我办邮政储蓄卡又拿了存折，怎么我的卡和存折的账号不一样一个20位一个18位？（数字也不一样）_百度知道
我办邮政储蓄卡又拿了存折，怎么我的卡和存折的账号不一样一个20位一个18位？（数字也不一样）
我给存折存钱卡可以拿到钱吗？我给卡存钱存折可以拿到钱吗？
好；使用存折进行存款；希望我的回答对您有所帮助，同时办理了存折和银行卡；存折账号是由18位数字组成，可以使用对应的存折进行取款，如果您在邮政储蓄银行办理开户时，那么银行卡和存折是共用同一账户内的款项，可以使用对应的银行卡进行取款；使用银行卡进行存款；银行卡卡号是由19位数字组成
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两者的账号完全不一样，用其中一个存钱另一个取是完全没问题的，我也开的邮政的存折和卡，用了三年了你好
您好，您办理的是卡折合一户，两者属于同一个帐户。帐号为18位，卡号为19位。两者都可以正常存取。就好比一个储蓄罐开了两个口，每个口都可以放入与取出。您说两者号码完全不一样那是正常现象。帐号是开户时产生，而卡片号码早在生产线上就已经制作好了，仅仅是代表卡片编号而已。请您放心使用。邮政卡最大的功能是全国通存通兑，而且帐户汇帐户手续费每一万才收取5元，相当低了。您可以再去柜台做进一步咨询
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出门在外也不愁换了存折啦发现存的钱不在银行卡里，我办卡的时候就是一起办了存折，和银行卡绑定的，现在存折满了，就到_百度知道
换了存折啦发现存的钱不在银行卡里，我办卡的时候就是一起办了存折，和银行卡绑定的，现在存折满了，就到
现在存折满了，发现少了上次存的钱，现在我用银行卡取钱，顺便去存钱，就到银行去换存折，和银行卡绑定的，我办卡的时候就是一起办了存折换了存折啦发现存的钱不在银行卡里
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银行搞错了。赶紧去咨询一下
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太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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不同账户不同余额存折和卡有两种，卡就是卡，折就是折。还有就是2个账户，不管在哪里取钱都属于一个账户，是绑定的，一种是一卡一折
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出门在外也不愁存折磁条坏了.然后去换存折.银行说没有存折.怎么办.钱取不出来 求大神_百度知道
存折磁条坏了.然后去换存折.银行说没有存折.怎么办.钱取不出来 求大神
换不了. 【银行说现在没有存折】 需要等新存折发放. 可是急用钱该怎么办. 有什么办法可以取出钱我们这里已经一个月没有存折了.存折坏了
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遇到这种事是没救的。如果有定期的存单可以去银行抵押贷款有道是预则立不预则废？存折是正在被淘汰的东西，马后炮没用的，“已然”则防无可防，防患于未然，所以没办法？为什么不用卡，应该同时注册网银，可以通过网银把钱转移或者不用凭卡直接在取款机取款。换不了就只能等。存折基本上不能用来注册网银，当然记不住卡号就别取了。如果是用卡，如果卡坏了丢了。什么银行的存折
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有网银的话可以转，也可以申请办理银行卡
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出门在外也不愁1.一本存折叫金钱（或者财富），一本叫时间关系：（4分，一点2分）1.这两本存折之间，是有斩钉截铁的反比关系。（或：你在那一本存折所赚取的每一分“金钱”的累积，都是用这一本存折里的每一寸“时间”去换来的。）（2分）2.他们之间不流通、不兑换、不对等（或：一旦用出，你不能用那本存折里的“金钱”回头来换取已经支付出去的“时间”。）（2分）2.答案示例：从生活中的普遍现象证明了人们大都忙于赚钱而忽略了人与人的感情交流。（3分）（或：如果写出“引出下文金钱与时间关系的思考”或“为写金钱与时间的关系作铺垫”可得2分，只写出“引出下文”、“作铺垫”或“环境描写”可得1分）3.（1）指的是时间 （3分） 给心爱的人多留一些时间（或：多一点时间陪伴心爱的人：多留时间过温馨和谐的家庭生活）(3分)（或：①珍惜时间②享受生活或关爱家人，答出一点得2分，两点得3分）（2）给心爱的人多留一些时间（或：多一点时间陪伴心爱的人：多留时间过温馨和谐的家庭生活）(3分)（或：①珍惜时间②享受生活或关爱家人，答出一点得2分，两点得3分）4.示例一：本文中多处出现“密密麻麻”一词，（2分）反映出时间安排的密集，（1分）更进一步说明我们放在赚取金钱上的时间多而陪伴心爱的人的时间少。（1分）示例二：本文中多处出现“不停地漏”一词（2分）。在文中具体指的是时间在不断地减少、流逝。（1分）从而进一步反映出有限的时间内，我们应该珍惜与家人（爱人）相处的机会。（或者人生短暂，应该更多地陪伴家人）（1分）示例三：本文中多处出现“一直在”一词（2分）。强调了金钱与时间的关系，（1分）从而进一步反映我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。（1分）示例四：本文中多处出现“任何”一词（2分）。强调了金钱与时间的关系，从而进一步反映出我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。（1分）示例五：本文中多处出现“愈来愈”一词（2分）。强调了金钱与时间的关系，从而进一步反映出我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。（1分）5.B【解析】试题分析：1.命名抓住“你在那一本存折所赚取的每一分“金钱”的累积，都是用这一本存折里的每一寸“时间”去换来的”这句话来分析；关系可以根据“这两本存折之间，是有斩钉截铁的反比关系的”““金钱”和“时间”的两种“币值”是不流通、不兑换、不对等的货币——一旦用出，你不能用那本存折里的“金钱”回头来换取已经支付出去的‘时间’”来作答。2.首先理解这句话是说“人们大都忙于赚钱而忽略了人与人的感情交流”，然后分析起作用，引出下文对金钱与时间关系的分析。3.结合撒谎那个下文可以理解为“沙漏”里的“沙”指的是“时间”，可以据此来回答或者发展作答。在这棵玉兰树下，我突然悟出了“金钱”与“时间”的关系，也悟出了应该多留一点时间给最爱的人，给温馨的家庭。所以“这片花瓣”指的是这样的一种人生态度。4.反复在文中有多处，举出一处，并作出分析。反复的作用是“强调了……加强语气”。5.从“我“询问的问题以及“黑衣人”的解答话语可以看出很有哲理性，作者从中悟出了“金钱”与“时间”的关系，有了正确的人生态度，所以他是一个“人生导师”，点拨“我”的困惑。考点：理解文意
