最后一个问题用英语怎么说问题?

英语面试常见50个问题汇总

  英语面试,大家可能会紧张,下面是小编整理的关于英语面试常见问题汇总英语面试常见50个问题,欢迎阅读参考!

考研复试英语口语经典问题汇总

  在考研复试面试的时候,导师们会问到很多的问题,所以我们需要提前了解英语口语经典问题有哪些。小编为大家精心准备了考研复试英语口语传统问题总结,欢迎大家前来阅读。

  考研复试英语口语经典问题 篇1

  考研复试英语口语传统面试问题分析

  分析:这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。

  答案译文:在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销 售固然重要,但对我来说,更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识,力求完美对我很重要。

  分析:你要清楚你实际上能胜任什么。

  答案译文:我希望能在我的职位上尽力做好工作,由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人,所以我亦有此打算。

  分析:这是很多面试考官喜欢问的一个问题,这是你“展示自己”的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让雇主知道你相信自己,你知道自己的优点。

  答案译文:“我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。”

  分析:你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题。每个人都有弱点,最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你在予以改进,并有克服弱点的计划

  答案译文:我是一个完美主义者。工作做得不漂亮,我是不会撒手的。

  分析:绝不要对你以前的所作所为表示内疚。

  答案译文:我认为我在学校表现不错。事实上,有好几门功课我的成绩居全班第一。在某公司实习时,我获得了该公司数年来给予其雇员的好几项最高评价。

  考研复试英语口语问题回答模板

  考研复试英语听力与口语怎样准备

  1、语言本身的困难,如语法、句型、发音的基础不够据实;

  2、文化内容上的困;

  3、心理障碍,听英语的潜在困难在于心理障碍,如总感到被动,过分紧张等。因此听力准备一定要提前预热。现在大多数高校都会以现有的成型考试为参考来考查英语听力,在准备听力复试的过程中,考生们不妨有针对性的做一些听力试题,比如六级听力、雅思和托业听力都可以做为复习的重点,从现在起到复试之前应该保证每天至少1 个小时的听力训练,如果觉得做题做得枯燥了,可以适当听一下英语新闻,看看英文原版电影,通过这些练习来培养自己的英语语感,扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,也可以使我们熟练掌握常用的词组、短语等。只有熟练,会话才能流利,与人交流才能不假思索地脱口而出。

  考研复试英语口试特点如下:

  1.对口语的考查,各个学校各不尽相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定每个老师发问的方式和时间;有的让面试老师自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。

  2.考试形式汇总。第一,个人介绍:让你以问答的方式或一个小小的独白来介绍自己。第二,深入对话:考官进一步问你关于一些基本话题的看法。第三,个人长谈:考官让你抽一个话题,给你1-2分钟准备,然后做两分钟左右的演讲。这部分考查比较接近雅思口语考试的第二部分。第四,考生对话:考官给你和另外一个考生一个话题,给你们一段准备的'时间,然后让你们进行对话讨论。第五,图片描绘、分析与讨论:这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文,只不过是以口语的形式来考查。每个学校会根据自己的想法来指定考试的具体形式,但一般都会包括以上的两到四个部分。

  作为一门实用性很强的学科,英语的学习成果直接体现在口语运用上,因此英语口语能力的提高既是英语学习的必然要求,也是各高校在英语复试中衡量人才合格的重要标准。一般来说,评价一个人英语口语能力主要从看下几个方面:第一,语言的准确性和得体性;第二,语音、语调是否准确;第三、语法是否正确;第四,语句表达的流利程度。这些是衡量英语会话能力的主要标准,针对这些标准,要提高英语口头表达能力,就要采取相应的训练方法,方法恰当了,就能起到事半功倍的效果。为此考生应从以下几个方面来准备:

  1.准备一些相关的口语材料,如《英语中级口语教程》、《英语900句》等。当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,这些信息可以通过目标院校的师兄师姐或是专业的辅导机构来了解,进而选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托业口语等。

  2.制定复习计划:

  在搜集了目标院校的相关复试信息后,根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划。可以每天准备一个话题,话题的内容最好是热门话题或所要参加的口试常考的话题。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到,也是很多考试写作部分常出的题目,因此也可以参照考研或四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的材料,最好只借用其中某些素材,然后用自己的语言重新整理。对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段,在这个阶段中,我们通过参加多种形式的讨论活动和交流不断扩大知识面,促进思维能力及驾驭语言的能力。

