将来2023年遵义中考分数构成?

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1、中 考 全 真 模 拟 测 试语 文 试 卷一、积累与运用(30分)1.汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A. 殷红(yn) 吉详 销声匿迹(xio) 吹毛求疵B. 粗犷(gung) 客栈 气喘吁吁(x) 弄巧成拙C. 宽怒(sh) 裨益 爱憎分明(zng) 鲜为人知D. 蓬蒿(go) 恬净 即物起兴(xng) 含辛茹苦2.词语积累下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. “五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈,精彩的表现令师生赞叹.B. 有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害.C. 认认真真地读上几本书,研

2、究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它们化为自己的血肉,写作上就会左右逢源.D. 爸爸最近喜欢上了文档编辑,有疑难常常不耻下问,我总会耐心跟他解答.3.文化积累下列关于名著和文化常识表述,错误的一项是( )A. 在骆驼祥子中,“他只是个有时候教点书,有时候也做些别的事的一个中等人物他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”,祥子在给他家拉包月的生活中得到了人格上的尊重,这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷.B. 简爱的主人公简爱虽然贫穷、低贱、不美、矮小,但是一直捍卫着自己的人格和尊严.C. 中元节,俗称鬼节、七月半,我国民间最大的祭祀节日之一.节日的意义在于缅怀先人和已故亲朋,传思念之情.D.

3、蒲松龄是清代文学家,代表作有文言短篇小说集聊斋志异.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价.4.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( ).风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是 .风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会, ,吹开几片薄薄的云彩.A. 生命优雅的沉醉与逍遥 带走一点细细的泥土B. 生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土C. 辽阔草原的喧哗与躁动 掀起一层松松的泥土D. 辽阔草原的喧哗与躁动 带走一点细细的泥土5.下列各句中,没有语病的一项是( ).A.

4、读望岳,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”.B. 有学者认,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化.C. 当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视.D. 表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量.6.语言运用下列各句中,表达得体的一句是( )A. 一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光.”B. 一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩.”C.

5、某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意.D. 某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正.7.句子积累默写句子.(1)峨眉山月歌:_,影入平羌江水流.(2)登幽州台歌:念天地之悠悠,_!(3)赤壁:_,自将磨洗认前朝.(4)观沧海:_,山岛竦峙.(5)登飞来峰:飞来山上千寻塔_. (6)卖炭翁:夜来城外一尺雪,_. (7)谈读书:读书时不可存心诘难作者,_,_,而应推敲细思.(8)出师表:诸葛亮躬耕南阳时,抱着“_,_” 的处世态度,表明了自己的志趣.(9)望洞庭湖赠张丞相:洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹,有杜甫“吴楚东南

6、坼,乾坤日夜浮”的苍凉,又有孟浩然的“_ ,_ ”的壮阔.二、阅读理解(50分)(一)(14分)解剖宋教授走进解剖室,学生们已经等在那里了.学生们呼啦一声围上来,望着他胸前写有“某医院胸科手术专家”的吊牌,露出崇拜的神色.他抬了抬头,眼角睥睨了一下这群学生娃,嘴边掠过一丝不易察觉的傲慢,迫不及待地说:“我们开始吧.”他端详死者,像往常做手术一样,程式化地在胸膛处画出一条定位线,对学生们讲:“这是心脏的位置,只要我下刀,就可以取出他的心脏.但在取心脏之前,让我们估计一下死者的年龄和死亡的原因.”一名清秀的女生走上前来,“死者年龄49岁,确切地说,还有两个月零5天才到50岁生日,他身上无伤,面部也

7、较干净,可以肯定是心脏病突发.”他看了女生一眼,笑着说:“说得没错,但你对他年龄的估计也太武断了,你怎么知道他还有两个月零5天过50岁生日?记住,没有事实依据,不要做这样的推断!”女生没直接回答他,手颤抖着抚摸死者的脊椎,眉毛凄楚地拧着,面容忧戚地说:“老师您看,他腰部和臀部的脊椎,向外微凸变形,由此可以推断他患有腰椎间盘突出,原因是他经常弯腰他有可能是弯腰插稻,也有可能是弯腰打扫卫生”他说过不让她做这样的推断,但她还是一意孤行,最让他不能忍受的是,她的脸上居然还带了感情!这是一位医者最不能有的!他想批评她,但又要保持尊严,所以只冷冷一笑,双手抱在胸前,打量着女生.他是从农村考到医科大然后分到

