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为进一步落实“双减”政策,提高年轻教师的专业素养和教学能力,打造优质、高效的课堂,湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学开展了为期两周的“推门听课”活动。

语文组:“语”你同行,静待花开

张煜老师执教的《四个太阳》教学环节紧凑,把握课堂教学的能力较强,教师的语言富有激情,充分发挥了学生的学习积极性。

龙仪倩老师则将教学重点放在识字和朗读课文上,通过多种方法指导学生朗读课文《一个接一个》,让他们在读中感知,在读中领悟,感受到一件事从不同的角度去思考,就会得到不同的结果,要做一个乐观向上的人。

刚走上讲台不久的杨佩茹老师,熟练地通过信息技术直观形象地展示了大量的和视频,带领孩子们一起领略中华民族《传统节日》的魅力,有效激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的知识。

数学组:助推成长,绽放精彩

刘欣老师执教的是《分类与整理》一课,她精心设计了各种活动,采用小组合作的形式,利用学具摆一摆、数一数,在合作与交流中掌握了分类的方法,并体会到分类的标准不同分类结果也不同。同时,刘欣老师在课堂上能灵活运用信息技术,采用拍照投屏的形式展现学生作品,达到了直观、及时反馈学情的效果。

英语组:因“研”而行,“英”你而美

易芷杉老师执教的是三年级下册第二单元《Are you Lingling?》,这是一堂高效生动、趣味盎然的英语课。上课伊始,以一首趣味歌曲《Are you sleeping 》热身,同时,以冰墩墩为主角的猜图设置,迅速吸引了学生的注意,提高了课堂的趣味性。这堂课由浅入深的教学活动安排,巧妙的游戏设置,使孩子们在轻松愉悦热闹的氛围中掌握了知识,达成了本课的教学目标。

体育组:健体魄,乐成长

谭钰烜老师设计的《小青蛙学跳远》一课,主要训练项目是“立定跳远”。谭老师通过教师示范、学生示范、小组分项目比赛等多种形式,让孩子们熟练掌握了立定跳远的要领,同时,还培养了他们勇敢、果断以及与同学团结协作等良好心理品质。

每堂课结束后,各教研组长及时组织本组教师进行评课。大家与授课教师面对面地沟通交流,并就课堂教学中如何“提质增效”展开了热烈的讨论。

“常教常思,常学常新,教学相长,师生共进。”“推门听课”作为雨湖区熙春路逸夫小学一项常态教研工作,学校将立足常态求实效、立足课堂提质量,促进学校在“双减”背景下高质量发展。

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