要是关心了别人，别人回答感谢语，我要怎么说，别人才不会认为我是虚情假意的呢
var sogou_ad_id=731545;
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var sogou_ad_width=980;　　如题，一个男的喜欢你或者对你有好感 不管他性格怎样 是不是都会主动来找你
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　　要看性格以及好感的程度以及你的回应　　
　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　
　　有时候就感觉他性格就是那样，不好意思啦或者找理由，有时候就想说肯定是不喜欢，不然怎可能不主动　　
　　有没有有类似情况的或者男生来说一下　　
　　回复第2楼，@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的 　　--------------------------　　我跟一男的这样了六年，到底也是没下文。。。放弃了。。。　　
　　对，否则就是不爱你或者是不那么爱你。。。　　
　　这个不能一概而论，得具体问题具体分析，你确定你足够了解这个男的？虽然不能说百分之百准确，但是主不主动确实很能说明一些问题　　
　　是　　
　　貌似没见过这样矫情的男人 男的都很直接 喜欢就直接表白各种追求 藏着掖着以为还是十五六岁的害羞少年吗？除非那男的压根不喜欢你 或者是同时追求几个ing
就看哪个比较有戏就主攻那个 so就对其余的备胎没那么投入了。
　　@你妹啊月亮 10楼
22:57:00　　回复第5楼(作者:
@看那一抹瑰丽
22:46)　　回复第2楼，
@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　……　　==========　　你不说我还以为是我回帖呢。。。。同样六年，昨天刚刚算说清楚了。。。　　-----------------------------　　六年 你也太能坚持了
　　你看他怎么对别人不就知道了么？如果对别人很热情那就不是喜欢你吧，要是对大家都不主动的话说明性格比较内敛　　
　　当备胎玩暧昧呗。真心喜欢你的会来找你的，但是你也要热情　　
　　虽然之前就经常有这想法，最近主要因为一件事才想起问一下大家 ，高中的时候喜欢过一个人
没说过话的那种
叫我朋友和他说过
当时就加了qq
从来没聊过 就一直没联系过了
　　是的，别给那些不主动联系你的男人找借口了。事实就是，其实他并没有那么喜欢你　　
　　主要我在爱情方面也是很要面子的那种
直到毕业现在都大二了
他前几天才突然发个扣扣消息给我
　　其实他没找我之前 我都基本上不会想起他了 而且在他之后我也谈了2段恋爱
　　那不一定。　　昨天街头的小流氓不晓得谁的人　　说我头发好看，问我怎么弄的，我调戏他自己留长了就能梳了，还说让他摸摸我头发，他真敢摸我想想还是算了，我怕他断手。我真善良
　　可是当他一找我联系当时
当时就感觉对他还是挺有好感
还是想和他在一起
　　我老公就比较内敛但是追我那会儿也是各种主动。要是喜欢还一点不主动那得有多内向啊。
　　@你也没差1112
23:09:00　　可是当他一找我联系当时 当时就感觉对他还是挺有好感 还是想和他在一起　　—————————————————　　那就在一起呗　　
　　第一晚就随便聊聊，后来有点问题，没和他说清楚就没回了，后来都是我找他聊了几晚，一般我都是晚上找他，我要是那天晚上没找他他是不会找我的
　　你挑逗技术够高竿他会主动说的。
　　通过聊天知道他大学没喜欢的人而且没谈过，据我所知他高中后来也没谈过，当时他还说我和他相互都认识，可以开始聊天了解之类的，当时还多高兴的
　　后来也就我找他聊的几晚，当时还说他都不会找我聊，他还说收拾行李类比较忙啦 其实当时也就没太在意，出现问题就在前几天一个晚上，我开玩笑说他高中就喜欢我吧，他说是，我就问怎么可能，高中喜欢我还不就直接和我谈了
　　他就说他那个前女友原来对他多好，分了之后有多后悔之类之类的（我知道她那前女友，其实能感觉到他也不是那种很主动的男生，看他后来也没去追他那女朋友就能感觉出来，对待感情挺老实的）我就问现在还喜不喜欢，他回说不知道怎么说谈不上喜欢，当时一看就觉得这是什么意思，感觉他还是放不下的
　　我一下就有点无语，就问他那还来找我干嘛。他就没回过了，这几天也就是我没找他他没找我的情况了
　　我遇见的都是如果喜欢你就会一直找你，不管什么性格的都如此。
　　其实我觉得我说的话又没什么问题，当时谈到他前女友是就那种半天回一句的状态了，要是还喜欢她就去找她嘛，干嘛来招惹我，就是这种感觉
　　@黑胖子爱吃盐煎肉 12楼
23:02:45　　你看他怎么对别人不就知道了么？如果对别人很热情那就不是喜欢你吧，要是对大家都不主动的话说明性格比较内敛　　-----------------------------　　那他应该是内敛的，好像都没有什么女生朋友
　　各位分析分析，他这种应该就是想谈恋爱了吧，要是是对我有好感，怎么可能不和我把事情说清楚
　　@loveyuan2013 20楼
23:10:44　　我老公就比较内敛但是追我那会儿也是各种主动。要是喜欢还一点不主动那得有多内向啊。　　-----------------------------　　哎，当时你对他也展现过好感没有
　　@逆光况且 21楼
23:11:32　　@你也没差1112
23:09:00　　可是当他一找我联系当时 当时就感觉对他还是挺有好感 还是想和他在一起　　—————————————————　　那就在一起呗　　-----------------------------　　哪有那么容易哦
　　如果很喜欢都会主动，如果不主动那就是不喜欢或者没喜欢到要去追求的地步。　　
　　我认为是　　
　　嗯，足够的好感，对你的身体和灵魂都有兴趣　　
　　@吃松子的叮当 36楼
23:42:11　　嗯，足够的好感，对你的身体和灵魂都有兴趣　　-----------------------------　　哪里看出来足够的好感
　　@你也没差-07 23:43:54　　哪里看出来足够的好感　　—————————————————　　别傻了妹子，你的意图白痴都看得出来。不主动就是对你没兴趣无论什么性格99.99%苦海无涯。回头是岸　　
　　@ghytrew945 38楼
23:48:45　　@你也没差1112
23:43:54　　哪里看出来足够的好感　　—————————————————　　别傻了妹子，你的意图白痴都看得出来。不主动就是对你没兴趣无论什么性格99.99%苦海无涯。回头是岸　　-----------------------------　　是哦 就是忍不住安慰自己，其实我都等于放弃了，就是有点不甘心
　　说说你们被男的是怎么浪费时间的吧
　　应该是当备胎吧，他没那么喜欢你　　
　　@你也没差-07 23:51:27　　是哦 就是忍不住安慰自己，其实我都等于放弃了，就是有点不甘心　　—————————————————　　早点止损，免得自己受伤。推荐你看一个小漫画「我是一个瓶子里面装满＂感情＂的液体」。如果有一天你看完这个漫画感觉苍凉的悲伤。那么你已经不再相信爱情了。　　
　　@你也没差-07 23:51:27　　是哦 就是忍不住安慰自己，其实我都等于放弃了，就是有点不甘心　　—————————————————　　早点止损，免得自己受伤。推荐你看一个小漫画「我是一个瓶子里面装满＂感情＂的液体」。如果有一天你看完这个漫画感觉苍凉的悲伤。那么你已经不再相信爱情了。　　
　　是的不管性格
　　随便说点吧，其实本来我就是那种在感情中敏感，要自尊，放不下脸的那种，就算原来多喜欢一个人人家也是对我多好，我还表现得那种不在乎，过节时就算帮他买了礼物都没送出去，也计较的很哪个付出的多一点，不是那种遇到喜欢的就拼命对他好，其实我都是想慢慢改变，想要不计较那么多，和一个人好好在一起　　
　　道理也是清楚的很，理性的很，没在哪段恋爱受伤过，因为不敢付出，每次都全身而退，只会在感情结束时想想原来谁谁谁对我多好这些，可是渐渐的也明白不敢去爱，去付出，哪会有深得感情 ，又怎么会有好的结果　　
　　问这问题的人，其实你们都知道答案啊，只不过不愿直面罢了　　何必多此一问　　诶……　　女人呐……
　　我觉得是。如果一个男的喜欢你就算他再害羞也不可能一次都不主动找你。我知道害羞的男生一开始可能会装冷漠，但一旦自己喜欢的人主动找过自己一次以上他们也会试探性的主动找你的。　　
　　楼主你还是跟这样的人散了吧，前几天看节目，一个女孩暗恋一个男孩7年，最后那男的还是拒绝女的了，而且他还是知道那女的喜欢他，诶，看完都无语了。他要是喜欢你肯定来找你了　　
　　@你妹啊月亮 10楼
22:57:00　　回复第5楼(作者:
@看那一抹瑰丽
22:46)　　回复第2楼，