8、医院工作的.工作之后,他很少回老家.假如自己不是来自贫穷愚昧的农民家庭,而是来自城市某个知识分子家庭,那自己取得头衔和成就将会更容易,也会轻松一些当然,这么多年,通过业务钻研和一些手段,有些头衔他也得到了,但付出的艰辛却是别人不能想象的女生旁若无人地说着解剖之外的死者的劳作.学生们哄笑.“够了!”他一声大吼,制止了她.女生哇的一声哭了.时间突然凝固.“老师,”过了一会儿,女生擦干眼泪抬起头,朝他深深地鞠了一躬,“我想问的是,假如躺在解剖台上的是您父亲,您还能冷静到没有一点儿感情吗?我母亲死于绝症,是我父亲靠种稻卖钱将我辛苦养大,他立志让我成为名医,这是他最大的愿望,但我偏偏不喜欢医生这一行,而

9、我又不想让他伤心,所以就违心地上了医科大”“他一直以为我喜欢医学,在我上大学后,他还兴冲冲地找了一份在医院打扫卫生的工作,开玩笑说等他死了,他会将遗体捐献给医科大,让我解剖”“但他不知道的是,早在上大学的第一天,我就开始自修设计,铁了心要转行!没想到他死前真就立下医嘱捐献遗体,今天他就躺在这里,等我我”女生泣不成声.解剖室里空气瞬时凝结,一片寂静.他真的被感动了,眼里噙满了泪水.他走上前去,像父亲一样轻轻地抚摸着女生的头,无比愧疚地问道:“那你现在还转行吗?”女生“我相信将来,你一定会成为一名好医生.今后,有什么需要帮助的,可直接找我.”话音刚落,周围立刻响起了热烈的掌声8.

10、和分析不正确的一项是( )A. 小说通过女大学生以“局外人”身份,客观地、由浅入深地介绍死者情况的方式,逐渐呈现死者与她之间的父女关系.B. 小说善于运用细节来塑造人物,宋教授走进解剖室,学生们望着他胸前的吊牌“露出崇拜的神色”,这就写出了学生对宋教授的态度.C. 宋教授告诫学生“没有事实依据,不要做这样的推断”,而她“还是一意孤行”,并且脸上还带了感情,教授一声大吼,制止了她.可见教授是一个教学严谨,冷酷无情的医生.D. 小说中的父亲虽然只是一个平凡的农民,但他用捐献遗体供女儿解剖这一行为,表现了他对女儿的爱.9. 分析第段画线的句子是怎样刻画女生的?10. 第段运用了什么记叙顺序?有什么作

文中的女生为了不让父亲伤心,违心地满足父亲的愿望上了自己不喜欢的医科大,这篇小说重在表现孝顺这个主题吗?请结合文本分析.(二)(10分)让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄?今天,我们一起寻找.”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄,精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮.与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄,精忠报国”主题活动.“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神.相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题.国家也在回应着人民

2022考试已经结束,很多同学可能会问,今年的考试难度怎么样?今年考试趋势与以往相比有没有特别的不同?对于2023考研的学生有什么建议?就带大家一起分析下2022考研政治试卷单选题的考试情况。>>

一、基础性:重视对基础知识的考查

马原的总论和政经部分,史纲和思修,大部分是识记型知识,重点考查对基础知识的掌握,比如说马原中考查马克思主义的基本特征、货币的基本职能、当代资本主义社会生产力迅速发展的主要原因等;思法的两个单选题目都是课本识记型考点,第13题考查传统美德基本精神的名言警句;第14题考查决定法律本质、内容和发展方向的根本因素,考察的也是课本原话。史纲的单选题戊戌维新的主张、南昌起义的地位,多选题遵义会议的内容、香山、十八届三中全会的意义等,考查的都是课本中的知识点。

二、时政性:周年纪念、热点时政、重要讲话

时政性最为突出的科目就是毛中特、史纲与当代。首先从考查知识点来看,毛中特部分,共同富裕、构建新发展格局、十四五时期的三农工作、中国加入世贸组织20周年、全过程人民民主等,分析题考查十九届六中全会内容;史纲中考查逢五逢十的周年纪念日,像南昌起义(1927)、初步探索时期(1956)、十一届六中(1981)、辛亥革命(1911)、中国共产党的成立(1921)等。其次从试题选材角度来看,70%以上的材料都是2021年的最新时政材料,包括国家的官方文件和领导人讲话,这些内容都比较规范、正式,答案标准,不易引起争论,既可以考查考生的基本功底,还可以引导考生对国家大政方针的学习与把握。

对于马克思主义基本原理的哲学部分,无论是选择题还是分析题,更加注重的是考查学生的理解能力,虽然题目的考查注重基础,但并不是原封不动照抄教材,需要灵活理解和掌握各知识点。

