为何如今老师不尊重家长怎么办和学生却变成了单向尊重？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-17 11:28 标签： 老师不尊重家长怎么办

　　“贵阳一小学，老师穿戴整齐，给入校的学生们鞠躬，你怎么看？”8月30日，有网友在新浪微博发布这一消息，随后立即引发网友跟帖评论。有网友认为学校在“作秀”，也有网友认为这是培养孩子懂礼貌好的做法。为求证事实真相，记者来到当事的花果园第三小学，学校表示，此举只为引导孩子从小树立恭敬之心，并已持续一年时间，家长们对此也表示支持。

　　一看“老师要给学生鞠躬”，很多网友就炸了，心想“这还了得？”，便带着“尊师重教”的传统道德观紧急赶赴舆论阵地，怒斥其所展现出来的教育服务化倾向，数落着其教育理念的扭曲。还有的说其太假，是在作秀，稍微冷静一点的也表示，鞠躬可以，但次序不能乱，应该学生给老师鞠躬。

　　看着这些激动的言论以及其背后波动的舆情，想起了四年前的一则新闻和其所引起的舆论浪潮。银川市的一所小学在其官方微博上发布了一条信息：学生文明礼仪教育工作做得很到位，“问好”成了孩子们的自觉行为。信息后配着一张学生鞠躬的图片，图中两名小学生正在分别给站在对面的老师鞠躬。随后，舆论纷纷质疑，学生鞠躬老师没反应？还有的家长说：“我不会让我孩子给老师这样鞠躬，谦卑也要有个度。”

　　合着怎么样都不对？老师给学生鞠躬要被质疑，学生给老师鞠躬也要被质疑。那这样的舆论场可真谓“乱花渐欲迷人眼”，令人难以捉摸。试问，如此质疑所传达出来的敌意经得起推敲吗？从其容易打脸的状态来看，答案就已经很明显了。这样的质疑本身很“有趣”，也很 “迷”。不过，趣的是旁观者，迷的怕是这些网友的本心。

　　其实，这些网友之所以发出质疑，主要在于其鞠躬礼中所从看到的东西，过于表面和肤浅，也过于片面和极端了。这鞠躬礼就是一种礼仪教育，其真意就是为了表达尊重，而相互尊重亦是尊重的合理延伸。去争论谁先谁后，或者盲目放大某一方的莫须有问题，甚至不分青红皂白对鞠躬礼表达敌意，这些都是对 “尊重”这一真意的现实背离。

　　真正的现实自然不像一些网友想象的那样，还是很正常，很合理的。据调查了解，这两个事件中的鞠躬礼都不是单向的，老师和学生都对彼此进行了鞠躬礼，这便是尊重的传导和升华。就能潜移默化的相互影响，让礼仪入了师生的心，入了青春校园，这也算是为社会形成良好的文明风尚打地基。而且学校还会规范，还会纠偏，家长也表示支持，那外人，就不必过于纠结，“咸吃萝卜淡操心”。

　　也有人即使内心认可这种鞠躬礼背后的“尊重”，但仍对“老师行鞠躬礼”耿耿于怀，认定其有本末倒置之嫌，容易让学生分不清自己是谁，找不到正确的学生定位，进而让本意好的礼仪教育走向失败。那反问一句，如果老师给学生行礼不对的话，那提倡师生之间相互尊重对不对？还有老师给学生行礼也并不意味着其会失了师者的身份，尊重学生和教育学生并不冲突。不要把一个纯粹的鞠躬式礼仪教育动不动就往其他方面瞎扯，它们之间并无实际关联，即使存在相应的隐患，也可以通过其他方法来纠正，直接去否定有现实效果的礼仪教育，才是真的本末倒置。

　　我们应读懂鞠躬式礼仪教育中的“尊重”，以后更深层的礼仪道德。也要继续承接这种 “尊重”，将其变成我们的态度，对鞠躬式礼仪教育抱以尊重，把敌意丢掉吧。（王彬）

我要回帖

更多关于 老师不尊重家长怎么办 的文章

 

随机推荐