@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　……　　==========　　你不说我还以为是我回帖呢。。。。同样六年，昨天刚刚算说清楚了。。。　　-----------------------------　　我的更渣哟~知道你快放弃就回来勾搭你一下，然后我就又开始死心塌地，人家又开始爱答不理。。。。哎，真心太累了。。。我再爱他耗尽了。。。。
　　不一定。　　我高中的时候有个男生坐我前面，成绩特好，就是特别内向，很少说话，我和他几乎就没说过多少话，问他个题，他声音都很小。他和我好朋友关系不错，后来认了她做姐姐。　　直到我都大学毕业了，我朋友对我说，那个男生从高一就喜欢我，但他从来不敢说，觉得我一定不会答应。　　后来上大学他和我去的一个城市，但人家学习好，本科，我是专科。他打算去我们学校找我的时候发现我有男朋友了，就回去了。还是我朋友去年去他在的城市考试，他请我朋友吃饭的时候告诉她的。　　不过我这个好像和你的情况不大一样。
　　@你妹啊月亮
22:57:00　　回复第5楼(作者:
@看那一抹瑰丽
22:46)　　回复第2楼，
@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　……　　==========　　你不说我还以为是我回帖呢。。。。同样六年，昨天刚刚算说清楚了。。。　　-----------------------------　　@看那一抹瑰丽 50楼
12:27:46　　我的更渣哟~知道你快放弃就回来勾搭你一下，然后我就又开始死心塌地，人家又开始爱答不理。。。。哎，真心太累了。。。我再爱他耗尽了。。。。　　-----------------------------　　最烦这种人，不喜欢还要拖着你，享受着你对他的好而已
　　@哪个没有被注册啊 51楼
12:53:56　　不一定。　　我高中的时候有个男生坐我前面，成绩特好，就是特别内向，很少说话，我和他几乎就没说过多少话，问他个题，他声音都很小。他和我好朋友关系不错，后来认了她做姐姐。　　直到我都大学毕业了，我朋友对我说，那个男生从高一就喜欢我，但他从来不敢说，觉得我一定不会答应。　　后来上大学他和我去的一个城市，但人家学习好，本科，我是专科。他打算去我们学校找我的时候发现我有男朋友了，就回去了。还是我朋......　　-----------------------------　　这种还多美好的，一直希望能遇到这种，可是。。。。你们有发展可能吗？
　　@huahuopaladin 49楼
00:46:54　　楼主你还是跟这样的人散了吧，前几天看节目，一个女孩暗恋一个男孩7年，最后那男的还是拒绝女的了，而且他还是知道那女的喜欢他，诶，看完都无语了。他要是喜欢你肯定来找你了　　-----------------------------　　什么节目，想找来看一看
　　@哪个没有被注册啊
12:53:56　　不一定。　　我高中的时候有个男生坐我前面，成绩特好，就是特别内向，很少说话，我和他几乎就没说过多少话，问他个题，他声音都很小。他和我好朋友关系不错，后来认了她做姐姐。　　直到我都大学毕业了，我朋友对我说，那个男生从高一就喜欢我，但他从来不敢说，觉得我一定不会答应。　　后来上大学他和我去的一个城市，但人家学习好，本科，我是专科。他打算去我们学校找我的时候发现我有男朋友了，就回去了。还是我朋......　　-----------------------------　　@你也没差1112 53楼
14:01:29　　这种还多美好的，一直希望能遇到这种，可是。。。。你们有发展可能吗？　　-----------------------------　　没有可能。我高中时期就没和他说过话几乎，太内向了他。毕业后除了有他QQ，就没联系过。虽然是老同学，在我心里我俩就是那种八竿子都打不着的俩人，我朋友给我说的时候别说我不信，连我朋友都说如果不是他本人亲口说，我朋友也不会相信。 现在人家考研神马的，我就老实本分的工作准备结婚，压根就不是一条道。
　　那部电影　　他其实没那么喜欢你　　还有我表哥说　　现在男男女女都在撒网
　　要看个性　　
　　@忆遥风 56楼
14:10:41　　那部电影　　他其实没那么喜欢你　　还有我表哥说　　现在男男女女都在撒网　　-----------------------------　　确实是
被朋友或者社会同化了
　　@jess1007 57楼
14:12:31　　要看个性　　-----------------------------　　你是女生吧
　　其实我很想问，你们是怎么相互喜欢上的，是怎么决定在一起，是怎样就认为以后就是和这个人走下去了
　　回复第5楼，@看那一抹瑰丽　　回复第2楼，@你也没差1112 　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的 　　-------------------------- 　　我跟一男的这样了六年，到底也是没下文。。。放弃了。。。 　　--------------------------　　我我。。。 楼主我们都放弃了吧～　　
　　回复第5楼，
@看那一抹瑰丽　　回复第2楼，
@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　--------------------------　　我跟一男的这样了六年，到底也是没下文。。。放弃了。。。　　--------------------------　　@小魏姑娘 61楼
14:37:10　　我我。。。 楼主我们都放弃了吧～　　-----------------------------　　我快要放弃啦，你是什么情况呢
　　回复第5楼，
@看那一抹瑰丽　　回复第2楼，
@你也没差1112　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的　　--------------------------　　我跟一男的这样了六年，到底也是没下文。。。放弃了。。。　　--------------------------　　@小魏姑娘
14:37:10　　我我。。。 楼主我们都放弃了吧～　　-----------------------------　　@你也没差1112 62楼
14:45:52　　我快要放弃啦，你是什么情况呢　　-----------------------------　　我感觉他喜欢我，又感觉他不喜欢我。每次都要我找他了他才会搭理我，特别是有时候我找他他还会不搭理我。　　时间一长我就烦了，本身就觉得两个人在一起不大可能。　　想想，放弃算了？
　　大学之前还是有那种默默暗恋的吧。。基本初中高中都是快毕业时候很多人表白。。
　　如果一个男的这样矫情，那么别怪我说出恶毒的话来　　连基本的求偶行为都没有的人，也想繁衍后代吗，早该灭绝了　　别说坏男人，坏男人至少人家尊重自己的情感需要，不会压抑自己的内心渴望　　所以坏男人都没有灭绝，那些自以为是君子的货色都灭绝了
　　我没谈过，喜欢一个男生，不过也是我不主动他基本上不会理我，但是我们出去走走的时候他又会说我觉得暧昧的话。。　　
　　回复第11楼(作者:@你也没差1112 于
23:00) 　　@你妹啊月亮 10楼
22:57:00 　　回复第5楼(作者: @看…… ==========七年的飘过''''　　
　　不找你就是对你不来电，不直接拒绝你是因为男人有时候不想说那么绝！算是留点面子给你！真喜欢你他一定会主动表示，不管啥性格　　
　　是的　　
　　就算他喜欢你，也是没那么喜欢你，不管什么性格。就算是被动性格的人，就算习惯总是别人找他的人，应该也有时候会主动做一些事情，不一定是聊天。
　　我最近就这样啊
很苦恼啊　　
　　楼楼 我跟你有点相似 只是我是相亲认识的 第一次相亲他是我喜欢的那种类型
我朋友之前给他也介绍了一个 加了QQ后来就把别人删了 也没有理别人 然后我跟他相亲时候我朋友她们出去后 他就问了我很多 也就是我朋友的表哥他一次都没有谈过恋爱 之前 追过俩个 可是都是骗了他
可我不是那种女的 跟他说话他理我 但是 后来有一天我朋友给他说 开导他过后 他就过来给我说了一句话 ‘恩，你照顾好自己，方便的话照顾我妹妹一点，别来找我了，我不值得你这样’ 可是他又没有把我删了 如果没有感觉他会删了呀 可是没有删 可是他又说这句话 我不明白是什么意思 但是是有感觉 还是没有 他分手俩个月了 是个高冷 内向 喜欢打游戏 跑步 没有女性朋友的人
　　就是没那么喜欢，我是对感情是很内敛的，女朋友也没太主动追过，但是随时出现就对了。
　　绝对是
不冷不热那种不吭气那种就当视而不见吧
感觉男的像缩头乌龟一样 做事也不行吧
　　唉，说的是我吧，这么多年都是我在死撑而已，他从不曾主动找过我，其实我是知道他不喜欢我的，只是一直自欺欺人罢了，确实也该放下了　　
