Matlab如何统计1-1000中的偶数？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-27 10:13 标签： 统计奇数的个数

基于MATLAB的万年历计算

测绘工程专业2004级9班

摘要：运用MATLAB编程实现1936—2032年农历与公历间的相互转换，并求当日是星期几。

关键词：万年历 公历转化为农历 农历转化为公历 求当天是星期几

1． 概述：知道公历年月日求农历日期，知道农历年月日求公历日期，并求当日是星期几。

2． 相关知识及原理：

公历：公历是现在国际通用的历法,又称格列历,通称阳历。公历将一年分为十二个月，其中一、三、五、七、八、十、十二月有31天，俗称“大月”；四、六、九、十一月有30天；平年二月有28天，闰年二月有29天，这样公历闰年一年有366天，平年有365天。

公历闰年：若一年年数不能被4整除，或能被100整除但不能被400整除，则称这一年为平年，否则为闰年。

农历：农历是基于对地球公转和月相变化的观测的。我国现采用的农历结合了阳历与阴历(伊斯兰历)的记年方法：一年有十二个月，其中6个大月(30天)，6个小月(29天)，一个农历年有354天。

农历闰月：为了平衡公里年与农历年的天数差别，农历采用在适当时候设立闰月的方法，一般三年左右设一闰月，闰月可以是大月，也可以是小月。具体设置原则由节气而定，方法较为复杂。

公历与农历间的转换：公历是纯数学的记年法，而农历是基于观测结果之上的。两者见的转换比较复杂，无法用简单的数学公式表示。因此，这里采用的方法是首先查得1936年至2032年相关的资料，包括：该年农历大年初一到公历元旦的天数、该年农历各月的天数、该年农历有无闰月以及在何处闰月。这样在公历化为农历时，只需算得改日距该年农历大年初一的天数，对应该年农历各月的天数，即可得到农历的月份，及该日在该农历月是第几天；在农历化为公历时，同样，需算得该日距该年元旦的天数，通过类似转化，即可求得公历日期。

求星期数：已知公历求星期数时，计算出改日距一特定日期的天数，则该日星期数=特定日期星期数+距离天数除以7的余数；已知农历时，只需将农历转换为公历，再由公历日期求星期数即可。

如果让一个人反复做一件相同或相似的事情，他会感到厌烦与疲倦，还容易出错。计算机天然具备替代人类做重复工作的优势。Matlab 与其他程序语言一样，主要采用两种方式实现循环操作。

写一个求 1 至给定的整数 n 的和的例子来说明 for 循环的用法。

在这段代码中，先从用户那里获得 n 的值，然后从 1 至 n 逐个取值加到 sum 上。最终得到的 sum 值就是我们要求的值。

for 后面紧跟着一个表达式i = 1:n. 前面说过 : 的用法，显然

= 右边的值是一个 1 到 n 的矩阵。

for 语句后面紧跟着一个缩进了的语句，这个语句部分，我们常把它称为循环体。这里面循环体只有一个语句，事实上，循环体可以有多个语句。

整个的 for 循环语句以end结束。

以n = 10为例，这个循环过程就是从矩阵[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]中依次取值赋给变量i, 然后按顺序执行循环体中的语句，在这个例子中，就是执行sum = sum + i. 执行到矩阵中的最后一个值，for 循环就结束。

一点编程经验经验都没有的同学可能理解这些程序稍有点困难，可以拿张纸，将程序每一步的执行结果都写出来。

这里 i 值不必须要用在循环体中，也可以作为计数，用来重复循环体中语句特定次数。比如下面的例子：

for 循环还可以使用 break 结束循环，也可以使用continue 结束当前循环，进入下一次循环。取 n = 10，把刚才那个程序改一下：

在这个程序里，用 if 语句判断 i 的值是不是 3 ，如果是 3 则跳过循环体中后面的语句，进入下一次循环，也就是取 i 为4，并继续执行循环体中的语句。

如果 i 的值是 7 ，则退出循环。

请注意，这里跳出当前循环体中的语句，进入下一次循环，用的是 continue. 而退出整个的循环过程，用的是break. 这也是continue与break的区别。

while 循环是说当满足一个条件就一直执行某些动作。我们把上面的例子用 while 循环改写一下。

在这段代码里面，i 的初始值是 1，只要 i 的值小于等于 n 的值，就一直执行 sum = sum + i的动作。为了保证 i 值的同步变化，需要在做完sum = sum + i动作后，让 i 的值也同步增加1。

其他的与 for 循环类似，不再赘述。

欢迎阅读 实验二 MATLAB程序设计 一、 实验目的 掌握利用 if 语句实现选择结构的方法。 掌握利用 switch 语句实现多分支选择结构的方法。 掌握利用 for 语句实现循环结构的方法。 掌握利用 while 语句实现循环结构的方法。 掌握 MATLAB函数的编写及调试方法。 二、 实验的设备及条件 计算机一台（带有 MATLAB7.0以上的软件环境）。 文件的编写： 启动 的根的函数（这个方程不一定为一元二次方程，因 a、b、c 的 不同取值而定） ，这里应根据 a、b、c 的不同取值分别处理， 有输入参数提示， 当 a 0,b 0,c ~ 0 时应提示“为恒不等式 ! ”。并输入几组典型值加以检验。 （提示：提示输入使用 input 函数） 输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级 A+、 A、 B、 C、D、E。其中 100 分为 A+，90 分～ 99 分为 A， 80 分～ 89 分为 B，70 分～ 79 分为 C，60 分～ 69 分为 D，60 分以下为 E。 要求：（ 1）用 switch 语句实现。 （2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。（提示：注意单元矩阵的用法） 3. 数论中一个有趣的题目：任意一个正整数，若为偶数，则用 2 除之，若为奇数，则与 3 相乘再加上 1000、 10000 时，结果 2 2 2 3 2 n 2 6 1 是多少？ 思考题： 有一分数序列： 编写一段程序，求前 16 项的和。 四、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求） 实验名称 实验目的 3. 实验设备及条件 预习报告 要求 4. 实验内容及要求 最终报告 5. 实验程序设计 要求 指程序代码。 实验结果及结果分析 实验结果要求必须客观 , 有数据的可以记录数据，没有数据的简单描述实验现象。结果分析是 对实验结果的理论评判。 实验中出现的问题及解决方法 思考题的回答 四、 实验报告的提交方式 Word 文档，命名方式 :实验号 _你的学号 _姓名 !!! 例如本次实验：实验一 __张三 .doc （信息 101 提交报告邮箱 ）： E_mail: (网络工程 101 提交作业邮箱 )：E_mail: M（注意网络班的 M 是大写的 ) 下一次课前提交 ,过期不收 ! 五、 参考文献 参考教材和 Matlab 帮助文件。 实验名称 MATLAB程序设计 欢迎阅读 欢迎阅读 实验目的 掌握利用 if 语句实现选择结构的方法。 掌握利用 switch 语句实现多分支选择结构的方法。 掌握利用 for 语句实现循环结构的方法。 掌握利用 while 语句实现循环结构的方法。 掌握 MATLAB函数的编写及调试方法。 实验设备及条件 计算机一台（带有 MATLAB7.0以上的软件环境）。 实验内

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