亲爱的同学们，我们很快就要迎来又一年的春季，及时知道春季的开学时间，做好新学期的，努力争取进步。下面是小编给大家带来的2022年江西中小学春季开学时间，以供大家参考!

2022年江西中小学春季开学时间

小学、幼儿园于2022年1月21日，中学于2022年1月25日放寒假。

小学可安排在2022年1月17日—18日举行;中学可安排在2022年1月18日—21日举行。普通高中学业水平考试按省定时间进行。

中小学幼儿园统一于2022年2月16日开学。

1.幼儿园、小学和特教学校定于2022年1月21日(农历十二月十九，周五)、中学定于2022年1月25日(农历十二月二十三，周二)教职工离校，寒假开始。

2.中职学校根据学生生源地分布情况，实行错峰放假，放假时间原则上不早于2022年1月21日。

3.全市中小学校(含幼儿园、特教学校)2022年春季学期定于2月16日(农历正月十六，周三)开学并正式上课;中职学校实行错峰开学，开学时间原则上不晚于2月20日。

中小学2021年秋季学期统一于2022年1月18日结束，寒假从2022年1月19日开始至2月15日结束。

2022年2月16日报到，2月17日正式上课(九年级可提前至2月10日正式上课)

幼儿园、小学：2022年1月21日开始

中学：2022年1月25日开始

春季开学时间：2月16日(农历正月十六日)学生开学报到，2月17日(农历正月十七日)正式上课。

1、幼儿园、小学寒假自2022年1月21日(农历腊月十九日)开始

2、初中、高中寒假自2022年1月25日(农历腊月二十三日)开始，至2月15日(农历正月十五)结束。

3、春季开学时间：2月17日(农历正月十七日)学生开学报到，2月18日(农历正月十八日)正式上课。

全市中小学、幼儿园实行错时放假，2022年全市幼儿园、小学寒假时间统一为2022年1月20日—2月14日;初中、高中寒假时间统一为2022年1月25日—2月14日。

下学期定于2022年2月14日(农历正月十四日)教师到校，做好开学准备工作，2月16日(农历正月十六日)学生开学报到，2月17日(农历正月十七日)正式上课。

在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。

在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。

①排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。

②吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。

③保护课桌椅，不乱涂乱刻。

④遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。

一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：

①认真听讲，认真完成老师布置的作业。

②做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。

③遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。

④帮助基础差的同学，在帮助别人的同时，也提高自己。

⑤取别人之长，补自己之短。

我相信，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。

1、同学们一定要养成良好的日常行为习惯，严禁在教室内奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬学校围墙、扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、增强安全意识，时刻树立“安全第一”思想。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要购买过期食品，谨防“病从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

8、杜绝校园欺凌和校园暴力事件发生。校园欺凌是指：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌(暴力)。

2022年江西中小学春季开学时间相关：

　　1、幼儿园、小学和特教学校2022年1月21日(农历十二月十九，周五)寒假开始

　　2、中学定于2022年1月25日(农历十二月二十三，周二)寒假开始

　　新余市教育局关于做好全市中小学校、幼儿园2022年寒假及春季开学工作的通知

　　县(区)教体局、高新区社会管理局、仙女湖区社会事业局，市直各中小学(幼儿园)，各中职学校：

　　2022年寒假将至，为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署，合理安排全市中小学、幼儿园师生寒假期间学习生活，做好寒假及春季开学期间常态化疫情防控工作和义务教育控辍保学工作，确保春季开学顺利进行，根据上级关于学校疫情防控和寒假工作安排的有关文件精神，结合我市实际，现就全市中小学校、幼儿园2022年寒假及春季开学有关事项通知如下。

　　一、期末考试时间安排

　　各地各校要严格按照教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》(教基厅函〔2021〕34 号)要求组织本学期各学段期末考试工作，不得擅自提前或推后。

　　1.小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级期末考试由学校负责组织实施。小学三至六年级期末考试时间定于2022年1月18日完成，初中期末考试时间定于2022年1月20—22日三天内完成。

　　2.普通高中各年级期末考试实行全市统考，具体由市教育发展研究中心负责组织实施。高一、高二期末考试时间为2022年1月20—22日，共三天;高三期末考试时间为2022年1月18—19日，共两天。

　　二、寒假和春季开学时间安排

　　受疫情影响，全市各级各类学校实行错时错峰放假。

　　1.幼儿园、小学和特教学校定于2022年1月21日(农历十二月十九，周五)、中学定于2022年1月25日(农历十二月二十三，周二)教职工离校，寒假开始。

　　2.中职学校根据学生生源地分布情况，实行错峰放假，放假时间原则上不早于2022年1月21日。

　　3.全市中小学校(含幼儿园、特教学校)2022年春季学期定于2月16日(农历正月十六，周三)开学并正式上课;中职学校实行错峰开学，开学时间原则上不晚于2月20日。

　　各地各校要严格执行放假时间安排，不得擅自提前或推后，严禁挤占学生休息时间。如疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求，则按新要求执行。

　　三、科学做好寒假期间疫情防控

　　各地各校要牢固树立生命高于一切理念，把疫情防控摆在学校工作的首要位置，贯穿于放假前和假期工作全过程。进一步完善疫情防控指挥体系，科学制定防控策略，健全各项工作制度，明确假期防控有关要求，持续压实学校主体责任。强化假期管理，宣传普及疫情防控知识，学校放假前要组织一次健康专题教育活动，通过致家长的一封信等形式明确监护人责任，讲清疫情防控要求及注意事项。落实校园相对封闭式管理，严格控制校外无关人员进入校园。加强值班值守，加强重点时段、重点地区、重点场所、重点人群防控措施落实的督促检查，发现问题及时整改，堵塞可能出现的各种漏洞。严格落实疫情信息报送工作，不得迟报、漏报、瞒报。

