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this.p={ dwrMethod:'querySharePosts', fpost:'1d67837a_a09d67c',userId:,blogListLength:30};《记事的文章》_精选优秀范文十篇
记事的文章
记事的文章
范文一：如何写好记事文章沈师附中
贾淞写记事文章要以叙述事情为主，表现事物的某种意义，并反映作者对事情的某种态度和看法，所以要求作者对事情的来龙去脉了解的很清楚，并有亲身的感触，这样才能更好地行文。下面说一说这重要的记事文章的写法：1、选材要精。要选择自己熟悉的事物来写，有些考生平时阅历和经历的事情较少，并且没有深刻的体悟，一时想不出老师所给的题目所对得上的生活实例，不妨用别人对这件事的感悟加上自己比较接近的体会来编写文章，如果想象力强，一定会是一篇好文章。某些特殊的选材才会赢得高分，例如将某些暗藏着的丑恶的社会现实，用含蓄的语言将它夹杂其中，有时恰当了会增添你对事情的感悟力。2、构思要巧。利用与众不同的事例或写作方式也是很重要的，如果能在合理的情况下，立意有新意或能与众不同，这必会是众多人中一道亮丽的风景线。3、叙述要清。要写好一件事，必须交待清楚，叙述明白，尤其是把事情的发生有关的时间、地点、人物、起因、经过和结果交待清楚，叙述具体。这样，整篇文章才会具体完整。4、线索要准。线索是将一种事物贯穿全篇中而成为情节发展的脉络，线索有情感线索和事物线索，抓住重要线索进行发挥描写会使文章条理清晰。5、详略得当。要根据中心确定详略，一篇文章不能都详，这样会千篇一律，缺乏味道，也不能都略，这样会没有重点。以上是文章的整体构图，有些应有的得分细节必不可少：1、开头运用场面描写，运用排比、对偶或歌词、名言等语句，可达到开门见山，使读者眼前一亮的效果。2、抓住文章可能发挥的感人，有特色的，进行夸大，渲染，使读者震撼。3、适当地运用倒叙，插叙。4、文尾应最好扣题，与文首或题目照应，使文章更完整、严谨。5、文尾可采用反问式，自然式，设想式，名言警句式，抒情议论式。6、开头可联想回忆，耐人寻味的标题，可悠然也可另类。7、段与段之中，可夹杂过渡句或过渡段，可以使文章更完整，衔接更顺畅，避免出现两段文意不同而造成的突兀感。8、可埋下伏笔。在某一段落，采用铺垫或设伏法，使文章更有特色，不过这种方法难度较大，做不到下笔之前胸有成竹或对全篇文章有个总览草图的尽量不要轻易尝试，但使用好了必然会使文章有深度，从而获得高分。精美结尾三例：1、繁花落尽，我心中仍有花落的声音，一朵朵，在无人的山间飘落。2、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了曲折的历程，也就失去了意义。3、“成功的花，人们只惊羡她现在的明艳，然而当初她的芽，却浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那刚刚萌芽的种子。以上是我个人的看法和观点，不当之处请多多批评和指正。有更多咨询请加QQ：我的其他作品：《如何写好写景作文》、《如何写好写人作文》、《如何写好写事作文》、《如何写好议论文》、《名言警句500条》、《从小必看的诗句名篇》、《如何巧用修辞手法》、《考场作文如何应付》等原文地址：如何写好记事文章沈师附中
贾淞写记事文章要以叙述事情为主，表现事物的某种意义，并反映作者对事情的某种态度和看法，所以要求作者对事情的来龙去脉了解的很清楚，并有亲身的感触，这样才能更好地行文。下面说一说这重要的记事文章的写法：1、选材要精。要选择自己熟悉的事物来写，有些考生平时阅历和经历的事情较少，并且没有深刻的体悟，一时想不出老师所给的题目所对得上的生活实例，不妨用别人对这件事的感悟加上自己比较接近的体会来编写文章，如果想象力强，一定会是一篇好文章。某些特殊的选材才会赢得高分，例如将某些暗藏着的丑恶的社会现实，用含蓄的语言将它夹杂其中，有时恰当了会增添你对事情的感悟力。2、构思要巧。利用与众不同的事例或写作方式也是很重要的，如果能在合理的情况下，立意有新意或能与众不同，这必会是众多人中一道亮丽的风景线。3、叙述要清。要写好一件事，必须交待清楚，叙述明白，尤其是把事情的发生有关的时间、地点、人物、起因、经过和结果交待清楚，叙述具体。这样，整篇文章才会具体完整。4、线索要准。线索是将一种事物贯穿全篇中而成为情节发展的脉络，线索有情感线索和事物线索，抓住重要线索进行发挥描写会使文章条理清晰。5、详略得当。要根据中心确定详略，一篇文章不能都详，这样会千篇一律，缺乏味道，也不能都略，这样会没有重点。以上是文章的整体构图，有些应有的得分细节必不可少：1、开头运用场面描写，运用排比、对偶或歌词、名言等语句，可达到开门见山，使读者眼前一亮的效果。2、抓住文章可能发挥的感人，有特色的，进行夸大，渲染，使读者震撼。3、适当地运用倒叙，插叙。4、文尾应最好扣题，与文首或题目照应，使文章更完整、严谨。5、文尾可采用反问式，自然式，设想式，名言警句式，抒情议论式。6、开头可联想回忆，耐人寻味的标题，可悠然也可另类。7、段与段之中，可夹杂过渡句或过渡段，可以使文章更完整，衔接更顺畅，避免出现两段文意不同而造成的突兀感。8、可埋下伏笔。在某一段落，采用铺垫或设伏法，使文章更有特色，不过这种方法难度较大，做不到下笔之前胸有成竹或对全篇文章有个总览草图的尽量不要轻易尝试，但使用好了必然会使文章有深度，从而获得高分。精美结尾三例：1、繁花落尽，我心中仍有花落的声音，一朵朵，在无人的山间飘落。2、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了曲折的历程，也就失去了意义。3、“成功的花，人们只惊羡她现在的明艳，然而当初她的芽，却浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那刚刚萌芽的种子。以上是我个人的看法和观点，不当之处请多多批评和指正。有更多咨询请加QQ：我的其他作品：《如何写好写景作文》、《如何写好写人作文》、《如何写好写事作文》、《如何写好议论文》、《名言警句500条》、《从小必看的诗句名篇》、《如何巧用修辞手法》、《考场作文如何应付》等