　　我也是，可能一开始他主动的时候我有点高冷了？？
　　男的总说不要粘着他，特别喜欢自己独处，又说喜欢我，这算什么？
　　是不是离了婚就再找不到真爱了
　　对　　
　　一直都疑惑这件事，是潜意识里不愿意承认这个事实吧，他的确没那么喜欢……所以，也该放弃了……
　　也许存在这种性格的男生吧　　虽然我没遇到过　　但是我想如果一个大男人就连喜欢的人都不愿意花心思主动争取　　这样的男人有什么值得考虑的............
　　真的对你有意思绝对主动找你的 哪怕再害羞　　那种对你似乎很热情每次遇到你就格外关怀你 嘴巴上说着你各种好 但是不主动找你不主动对你好的男人 是一个撩妹的惯性 要么是广撒网 要么是把你当备胎/PAO友 他觉得你还可以但是达不到爱上你的那种条件 所以心血来潮想起你了或者你主动找他了 他就讨好一下 想不起来就算了 这种渣男妥妥的
　　我觉得也有可能是没谈过恋爱，没有自信，觉得怕受打击啊，一般那种天天能见面的，比如同学之类的，女生很强势那种，男生心理素质稍微差一点，而且女方也没有主动去给他勇气和机会的都不敢表白的。我就是，因为我强势，有好几个男生都是到后来我才知道别人喜欢过我，别说表白了，连聊天都不敢找我的………说实话不喜欢这样怂的男生。　　
　　喜欢的程度不够吧，我老公也是从来不追人，特端着的一个人，后来认识我，就做了各种奇葩事。还找我假装他女朋友帮他打发一个女孩子，然后开玩笑说要不来真的吧，确切的说当时对他没感觉，就拒绝了，后来他借酒醉之际表白了，然后我还是没答应，不过他还是一直主动找我，压根就没看他怎么端着了。直到现在他还说以前都女孩子主动，我都嗤之以鼻，不过后来听婆婆说好像确实是这样。所以只要男人很喜欢一个女孩子，他什么都敢做。
　　喜欢的程度不够吧，我老公也是从来不追人，特端着的一个人，后来认识我，就做了各种奇葩事。还找我假装他女朋友帮他打发一个女孩子，然后开玩笑说要不来真的吧，确切的说当时对他没感觉，就拒绝了，后来他借酒醉之际表白了，然后我还是没答应，不过他还是一直主动找我，压根就没看他怎么端着了。直到现在他还说以前都女孩子主动，我都嗤之以鼻，不过后来听婆婆说好像确实是这样。所以只要男人很喜欢一个女孩子，他什么都敢做。
　　回复第5楼， @看那一抹瑰丽 　　回复第2楼， @你也没差1112 　　总是有那种你一找他他就理你，可是从来没主动找过你的男的 　　—————————————————　　我跟一男的这样了六年，到底也是没下文。。。放弃了。。。 　　—————————————————　　@小魏姑娘 61楼
14:37:10 　　我我。。。 楼主我们都放弃了吧～ 　　—————————————————　　@你也没差1112 62楼
14:45:52 　　我快要放弃啦，你是什么情况呢 　　—————————————————　　@小魏姑娘
17:47:00　　我感觉他喜欢我，又感觉他不喜欢我。每次都要我找他了他才会搭理我，特别是有时候我找他他还会不搭理我。 　　时间一长我就烦了，本身就觉得两个人在一起不大可能。 　　想想，放弃算了？　　—————————————————　　想问一下后来怎么样了??我感觉我碰到类似的情况，生活中玩的时候感觉他好像对我有意思，可是却从来不主动微信等找我聊天　　
<span class="count" title="万
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)《羚羊木雕练习册答案》_精选优秀范文十篇
羚羊木雕练习册答案
羚羊木雕练习册答案
范文一：5《羚羊木雕》练习及答案《羚羊木雕》一、基础知识1.根据拼音写汉字：líng（
树chà（ 杈
脸jiá（ 颊
） 非ｚｈōｕ（ 洲 ）
点ｒáｎ（ 燃 ）
ｙǔｎ（ 允
）许 ｚｕàｎ（ 攥
发ｄǒｕ（ 抖 ）
抗ｊù（ 拒
ｚｈàｎɡ（ 仗 ）义 寒zhàn（
怦怦（pēng）
）捕2.选词（1）“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地 （瞪、看、盯）着我。（2）“你现在就去把它要回来！”妈妈 （镇定、坚定、坚决）地说。（3）“要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分 （严肃、严格、严厉）。（4）爸爸的声音一直很（沉静、平静、安静），不过带着一种不可（抵抗、违反、抗拒）的力量。（5）“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳 （好奇、奇怪、惊奇）地看着我。3.品评下列各句运用的修辞方式：（1）那么贵重的东西怎么能随便送人呢？（
）（2）她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。（
）（3）这个小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？（
）（4）它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！（
拟人、排比
）（5）它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵花。（
拟人、比喻
）PS:反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，答案暗含在反问句中。设问：为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。设问不表示肯定什么或否定什么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题，引起注意，启发思考；反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外；反问寓答于问，有问无答。4.给句中的划线词找一个近义词写在后边的括号中。（1）有时来的客人走路极庄严，讲话声音响亮，……（
）（2）爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。（ 平和 ）（3）我从妈妈的眼睛里看出羚羊的贵重。（ 珍贵 ）（4“金盒子还是交给你保管吧！”（大方）5.选出释义不对的一项（ D ）A.当过真正的足球运动员的爸爸，有时忍不住出现在阳台上，把妈妈的脚法批评得一无是处。 （一无是处：没有一点正确）B.几年后，年迈的双亲，都相继去世了，暗淡的人间，茫茫的世路，就只丢下我踽踽独行。 （踽踽独行：形容一个人走路孤零的样子）C.我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。（形影不离：形容相互关系密切）D.妈妈唏嘘好几天，常常警醒地摸我的脑袋，似乎试探它能不能硬过板车的把手。（警醒：提醒）6.下列关于课文运用插叙的作用分析不正确的一项
）A、 课文将“我”和万芳平时的相处的情景安排在插叙部分，可使行文集中、紧凑在一天里。B、 插叙的内容充分刻画了万芳的“仗义”形象，既为结尾万芳谅解了“我”做了铺垫，也是全文故事发展的起由。C、 插叙内容含蓄地批评了父母重财轻义，伤害孩子纯真感情的做法。D、插叙部分内容与本文中心关系不太紧密，是可有可无的。二、根据课文内容填空1.在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号。A、（爸爸）慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是……”B、“不！”我哭着喊了起来。C、“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么……”2.本文描写了一场家庭冲突（1）冲突的原因：”我“把一只羚羊木雕送给了朋友。（2）冲突的双方：妈妈、爸爸、我和奶奶。（3）冲突的焦点：要不要索回羚羊木雕。（4）冲突的结果：”我“屈从了妈妈、爸爸。三、阅读下文，回答文后问题（一）①我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。②上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。③上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着完。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”④当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。⑤“为什么你不说裤子是我的？”⑥她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。1.这段文字刻画的主要人物是 万芳 ，在刻画这个人物时，扣住的两个字是 仗义 。2.这段文字在揭示人物性格特征时，主要运用的是（