　　四、切实做好放假前后的各项工作

　　1.有效推进质量检测和综合素质评价。各校要认真组织好学校期末质量检测及学生思想品德评定工作，整理、完善学生综合素质评价相关资料，做好学期总结工作，确保教育教学工作的连续性。各中学要按照省教育厅关于初中、高中学生综合素质评价的总体部署和相关要求，指导学生、班主任及时完成各项信息录入和确认工作，确保中学学生综合素质评价工作顺利有效推进。

　　2.持续强化学生生命安全教育。各地各校要认真落实有关安全工作文件精神，组织假前安全大检查，及时消除安全隐患，做到重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。切实加强学生和家长的安全教育工作，重点聚焦疫情防控、防溺水、交通安全等，提高学生的安全防护意识;深入开展家校互动，做好学生特别是受疫情影响较大学生的心理疏导和关爱帮扶工作;科学布置假期作业，防止给学生造成过重的学业负担和心理压力;指导家长在做好疫情防控前提下，密切关注学生身心健康，配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等，确保学生每天体育锻炼时间不少于1小时，减少使用电子产品时间，促进学生全面发展。

　　3.科学指导师生寒假生活。在保证教师充分休息的前提下，科学合理地引导教师以自学、总结为主，开展各种有效的学习活动，全面提高教师的业务素养和实践技能，确保学校教育教学计划的顺利实施和教育教学质量的稳步提升;进一步强化教师的职业道德教育，切实增强广大教师敬业爱生、奉献教育的自觉性、主动性和使命感。立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，为学生提供科学的假期生活指导。各校要合理控制假期作业总量，提高各科作业针对性和有效性，切实减轻学生假期作业负担。创新假期作业方式，增强作业的开放性、探究性和实践性。鼓励中小学为有需求的学生探索开展寒假校内托管服务，具体寒假托管计划必须报教育主管部门备案后方可组织实施。积极利用红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆等社会资源，在符合疫情防控要求、避免大规模聚集的情况下，鼓励有条件的学校在假期为有需求的学生提供丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文化活动和社团活动，支持中小学生开展研究学习、研学实践，提高学生动手能力，提升学生综合素质;要以集体劳动为主，组织学生走进农场、企业、社区等开展劳动教育实践，支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务，开展公益劳动，参与社会治理，养成积极向上的良好心态，树立勇于担当的社会责任感。

　　五、不断强化教育管理

　　1.规范办学行为。各地各校要严格落实政策要求，寒假期间，除高三年级的学生在确保安全和坚持自愿的原则下，可在假期适当安排教学外(时间不超过假期1/3，恶劣天气不得安排教学)，所有中小学校、幼儿园假期务必要做到“三个一律、三个严禁”，即：一律不得组织学生集体补课或上新课，一律不得举办学科培训班、特长班、奥赛班、提高班等，一律不得将校园、校舍出让给其他教育机构举办各类培训班;严禁中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外违规补课，严禁中小学教师举办或参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的校外培训，严禁中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，严肃查处教师校外有偿补课行为。寒假期间义务教育阶段学生和幼儿不得到校外培训机构参加学科类培训。高三年级的教学安排需在放假前报教育主管部门备案。各地教育行政部门要加强对所辖学校办学行为的督查，对不规范的办学行为，经查实后，要严肃处理。

　　2.强化校外培训机构治理。各地教育行政部门要严格执行“双减”政策，会同市场监管、公安、消防、民政等部门，在寒假期间组建联合督查组，对校外培训机构开展片区化、网格化、常态化督查，始终保持对校外培训机构高压治理态势，巩固治理成果，严防培训乱象反弹，确保学生度过一个轻松、愉快的假期。市教育局将适时开展明察暗访，并对工作滞后、整治不力的地方予以通报。各地要将本地寒假期间开展校外培训机构专项治理工作情况形成总结报告，于2022年2月16日之前报市教育局发展规划科。

　　3.加强控辍保学。各地教育行政部门要进一步健全控辍保学和辍学学生劝返复学工作机制，切实做好适龄儿童入学和辍学学生劝返复学工作。各地各校要充分利用假期时间认真做好控辍保学摸底核查工作，特别是全面摸排建档立卡贫困家庭适龄子女情况，防止因人员流动而产生辍学。要将控辍劝返目标责任层层分解落实到人，切实做好流失学生返校动员工作，确保流失生在新学期开学时按时返校就读。加强对劝返复学学生的教育关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。进一步完善“流生报告及动员流生返校制度”、“学生转出转入手续办理制度”等，努力提高义务教育入学率和巩固率，依法保障适龄少年儿童接受义务教育。

　　六、提前谋划春季开学工作

　　1.合理安排返校报到方式。各地各校要将2022年寒假和春季开学工作一体化部署推进，根据各地疫情变化，在做好疫情防控的同时，确保春季开学平稳有序。要按照“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，提早制定春季开学返校工作方案，合理安排返校报到时间和方式。对有疫情中地区旅居史的师生，可安排其推迟返校，返校后落实好相关防护措施。

　　2.认真做好开学各项准备工作。各校要认真制定春季学期各项工作计划，做到早布置、早落实。尽早与新华书店取得联系，确保各类教材和教学用书提前到位。认真做好校园环境维护、校舍维修、校产财务清理、文书资料归档及教学设备、教学仪器的维修、购置等工作，确保新学期开学教育教学工作能进入正常状态。