词语含义理解
修辞手法及其作用
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年湖北省武汉市蔡甸区七年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
李贺七岁能辞章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构，自名曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚省。母使婢女探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”
1.对下列语句中加点词语解释不正确的一项是（
）A、援笔辄就如素构
B、每旦日出，骑弱马
旦：早上C、 遇所得，书投囊中
D、是儿要呕心乃已耳
已：已经2.下列语句中的“之”与“及暮归，足成之。”的“之”相同的一项是（
）A、西蜀之去南海
B、吏护还之乡
C、 因取刃杀之
D、吾欲之南海 3.下列不符合文意的一项是（
）A、李贺年少聪慧，七岁已能赋诗文，深受韩愈、皇甫湜的赏识。B、文末李贺母亲的话，表明母亲对儿子很生气，并阻止他再去吟诗作赋。C、李贺敏捷的才思是与他每天的刻苦勤奋分不开的，说明只有专心一意，孜孜不倦地去做事，才能有所成就。D、从文中可以看出李贺作诗不拘俗套，自辟蹊经；“遇所得，书投囊中”说明他是一个生活中的有心人。我们要写好文章，也应如此。
科目：初中语文
来源：学年广东深圳西丽第二中学八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句中，没有语病的一项是
) （3分）A.深圳义工们助人为乐的精神值得大家感动。B.关于观澜版画村等旅游景点是否收门票的问题，深圳旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 C.全体职工讨论和听取了总经理关于提高企业文化宣传方案的意见。D.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
科目：初中语文
来源：学年广东深圳西丽第二中学七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文（40分）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“一次难忘的经历”为题，写一篇文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获。要求：1.字数：不少于600字
2.书写工整，语句通顺，勿写错别字3、有事例，有真情实感。
科目：初中语文
来源：学年广东省八年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料，请根据材料内容把标题补齐，要求字数相等，句式一致，内容相关。
五谷杂粮壮身体，___________________
经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。
科目：初中语文
来源：学年广东省八年级上期中考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3分）A．近几年来，中小学生书写水平下降的问题，已经广泛引起了全社会的关注。（把“广泛”调到“关注”之前。）B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”）D．珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）
科目：初中语文
来源：学年广东省八年级上期中考语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文。（70分）在人生的旅程中，总有一件物品，一个人，一份情感……留在我们来时的路上，并温暖着我们的心，就像冬天里的暖阳，陪伴你我度过严寒，走向远方。请以“冬日里的暖阳”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②书写规范，卷面整洁；③文中不得出现真实的班名、人名；④不少于600字
科目：初中语文
来源：学年广西柳州市融水县八年级上学期期中质量检测语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（
）A.都德（）法国小说家，其短篇小说代表作《最后一课》以刚刚结束两年的普法战争为背景，反映了阿尔萨斯沦陷后，当地人民在侵略者强行禁教法国语言时所表现的悲愤和爱国情绪。B. 在《人琴俱亡》一文中，王子猷、王子敬都病得很重，子猷先死了。王子敬问手下的人说：“为什么总听不到（子猷的）消息？这（一定）是他已经死了。”说话时完全不悲伤。C.《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍于公元1839年从北京辞官南归途中创作的一组诗集，共315首，“己亥杂诗”是总题。课文所选的是其中第五首。D. 陆定一，生于1906年，江苏无锡市人，中国无产阶级革命家。在《老山界》一文中，陆定一用了多种写作手法，表现了红军克服艰难险阻的坚强意志和革命乐观主义精神。
科目：初中语文
来源：学年广西南宁市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配，不当的一顼是
A．刘备一一三顾茅庐
B．孙悟空——大闹天宫
C．林冲——倒拔垂杨柳
D．刘姥姥一一进大观园
吴老师30日19点直播汽化和液化
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A