  3.熟悉考场情况与考试流程。

  首先,进入考场入室前要敲门,虽是小节,但关系到你给考官的第一印象。接着向考官问候,如果可以,微笑,但绝不可勉强。

  其次,自我介绍要求简洁、有新意,能够让考官记住你。最重要的是,发音要准,不要太快,以别人听懂为目的,一定要听考官的指示语。在回答讨论性的问题时需注意,千万不要只回答“YES”或“NO”,而要加上你的reason或者是example。对于看图说话题,不要过分局限于图中的内容,应充分开阔思路,尤其注意在讲述完图中内容后做适当的评价,对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。

  4. 克服心理障碍。自信是建立在大量练习上的,不经过口语练习是无法真正掌握英语这门语言的。开口把英语讲出来非常重要,这是每一个英语学习者的必经历程。所以要讲好口语就必须先把面子放在一边。

  考研复试英语口语经典问题 篇2

  1. 如何准备英语口语?

  对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间; 有的只是面试老师的自由发挥, 成绩也基本上由面试老师主观判定。 不管面试是否严格控制, 考生对下面几个问题一定要认真准备:一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息; 二是做好用英语讲解自己专业的准备。 口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。 因此考生对此要有所准备, 先用笔头组织这些问题的要点,然后再以这些关键词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高。

  2. 复试英语口语的评价标准是什么?

  1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性) ;

  2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等) ;

  3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应) 。

  3. 复试英语口语测试包括哪几个部分?

  第一部分: 考查学生理解并回答有关日常生活、 家庭、 工作、 学习等问题的能力(3--5分钟);

  第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7--10 分钟);

  第三部分:部分院校复试中会加入专业英语的内容。

  4. 复试英语口语如何评价成绩?

  1)优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难;

  2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流;

  3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;

  4)不及格--不具有口头表达能力。

  5. 英语口语常问话题(一)

  第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。

  3) 益处,即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:

  此外, 对于那些在职考生或有工作经验的考生来说, 考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found … is rather important.

  6. 英语口语常问话题( ( 二 )

  考官有时会询问考生对未来的一些规划,其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。

成为什么样的人,最好能够稍微说说你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的,都要把握一个原则:理论联系实际,同时主次分明。

  2) 职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向,虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所报考专业的就业前景持何种态度), 但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行综合分析的能力,还同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情,因此考生也可对此稍做准备,甚至可以将其放在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。

  需要注意的是,职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺,尤其要注意与所报考专业的契合度。

  7. 英语口语常问问题(三)

  自我介绍。要求简洁、有新意,能够让考官记住你。最重要的是,发音要准,不要太快,以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语,听到考官说:Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍,都去除了这个部分,而是由一些简单问题来代替,如:

  这是很多面试考官喜欢问的一个问题。

  这是你"展示自己"的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让考官知道你相信自己,你知道自己的优点。

  如可答:"我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。

  你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你在予以改进,并有克服弱点的计划。

  可能的话,你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点,如可说:"我是一个完美主义者。研究做得不漂亮,我是不会撒手的。"

  绝不要对你以前的所作所为表示内疚。

  如可答:"我认为我在学校表现不错。事实上,有好几门功课我的成绩居全班第一。

  12. 在英语面试中我怕老师问问题,所以我的英文自我介绍就多一点,行吗?

  不管多么长,老师还是会问你问题,如果你自我介绍说得长,回答问题时候你却回答得很少或者回答不上来,那你损失可就大了。

  13. 我的口语不错,面试时候多说一点老师会不会给多一点分?

  看情况。表现欲太强不一定见得是好事。还有,千万不要和老师争论。

  14. 四六级没过,复试能不能被淘汰?

  担心得有点多了,椐了解,很多人都没有过四六级,当然,过了更好。可以加分的。

  15. 英语口语复试的常见考查形式?

  老师与学生的问答, 两个学生的对话,一组学生的讨论。

  16. 口语复试的准备材料

  应试材料的准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。

  17. 回答考官问题

  此处不再赘述,但有一点要注意,千万不要只回答“YES”或“NO”,而是要加上你的reason或者是example.

  最后,考官还会问你一个问题,这是你进一步展示自己的大好机会,如果前面不太理想,也可借此补救一下。

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