）A．肖像描写
B．动作描写
C．语言描写
D．心理描写3.联系上下文来看，这段文字记叙的顺序是（
D．补叙4.这段文字有概括叙述，有具体叙述，请按要求将段落序号填在横线上A．概述：
①②B．具体叙述：
③④⑤⑥⑦（二）①不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。1.第一处划线句子的含义是
巧妙地透露出：奶奶深知儿子、儿媳的为人，既同情孩子，又因为不当家而无奈，左右为难。2.第一节中妈妈说的话是什么意思？羚羊木雕很贵重，不能送人，一定得要回来。3.划线第二句是奶奶的话，你同意奶奶的观点吗？为什么？同意。奶奶知道羚羊贵重，可她更懂得孩子的心情，执意让孩子取回羚羊，伤害孩子心灵，对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理，把情义看得比财物重。不同意。奶奶是在娇纵孩子，羚羊木雕非常贵重，孩子送出去不应该太轻率，应该和家长说一声，自己制造的问题要自己来承担。4.从描写方法角度看第二、三节属于和悔的气愤、无奈和对伤害与万芳友谊的伤心、委屈。5.写奶奶的目的是什么？以奶奶对孙女的同情反衬爸爸妈妈态度的冷硬，不顾孩子的感受，也从侧面表现出“我”被逼反悔的无奈、委屈。（三）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？1.万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的 心理
责怪“我”
谅解“我” 。2.找出文中描写月光的词语
“冷冷的”
，其作用是
烘托了“我”当时因为伤害了友情而特别哀伤的心情。3.对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是
）A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这全是他们的责任。C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。原文地址：
范文二：《羚羊木雕》练习题及答案《羚羊木雕》练习题及答案1、 掌握下列加点字的读音。犄角（
）2、下列括号中的句子是对句中加点词语的解释，不正确的是（
）A、我们俩形影不离，语文老师管我俩叫B、我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。（老太婆的嘴。）C、万芳是个多么仗义的好朋友。（讲义气。）D、她却满不在乎地说：3、选择恰当的词语填空：⑴爸爸的声音一直很（
）（A、沉静B、平静C、安静），不过带着一种不可（
）（A、违反B、抵抗C、抗拒）的力量。⑵我是世界上最（
）（A、伤心B、悲伤C、伤感）的人！⑶4、奶奶突然说：A、奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。B、表现奶奶忍无可忍。C、表现奶奶对孙女的疼爱。5、判断下列说法的对错。⑴《羚羊木雕》一文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱，告诫为人父母者应该理解少年的心理，尊重他们的友情。（
）⑵礼了。（
）⑶木雕是很贵重的，不应该随便送人，所以，妥。（
。（2分）7、本文描写了一场家庭冲突。（4分）A、冲突的原因是：B、冲突的双方是：C、冲突的焦点是：D、冲突的结果是：8、本文开头（即第一段）故意给读者设置了一个误区以吸引读者，这个误区是什么?9、本文的结构，有两套方案：一是先写木雕的来历，再写送人，后写索回；一是课文现在的方案，比较两套方案，判断下列选项的对错。A、原方案比课文方案更合乎事理。（
）B．课文方案比原方案，开头更吸引人，矛盾更集中。（
）C、原方案着眼点在事理，课文方案着眼点在文章。（
）D．叙事文章中10、爸爸说，羚羊木雕很贵重，是相对什么而言的?他忽略了的、更贵重的参照物是什么?11、选文最后一段写到下雨，前面却一点暗示都没有，请你在本文开头加一段话，既对下面有所暗示（设下伏笔）又与妈妈突然问12、指下列加点词语包含的内容。（2分）①我发现事情不像我想的那么简单。②奶奶说：二、 课内文段阅读（一）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？1、万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的
变化，由而变成
。2、找出文中描写月光的词语
，其作用是
。3、奶奶突然说：A、奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。B、表现奶奶忍无可忍。C、表现奶奶对孙女的疼爱。4、对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是（
）A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以父母也有责任。D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。5、选文主要运用了什么描写方法？向我们揭示了什么？（二）不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。1.妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”这句话是对妈妈的_______________描写，表现了她________________的态度。2.“屋子里静极了”说明了什么？3.写奶奶的目的是什么？4.妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么？她这样做的理由是什么？
答案一、1、略 2、B
3、BC；A；C
5、⑴√⑵×⑶×⑷√6、反问，这不能全怪我。爸爸粗暴的行为也伤害了孩子们的感情。7、A、要索回羚羊木雕。D、8、把羚羊木雕说成羚羊。9、依次是：√√√×10、贵重，是相对一块点心一盒糖而言；更贵重的，应是孩子的自尊和友谊。11、12、⑴爸爸送给我的东西，支配的权力在我。⑵已经送人的东西又去索要。二、（一）1、心理；责怪我；谅解我2、冷冷的；烘托了“我”当时哀伤的心情3、A
4、C5、心理描写；揭示了大人的狭隘、重财轻义，不珍惜孩子的感情，对孩子心理造成的伤害，发人深省。（二）1.这句话是对妈妈的【语言】描写，表现了她【坚持让我把羚羊木雕要回来，一点也不肯让步，柔中带硬】的态度。2. 当时谁也不说话，爸爸、妈妈与我僵持着，气氛非常紧张。3. 奶奶是同情支持“我”的。用奶奶的形象反衬爸爸、妈妈的形象，含蓄的批评爸爸妈妈的重财轻义。4. 与羚羊木雕作交换，也算是对万芳的一个补偿。因为妈妈是重财轻义的人，她认为万芳也是如此，给点物质上的补偿就会满足了。阅读详情：
范文三：羚羊木雕同步练习答案22 羚羊木雕【基础训练】一、1.dǎi
dài2.（1）平静
抗拒 （2）伤心
（5）严厉3.A
5.B6.语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫二、1.犹豫不决
2.看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。3例：你只有相信别人，才能尝到甘美的泉水。【阅读训练】一、1.把羚羊木雕说成羚羊。2.插叙。帮助开展情节或刻画人物，使文章脉络清晰结构紧凑。3.烘托。以月光的冷冷来暗写“我”的伤心、悲凉。4.表现了万芳的明理和重友谊。5.我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。二、1.伞
2.处心积虑3.慧慧是个正直的人，她很重视朋友间的纯洁友情，认为为了巴结珍珍送礼是对这份友情的玷污。4.提示：可以从友情、从孩子与家长之间的沟通等方面进行，言之有理即可。1阅读详情：
范文四：《羚羊木雕》练习及答案6.下列关于课文运用插叙的作用分析不正确的一项
）A、 课文将“我”和万芳平时的相处的情景安排在插叙部分，可使行文集中、紧凑在一天里。B、 插叙的内容充分刻画了万芳的“仗义”形象，既为结尾万芳谅解了“我”做了铺垫，也是全文故事发展的起由。C、 插叙内容含蓄地批评了父母重财轻义，伤害孩子纯真感情的做法。D、插叙部分内容与本文中心关系不太紧密，是可有可无的。柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。1.第一处划线句子的含义是