(1)首先,注重基础知识的学习。学习过程中切忌手高眼低,紧扣大纲解析和本科教材,抓住基础性知识点。在2022年6月份之前过完马原、史纲、思修的基础知识。在基础知识的学习过程中注重讲练结合,培养政治素养。

(2)其次,关注时事素材。结合时事素材考查一直是命题的趋势和重点,因此考生在复习中要注重当年重要周年纪念、重大会议、重要文件、重要讲话的内容。对于时事素材的学习,绝不是简单的背诵时政内容,而是从中抽取考点,掌握出题的角度。2022年11月份要重点学习时事素材。

(3)最后,切不可死记硬背。整个备考政治的过程中,注重对知识的理解性记忆,学会活学活用。

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核心提示:2022年7月4日,市住房公积金管理中心印发《关于发布年度遵义市住房公积金缴存基数和月缴存额上下限的通知》,现就《通知》解读如下:一、政策背景近日,省人力资源和社会保障厅发布了《贵州省2021年人力资

 2022年7月4日,市住房公积金管理中心印发《关于发布年度遵义市住房公积金缴存基数和月缴存额上下限的通知》,现就《通知》解读如下:

近日,省人力资源和社会保障厅发布了《贵州省2021年人力资源和社会保障事业统计公报》,公布了全省各市(州)就业人员和在岗职工年平均工资。根据《住房公积金管理条例》、《住房公积金归集业务标准》(GB/T )、《遵义市住房公积金管理办法》对职工住房公积金缴存基数的相关规定,需对年度我市住房公积金缴存基数和月缴存额上下限予以调整明确。

(一)最高缴存基数21802元。

(二)最低缴存基数仍按现行标准1790元执行。

(三)根据住建部有关规定,我市单位和职工缴存比例最高为各12%,最低为各5%,且单位缴存比例应与职工缴存比例一致。

(四)最高月缴存额为5232元,其中单位和个人各2616元;最低月缴存额为180元,其中单位和个人各90元。

(五)执行时间为2022年7月1日至2023年6月30日。

解读一:国家相关政策文件对于月缴存额、缴存基数、缴存比例是如何规定的?

答:职工住房公积金月缴存额=单位缴存部分+职工缴存部分。单位缴存部分=职工住房公积金缴存基数×单位住房公积金缴存比例,职工缴存部分=职工住房公积金缴存基数×职工住房公积金缴存比例。单位缴存部分和职工缴存部分应分别实行以元为单位,元以下四舍五入。

其中,职工住房公积金缴存基数应为职工本人上一年度(自然年度)月平均工资,最高不应高于职工工作地设区城市上一年度职工月平均工资的3倍,最低不应低于职工工作地设区城市公布的最低工资标准。具体限额由各地住房公积金管理部门根据上述标准予以明确,并每年定期向社会公布。单位住房公积金缴存比例和职工住房公积金缴存比例均应不高于12%、不低于5%,且两者应一致。

解读二:我市年度最高缴存基数和最高月缴存额是如何计算的?

答:以《贵州省2021年人力资源和社会保障事业统计公报》公布的我市2021年度全口径城镇单位在岗职工年平均工资87210元,计算出我市2021年度职工月平均工资的3倍为21802元,即为年度我市住房公积金最高缴存基数。

根据解读一,以最高缴存基数乘以最高单位住房公积金缴存比例,并四舍五入到元,计算出每月最高单位缴存部分为2616元;以最高缴存基数乘以最高职工住房公积金缴存比例,并四舍五入到元,计算出每月最高职工缴存部分2616元。两者相加计算出年度我市最高月缴存额为5232元。

解读三:最低缴存基数和最低月缴存额为何未调整?

答:因目前我市职工最低工资标准未调整,所以本次未调整最低缴存基数和最低月缴存额。

解读四:《通知》印发执行后,缴存单位是否可立即按《通知》明确的缴存基数上限调整基数?

答:根据国家相关规定,职工住房公积金缴存基数应每年核定一次。因此,缴存单位在今年未对职工住房公积金缴存基数作调整的,可在《通知》明确的缴存基数上下限范围内进行调整;已在今年对职工住房公积金缴存基数作调整的,原则上今年不再调整。

解读五:需调整缴存基数的缴存单位如何操作?

答:缴存单位已开通网厅的,缴存单位经办人员可通过我中心官网登录单位网厅,按照相关提示信息自行办理,无需到柜面申请;缴存单位还未开通网厅的,可由缴存单位经办人员持有关材料到缴存单位所在管理部申请办理(具体材料请与当地管理部联系获取)。

来源:遵义市人民政府网

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