范文二：文章记叙的顺序A顺叙
C插叙（一）一张照片的回忆余雨潇这是一张我珍藏的照片，记录着我表演舞蹈的精彩瞬间。每当我看到这张照片，就会想起二年级时自己第一次参加演出的情景。那是一座流光溢彩的舞台，活泼可爱的我正跳小孔雀舞呢。在乐曲的伴奏下，我的笑容灿烂如花，舞姿灵动而优美。我陶醉在舞蹈之中，忘记了自己，忘记了时间，忘记了一切,,,,我和乐曲产生了共鸣。演出结束，只听见大家的欢呼声、鼓掌声。过了很久，我才醒悟过来，回到了“人间”。谢幕之后，我情不自禁地想起了练习舞蹈时的一件件往事。暑假，火辣辣的太阳照射着大地。知了不停地喊着：“热啊——热啊——”。而我却早早地来到了学校。等呀等呀，盼呀盼呀，终于，同学们陆续都来了，老师们也来了，舞蹈室里顿时热闹起来——这是我第一次参加学校舞蹈队培训，心里飞翔着激动与好奇。（
）（二）我低声问：“你家还有什么人？”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了,,,,”她没有说下去，只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我，说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”
）（三）约日期通知他，他也许就要来了。这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,,.（
）（四）在我的家里，珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大的光辉形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。那是日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线,,,,这事过去已有二十多年了,,,,本文采用了（ ）的方法。 A．顺叙
C．插叙（五）,,,,抗战以后，我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。7年中间，我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有85岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。将插叙的句子用“______”线画出来。只要信心不被打碎在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，,,,,抡起一根铁棍，大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。,,,,老人长吁了一口气道：“,,,,我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。,,,,只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。默默地，我朝老人深鞠一躬，,,,,我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑地当小工。数年后，我拥有了一家不小的公司。是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。,,,,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。本文记叙的顺序是
。（六）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影 。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡， ,,,,
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！《背影》用了怎样的记叙顺序，有什么好处？。
范文三：快速写记事的文章以记事为主的记叙文与其它文章的记事不同，它重在记叙事件本 身，在于通过对具体事件的叙述，反映作者对社会现象的一种认识， 表现某一特点的主题。记事的文章也有人物活动，而人物的活动要服 从服务于事件发展。因此，以记事为主的记叙文，在记事时更强调事 件的完成性、具体性和事情反映的主题。 一、确定议题 以记事为主的文章都要反映某一特定的主题，并且材料的选择与 剪裁也要根据主题的需要。因此，以记事为主的文章，首先应确定主 题，否则就无法选材。 二、根据主题选择材料 对一件事的情节，哪些要留，哪些要舍，哪些详写，哪些略写， 都要根据主题需要而定。 到底要写哪一件事， 要根据表达的主题而定。 文章林详略得当，少不了细节 描写。细节描写就是足以表现主题思 想或刻画人物性格的细微末节。有了细节描写，就可以省去冗长繁杂 的叙述。 三、顺时空布局 布局方法很多，而快速记事文章，一般可用纵横构思法顺时空布 局，这样写起来，重点明确，条理清晰。
