女孩子做老师有为什么女生更适合当老师好处呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-07-28 03:33 标签： 为什么女生更适合当老师
中学语文老师，女生。
其实当初选择教师作为职业时谈不上对这个职业的热爱。因为大学就读国内知名的师范大学，本科毕业之后成为高中教师。为何选择教师职业，原因可能有以下三点:
1.家庭关系，父亲是教师，从小在学校生活（几乎一直住在学校），对学校环境非常熟悉。
2.师范学校的环境和课程设置。师大的课偏重师范教育，学校日常宣传倾向于用教师的标准要求学生，就业选择做老师的学生占很大比例。说白了，你天天浸淫在教师的氛围里，自然会有教师的职业自豪感，觉得这个职业有成就感。
3.视野狭窄，职业规划受限。虽然我的母校一直标榜自己是综合性大学，但是学校的氛围实际上限制了学生对其他职业的了解和规划（我自己是这样），就业时容易对其他职业产生恐慌。另外很多用人单位看到师大的学生，先入为主的认为他们的首选职业是教师，从而降低了师范学生从事其他职业的概率。
题主还特意强调了女生，自我感觉是女生选择教师作为职业和教师职业的稳定性有直接关系。
题主提到了教师职业的种种现状，我试着就我个人的经历分析一下:
受欢迎程度。实际上，在中国甚至亚洲国家，教师社会地位一直不低，尊师重教是传统，短时间内不会彻底改变。近几年曝光的各类教师职业道德问题，似乎让老师没有那么高大上了。我反而觉得这是好事，不把老师当完人，不用完人的标准要求老师，教师才能更职业。
薪酬和加薪空间。确实不理想，薪酬低几乎是每个老师日常吐槽的点，加薪基本靠熬资历。
生活圈子。非常狭窄，面对的人群就是同事、领导、学生、家长还有家人。最可怕的是因为工作环境相对独立和单纯，长期下来很容易脱离社会，观念也容易保守。
如此说来，教师其实不是很有发展潜力的职业。那么，为啥还是有很多女生选择做老师呢？
1.最高大上的原因:喜欢未成年人，热爱这个职业带来的成就感。和一些心性没那么复杂的未成年人相处能看到更多世界的美好，享受孩子们崇拜的眼光真心是幸福的事。当然，你可能会觉得这个很虚幻，如果你这么想，我无话可说。
2.最现实的理由:咱有一年至少两个月的带薪假期，你有吗？虽然平时的工作各种隐性加班，各种心累（熊孩子事多，而且某些时候很邪恶），但是放长假真是爽翻了，旅游不用人挤人，有时间陪父母家人，有时间陪孩子。
3.最恨嫁的理由:论娶女教师的十大好处。哈哈，工作之后才知道，在很多人眼中女教师是优良的结婚对象。工作稳定，有时间照顾家庭，有时间也有方法教育孩子，生活简单。（额(⊙o⊙)…其实各位，老师最没空管自家孩子了。）
归根结底，个人的选择不同而已，或许在你眼里教师一无是处，但是哪个职业不是利弊皆有呢？在我看来，不论我们最后选择了什么职业，如果愿意一直坚持干下去，内心总或多或少有单纯的对这个职业的热爱。我入职不久，第一届学生大二了，每次收到他们的问候或是为他们解决一些疑惑，我都会觉得多少教会他们一些，而不全是误人子弟，作教育制度的帮凶。你当我傻呀，你口中那么差的工作，我会做？当然是，这个职业让我感觉收获太多，甚至偶尔发觉收获比付出多。在这里，老师们各有追求，与她们在一起，相处简单，无法理解其他职业的勾心斗角，生活规律而快乐，从每个人身上都能学到很多。有人要写论文、有人要考研、有人要考导游证、有人要练字、有人爱研究包饺子、有人每天写教育文章……许多老教师都完好保存着少女心，看到新鲜事物激动得不行，赶紧问大家是什么怎么理解。这样的态度和心态，如何计量？同一办公室的同事，得知我偶尔不吃早饭，每天给我带一个煮鸡蛋。而我，从来不吃煮鸡蛋的人，因为怕敷衍了他人的善意，成了一个每天吃煮鸡蛋的人了。语文组接连两个老师的长辈去世。大家纷纷为其代课，正逢月考，1600+份试卷，都愿意多改一两道题，让她们不要来，在家好好平复心情。谈及此事，甚是关切，交好的朋友和年级校长也去了家中安慰。这样的关照和宽慰，如何计量？这里的女人们不会闲话他人长短，不会添油加醋怂恿他人愤恨，不会斤斤计较得失多少……多数是分享和实实在在的帮忙、分析解决矛盾。有真正为他人的收获而开心的同事，如何计量？……还有些大家都说过的，就根本不需要说了，一张图代替了与这些美好而鲜嫩多汁的生命在一起，难道不是最大的收获？也许这些在你眼中无法与女教师失去的相比，但我觉得这弥足珍贵啊！我觉得这极其富有啊！各人价值观不同罢了。胸中有丘壑。所做之事必然不限于当下之物，应当能感受其中价值，你所认为的平常和无趣，自然是她世界的风生水起，；你眼中的小人儿们，在她的眼中早己见其将来模样。这是一件极有意思的事，每天都风云变幻、轰轰烈烈。子非鱼，焉知鱼之乐。（全文仅指我校同事）

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