财税[2016]82号文件是否政府财政总预算会计适用于中学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-27 05:07 标签： 如何废止文件

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版)

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中学音乐授课中器乐进课堂开题报告资料 中学音乐授课中器乐进课堂开题报告资料 PAGE10 / NUMPAGES10 中学音乐授课中器乐进课堂开题报告资料 适用文档 亳州市教育科学课题 开题报告 中学音乐讲课中器乐进课堂 课题名称的研究 课题赞成号2016BZJKT45 课题肩负人宗崎曹淑云 所在单位谯城中学 亳州市教育科学规划领导小组办公室制 2016年 4月 文案大全 适用文档 一、开题活动简况（开题时间、地址、谈论专家、参加人员等） 开题时间： 2016 年 10 月 25 日 地址：谯城中学 谈论专家：周磊、李春雷、 参加人员： 张华、朱玉金、许光德、肖丽、文雅、陈雨 二、开题报告重点 中学音乐讲课中器乐进课堂的研究 一、课题的提出 《课程标准》中明确提出了“重视音乐实践，增强创办意识”这一基本理念。而器乐讲课作为音乐教育改革的一项重要内容，也已在新课标的“音乐表现” 、“音乐创办”领域里有着明确的定位。音乐课可是学唱歌曲、赏识乐曲远远知足不了学生们的求知欲。跟着新课程改革的深入， 乐器进入课堂让学生从被动接受教育转变成主动地参加到讲课之中， 器乐讲课应与唱歌、 鉴赏、创办等讲课内容亲密联合。老师除了在歌曲讲课上深入研究以外，在乐器讲课进步行勇敢的尝 试：竖笛、葫芦丝、口琴等小乐器渐渐的走进了音乐课堂，使我们的音乐课堂变得更为丰富多彩， 但在实践的过程中也出现了这样那样的问题，比方过于重视器乐的演奏技法而使音乐讲课难度增大，抹杀了 文案大全 适用文档 学生对音乐课的兴趣；比方过于重视演奏结果，而忽略对听觉能力的培育和训练的过程；比方器乐讲课不可以与歌唱讲课不可以够有机联合，忽略了培育学生对原有的表现能力等等。 器乐进课堂有益于激发学生学习音乐的兴趣，对培育学生对音乐的理解力、表达力和创办力以及对学生音乐素质的提升有重视要的作用。进行本课题的研究目的在 于：在进一步增强学生对于学习音乐兴趣的基础上，利用乐器的促使学生的听觉能力，让学生经过学习乐器，不可是学会了乐器的演奏，更开发了对音乐的感知、理解能力以及听辨音高、节奏、音色等音乐因素的能力，进而提升音乐表现力、发展学生的音乐修养和创办性思想，对促使学生整体的学习能力等方面拥有重要的意义。 二、课题的界定 器乐作为一种帮助学生学习音乐的协助性器具，使学生能更好地感觉音乐、理解音乐、鉴赏音乐、创办音乐。在音乐讲课中增强器乐讲课，可以激发学生思想的多项性，提升学生识谱、视奏、视唱等能力，有效地提升学生的音乐修养和创办思想，进而更好的优化音乐课堂，达到音乐课堂讲课的目的，对全面促使和提升学生的各样能力及提升音乐讲课质量有踊跃而重要的意义。 三、课题研究的理论依照 有名的音乐教育心理学家詹姆 . 墨塞尔讲过：“器乐讲课可以说是通往更好体验音乐的桥梁， 事实上它自己就是一个宽泛的音乐学习的领域。”柯达伊的“高音手势“和” “节奏唱名”讲课法，在器乐讲课中都是直观而简单的，特别合适器乐合奏的学习，这也是音乐课堂中 文案大全 适用文档 常用的讲课手段。奥尔夫以为： “从即兴开始的讲课才是真实表现创办性的讲课，即兴是对一个人的全部看管的放纵。 ”在常例的音乐讲课活动中，他重申创办性、灵巧性、有效性。他的器乐讲课原则是：只有在音乐实践中才能学到音乐。他提议先感性后理性、从音响开始的新讲课法。 三、本课题研究现状、估计有哪些打破 ： 1、本课题研究现状 在外国对器乐讲课的实践与研究是比较重视的， 其主要见解是器 乐的学习对于提升人的音乐素质，并形成了多种有效提升学生音乐素 质的讲课方法，比方： “奥尔夫讲课法、达尔克罗斯讲课法、铃木教 学法”等。为了更好的赶超世界先进的科学教育思想，我国在音乐新 课改课程中，把器乐的讲课作为重要的讲课内容和讲课手段。如“音 乐表现（歌唱、演奏）中和音乐课程标准中”确定了器乐讲课在音乐 创办领域中的重要作用。 2、估计有哪些打破 打破传统的讲课模式， 采纳集中课堂讲课与课外练习相联合的形 式进行教育讲课实践； 建立以“竖笛音乐讲课法”为代表的器乐讲课 方法和讲课模式；形成一批能反应该课题成就的课堂讲课方案、讲课 课例。 四、研究目标 1、研究器乐讲课中提升中学生听觉能力的方法和策略。 文案大全 适用文档 2、以器乐讲课促使学生学习兴趣，增强音乐感情体验。 3、经过演奏实践促使学生自主学习、合作学习和研究学习。 4、在演奏实践过程中，有效的提升中学生的音乐综合能力 五、课题研究的主要内容 1、配合唱歌、赏识、音乐知识等讲课内容，达成讲课任务，提 高讲课质量，促使学生的身心健康发展。 2、转变学生学习音乐的方式，培育中学生对竖笛演奏的兴趣， 提升学生演奏的技术，激发学生主动参加、乐于研究、勤于思虑的学 习态度。 3、经过器乐讲课，促使学生感情体验，培育审美情味，丰富