范文四：如何阅读记事类文章记事类文章，就是用语言文字将事情的发生、发展、结果全过程记录下来，让更多的人去重新感受这些事情，从中领悟生活的道理。阅读记事类文章，要注意以下几个方面： 首先，理清事情发展顺序，把握主要内容。任何事情都是在一定时间、一定地点发生和发展的。因此，我们在阅读记事类文章时一定要弄清事情发展的顺序，大体把握文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》一文，首先写28日早上，红四团接到命令，地点在离泸定桥240里的地方；接着写晚上七点钟，部队离泸定桥还有110里；然后写29日清晨部队赶到泸定桥；最后写部队发起总攻，夺下泸定桥。时间在推移，地点在转换，整个战斗都是按事情的发展顺序写下来的。理清了文章的顺序，也就把握住了文章的主要内容。其次，抓住文章的重点，领悟思想感情。记事类文章的重点一般都放在事情的经过上，我们阅读时，要根据事情的特点，抓住文章的重点来领悟思想感情。如《飞夺泸定桥》一文，写红四团在二十几个小时内，怎样从二三里路外赶去夺下泸定桥的。红四团要完成任务，一是要像飞一样超过敌人的援军，和敌人抢时间，比速度；二是要发挥红军的威力，以少胜多，把泸定桥这座天险攻下来。“抢时间”和“攻天险”就自然而然地成了这件事情的重点，通过这两处重点，充分体现了红四军团的英勇善战、不怕牺牲，为伟大的革命事业奋勇献身的革命精神。文章的中心思想也就展现了出来。第三，理清文章叙事的顺序。一般记事文章在记事情时都是按一定的顺序写的，通常有三种顺序：（1）顺叙，按事情发生的经过，按时间的先后叙述。这是最基本的顺序。（2）倒叙，就是把事情的结局或某个最突出的片段先写下来，然后再写事情发生的经过等。这种方式能产生悬念，引起人们的兴趣。（3）插叙，在叙述某一件事件的过程中，对所要叙述的某一事件进行必要的交代而插入叙述。交待结束后，文章还按原来的叙述继续进行。插叙使人对文章的原有叙述文字更加清楚、明白。理解叙事的顺序，可以更好地把握文章的思路。第四，理清文章的层次，概括中心思想。记事类文章一般按事情的发展顺序来分段，即把事情的经过分成发生、发展、高潮、结果等几个部分；或者按事情的起因、经过、结果来进行分段。阅读记事类文章，我们不仅要理清文章的层次，而且还要在领会文章的写作意图后，概括出文章的中心思想。一般可以采用这样的格式：文章通过记叙,,,,（事情），说明了（表现了、歌颂了）,,,,
范文五：记事类文章阅读如何阅读记事类文章记事类文章，就是用语言文字将事情发生、发展、结果全过程记下来，让更多的人去重新感受这些事情，从中领悟生活的道理。阅读记事类文章时，要注意以下几个方面：一、了解记叙的“六要素”首先，要了解事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果等要素，弄清全文主要讲了一件什么事。二、理清文章记事的顺序一般来说，记事类文章都是按照一定的顺序来写的，通常有三种：（1）顺叙，就是按事情发生的经过，按时间的先后叙述。这是记事的最基本方式。（2）倒叙，就是把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后再写事情的发生、经过等。这种方法使人感受到叙述的波澜或悬念，产生急于寻找答案不赌不快的感受。（3）插叙，主要是叙述某一件事情的过程中，对所要叙述的某一件事进行必要的交代而插入的叙述。当交代结束后，文章原来的叙述继续进行。插叙使人对文章的原有叙述文字更加清楚、明白。理解了事物的发展顺序，可以更好地把握文章的结构思路。三、抓住文章的重点在记事类文章中，起因、经过和结果是构成情节的主要环节，而事情的经过，则是记事类文章的主体。抓住这一部分，有助于我们理解整篇文章，从而更好地把握住文章所表现的中心思想。另外，在叙述描写时作者有时表达自己的感谢、认识，也就是说，直接表达对人物、事件的评价。这往往是文章的“点睛之笔”，阅读时要加以注意。【阅读训练1】换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！,,,,”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了！这把才是你的。我的伞面已经打补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。请你练一练：1.短文的第一、二自然段抓住了“我”的（
）进行描写。A.语言
C.心理活动
D.肖像【描写人物方法】肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写。肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以“形”传“神”，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。【例】她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛， 流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!2.文章最后写了“我撑着自己的伞,,,,一直甜到我心里”，这句话的意思是（
）A.雨水是甜的，所以吃到嘴里，“甜到心里”。B.小姑娘高尚的品质，甜甜的声音，使人感到“甜到心里”。C.自己的新伞回到手中，因而高兴，感到“甜到心里”。3.文中破折号的作用是（
）。A.声音的延长
B.解释说明
C.意思的转折【解析】（1）声音的延长。【例】卖——扇子啦！（2）解释说明。【例】醉心阅读使我得到了好处——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。（3）意思的转折（引入的内容与前文发生了转换）。【例】 今天好热啊！——你什么时候去上海？（4）标志说话的中断或停顿。【例】我今天很想看电影，可是——（5）标志语言的作者或出处。【例】我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。──高尔基4.短文中作者重点对（
）这个人物进行了描写，表现了这个人物（
）的品质。【阅读训练2】吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。闷热(mēn m?n)
瓜瓤(yàng ráng)
诱人(yòu xiù)
硬咽(yàn y?) ．．．．2、联系上下文解释词语。若无其事：3、用“
