金制石材加工哪个部门管课部门干嘛的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-14 01:46 标签： 电影监制是干嘛的
【图文】机加工-钛合金加工课程大作业_百度文库
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机加工-钛合金加工课程大作业
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&&广​工​机​械​制​造​课​程​大​作​业
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你可能喜欢一、金工制作课程大纲：
1、金属制作概述及工具介绍
2、锉及锉工练习
2、锯工练习
基本平面造型
焊接设备及辅助设备介绍
焊接练习、焊针、焊圈等焊接基本功练习
4、了解珠宝首饰加工流程
5、了解执模的原理、掌握执模所需的手法
6、了解电镀抛光原理，能够掌握正确的使用方法
招生对象：
- 零基础的首饰金工制作爱好者；
- 有相关基础的，非从业人员；
- 珠宝首饰行业首饰金工制作的在职人员；
- 想自己开设加工工作室的人员；
学时学费：
学时 180课时（一个课时50分钟） 学费5500元
班次安排：
平时班：周一到周五 10:00―17:00
周末班：周六、周日 10:00―17:00
官方网站：
微信公众平台：bjgaoshang
联系方式：010-
地址：北京市西城区新街口北大街57号万特珠宝城609室
乘车路线：
地铁：2号线积水潭站D口出往南500米，4号线新街口站B口出。
公交：83路、88路、409路、690路，从积水潭桥南下车即到。
22路、38路、47路、88路、409路、609路，从新街口北即到。
北京高赏珠宝培训中心 地址：北京市西城区新街口北大街57号万特珠宝城609
官方网站： 京ICP备号课题：金属丝工艺―刺猬的加工制作--打印文章
<meta name="Keywords" content="澧溪中学"
<meta name="Description" content="澧溪中学"
课题：金属丝工艺―刺猬的加工制作
作者：&&文章来源：本站原创&&点击数43&&更新时间： 9:57:42&&文章录入：admin&&责任编辑：admin
一、教学设计思路：
《金属丝工艺》是科教版七年级教材第三单元的教学内容，主要介绍了金属丝手工成型，但是没有说明成型的具体方法，成型用到哪些技能，于是我想设计一个课时，把这些技能重点讲清楚。
初中阶段劳技课比较侧重于技术的应用，本节课主要围绕“利用弯折技能制作出一个形象逼真的金属丝刺猬”这样一个话题，组织学生交流讨论，表达出他们自己的想法，从而使这节课做到以学生为主导作用。我在新课学习环节中，重点与学生共同探究弯、折这两个技能，区分它们两者之间的不同之处，使学生能够掌握弯折技能。
二、教学目标：
1、知识与技能：
1）了解24#铁丝的材质特性，知道“一笔画”的特点；
2）掌握铁丝弯折的技能，并能应用弯折制作《刺猬》作品。
2、过程与方法：
1）通过观察、分析作品样图起始线路，使学生了解“一笔画”的特点和铁丝弯折加工要求；
2）通过体验、探究、示范，应用弯折技法，使学生初步学会“刺猬”作品的制作方法。
3、情感态度与价值观：
1）通过金属丝刺猬的制作，提高学生的质量意识；
2）通过学生自主探究学习，激发学生的创新意识。
三、教学重点与难点：
教学重点：“刺猬”背刺的加工
教学难点：铁丝的弯折
四、教学准备：
教具：刺猬图样、尖嘴钳、金属丝刺猬样品、多媒体投影设备
学具：铁丝、尖嘴钳、刺猬图样、笔
五、教学过程：
六、板书设计：
课题：金属丝工艺―刺猬的加工制作
一、加工技能
二、制作要求：
1、弯折自然
2、形象逼真后使用快捷导航没有帐号？
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求各个部门的总工资(hadoop第6课作业）
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求各个部门的总工资
1. 文件 dept.txt
dept.png (10.22 KB)
22:07 上传
2. 文件emp.txt 人工处理了一下日期的值
emp.png (23.71 KB)
22:07 上传
3. 文件中每行的数据用多个空格隔开的，处理办法 1）用&&trim()去除首位空格，2)&\\s+&进行分割
4. mapper方法，已deptno为key，sal为value，有空值时会少一列，简单判断一下分割后数组的长度处理空值。
1-1-mapper.png (35.39 KB)
22:07 上传
5.reducer方法，累加
1-2-reduce.png (24.17 KB)
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6. main方法
1-1-main.png (36.88 KB)
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7.运行结果，显示两列数据： deptno sal
1-2-result.png (6.17 KB)
22:07 上传
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这个分享不错，值得一试
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mapper是对空值少处理了一种情况，更新一下
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收藏了，对于JAVA入门级人员是个参考了金宝贝的音乐课程怎么样啊？上课都干嘛呢？_百度宝宝知道

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