四面体外接圆图一对对边垂直,有外接圆半径,四面体外接圆图的体积怎么求

与内切球外接球半径相关的问题

有关于内切球、外接球的问题,应该说是一个比较困难的问题,几乎所有同学都会感到无从下手,这是正常的,因为这类问题需要强有力的想象力,同时方法性极强。 我们就这部分问题,尽量总结全面。 1. 内切球和外接球的基本定义;

立体图形的内切球是指:与该立体图形的所有面都相切的球,注意是与所有面都相切,因此,很多立体图形是不存在内切球的。

基本性质是:球心到所有面的距离相等,且为内切球半径。 立体图形的外接球是指:立体图形的所有顶点都在球面上。 基本性质是:球心到所有顶点的距离相等,且为外接球半径。 2.长方体的外接球:

长方体中从一个顶点出发的三条棱长分别为c b a ,,,则体对角线长为2

何体的外接球直径R 2,长方体体对角线长l ,则2

正方体的棱长为a ,则正方体的体对角线为a 3,其外接球的直径R 2为a 3。 4.正四面体的内切球、外接球

(1)正四面体的内切球球心和外接球球心是重合的,并且都在正四面体的高线上。 (2)正四面体的高若为h ,则外接球半径34R h =

直棱柱外接球半径的思想是:找出直棱柱的外接圆柱,圆柱的外接球就是所求直棱柱的外接球。

(1) 直棱柱的体对角线长就是外接球的直径,这是核心。 (2) 直棱柱的体对角线

=底面图形的外接圆直径

正棱锥外接球半径的思想是:球心在正棱锥的高线上,根据球心到各个顶点的距离是外接球半径,列出关于半径的方程。 我们需要考虑将“球心”“底面正多边形的中心”“底面上任一个顶点”这三个点连接起来,构成一个直角三角形,利用勾股定理,列出关于半径的方程。

a 是指底面正多边形的对角线长的一半,若底面为正三角形时,a 是指正三角形中线长的

,考生可以划出一个图形,印证一下这些内容。 7.补体法:

(1)补体法是用于求锥体的外接球半径的一种简洁方法,而且如果不使用该方法,会使问题变得非常难于解决。

(2)使用条件:一是由三条两两垂直的棱构成的锥体,可以使用补体法,这时候往往会补

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1、精选文库四面体外接球的球心、半径求法 在立体几何中,几何体外接球是一个常考的知识点,对于学生来说这是一个难点,一方面图形不会画,另一方面在画出图形的情况下无从下手,不知道球心在什么位置,半径是多少而无法解题。本文章在给出图形的情况下解决球心位置、半径大小的问题。1、 出现“墙角”结构利用补形知识,联系长方体。【原理】:长方体中从一个顶点出发的三条棱长分别为,则体对角线长为,几何体的外接球直径为体对角线长 即【例题】:在四面体中,共顶点的三条棱两两垂直,其长度分别为,若该四面体的四个顶点在一个球面上,求这个球的表面积。解:因为:长方体外接球的直径为长方体的体对角线长所以:四面体外接球的直径为的长

2、即: 所以球的表面积为2、 出现两个垂直关系,利用直角三角形结论。【原理】:直角三角形斜边中线等于斜边一半。球心为直角三角形斜边中点。【例题】:已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,且,,求球的体积。解:且,, 因为 所以知所以 所以可得图形为:在中斜边为在中斜边为取斜边的中点,在中在中所以在几何体中,即为该四面体的外接球的球心 所以该外接球的体积为【总结】斜边一般为四面体中除了直角顶点以外的两个点连线。3、 出现多个垂直关系时建立空间直角坐标系,利用向量知识求解【例题】:已知在三棱锥中,求该棱锥的外接球半径。解:由已知建立空间直角坐标系 由平面知识得 设球心坐标为 则,由空间两点间距离公式知

3、解得 所以半径为【结论】:空间两点间距离公式:4、 四面体是正四面体 处理球的“内切”“外接”问题 与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接。作为这种特殊的位置关系在高考中也是考查的重点,但同学们又因缺乏较强的空间想象能力而感到模糊。解决这类题目时要认真分析图形,明确切点和接点的位置及球心的位置,画好截面图是关键,可使这类问题迎刃而解。 一、棱锥的内切、外接球问题图1例1.正四面体的外接球和内切球的半径是多少? 分析:运用正四面体的二心合一性质,作出截面图,通过点、线、面关系解之。解:如图1所示,设点是内切球的球心,正四面体棱长为由图形的对称性知,点也是外接球的球心设内切球半径为,外接球半

4、径为正四面体的表面积正四面体的体积, 在中,即,得,得【点评】由于正四面体本身的对称性可知,内切球和外接球的两个球心是重合的,为正四面体高的四等分点,即内切球的半径为 ( 为正四面体的高),且外接球的半径,从而可以通过截面图中建立棱长与半径之间的关系。例2设棱锥的底面是正方形,且,如果的面积为1,试求能够放入这个棱锥的最大球的半径.图2解:平面,由此,面面.记是的中点,从而.平面,设球是与平面、平面、平面都相切的球.如图2,得截面图及内切圆不妨设平面,于是是的内心.设球的半径为,则,设,.,当且仅当,即时,等号成立.当时,满足条件的球最大半径为. 练习:一个正四面体内切球的表面积为,求正四面体

5、的棱长。(答案为:)【点评】根据棱锥的对称性确定内切球与各面的切点位置,作出截面图是解题的关键。图3图4图5二、球与棱柱的组合体问题1 正方体的内切球:球与正方体的每个面都相切,切点为每个面的中心,显然球心为正方体的中心。设正方体的棱长为,球半径为。如图3,截面图为正方形的内切圆,得;2 与正方体各棱相切的球:球与正方体的各棱相切,切点为各棱的中点,如图4作截面图,圆为正方形的外接圆,易得。3 正方体的外接球:正方体的八个顶点都在球面上,如图5,以对角面作截面图得,圆为矩形的外接圆,易得。例3.在球面上有四个点、.如果、两两互相垂直,且,那么这个球的表面积是_.解:由已知可得、实际上就是球内接

6、正方体中交于一点的三条棱,正方体的对角线长就是球的直径,连结过点的一条对角线,则过球心,对角线 练习:一棱长为的框架型正方体,内放一能充气吹胀的气球,求当球与正方体棱适好接触但又不至于变形时的球的体积。(答案为)4构造直三角形,巧解正棱柱与球的组合问题正棱柱的外接球,其球心定在上下底面中心连线的中点处,由球心、底面中心及底面一顶点构成的直角三角形便可得球半径。例4.已知三棱柱的六个顶点在球上,又知球与此正三棱柱的5个面都相切,求球与球的体积之比与表面积之比。分析:先画出过球心的截面图,再来探求半径之间的关系。图6解:如图6,由题意得两球心、是重合的,过正三棱柱的一条侧棱和它们的球心作截面,设正三棱柱底面边长为,则,正三棱柱的高为,由中,得, ,练习:正四棱柱的各顶点都在半径为的球面上,求正四棱柱的侧面积的最大值。(答案为:)【点评】“内切”和“外接”等有关问题,首先要弄清几何体之间的相互关系,

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