重庆科技职业学院双桥校区国防毕业没选上怎么办？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-07-02 23:52 标签： 重庆科技学院双桥校区

Engineering)是经国家教育部批准设立的一所以工学为主的民办普通本科高等学校。其前身是重庆正大软件职业技术学院，2014年经国家教育部批准升格为普通本科高校 ，并更名为重庆工程学院。

截至2015年，重庆工程学院有两个校区，分别位于重庆市主城区著名风景区南温泉校区和双桥经济技术开发区双桥校区。学院共有6个教学单位，有全日制在校生12800余人，南泉校区占地766亩，双桥校区占地450亩，校舍面积数据库应用程序设计

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截至2016年，学校设有软件学院、电子信息学院、传媒艺术学院、管理学院、通识学院 、继续教育学院 ，开设10个本科专业类、15个专科专业类，共计60余个专业方向面向全国招生 。

计算机网络技术(专科)

H3C网络工程师定向班

信息安全与管理(专科)

H3C安全工程师定向班

网络编辑与网络营销推广




建筑动画与模型制作数字景观设计






视觉传播设计与制作(专科)


(注：上述专业排列不分先后顺序，仅为重庆工程学院开设的部分专业)



学院先后与印度麦里普大学、、、、等国内外著名高等院校紧密合作，采取多种联合办学模式，提供软件工程硕士等多学历层次教育，同时开办欧美印度班、对日软件工程师班、网络游戏设计师班等特色班。同时，与日本21世纪人才公司签订人才培养合作协议，与国际Microsoft、NTT、NIIT、NEC、SONY、等实力软件企业建立战略合作关系，并与美国ATA国际认证教育签订合作协议，是世界五百强企业—人才输送核心成员单位之一。

学院实行集团+学院+公司的产教紧密结合的教学模式，专门成立有教研所和产教结合指导委员会，各专业均有2个以上相关企事业单位作为“产学”共建单位，并由该企业的主要负责人担任专业建设顾问。现已建立起“软件学院、电子信息学院、管理学院与重庆正大普耀科技有限公司、重庆正大华日软件有限公司、重庆正大恒领网络科技公司；传媒艺术学院与重庆正大动梦科技有限公司等产教结合系及其对接公司。各公司为对结系学生提供实作项目和场地，提供实习指导老师及专业教师。学生在企业实习至少在一年以上，大幅度地提高了学生的实践能力和动手能力。

优美的校园环境，现代化的数字校园，“校企合作，产教结合”的独特人才培养模式，供不应求的订单就业，学院每年都吸引着全国各地数千学子来校深造。由于办学特色鲜明，产教结合优势突出，办学成效显著，人才培养质量高，学院历届毕业生一次性就业率均在95%以上，实际就业率达100%。

重庆工程学院校徽整体呈圆形，圆形是团结的象征，寓意着全校师生团结向上;内圆采用"工程"汉字首字母G/C组成，G/C字幕简化成翅膀飞舞姿势，形如鸟的双翼，以地球的形状围绕"工程"，两字首字母，代表知识和科技的力量;是全球化、国际化的标杆，重庆工程学院的学子永远在知识的世界里遨游，也象征着学院是不断向社会输送知识和优秀人才、探求真理、服务社会、追求卓越的开放式大学。

--尽责、守信、求精、创新

尽责:"尽责"就是完全地履行角色责任，它既蕴含对自我、他人和社会责任的担当;又蕴含对历史、现实和将来负责的期许。我们必须树立对自身、家庭、学校、社会乃至国家和民族高度的责任感和使命感，时刻以角色责任的要求做人和做事、学习和生活。

守信:《说文》曰:"诚者，信也。信者，诚也。"守信就是坚守信用。诚实守信是处世立身、成就事业的基石，言而有信、踏实践行乃高尚之德。我们要树立"人品至上"的理念，以诚取信、以信取胜，言必行，行必果，成为内有德行、外有人脉，值得信赖的人。

求精:朱熹曰:"治之已精，而益求其精也。"没有最好只有更好是求精的内涵，追求精美是求精的特征。精益求精既是科学精神的体现，又是科学发展的需要。我们要树立"细节决定成败"的理念，坚持高标准严要求，以一丝不苟追求卓越的态度干好本职工作，以求精的精神促进自我和学校又好又快地发展。

创新:《》曰:"苟日新，日日新，又日新"。与时俱进，追求新高是创新的灵魂。创新是人生、是学校的生存之基、发展之源。我们要树立继往开来、锐意进取的精神，不断开拓创新，以新发现、新见解、新创造、新成果来推动自我和学校的可持续发展。

--阳光、进取、正直、大度

阳光(心态):积极自信、乐观开朗。保持积极向上、乐观自信的阳光心态，笑迎困难、勇对挑战，以必胜的信念创造有价值的人生。

进取(精神):自强不息、奋发图强。铸就勤奋敬业、顽强拼搏的进取精神。在顺境中笃行、在逆境中奋起，以锐意进取的精神去开创崭新的辉煌。

正直(秉性):公正不阿、刚直坦荡。执守洁身自好，以一日三省吾身的正直秉性，养正气、成正道，以清正廉洁的人品成就非凡的事业。

大度(情怀):大方豁达、度量宽宏。抱持严以律己、宽以待人的大度情怀。以包容的胸怀、宽宏的气量、感恩的心态容人载物，共建和谐人生。

勤学:明代王守仁《勤学》曰:"笃志力行，勤学好问。""勤学"即勤勉好学。抱持勤奋的态度求学，是补拙的良方，也是获取真知成就梦想的前提。我们既要以勤学求真、矢志求成的态度严谨治学，又要以不畏艰辛、百折不挠的态度攻坚克难，用结实的步子走向理想的彼岸。

善思:《论语·为政》曰:"学而不思则罔，思而不学则殆。"孔子精辟地道出了思考和学习的辩证关系。"善思"即善于思考，敢于批判和质疑。掌握善思的学习方法，是事半功倍不断提高学习质量的基础，也是创新的关键。我们既要用心规划自己的人生，明确奋斗的目标，又要善于自省和自励，不断反思自己、不断完善和超越自己。

笃行:《礼记·儒行》曰:"儒有博学而不穷，笃行而不倦。""笃"有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意，"行"即身体力行，崇尚实践，学以致用。"笃行"是获取真知的途径，也是走向成功的必由之路，是学校坚持"产教结合"人才培养模式的理论基础。我们要坚持在生产中学、在实践中学，将理论用于生产、用于实践，做到言行一致，知行合一，走实践成才之路。

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