”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。4、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（
）5、选择正确答案，在后面括号里画“√”。“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：(1)西瓜的营养。（
）(2)父子的情谊。（
）(3)父亲的疼爱。（
）(4)团结的力量。（
）6、写出这篇课文的中心思想。【阅读训练3】“牙疼”不可说“下课了，下课了！”随着这欢呼声，同学们纷纷跑出教室，我和几个女同学玩起了“抓人”游戏。可是，正当我们玩得高兴时，我的朋友把头低下去。不好，一碰，我的牙根出血了。我忍着痛，同学们陪者我到医务室去。幸亏出血不多，过了一会儿就轻了一些了。傍晚回到家里，我不敢把这件事告诉妈妈。因为妈妈很疼我，知道后一定会到学校里去说，这样会伤了我和那个同学的感情。吃晚饭时，我一手捂着牙齿，一手吃饭。妈妈急忙问我：“婷婷，你怎么啦？”我一时不知怎么办才好，慌慌张张地说：“我,,,,我牙齿痛！”“可是你牙齿从来没有痛过呀？来，让妈妈看看。”妈妈一边追问我，一边要来看我的牙齿。我急忙说：“没关系的，妈,,,,妈妈，等一会儿就会好的。”妈妈见我这样说，就不再问了，但还是再三叮嘱我：“如果更疼了，就告诉我。来，慢慢吃。”我望着妈妈慈祥亲切的面孔，真不想隐瞒妈妈。可我还是害怕伤了同伴间的感情，于是，我欺骗了最爱我的妈妈。晚上，我躺在床上。月光照进屋里，我还是想着白天的那件事。这时，妈妈轻轻走进来，问我牙齿还疼不疼。我又一次骗妈妈：“妈妈，不疼了，好多啦！你快休息吧！”妈妈还以为我讲的是实话，脸上露出了笑容。夜深了，我却还是想着，要是有一位仙女来告诉我该怎么做，那该有多好啊,,,,这样一连过了好几天，我总是心神不定。饭吃不下，觉睡不着，但我却一直保守着秘密。我的牙齿都快好了，可是我,,,,妈妈还根本不知道！后来，过了很长一段时间，当我向妈妈说起这件事时，妈妈抚摸着我的头，高兴地说：“好孩子，你将来一定会有很多朋友和你做伴的！”那时我不太懂，一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢？1.组词。玩（
）2.写近义词。傍晚（
慌慌张张（
）3.“可”在字典中有这几种解释：（1）表示同意； （2）可以； （3）表示值得； （4）表示转折； （5）表示强调； （6）适合。请把正确的选项写在括号里。A．“牙疼”不可说（
）B．可是，正当我们玩得很高兴时,,,,（
）C．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（
）D．她待人可好了，谁都喜欢她。（
）E．这回倒可了他的心了。（
）4.扩句。（1）我躺在床上。（2）脸上露出了笑容。5.第3自然段中“我还是想着白天的那件事”，“那件事”指什么事？6.“一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢？”那时作者不太懂，你懂吗？写下来，并写出读了这文章你悟到什么？【阅读训练4】假币风波“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道：“小姑娘买什么？”“不，不买。”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。我继续在大街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱，他们三天也赚不到，而我却,,,,老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧掏出来递过去，“爷爷，我还有零钱,,,,”我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。请你练一练：1．写出下列词语的意思。甩掉：
翻船：2．用“
”画出描写“老板娘太精明了”的语句。3．用“”画出第三自然段中描写心理活动的语句。4．发挥想象力，将第一处省略号所省略的内容补充出来。【省略号的用法】1、 表示沉默，无语：例：何为：“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！”欧阳平：“,,,,”2、 表语言中断。例：穿长袍的问：“这位是,,,,”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。3、表语言断断续续。例：上级,,,,派我,,,,到这儿,,,,工作，我没,,,,有,,,,完成,,,,上级,,,,交给我的,,,,任务。4、表含糊其辞，欲言又止。例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，“那是,,,,实在，,,,,我说不清,,,,。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”5、表明语意未尽。例：“可恶！然而,,,,。”四叔说。6、话还未说完被别人前去说了。例： 孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白,,,,”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”7、表思维的跳跃性。例：“对呀对呀！,,,,会字有四样写法，你知道吗？”5．体会文章末句所含着的意思。
范文六：记事文章训练二一、课外阅读我曾经是生活中的那只土拨鼠大学毕业那年，我应聘到一家瓷器公司做营销员。主要负责在云梦商场的一个小柜台前卖瓷器。因为瓷业市场疲软，并且我们所在的柜台也不怎么引人注目，所以上柜之初，生意平平，一天只卖出可怜的几件。老板说，能不能成为公司的正式员工，就全看你个人的销售业绩了。那段日子，我心急如焚，可面对如此窘境，却又束手策。正当我一筹莫展找不到促销的好办法时，一个绝好的机会却送上门来了。
