买手机的心理统计与测量变量

心理测量问卷设计与数据统计中人口学变量问题辨析
心理测量问卷设计与数据统计中人口学变量问题辨析
(兰州城市学院城市社会心理研究中心,甘肃兰州,730070)
摘要:实验心理学视野的心理测量问卷设计与数据统计中,最常用的自变量是人口学变量,也就是国家人口普查时使用的变量,比如性别、年龄、籍贯、出生地(城市或者乡村)、学历(小学、初级中学、高级中学、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生以及在读年级)、学科(文科、理科、工科、农科、医科等)、学位(学士、硕士、博士)、职业(政务员、公务员、教师、科研人员、公司管理人员、工人、农民等)、婚姻(未婚、离婚、再婚)、职称(国家工作人员的专业技术职务的称谓)、职务(各行各业处于领导岗位干部身份称谓)、父母、社会关系等等。当我们需要用问卷实验或者仪器设备实验研究某种心理现象时,往往使用这些变量研究统计心理差异,为我们针对各种人口的心理差异开展政治管理、经济管理、社会工作、教育工作、工程设计、技术设计提供依据。但我们往往会忽视人口学变量的复杂性,比如我们喜欢将调查和实验对象分为城镇人口和乡村人口,把城乡经济社会和文化习俗差异作为导致心理差异的重要变量,这点当然有比较好的理论和实践根据。可是,城市和乡村的区分太过简单粗糙,比如县城人口与都市人口的文化背景差异问题,比如生活在乡镇的城市户口居民的文化背景差异问题,如果再与职业和家庭生产生活方式交集,就会产生更多问题。这需要我们研究过程中做更加详细的区分。当代实验心理学的数学统计方法越来越高端,但初始的自变量设计却不够精美。如果问卷调查和实验设计的变量区分过于简约,则严重影响实验的效度,因此需要深入研究改进。
关键词:心理测量;问卷设计;数据统计;人口学变量
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2013年心理学考研之心理统计学笔记
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心理统计学笔记
(1)基本概念
总体:具有某些共同的、可观测特征的一类事物的全体,构成总体的每个基本单元称为个体样本:由于不能或没必要对整个总体进行研究,我们只能从总体中选择出一些个体代表总体,这些个体的集合叫样本
变量:本身是变化的或者对于不同个体有不同值得特征或条件
常量:本身不变且对不同的个体的值也相同
参数:描述总体的数值,它可以从一次测量中获得,也可以从总体的一系列测量中推论得到比例:全组中取值为X的比例,p=f/N
插值法:一种求两个已知数值之间中间值的方法,其假设所求解点附近数据呈线性变化统计量:描述样本的数值,与参数的获得方式相同
随机取样:从总体抽取样本的一种策略,要求总体中的每一个个体被抽到的机会均等取样误差:样本统计量与相应的总体参数之间的差距
偏态分布:分数堆积在分布的一端,而另一端成为比较尖细的尾端,其与对称分布对应次数分布:一批数据在某一量度的每一个类目所出现的次数情况
离散型变量:由分离的、不可分割的范畴组成,临近范畴之间没有值存在
连续型变量:在任何两个观测值之间都存在无限多个可能值,它可被分割成无限多个组成部分
(2)学习建议
①将注意放在概念上,心理统计应该是一门概念性的科学,而非纯数学。
②一定要将统计方法与心理学研究的情景结合起来学习。
③弄懂一个概念再开始学习下一个,心理统计中的概念应用性较差却是之后做题的基础。④做题按照推荐格式能避免出错几率。
(3)统计检验总表
数据类型单样本问独立样本相关样本多组样本的比较相关问题
题比较比较独立样本重复测量
等总体单样本t/z独立样本相关样本t独立样本重复测量Pearson距正态检验t/z检验方差分析方差分析积差相关型分布检验
分布大样本下大样本下大样本下转化为顺序型转化为顺形态的相应的的相应的的相应的t序型
未知t/z检验t/z检验检验
顺序型符号检验曼-惠特尼维尔克松克-瓦氏单弗里德曼Spearman
法U检验T检验向双向等级等级相关
方差分析方差分析
命名型χ2匹配度χ2独立性符号检验χ2独立性检验χ2独立性
检验检验法检验
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贡献者:赵老师347
1684人阅读心理统计学求解——今有四选一选择测验100道题,问答对多少题才能说是真的会答而不是猜测
有一道接近似的给你看看假设某测验仅包括判断题,共100题,请问答对多少题才能认为考生是真会而不是仅凭猜测?假设某测验仅包括判断题,共100题,请问答对多少题才能认为考生是真会而不是仅凭猜测?答:考生仅凭猜测答题,则对于每一题只有两种结果,对或错.每道题靠猜测答对的可能性相等,且题目与题目之间是独立的,因此,此种情况符合二项分布.由于是二选一,因此,答对凭猜测一题的概率P=0.5,已知n=100,np=50>,所以此二项分布近似正态分布.因此,μ=np=50#[\sigma =\sqrt{npq}=\sqrt{100\times 0.5\times 0.5}=5]#在统计学中,将P≤0.05的事件称为小概率事件,在一次随机事件中小概率事件不会发生.反过来说,如果小概率事件发生了则这个事件是随机的.Z=1.64包含了全体事件的95%.因此,只要考生答对的题目数对应的Z≥1.64,就可以认为考生是真会,而不是仅凭猜测.#[Z=\frac{X-\mu}{\sigma}=\frac{X-50}{5}\\geq 1.64,X\geq 58.2]#,取整数59题.因此只要考生答对59题,就可以认为考生是真会而不是仅凭猜测
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