定州定州市第一中学怎么样样 学校教学环境及师资力量评测?

04级入校,算是老人了吧,高中三年,复读一年,伪学霸一枚。纵观30年人生,高中这几年最痛苦,不值得回忆,成长得最慢最难。初中毕业于李亲顾初中,扎扎实实学霸,年级前五,中考考上一中也是意外之喜,只是那时候的小女孩并不明白未来等待自己的是什么。进入一中对于父母和自己来说是值得炫耀的事,只是不明白未来并没有那么辉煌。刚入学半年处于适应期,没住过校,没怎么进过城,内向羞涩,自卑胆小,唯一引以为傲的成绩也一落千丈,在痛苦中挣扎,好在高一下半年成绩提升,高一分班考试班级第二,好几科成绩年级前几名,感觉走上高中巅峰。高二以后学校引入衡中模式,作业考试化,这个对于我没什么压力,都是学习,怎么样学无所谓。最大的困扰就是考试排名,低于第五名就非常痛苦,常常考试完大哭一顿,脑子里只有成绩分数,每次公布成绩就感觉面红耳赤,考好考坏感觉被全世界盯着。高三心态很差,本来能上一本的实力高考发挥失常,与一本差几分,毅然决定复读,心态放的很开,但非常不健康,有时候破罐子破摔,有时候奋发图强,与同桌关系也不好,常常调座位,高考发挥一般吧,进了一本211学校,但专业一般,这是另一个故事了。总结高中几件事。一,对自己太差可能有营养不良。家里条件不好,每个月饭费只花七八十块,饭菜单一,长期下来虚胖,头发枯黄,营养估计也没跟上。其实每月花100就可以吃的很好,只是我太想少花了。二,没交朋友,有几个对我很不错的同学,但我心态扭曲,老觉得成绩是一切,疏远了真朋友。三,嫉妒心及其严重,考试比自己好的几个女生尤其嫉妒,所以说心态扭曲,耗时间耗精力。四,学习方法没有引起足够重视,疏于总结提炼,真这样的话成绩估计能更好。五,学校误导学生。学校变态的管理和理念,对于学生来说尤其像我这样的农村孩子,不是提升而是误导。这几年沉醉于高中的几本书让我们得视野更加狭窄,心态更加狭隘,自私,不信任他人,人际交流能力差,即使高考考了高分,日后在大学仍竞争不过城市孩子,更不要说在社会上了。总之,人生的欠账总是要还的,即使不在前半生也会在后半生,人生没有那么简单,就连好的学历好的工作都不能带来幸福人生,何况三年堆砌起来的那些卷子呢?当然我不否定我们的高考,只是不希望孩子、老师、家长的眼里只有高考,三年可以做很多事,成长很多方面,希望现在的孩子们不要过枯燥乏味的青春。

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