一天，我的柜台前来了一位苏州男人，人们都说苏州女人特挑剔，可这位苏州男人也毫不逊色，在柜台前老是挑来挑去。上等的瓷器他不要，偏偏要那种朴实便宜的青瓷盘，并且还要一件件地开包挑拣。这位先生看一件说有瑕疵扔下，又拿过一件说花纹不精美又扔下，我不急不恼，泰然处之。他扔下一件，我就随手拾起“啪”地一声将它摔碎。他再扔下一件，我又摔一件，就这样连摔了3件。那位先生开口了：“你摔它干啥？我不要你可以卖给别人嘛！”“不！这是我们公司的规定，绝不把顾客不满意的产品卖给任何一个消费者！”我坚决地回答。 那位苏州先生愣了一下，像是有意要试试这份承诺的可信度到底有多大，于是就旁若无人似的低下头继续挑。我毫不心疼，仍旧是他扔一件我摔一件，就这样连续摔了28件青瓷盘。不过这一过程中，我脸上始终带着微笑。这时，已有许多人纷纷赶来围观了。“不要再摔了！不要再摔了！”“那算什么毛病？他不要卖给我！”人们开始对这件事发起评论了。冷寂许久的柜台前第一次拥来这么多人。顾客们围得里三层外三层，像看一出惊 心动魄的大戏一样。当这位先生抓起第29件瓷盘时，沸腾的人群发出一声声愤怒的吼叫。这次那位先生抓起瓷盘后，看都没看便拿上走了。“我买！我买！”“给我一件！给我一件！”人们开始抢购我的瓷器。就这一天，我的柜台空前火爆。当场卖了近400件，第二天卖了600件，是以前几十甚至上百倍的销量。那天晚上，公司老板重重表扬了我，尽管他没有规定我这么做。更让人想不到的是，一个星期后，那位苏州先生又来了，不过这次他不是来退货或再来挑毛病的，而是一下子买 去了1000件瓷盘，说是拿回去给他的酒店里用。因为这件事，我和这位苏州先生也就成了朋友。在随后的几年里，他和他的朋友先后从我这儿买去了几万件瓷器，为公司增加了上百万的销售额。今天，我已是这家瓷器公司的总经理了，坐在光洁明亮的办公室里，回想昔日的那一幕，至今仍令我激动不已。据说，北美大陆的土拨鼠在寻食一种坚果的时候，并不把果实全部吃完，哪怕它当时饿得特别厉害。它总要留下 一些种子等待来年再发芽、生根、结果，以便使食物链长久地维持下去。牺牲眼前的小利，可以得到更大的盈利，以换取未来更好的发展，也许，我曾经是生活中的那只土拨鼠。1、给下列加横线的字选择正确的解释。（1）引人注目（
）：a、灌入
c、（精神、力量）集中（2）一筹莫展（
）：a、用来计数或作为领取物品的凭证 b、筹划 c、计策、办法（3）毫不逊色（
）：a、让出（帝王的位子） b、谦虚、谦恭 c、比不上；不及（4）泰然处之（
）：a、极、最
b、平安，安宁
c、太、过甚2、根据下面的意思在文中找出词语（1）心里急得像火烧一样。 （
）（2）存心在细节上寻找缺点，苛求指责。（
）（3）微小的缺点。（
）（4）形容使人感受很深，震动很大。（
）3、“我”上柜之初生意平平的原因是什么？请用“——”在文中画出。4、“冷寂许久的柜台前第一次拥来这么多人”这是因为______________________________,“就这一天，我的柜台火爆”，人们开始抢购“我”的瓷器，这是因为_________________________________________。5、“我毫不心痛，仍旧是他扔一件我摔一件，就这样连续摔子了二十八件青瓷盘。不过这一过程中，我脸上始终带着微笑。”从这句话中可以看出“我”具有_________________的特点。6、“我”能成功营销的原因是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________二、名篇欣赏。《背影》节选（朱自清）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。1、联系上下文，理解下列词语蹒跚：______________________________________________________ 颓唐：______________________________________________________2、父亲买橘子最难的事是___________________,文中具体的描写是________________________________________________________________3、文中提到了父亲的两次背影，“我”的两次落泪。第一次是看到父亲______________时的背影，“我”流下了_____________________的泪；第二次是看到父亲______________时的背影，“我”流下了_____________________的泪。4、父亲艰难地买回橘子上车后，“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”从这里你读懂了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________记事文章训练二一、课外阅读我曾经是生活中的那只土拨鼠大学毕业那年，我应聘到一家瓷器公司做营销员。主要负责在云梦商场的一个小柜台前卖瓷器。因为瓷业市场疲软，并且我们所在的柜台也不怎么引人注目，所以上柜之初，生意平平，一天只卖出可怜的几件。老板说，能不能成为公司的正式员工，就全看你个人的销售业绩了。那段日子，我心急如焚，可面对如此窘境，却又束手策。正当我一筹莫展找不到促销的好办法时，一个绝好的机会却送上门来了。
