程中，她积极备课，按时上课，课下与同学们主动交流，圆满完成了教学任务。在完成正常工作的同时，她成功申报了一门省级社区课程；积极参加《口腔修复学》课程建设和人卫教材的编写。在参加2021年度课程思政教学案例评选中，获得三等奖。此外，她积极参加学校和系部组织的教学活动，精心组织学生参加口腔技能大赛。

赵伟栋，中共党员，现任学生工作处教育管理科科员。任职以来，始终以认真、仔细、耐心的态度对待学生工作，努力学习，不断反思总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风，尽职尽责地做好工作。作为一名辅导员，他始终将学生教育和管理视为自己工作中的重要任务，在此基础上把工作做得更实、更好，对待学生有爱心，对待问题有耐心，将“勤”“爱”“德”“严”四个字贯穿始终。

立足一个“勤”字，勤学习、勤工作、勤思考。他勤找学生谈心，勤开主题班会，认真落实每一项工作，强化学生安全意识与纪律意识。

胸怀一个“爱”字，他用爱心真诚对待每一名同学。关爱重点学生，以树立学生的理想信念为基础，培育学生的感恩之心。

突出一个“德”字，树人先立德。他首先加强自身的道德修养，以身作则，起到引领示范作用，用德育引导学生，把立德树人落实到实处。

用好一个“严”字，严师出高徒。他严格制定班级制度，建立学生集体荣誉感，培养良好的学习和生活习惯。严格要求学生干部队伍思想政治建设，加强对学生干部的指导。

赵伟栋用对工作的认真和对学生的热爱，用执着的热情，不断加强自身的学习、不断追求新的目标、不断实现新的超越，诠释一名辅导员的价值内涵。

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