福州第十一中学新闻纸、油墨版纸、硒鼓配件等货物采购项目公开招标招标公告

项目概况 受福建省福州第十一中学委托，福建盛鑫招标代理有限公司对[350100]FJSXZB[GK]2022011、福州第十一中学新闻纸、油墨版纸、硒鼓配件等货物采购项目组织公开招标，现欢迎国内合格的供应商前来参加。

福州第十一中学新闻纸、油墨版纸、硒鼓配件等货物采购项目的潜在投标人应在福建省政府采购网()免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件，并于 09:00（北京时间）前递交投标文件。

一、项目基本情况项目编号：[350100]FJSXZB[GK]2022011 项目名称：福州第十一中学新闻纸、油墨版纸、硒鼓配件等货物采购项目 采购方式：公开招标 预算金额：400000元 包1： 采购包预算金额：400000元 采购包限价：400000元 投标保证金：0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）

中小企业划分标准所属行业
A0999-其他办公消耗用品及类似物品 其他办公消耗用品及类似物品 1、版纸 速印机品 牌原装正品版纸，适用于理想SV A3机器，具体详见招标文件
A0999-其他办公消耗用品及类似物品 其他办公消耗用品及类似物品 1、新闻纸8K 规格参数清规格：8K，268mm＊385mm（允许偏差值：±1％）具体详见招标文件

合同履行期限： 按批次供货，接到采购人通知后2日内供货本采购包：不接受联合体投标

二、申请人的资格要求：

）、中国政府采购网（）查询并打印相应的信用记录（以下简称：“投标人提供的查询结果”），投标人提供的查询结果应为其通过上述网站获取的信用信息查询结果原始页面的打印件（或截图）。

四、获取招标文件时间： 18:26至 23:59:59（提供期限自本公告发布之日起不得少于5个工作日），每天上午00:00:00至11:59:59，下午12:00:00至23:59:59（北京时间，法定节假日除外)地点：招标文件随同本项目招标公告一并发布；

投标人应先在福建省政府采购网()免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目下载招标文件(请根据项目所在地，登录对应的(省本级/市级/区县)）福建省政府采购网上公开信息系统操作)，否则投标将被拒绝。

方式：在线获取售价：免费

五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

09:00（北京时间）（自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，不得少于20日）地点：

福建省福州市鼓楼区鼓东街道湖东路79号福建外运大厦七层 - 开标室

自本公告发布之日起5个工作日。

七、其他补充事宜 无 八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。

开户名：福建盛鑫招标代理有限公司

福建盛鑫招标代理有限公司

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