一天，我的柜台前来了一位苏州男人，人们都说苏州女人特挑剔，可这位苏州男人也毫不逊色，在柜台前老是挑来挑去。上等的瓷器他不要，偏偏要那种朴实便宜的青瓷盘，并且还要一件件地开包挑拣。这位先生看一件说有瑕疵扔下，又拿过一件说花纹不精美又扔下，我不急不恼，泰然处之。他扔下一件，我就随手拾起“啪”地一声将它摔碎。他再扔下一件，我又摔一件，就这样连摔了3件。那位先生开口了：“你摔它干啥？我不要你可以卖给别人嘛！”“不！这是我们公司的规定，绝不把顾客不满意的产品卖给任何一个消费者！”我坚决地回答。 那位苏州先生愣了一下，像是有意要试试这份承诺的可信度到底有多大，于是就旁若无人似的低下头继续挑。我毫不心疼，仍旧是他扔一件我摔一件，就这样连续摔了28件青瓷盘。不过这一过程中，我脸上始终带着微笑。这时，已有许多人纷纷赶来围观了。“不要再摔了！不要再摔了！”“那算什么毛病？他不要卖给我！”人们开始对这件事发起评论了。冷寂许久的柜台前第一次拥来这么多人。顾客们围得里三层外三层，像看一出惊 心动魄的大戏一样。当这位先生抓起第29件瓷盘时，沸腾的人群发出一声声愤怒的吼叫。这次那位先生抓起瓷盘后，看都没看便拿上走了。“我买！我买！”“给我一件！给我一件！”人们开始抢购我的瓷器。就这一天，我的柜台空前火爆。当场卖了近400件，第二天卖了600件，是以前几十甚至上百倍的销量。那天晚上，公司老板重重表扬了我，尽管他没有规定我这么做。更让人想不到的是，一个星期后，那位苏州先生又来了，不过这次他不是来退货或再来挑毛病的，而是一下子买 去了1000件瓷盘，说是拿回去给他的酒店里用。因为这件事，我和这位苏州先生也就成了朋友。在随后的几年里，他和他的朋友先后从我这儿买去了几万件瓷器，为公司增加了上百万的销售额。今天，我已是这家瓷器公司的总经理了，坐在光洁明亮的办公室里，回想昔日的那一幕，至今仍令我激动不已。据说，北美大陆的土拨鼠在寻食一种坚果的时候，并不把果实全部吃完，哪怕它当时饿得特别厉害。它总要留下 一些种子等待来年再发芽、生根、结果，以便使食物链长久地维持下去。牺牲眼前的小利，可以得到更大的盈利，以换取未来更好的发展，也许，我曾经是生活中的那只土拨鼠。1、给下列加横线的字选择正确的解释。（1）引人注目（
）：a、灌入
c、（精神、力量）集中（2）一筹莫展（
）：a、用来计数或作为领取物品的凭证 b、筹划 c、计策、办法（3）毫不逊色（
）：a、让出（帝王的位子） b、谦虚、谦恭 c、比不上；不及（4）泰然处之（
）：a、极、最
b、平安，安宁
c、太、过甚2、根据下面的意思在文中找出词语（1）心里急得像火烧一样。 （
）（2）存心在细节上寻找缺点，苛求指责。（
）（3）微小的缺点。（
）（4）形容使人感受很深，震动很大。（
）3、“我”上柜之初生意平平的原因是什么？请用“——”在文中画出。4、“冷寂许久的柜台前第一次拥来这么多人”这是因为______________________________,“就这一天，我的柜台火爆”，人们开始抢购“我”的瓷器，这是因为_________________________________________。5、“我毫不心痛，仍旧是他扔一件我摔一件，就这样连续摔子了二十八件青瓷盘。不过这一过程中，我脸上始终带着微笑。”从这句话中可以看出“我”具有_________________的特点。6、“我”能成功营销的原因是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________二、名篇欣赏。《背影》节选（朱自清）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。1、联系上下文，理解下列词语蹒跚：______________________________________________________ 颓唐：______________________________________________________2、父亲买橘子最难的事是___________________,文中具体的描写是________________________________________________________________3、文中提到了父亲的两次背影，“我”的两次落泪。第一次是看到父亲______________时的背影，“我”流下了_____________________的泪；第二次是看到父亲______________时的背影，“我”流下了_____________________的泪。4、父亲艰难地买回橘子上车后，“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”从这里你读懂了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
范文七：怎样阅读记事文章记事的目的有很多，最重要的莫过于让更多的人了解这件事情，感受这件事情，并从中领悟生活的道理。掌握一定的阅读方法，对于阅读好记事类的文章也是有很大帮助的。1. 找准关键“素”。“素”指的是要素，侧重于记事的文章，一般都具有时间、地点、人物、起因、经过、结果这“六要素”。我们在开始阅读这类文章时，就要初步了解时间发生在什么时间、什么地点，涉及哪些人物，主要人物是谁；事情是怎样发生的，又是怎样发展的；进入高潮时的情况怎样，事情结果如何。如果这样找到答案，我们就会很快地感知文章的内容，为进一步阅读打好基础。2. 理清重要“面”。在阅读叙事性文章时，一定要弄清事情发展的顺序。一般来说，记事的文章都是按照事情发生的顺序进行记录的，即“顺叙”，当然也有一些不同的记录方式，如“倒叙”“插叙”，等等。在寻找文章关键的要素之后，我们要做的就是理清文章的层次结构。这样读完文章后，我们就能大体地把事件的过程了解清楚了，这是回答文后练习的一个十分重要的环节，也只有这样，我们才能更好地深入了解文章内涵。写事的文章，划分层次结构是有规律可循的。一般有两种分法：一是按事情的发展顺序分段，也就是把事情的经过分成发生、发展、高潮、结果这样几个部分；二是按因果关系分段，也就是把事情的经过按起因、经过、结果来分段。这两种划分层次结构的方法相类似，我们可以根据不同情况灵活地运用。3. 把握核心“点”。有的记事文章是为了体现一个人物的品质特点；有点记事文章是为了让读者明白一个道理；还有的记事文章是为了让读者有新的思考······无论怎样，把握好这个“点”是非常重要的。而这个“点”一般在文章的最后几个自然段中会体现出来，所以认真阅读最后几个自然段是非常重要的。1.
