禹城有寄读新东方烹饪学校学费表吗初中生

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希沃智慧学校整体解决方案 希沃智慧学校整体解决方案 PAGEPAGE 61 产品主页：全国统一服务热线： 产品主页：全国统一服务热线：400-888-2505 希沃智慧学校整体解决方案 希沃智慧学校 解决方案 广州视睿电子科技有限公司 DATE \@ "yyyy-MM-dd" 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 一、前言 2 二、现状及需求分析 4 1、现状 4 2、需求分析 4 三、设计思路 5 1、设计原则 5 2、设计目标 5 四、系统方案 7 1、希沃智慧学校概念 7 2、希沃智慧学校系统整体架构 7 3、希沃智慧学校系统组成 12 4、应用场景介绍 14 5、方案优势 15 五、具体功能介绍 16 1、希沃交互智能平板 16 2、数字标牌 17 3、移动智能终端 18 4、便携式实物展台 19 5、推拉式黑板 19 电子信息化已经成为带动教育现代化、智能化，实现教育跨越式发展的重要手段。 国家对教育信息化的重视和投入前所未有，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》中也特别提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。“探索现代信息技术与教育的全面深度 ，以信息化引领教育理念和教育模式的”。 国家教育发展的目标是构建全民学习、终身教育、随时随地可学习的学习型社会。2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出：以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。 “十二五”期间，以“智慧教育”为抓手，建设基础教育“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”，促进高等教育，发展职业教育，促进教育信息化和教育公平。 教育信息化利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（网络基础、设备、课室等）、资源（课件、视频、电子图书等）到活动（教、学、管理、沟通、办公等）的全部数字化，建设内容涵盖了智慧教师、智慧学校、区域平台等方面，为师、生提供开放式的数字化教学环境，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提升教育管理水平和效率的目的。 智慧学校是教育信息化——利用“数字化”、“网络化”、“智能化”等新一代信息技术集成发展的必然趋势，随着技术发展，特别是交互智能平板硬件的成熟，系统软件开发的迅速跟进，希沃智慧学校已是教育信息化、智慧应用水到渠成的产物。 二、现状及需求分析 1、现状 现在大部分学校在教学中的现状： （1）老师难以获取同步的的各种形式的教学辅助内容； （2）单向教、授，互动不足。教学过程中单方向教、授，“教”与“学”分离，缺少互动；如果使用计算机和投影，大多数习惯了书写的老师无法发挥其教学特长，沦为单纯的鼠标的操作者，学生只是单纯的“录音机”。 （3）资源孤岛。设备间互相分离，教室计算机，老师工作计算机，学生家里的计算机，互相分离，没有有效互联，课件资料，笔记，授课过程无法方便的共享分发。 （4）教学设备功能单一，设备能力不足。投影，电脑各部分功能孤立，只可作为显示，且显示效果易受光环境影响，清晰度不佳；很多软件并非专为教学计算机设计，未考虑教学的实际环境，使用效果不佳，且无控制管理功能，也不可扩展，部分设备后期维护成本高。 2、需求分析 （1）需要有一个整体、一体化解决方案，为教学的端到端提供信息化的硬件及软件。 （2）方案中的设备数量应尽可能少，设备的集成化、复用度更高。并且该设备的硬件、软件功能可扩展、可升级，以适应未来的变化。 （3） 系统中的硬件和软件通过网络互联互通，满足学校内、外的教学、管理活动需求。 （4）老师能方便的备课、灵活的授课、快捷的布置作业；学生能高效的学习。 （5）管理方便，适合大规模部署。 （6）可扩展性，可继承性强。 三、设计思路 1、设计原则 （1）大道至简，一切为了更好地服务教学。 新技术、新设备是手段，而不是目的；智慧化的信息技术应用，是为了减轻教师的负担，提升学生的学习兴趣，使学生获得自主学习的能力。 希沃智慧学校解决方案，重点是为教师提供智能应用，减轻备课、课堂教学、评测管理的教学负担；为学生提供自主学习

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