巧妙地透露出：奶奶深知儿子、儿媳的为人，既同情孩子，又因为不当家而无奈，左右为难。3.划线第二句是奶奶的话，你同意奶奶的观点吗？为什么？同意。奶奶知道羚羊贵重，可她更懂得孩子的心情，执意让孩子取回羚羊，伤害孩子心灵，对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理，把情义看得比财物重。不同意。奶奶是在娇纵孩子，羚羊木雕非常贵重，孩子送出去不应该太轻率，应该和家长说一声，自己制造的问题要自己来承担。4.从描写方法角度看第二、三节属于
。表现出了我
对妈妈逼迫自己反悔的气愤、无奈和对伤害与万芳友谊的伤心、委屈。5.写奶奶的目的是什么？以奶奶对孙女的同情反衬爸爸妈妈态度的冷硬，不顾孩子的感受，也从侧面表现出“我”被逼反悔的无奈、委屈。（三）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？1.万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的 心理
责怪“我”
而变成2.找出文中描写月光的词语
“冷冷的”
，其作用是
烘托了“我”当时因为伤害了友情而特别哀伤的心情。3.对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是
）A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这全是他们的责任。C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。阅读详情：
范文五：七年级上册配套练习册《羚羊木雕》答案《羚羊木雕》同步练习3 一、给下列加粗字注音。 犄角（ ） 允许（ ） 树杈（ ） 逮着玩（ ） 脸颊（ ） 二、选出下列语句运用形 最多的一句 （ ） A．我努力不让自己哭出来。 B．我慢慢从口袋里掏出小刀。 C．她学习很好，人一点也不自私。 D．妈妈好像看出我在撤谎。 三、指出下列词语解释有误的一项 （ ） A．我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。 形影不离——形容彼此关系密切。 B．“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。” 婆婆嘴——老太婆的嘴。 C．万芳是个多么仗义的好朋友。 仗义——讲义气。 D．她却满不在乎地说：“算了吧，反 己经站了一个钟头……” 满不在乎——完全不放在心上。 四、选择恰当的词语填空。 1．爸爸的声音一直很________（A．沉静；B．平静；C．安静），不过带着一种不可________（A．违反；B．抵抗；C．抗拒）的力量。 2．我是世界上最________（A．伤心；B．悲伤；C．伤感）的人！ 3．“你现在就去把它要回来！”妈妈________（A．坚强；B．果断；C．坚定）地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！” 五、判断正误， '的画“√”，错误的画“×”。 1．《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。 （ ） 2．《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分，使全文集中在一天的时间里，情节紧凑。 （ ） 3．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”这里用奶奶的话批评了“我”做事欠考虑的行为。 （ ） 六、阅读。 （一） 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？ 1．万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的________变化，由________而变成 2．找出文中描写月光的词语________，其作用是________________。 3．对“可是，这能全怪我吗”一句理 确的是 （ ） A．这件事主要怪我，但万芳也有 。 B．因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的 。 C．我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。 D．这件事主要怪万芳，但我也有 。 4．选文着力运用了什么描写方法？向我们揭示了什么？ （二） 礼物 灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。 女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地 ，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。 挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，（ ）地退出房门。 天边还没有露出鱼肚白，（ ）的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。 一所新校舍，是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中（ ）的艺术殿堂。 没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的 ，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲 地流了泪。可是，入学要交纳1万元建校费，1万元呀，到哪去弄呢？ 入学的日子一天天地逼近，女儿也在这（ ）的焦灼中等待。 终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前，数数，整整1万元人民币。 母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽，失去光泽的面孔，常常显出（ ）的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！ 放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在 工艺品店的橱窗前踯躅过许久。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。 推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩意儿，袒胸露背的，连件 都 ，多寒碜人哪。”“妈，这是一座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣 站着没动。随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。回答下列问题： 1．将下列词语恰当地填在原文的括号内，使原句完整通顺。 忐忑不安 疲惫不堪 蹑手蹑脚 朦朦胧胧 向往已久 2．文中插叙了一件什么事？请简要概括。 3．“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币”中“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。 4．文中两次写到女儿流泪，第一次因为________而流泪，第二次因为________________而流泪。 5．文章结尾写到雕像碎了，“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”，请分析一下“女儿”此时的心情。 参考答案 一、jī yǔn chà dǎi jiá 二、D 三、B 四、1．BC 2．A 3．C 五、1．√ 2．√ 3．× 六、（一）1．心理； “我”；谅解“我” 2．“冷冷的”；烘托了“我”当时哀伤的心情。 3． C 4．选段着力运用心理描写，揭示了大人的狭隘、重财轻义，不珍惜孩子的感情，对孩子心理的伤害。 （二）1．蹑手蹑脚；朦朦胧胧；向往已久；忐忑不安；疲惫不堪 2．文中插叙了母亲为女儿上学筹集1万元钱。 3．既表现了1万元来之不易，又表现了这钱凝聚着母亲的心血。 4．感激：委屈 5．表现了母亲对女儿的不理 同时也表现了女儿的伤心和失望阅读详情：
范文六：2013人教版七年级语文配套练习册答案羚羊木雕3 羚羊木雕一、1 pēng dǎi zuàn 2 疤 挽 颊 3雕成 紧紧地 贵重的 平静 不可抗拒 4（1）讲义气；（2）形容两个人亲密无间，像一个人一样。（3）得到救助，脱离险境 （4）指物体受损伤后留下的痕迹。5 A二、（一）6.