脚比路长古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往美丽而富饶的卡伦。卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过许多草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山······便掉转马头往回走。二王子策马穿过了一片沼泽后，却被那天宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河，却被又一片辽远的大漠吓退返回。一个月后，三个王子陆陆续续地回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三特别强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。又过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天地路程。国王满意地笑了：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”几个王子不解地望着国王：“那为什么还要派我们去探路？”国王一脸郑重道：“那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。”是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著······只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。整体感知：一个人的脚虽然没有路长，但是它却是在不断前进着的。究竟怎样来看待自己的理想和行动，读完短文，你或许能够体会到不少有味道的东西。阅读训练1. 照样子，写词语。（各写三个）陆陆续续：_________
_________风尘仆仆：_________
_________鼎鼎大名：_________
_________2. 造句。（1） 再三强调：_____________________________________________（2） 美丽而富饶：__________________________________________3．国王明明去过卡伦，为什么他还要四个儿子去一趟呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________4.你觉得四个王子中，谁最值得表扬？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章最后一小节中“人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著······”这句话似乎没有写完，你觉得，为了追求高远的目标，除了勇气、热情、执著，还需要什么呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.你有通过自己的坚持而完成一件工作中或者学习的事情的经历吗？简要地和自己的好朋友或者老师分享这件事情，好吗？（口述）2.用微笑把痛苦埋葬二战期间，一位名叫伊利莎白·康黎的女士，在庆祝盟军于北非获胜的那一天，收到了国际部的一份电报——她的独生子在战场上牺牲了。他是她最爱的儿子，那是她唯一的亲人，那是她的命啊！她无法接受这个突如其来的
严酷事实，精神接近崩溃的边缘。她心灰意冷，痛不欲生，决定放弃工作，远离家乡，然后默默地了此余生。
范文八：写人记事类寻找将要流逝的记忆时间在流逝，记忆也在流逝，我与她是什么时候成为好朋友的，我已经记不清了。只记得在今年寒假的第一天——在即将分别的那一天，我们都显得十分依依不舍。虽然有些不情愿，但最终我们还是分开了。离开了从小长大的故居，离开了四年多来学习的校园，离开了自己最好的朋友，来到了一个并不遥远、并不陌生的城市。在我眼里，她永远是一个品学兼优的好学生。她，戴着一副眼镜，两片嘴皮子薄薄的，语速不快，却总能说出一篇精美的文章。在班里，她的学习成绩一直名列前茅。而她的语文成绩好主要就是因为她特别爱看书。每当下课的时候，别人都出去玩儿了，而她，却总是坐在自己的座位上，津津有味的看着一本书。而当上课铃响起的时候，她又立即收下那本书，投入到课堂上去。有一次，我和她一起走在回家的路上（我和她住在一个院里）。我突然来劲儿，问她：“你都看过哪些书？”她想了一会儿，说：“嗯，有《童年》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,,,,（还有很多，但我想不起来了）”当时，我真的是目瞪口呆，一种佩服之心油然而生。这时，我才感觉到我们还在走路，就急忙跟上脚步。说句老实话，现在我爱看书，绝对是被她“传染”的。
对了，不是说她品学兼优吗？“学”可有了，那“品”呢？这我可得好好跟你们说说了。记得有一回，是数学考试。试卷上的一大题需要用到尺子，但是我没有带尺子，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手和脸上都渗出了汗水。这时，我发现她的桌子上摆着一把尺子。“她会借给我吗？”我心想。虽然如此，但我还是轻轻拍了下她的肩膀（她就坐在我的前面），小声的说：“你能借我一下尺子吗？”“当然可以！”她斩钉截铁的说。“那我用了你怎么办？”“没关系。我先做后面的。”我先愣了一下，是呀，我为什么不先做后面的呢？但我又一想：“她还等借给我的尺子呢！”于是，又赶紧做了起来。最后，这张试卷的成绩是98分。哎，多亏了她，多亏了那把尺子。哦，差点忘了，你还不知道她是谁吧。她就是我的好朋友——张钰茜（xī）。训练参考题目1.××引起的回忆2.访问×××
范文九：记事文章阅读题北 风 乍 起 时看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄,,,,” 儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤说：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答语，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从肖就不爱加衣服,,,,”絮絮叨叨，从他7岁的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答道：“雪还在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发蒙。1、指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中的主要人物。2、用文中词语填空。① 老王对儿子的关爱，老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。②对于父亲的叮嘱，儿子的态度是
