怎么解x-a=b+c式的方程?

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C语言程式设计方程ax*x+bx+c=0的根用3个函式求当b*b-4ac大于0等于0小于0时的根并输出结果.主函式输入a,b,c值

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求方程ax2+bx+c=0的根,用三个函式分别求当b2-4ac>0,等于0和小于0的根并输出结果。从主函式输入a,b,c的值

(1)求二次函数的解析式;

(2)连接BD,点P是抛物线上一点,直线OPBOD的周长分成相等的两部分,求点P的坐标.

则点B21)、D(﹣12),代入解析式,得:

二次函数的解析式为y=x2+x+

直线OPBOD的周长分成相等的两部分,且OB=OD

DQ=BQ,即点QBD的中点,

设直线OP解析式为y=kx

将点Q坐标代入,得:k=

直线OP的解析式为y=3x

P坐标为(13)或(﹣4,﹣12).

根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 一元二次方程根的判别式 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:

◎ 一元二次方程根的判别式的特性

根的判别式有以下应用:
①不解一元二次方程,判断根的情况。
②根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。
③证明字母系数方程有实数根或无实数根。
④应用根的判别式判断三角形的形状。
⑤判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式。
⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。
⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。
⑧利用根的判别式解有关抛物线(△>0)与x轴两交点间的距离的问题。

◎ 一元二次方程根的判别式的教学目标

1、能用b2-4ac的值判断一元二次方程根的情况。
2、用公式法解一元二次方程的过程中,进一步理解代数式b2-4ac对根的情况的判断作用。
3、在理解根的判别式的推导过程中,体会严密的思维过程。

◎ 一元二次方程根的判别式的考试要求

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