可以。羚羊有价，情谊无价。只知珍惜有价的羚羊，不知珍惜孩子们的感情，重财轻义，只会严重伤害孩子的心灵。7. 这两句话的含义是，“我”屈从了父母，应该怪“我”，但是，“我”是迫不得已的，主要怪父母，怪他们不懂得孩子的心，不懂得孩子间的感情，只知道东西贵重，不知道还有比这更贵重的东西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，对孩子采取了简单生硬的态度。8. 我欲言又止，被逼无奈的心理。我矛盾无奈的心理。被逼无奈的心理。（二）9蹑手蹑脚；朦朦胧胧；向往已久；忐忑不安；疲惫不堪10．文中插叙了母亲为女儿上学筹集1万元钱。11．既表现了1万元来之不易，又表现了这钱凝聚着母亲的心血。12．感激之泪
委屈之泪13．表现了母亲对女儿的不理解，同时也表现了女儿的伤心和失望。阅读详情：
范文七：羚羊木雕练习题阅读下面文字，完成1～5题。给予的快乐在圣诞节前夕，保罗收到了一辆新轿车，那是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车，小男孩问他：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天啊！我希望……”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。“我希望，”小男孩接着说：“我将来能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么，这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会，保罗听到小男孩又返回来了，不过这次他回来很慢。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，盾那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。1．本文以“给予”为题的两个基本意义是：阅读详情：
范文八：羚羊木雕练习题《羚羊木雕》同步练习题一、 掌握下列加点字的读音。犄角（
） ．．．．怦怦（
．．．．着落（
） ．．．．二、 给下列多音字注音并组词。（
)三、 在下列句子中的“□”处填上恰当的标点符号。A、（爸爸）慢慢地对我说□“小朋友之间不是不可以送东西，但是,,,,”B、“不！”我哭着喊了起来□C、“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说□“那么贵重的东西怎么,,,,”四、 根据提示，在各句中的“说”字前填上恰当的词。坚定
递到我手上
塞到我的手里
坚强A、“爸爸不是说给我了么？”我（
）说。B、她把小刀（
）说：“你拿着，咱俩还是好朋友,,,,”C、“你现在就去把它要回来！”妈妈（
）地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”五、 阅读下文，回答文后问题（一）奶奶突然说：我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。10．第一段中，哪些词应该读成重音，在原文下面加上圆点。（3分）11．本文开头（即第一段）故意给读者设置了一个误区以吸引入，这个误区是什么?（3分）12．本文的结构，有两套方案：一是先写木雕的来历，再写送人，后写索回；一是课文现在的方案，比较两套方案，进行判断。（4分）A、原方案比课文方案更合乎事理。（
）B．课文方案比原方案，开头更吸引人，矛盾更集中。（
）C、原方案着眼点在事理，课文方案着眼点在文章。（
）D．叙事文章中13．爸爸说，羚羊木雕很贵重，是相对什么而言的?他忽略了的、更贵重的参照物是什么?（3分）
14．选文最后一段写到下雨，前面却一点暗示都没有，请你在本文开头加一段话，既对下面有所暗示（设下伏笔）又与妈妈突然问（二）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友,,,,”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？1、万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的
而变成。2、找出文中描写月光的词语，其作用是
。3、奶奶突然说：A、奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。B、表现奶奶忍无可忍。C、表现奶奶对孙女的疼爱。4、对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是（
）A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以父母也有责任。D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。5、选文着力运用了什么描写方法？向我们揭示了什么？课外阅读《手》文段，回答文后问题（15分）手父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。
看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌,,,,“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了,,,,再也无法忍住，呜,,,,呜,,,,多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。
是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。 有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来,,,,哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。 我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。“我不上学了，我帮你,,,,”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。“混蛋！”他咆哮起来。我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头,,,,我理解了他,,,,是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。这是第三次，也是最后一次看到他那双手。这是中国农民的手。1.依文章的顺序，本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写
；第二次看手掌，着力写
；第三次看手腕，着力写
。通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的
。（4分）2.从“父亲的手”上，你品悟到了他
的优秀品质。（2分）3. “我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。（2分）4. “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（
）（2分）A.父亲希望“我”把书读好。
B.父亲对“我”爱之深。C.父亲希望子女们自强上进。
D.父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。5.作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？ （2分）6.我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大，见惯了周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。（3分）事例：
心理感受：参考答案：1．chà l?i zhuì sè nüè duò zhēnɡ qiáo wù yì 2．（1）决——诀 （2）竞——竟 （3）即——既 3．（1）能忍受 （2）形容领悟 （3）达到的程度 （4）能够 4．（1）因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了，对“旧”我来说，良心受到了谴责，可谓“不幸”。（2）“我”想求得小兄弟的原谅，而小兄弟却全然忘却，毫无怨恨，“我”沉重的心情因无法补过，而只能一直沉重下去，这种悲哀是意想不到的。（3）“惊异”故乡是春天放风筝，可是北京的冬季，地上还有积雪，天空中就有风筝浮动了；“悲哀”是看到风筝就想起了小时候对小兄弟“精神虐杀”的一幕，且无从补过。（4）春日的温和：杨柳发芽，山桃吐蕾，孩子们的风筝。 5．：。—— 6．文学 思想 革命 周树人 豫才 绍兴 《狂人日记》 《呐喊》 《彷徨》 《坟》 《野草》 《朝花夕拾》 7．不能，“扔”“踩”这两个词语不足以表现“我”当时狂怒的心情。 8．悟到了小兄弟拾枯竹一定是在做风筝。 9．不出所料，有真的被“我”猜中的意思。10．我不幸偶而看到一本外国讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 11．这一幕是指“我”不允许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得“我”把他快要完工的风筝抓断了，踏扁了。 12．有/没有，第二问回答倾向于从宽容的角度回答。 13．极度后悔、内疚、自责、感到万分沉重。阅读详情：
范文九：羚羊木雕练习初一语文《羚羊木雕》课时训练训练一 一、掌握下列加粗字的读音 犄角( 怦怦( 着落( ) ) ) 寒颤( 恶心( 攥着( ) ) ) 树杈( 脸颊( 咽喉( ) ) ) 羚羊( 挨揍( 逮捕( ) ) )二、给下列多音字注音并组词 _____( 塞 _____( ) ) _____( 颤 _____( ) ) _____( 逮 _____( ) ) _____( 藏 _____( ) )三、在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号 A、(爸爸)慢慢地对我说口“小朋友之间不是不可以送东西，但是,,,,” B、“不!”我哭着喊了起来口 C、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说口“那么贵重的东西怎么,,,,” 四、根据提示，在各句中的“说”字前填上恰当的词 坚定 小声 递到我手上 满不在乎 )说。 塞到我的手里 坚强A、“爸爸不是说给我了么?”我( B、她把小刀()说：“你拿着，咱俩还是好朋友,,,,” )地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人C、“你现在就去把它要回来!”妈妈( 呢?要不我和你一起去!”（）五、阅读下文，回答文后问题 (一) 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声 音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞 到我手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友,,,,” 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪，我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友 反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是，这能全怪我吗? 1、万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的_________变化，由 ________________________________而变成____________________________。 2、找出文中描写月光的词语________________，其作用是_________________。 3、对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是( A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。 B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。 C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以 更应该怪父母。 D、这件事主要怪万芳，但我也有责任。 4、选文着力运用了什么描写方法?向我们揭示了什么? _______________________________________________________________ (二) 秋天的思念 史铁生 )（）⑴双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴 zào 无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然 把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂， 她又悄悄地过来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的菊花儿都开了，我推着你去走走。” 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!” 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住 哭声说：“咱们娘俩儿在一块儿，好好儿活,,,,” ⑵可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得 整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ⑶那天，我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡 在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她 qiáo cuì 的脸上现出央求的神色。 “什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已让她喜出望外了。