；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是。3、老王为什么“不由自主地愣住了”？4、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？表现了老王怎样的心理？6、读了上文，你受到什么教育？放大你的优点一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差（chāi
chà）事。“数学精通吗？父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？” 青年窘迫地垂下头。“会（huì
kuài）计怎么样？”父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝（毫
豪）的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，我就能把文章写得好看,,,,受到鼓（厉
励）的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋的他脚步立刻轻松起来。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。（须
需）知：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着已做丰富金矿，肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不（己
已）的宝藏。道理是再简单不过了——许多成功者之所以成功，都源于找到了自身的优点，并努力地将其放大，放大成超越自己和他人的明细优势,,,,1、把（）里把恰当的拼音和字划掉。2、联系上下文，解释文中词语。一无所长：家喻户晓：3、文中这个青年是谁？他的优点是什么？4、文章的最后一段有什么作用？5、这篇文章说明了什么道理？藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来叉子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（
）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的受不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（
）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，依然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖,,,,第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一下掉在了地上——藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、按要求查字典，填空。“卧”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“瞬”用音序查字法应先查（ ），再查音节（
）。2、用“求”字组词，填在文中的括号里。3、写出下列词语的近义词。懊悔——（
依然——（
）4、选择恰当解释的序号填在（）中。临：Ａ、对照着字画临摹 Ｂ、从高处往下看 Ｃ、来到 Ｄ、靠近 身临其境（ ）
居高临下（ ）
临街（ ）5、指出下列句子运用的人物描写方法。（１）他赶紧转身拿来叉子枪，瞄准了那只藏羚羊。（
）（２）老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。（
）６、藏羚羊为什么要向老猎人跪拜？7、读了短文后，你一定感受很深吧！把你的感受写下来。
范文十：脱离了古朴的乡镇，前往春城，心理不由百感交集，思绪万千…在繁荣昌盛的国际大都市，我也无法触及高耸入云的摩天商厦，但四季如春的美誉，却在北国春城中，广为流传，经久不衰。喧嚣的场景，高分贝的鸣笛，行人匆匆，如此陌生，却又如此的不真实。此时，时至黄昏，巴士缓缓停留－汽贸城，那是我最终前往目的地。狭隘街道寂廖无人，绿化带无人修剪，外围也并未加固，颓败的绿化植物失去生机，不再那么绿意盎然。十字路的交汇点，混乱的境况立即呈现眼前，鸣笛若即若离，但与繁华街区相比，空气中已有清冷之意，有侧是营业的店门，还有几处代售超市，街道的穿过后，便迎来这中专学校。＊＊＊经久的建筑物有着经久的历史，随着时代变迁，密集绿蔓藤条疯狂滋生，已盘绕整个主楼的外观。幽静小径被艳阳点缀细碎光斑，树影交叠，清风的摇曳，叶脉摩挲。有两栋男生宿舍，划分AB区，B区相邻女生起居楼，仅有会议室之隔。来到三零五寝室前，我叩了三下门，轻微的喧嚣从室内传入室外，却没有人应门。于是的，我再叩了门，尖锐的男中音响起，有着阿杜的沙哑。“请进”我推开了门，酒气混合烟气布满周糟，场景混乱，起居室狭小。赤着上身男孩正刁着香烟，他围坐几人之间，正打扑克牌，时而发出的污言秽语，很让人倒胃口。烟蒂满地，冒着零星金点，为海飞的男孩，正来回渡步，脸上雀斑点点。突然，我产生了一种不安，无法用语言形容的，似乎是曾异在他乡，对陌生面孔产生的排斥么？理智告诉我，要自然大方，然而，心却狂跳，还剧烈，不曾止住的颤粟…扑克游戏散场后，几人与我搭讪。“你叫什么？”赤着上身的男孩，兴然道。“王明”这三人面容挺和善的，其中，高高的身段，亲切道“我也姓王，叫王安”皮肤白皙，长相斯文，戴尔架着一副无边镜框，看似文气书生。另个男孩是四川人，裸露上身已披上一件夏季断衫，结实的肌肉露在外，痞气十足。他又刁上一根香烟淡淡道“以后，咱们就是一家人了，有啥困难，跟我们说，也许会帮的到你，”得知各自情况后，我始终不能与这几人联络起来，深层的隔膜无法割裂开来，哪怕用最锋利的刃剑。彼此正热聊间，身子也很显僵直，热热闹闹的笑语不绝，悉数流泄入耳。不久，门响，打破这喧哗，门发出剧烈的响动，显然门外之人有些急不可耐。门闩已锁，不可轻易打开。尹一惶恐，低声道“可能是管理员，快，把烟头藏好！”我离门近，所以想打开门闩，频繁的用力，徒劳无功。海飞皱眉，只是一下，他解开门闩，出现来人。来人的出现令我十分诧异，阴沉的脸色，黑眸闪现一丝寒光，无温。待续…注解：这篇文很真实，真实的让你无法置信，信与不信，在与你…