“好吧，就 明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦 不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花， 咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说杨树花 是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个,,,,”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她 比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ⑷她出去了，就再也没回来。 ⑸邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我万万没想到她已病成那样。 看着三辆车远去，也绝没想到竟是永远永远的 ju? 别。 ⑹邻居的小伙子背着我去看她时，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后 一句话是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿,,,,” ⑺又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色 的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。 我俩在一块，要好好儿活,,,, 5、根据文中拼音填写相应的汉字。 ⑴ ( ) ⑵ ( ) ⑶ ( ) ⑷ ( )6、给下列加点的汉字注音。（）⑴ ⑷瘫痪( 整宿() )⑵ 鲜血( ⑸ 吐着() )⑶ 侍弄( ⑹ 脾气() )7、第⑴段里，写当“我”发脾气时，就砸碎玻璃和摔手边的东西，而这时妈妈不但 不劝阻，竟悄悄躲出去，为什么? _______________________________________________________________ 8、儿子双腿瘫痪以后，母亲经常劝他：“听说北海的菊花都开了，我推着你去走 走。”原因是：_______________________________________________ 9、用文中原句回答： ⑴ 能表现病危中母亲无限眷恋儿女的：_______________________________________________________________ ⑵ 能表现母亲虽重病在身，但却充满坚定生活信念的：_______________________________________________________________ 10、文中出场的人物有“我、妹妹、邻居小伙子、母亲”等，但作者着重表现的人物 是 。作者塑造这一人物的手法主要有 _______________________________________________________________ 11、母亲由始至终瞒着“我”一件事，这件事是指 ，原因是 _______________________________________________________________ 12、文章末尾，提到“我”懂得母亲没有说完的话，这话是指：________________我 懂得了什么呢? _______________________________________________________________ 训练二 阅读下面两篇文章，回答文后问题（）(一)礼物 ⑴灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品 盒放在母亲的身边。 ⑵那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借 着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。 ⑶挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，( ⑷天边还没有露出鱼肚白，( 女儿欢快地朝一所很远的学校走去。 ⑸那是一所新校舍，是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中( 的艺术殿堂。 ⑹没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通 知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳 1 万元 建校费，1 万元呀，到哪去弄呢? ⑺入学的日子一天天地逼近，女儿也在这( )的焦灼中等待。 ) )地退出房门。)的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，⑻终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前，数 数，整整 1 万元人民币。 ⑼母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽，失去光泽的面孔，常常显出( )的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了， 她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱! ⑽放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣 喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为 了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过许久。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩 旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。 ⑾推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她 刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么 学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩意儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。” “妈，这是一座母女雕像，是送给您的,,,,”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买（）这能顶什么用啊，怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说 说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完， 扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动。随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落 在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。 1、将下列词语恰当地填在原文的括号内，使原旬完整通顺。 忐忑不安 疲惫不堪 蹑手蹑脚 朦朦胧胧 向往已久2、文中插叙了一件什么事?清简要概括。 _______________________________________________________________ 3、“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面 前，数数，整整 1 万元人民币”中“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感.说说你的理解。 _______________________________________________________________ 4、文中两次写到女儿流泪，第一次因为_________而流泪，第二次因为_________而 流泪。 5、文章结尾写到雕像碎了，“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”，请分析一下 “女儿”此时的心情。 _______________________________________________________________ (二)孩子，我为什么打你 ⑴有一天与朋友们聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还 说，我这一辈子，从没打过人,,,, ⑵你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我,,,, ⑶那一瞬间屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在 焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。 ⑷面对你那纯正无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上我只打过一个人。不是偶然， 而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。（）⑸在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我 生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面 对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你， 直到我从这个星球上离开的那一天。 ⑹你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧,,,,面对你摔破的盆碗、拆毁的 玩具、遗失的钱币、污脏的衣着,,,,我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童， 就像走路会跌跤一样应该原谅。 ⑺第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而 言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：他混沌天真而又我行我素。她狡黠异常 又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人 类社会公认的法则,,,,为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在 所有的夸奖、批评、恐吓及奖赏都无以建树以后，我被迫拿出最后一样武器──这就是殴 打。 ⑻假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色 抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、脆弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与 它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。 ⑼我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免──打是爱。世人将 这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。 ⑽我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都 在轻轻颤抖。我一次又一次地问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他 的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才不会举起我的手,,,, ⑾每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子， 我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中 的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深 奥，也许要到你为人父母时，才会理解。 ⑿打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是 人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子,,,,（）⒀我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，这是一 条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样 我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。 ⒁我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因 为，重要的不是身累，而是心累,,,, ⒂孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你! 这一切，只因为我是你的母亲! ⒃孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了 很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有 用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他们快快长 大。 ⒄孩子，打与不打都是爱，你可懂得? 6、根据上下文理解画横线的词语在文中的含义。 刻骨铭心：______________________________________ 7、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句，比喻句表达了作者什么样的心情? _______________________________________________________________ 8、为什么面对孩子摔破盆碗，拆毁玩具，污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话 来回答。 _______________________________________________________________ 9、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记”? _______________________________________________________________ 10、怎样理解第⒁段中的“重要的不是身累，而是心累”? _______________________________________________________________ 11、第⒃段的中作者为什么决定不再打孩子?（）_______________________________________________________________ 12、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”? _______________________________________________________________ 13、你对于父母责打孩子是怎样看的?请谈谈你的理解。 _______________________________________________________________ 参考答案 训练一 一、掌握下列加粗字的读音 jī zhàn chà ling pēng ě jiá z?u zhu? zuàn yān dài二、给下列多音字注音并组词 略 三、在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号 ：。， 四、根据提示，在各句中的“说”字前填上恰当的词 A、小声 B、塞进我的手里 C、坚定五、阅读下文，回答文后问题 (一) 1、心理;责怪“我”;谅解“我” 2、“冷冷的”;烘托了“我”当时哀伤的心情。 3、C（）4、选段着力运用心理描写，揭示了大人的狭隘、重才轻义，不珍惜孩子的感情，对 孩子心理的伤害，留下一个发人深思的问题。 (二) 5、躁 6、huàn 憔 悴 诀xu? shì xiǔ tù pí7、让儿子痛快地发泄内心的苦恼，不愿意看到儿子痛苦的模样。 8、让儿子在大自然中消除烦恼，并重新鼓起生活的勇气。 9、① “我那个有病的儿子和那个未成年的女儿,,,,” ② “咱们娘俩儿在一块儿，好好儿活,,,,”10、母亲 语言描写、肖像描写和侧面描写。 11、母亲患有肝病 为了鼓励她的儿子，不让他受到打击，失去生活的信心。 12、“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿,,,,” 坚强的意志。 训练二 (一) 1、蹑手蹑脚 朦朦胧胧 向往已久 忐忑不安 疲惫不堪 2、文中插叙了母亲为女儿上学筹集了一万元钱。 3、既表现了一万元的来之不易，又表现了这钱凝聚着母亲的心血。 4、感激;委屈 5、表现了母亲对女儿的不理解，同时也表现了女儿的伤心和失望。 (二) 要热爱生活，充满坚定信念和（）6、牢记在心上，永远不忘。 7、孩子的话，让“我”思绪万千、百感交集。 8、我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样的应该原谅。 9、痛苦总是让人不堪回首，人们宁愿选择忘记，以迎来快乐。生活的忙碌以及美好 的事物也促使人们向前看，面对未来。 10、孩子做错事让母亲感到心痛无奈，对自己的努力付之东流感到痛心，看到孩子退 步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。 11、因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理，所以“我”决定改换教育方式。 12、体谅父母的良苦用心是每个为人子女者应尽的孝道。打是出于帮助孩子认识并改 正错误的目的，而不打是出于理解和宽容，给孩子更多的信任。 13、感情基调应不离亲情。无论哪一观点，言之成理即可。阅读详情：
范文十：羚羊木雕练习题羚羊木雕练习题第一部分：1、给加点字注音：（5分）犄（
）着玩儿脸颊（
）2、下列括号中的句子是对句中加点词语的解释，不正确的是（
）（3分）A、我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。（形容彼此关系密切。） ．．．．．．B、我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。（老太婆的嘴。） ．．．C、万芳是个多么仗义的好朋友。（讲义气。） ．．D、她却满不在乎地说：“算了吧。”（完全不放在心上。） ．．．．3、选择恰当的词语填空：（3分）⑴爸爸的声音一直很（
）（A、沉静
C、安静），不过带着一种不可（
）（A、违反
C、抗拒）的力量。⑵我是世界上最（
）（A、伤心
C、伤感）的人！⑶“你现在就去把它要回来！”妈妈（
）（A、坚强
C、坚定）地说。4、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”奶奶这样说是因为（
）（3分）A、奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。B、表现奶奶忍无可忍。C、表现奶奶对孙女的疼爱。5、判断下列说法的对错。（4分）⑴《羚羊木雕》一文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱，告诫为人父母者应该理解少年的心理，尊重他们的友情。（
）⑵“我”不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我，跟我换过裤子，要回木雕太失礼了。（
） ⑶木雕是很贵重的，不应该随便送人，所以，“我”父母的做法没有错。（
）⑷父母只想到木雕的贵重，但忽略了少年之间友情的贵重，所以他们的做法不妥。（
）6、“这能全怪我吗？”从句式上看这一句____________是句，它表达的意思_________________________________________________________________。（2分）7、区别下列多音字，注音并组词：（4分）撒（
）__________(
)__________
）__________(
）__________(
)__________
）__________(
）_________（
）__________8、本文描写了一场家庭冲突。（4分）A、冲突的原因是：B、冲突的双方是：C、冲突的焦点是：D、冲突的结果是：9、读下面一段文字，然后做题：（3分）忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着吧，咱俩还是好朋友,,,,”如果是你，你此时想些什么呢？请描绘你的心理活动。（不超30字）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：（一）“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品，那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上，这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。“我知道给你了，可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。“要说实话,,,,是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。“没有卖,,,,我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”“不!”我哭着喊了起来。爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。“您已经给我了。”“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊!”我没有理由了。想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，我心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂理，你把这盒糖送给你的好朋友,,,,那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。10．第一段中，哪些词应该读成重音，在原文下面加上圆点。（3分）11．本文开头（即第一段）故意给读者设置了一个误区以吸引入，这个误区是什么?
（3分）__________________________________________________________________-13．爸爸说，羚羊木雕很贵重，是相对什么而言的?他忽略了的、更贵重的参照物是什么?（3分）_______________________________________________________________________________13．选文最后一段写到下雨，前面却一点暗示都没有，请你在本文开头加一段话，既对下面有所暗示（设下伏笔）又与妈妈突然问“我”有相通之处。（3分）_______________________________________________________________________________（三）①很小的时候，家里生活十分艰难，我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮，走在前，父亲个儿高，在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳，担子可能不很重，但因为我太小，几次下来，嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红，血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼，我只好佝偻着，用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了，伸手将担子的绳索又往他那边一捋，我的脚步轻而快，而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说，我能行。父亲说：“小孩子．．．的肩嫩，压的太重，长大骨头会变弯的。”②不知不觉中长大了，父亲在我眼中变矮了，读书放假时给家里帮忙，我个儿高，走在后，父亲个儿矮，在前。十多年过去了，生活的重担早压得父亲有些佝偻，父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量，看着父亲吃力的样子，我的心有点酸，但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的，而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳，将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉，脚步迈得更稳健了。我对父亲说，你太累了，歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说，我能行，说着他脸上的皱纹拉直了，露出一个表情平扳的笑容。 ．．．③到达目的地后，父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿，只轻轻地说一句，阿铭懂事了，那一天夜里，我的肩膀肿得老高，血淤成青色，疼得睡不着觉，但我不叫痛，因为我真的懂事了。④工作以来回家的次数少了，父子相对，没有什么话可讲，我极少谈自己的境况，怕给他再增加心头的负担，父亲除了劳动还是劳动，也没有太多的闲话。好几年过去了，父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼，天不热，但他很快就大汗淋漓，脱掉外衣，父亲的 背再一次呈现于我的眼前。这是怎样的一个背影啊，肩上的骨骼垂成两个弧形，背部佝偻成一个前倾后拱的弧形，而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有点松弛，原来我以为皱纹只长在人的脸上，现在才明白，老了的人，背部甚至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到埕场，父亲在前，我在后，父子体高相差10多公分，担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰，用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里，还是那句话，我能行。但．．．他不再推让了，毕竟是60多岁的人了。⑤父亲稳健地走着，我心头忽然涌起许多回忆，但很快就收住思想野马的缰绳，现实的生活是实在的，根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着,,,,24．这篇文章的中心事件是___________________________________。（不超过7个字）（3分）25．用“/”标出这篇文章的层次。① ② ③ ④ ⑤（3分）26．这篇文章写小时候的“我”与强壮的父亲抬担子，父亲步履蹒跚；而长大以后和参加工作以后的“我”与体弱、年老的父亲抬担子，父亲却能稳健地走着，这其中的原因是什么？表现了父子之间的一种怎样的感情？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ -27．这篇文章写父子之间的爱是通过哪一个动作来表现的？（3分）_______________________________________________________________________________28．这篇文章用细节描写的方法两次写父亲的背影，“我”是在什么时候观察到的？“我”当时的心情怎样？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29．这篇文章三次写“我”与父亲抬担子，小时候的“我”说“能行”，后来体弱和年老的父亲也先后说“我能行”，这三次说的“我能行”的意思是否一样？为什么？（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30．“我跟父亲稳健地走着”这句话的深刻含义是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．用简洁的文字写出这篇文章的中心意思。（3分）_______________________________________________________________________________阅读详情：