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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。&p&&b&科洛弗世界设定详细讲解&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&首先,我要肯定的是科洛佛3是科洛佛系列里目前拍的最好的,脑洞开的最大,完成度最高的一部。此片把科洛佛系列推向了一个新的高度。&/p&&p&豆瓣上很多人打分低,说编剧精神错乱了。我觉得吧,是科洛佛3的理念太高深了,普通观众的科学知识储备根本无法理解剧情(绝对不是观众的错)也可以说没看过《三体》的观众想理解科洛佛3太难了。连我这个《三体》忠实粉丝看起来都有点难,想了半天才想明白科洛佛的世界设定。(彗星那一夜的世界设定在科3面前就是幼稚园的小孩子)&/p&&p&废话不多说了,下面是干货...................&/p&&p&科洛佛3里用到的概念是......平行宇宙 + 四维空间 + 高维度气泡 + 饕鬄海 + 饕鬄兽&/p&&p&1. a宇宙的地球因为能源危机陷入世界末日的绝望中,人类最后的希望是科洛佛号太空站进行的上帝粒子实验,希望通过上帝粒子实验获得取之不尽的能源,拯救人类文明。&/p&&p&2. a宇宙的科洛佛号太空站,在无数次的失败后上帝粒子实验实验终于成功了,但刚刚成功飞船就过载了。&/p&&p&3. 实验产生的强大时空扭曲力,同时打开了连接b宇宙的平行宇宙之门和连接四维空间的维度之门,在一个点同时打开了两扇门。&/p&&p&4. a宇宙的科洛佛号太空站通过平行宇宙之门进入了b宇宙,由于某种原因(编剧没交代)造成b宇宙科洛佛号太空站坠毁。但在a宇宙科洛佛号太空站进入b宇宙时同时又打开了四维空间的维度之门,产生了很多高维度气泡(三体里关于高维度气泡在人类战舰消灭追击水滴里有详细描写,那部分有100多页这里很难用一两句话解释,你可以简单理解为在小范围空间里三维空间和四维空间产生了重叠,而重叠是以泡形式存在的,就像是超大的肥皂泡,通过维度泡你可以自由进出三维和四维空间)b宇宙科洛佛号太空站在坠毁前有两个人掉进了高维度气泡进入了四维空间。一个是b宇宙的女工程师,她掉进维度泡后又从四维空间坠落回三维b宇宙,但在回到三维b宇宙时身体被嵌入到a宇宙的科洛佛号的墙里,和a宇宙的科洛佛号连成了一体,这也是为什么太空站的电线会穿过b宇宙女工程师身体的原因。另一个掉进四维空间的是b宇宙的男维修师,a宇宙的男维修师在维修墙体的时候(那面墙的位置有一个维度泡,维度泡是看不见的)被b宇宙的男维修师把手臂拉进了四维空间,维度泡关闭,a宇宙的男维修师手臂留在了四维空间(不要理解成用刀斩断,他的手没有断,只是被留在了四维空间,他在三维空间可以控制四维的手臂) &/p&&p&5. 不知道什么原因(编剧没交代)被困在四维空间b宇宙的男维修师手臂掉落到了处在三维b宇宙里的a宇宙科洛佛号上(我猜可能是b宇宙男维修师想通过某个维度泡回到三维b宇宙时维度泡破了,手才掉落到了三维b宇宙)大家发现了b宇宙男维修师的手臂,四维空间的b宇宙男维修师用三维空间的手臂告诉大家陀螺仪在死人的肚子里(关于这段三体里有详细讲解,从四维空间看三维空间是没有秘密的,可以透视三维空间所有物体。掉进四维空间里的b宇宙的男维修师可以透视三维空间所有的物体) 这里多说一句,那位嘴里吐虫子而死的工程师我真没想到为什么而死,我猜测啊,也许是穿越到b宇宙时高维生物通过维度泡嵌进了他的身体,就像b宇宙女工程师的身体嵌进了a宇宙科洛佛号一样。(我觉得吧,科3这部电影编剧脑洞开的太大,碍于电影时长又有限,很多地方都没交代,但绝对不是没交代明白。没交代和没交代明白是有本质区别的。如果像星际穿越那样详细给观众讲解穿越的原理,科3演3个小时都不够,)&/p&&p&6. a宇宙的科洛佛号太空站船员决定再次启动上帝粒子机,打开平行宇宙之门从b宇宙回到a宇宙。但b宇宙的女工程师决定杀光所有船员,把已经完成了上帝粒子实验的太空站留在b宇宙,造福b宇宙地球的人类(这里肯定有人会疑问,a宇宙船员不是已经把实验数据和图纸交给女工程师,让她座逃生舱回到b地球。电影开头已经有交代,a地球在实验之前已经说了这次实验是人类最后的希望,人类只剩最后3次实验的机会。而b宇宙的地球也同样面临能源危机,但a宇宙太空站来到b宇宙时由于某种未知的原因造成b宇宙科洛佛号太空站坠毁,也就是说,如果a宇宙的太空站回到a宇宙,b宇宙地球的人类即使有实验数据和图纸也没有资源再造一个上帝粒子机。摆在b宇宙的女工程师面前的选项有两个: 一. 任由a宇宙科洛佛号太空站回到a宇宙拯救a宇宙的人类,b宇宙人类因能源危机毁灭。 第二个选项,杀掉船员,把a宇宙的太空站留在b宇宙,拯救b宇宙的人类。 电影中间已经有交代由于b宇宙科洛佛号太空站坠毁引发了b地球的第四次世界大战,整个世界都在为地球剩余的一点点资源打仗)&/p&&p&7. 电影暗线剧情(编剧只给了一些暗示和线索,没明确交代)a宇宙的科洛佛号太空站离开a宇宙去b宇宙的瞬间同时打开了四维空间的维度之门,游荡于四维空间的饕鬄兽,借着维度之门打开之际来到了a宇宙的地球,也就是科洛佛1和科洛佛2里的外星大怪兽(不知道什么是饕鬄兽可以去看三体,简单说就是一种可以游走于各个维度的杀戮大怪兽)(为什么我说“饕鬄兽”是从四维空间来到a地球而不是从b宇宙来到a地球,因为电影里b宇宙里根本没有出现饕餮兽,b宇宙的女工程师也不知道有饕鬄兽)&/p&&p&8. 科3是科1和科2的前传,或者说科3和科1科2是同时进行的。当a宇宙科洛佛号太空站离开a宇宙的那一瞬间,饕餮兽通过维度之门突然降临到了地球,接科1的剧情,一群人在纽约的高级公寓里开派对,突然远处爆炸声响起火光四射,一群人来到天台瞭望,看见自由女神的头被外星人踢飞从远处飞来,砸中人群........后面剧情自己去看科1&/p&&p&9. 由于能源危机末日将近,很多人类为自己造了地下末世避难屋,画风已转,来到科2,在a宇宙科洛佛号离开a宇宙,饕餮兽来到地球的当晚,科2的女主角在乡间驾车出了车祸,被一位因为末世恐惧提前进入避难屋的老人救了,女主醒来发现自己在一个地下避难屋里,在她昏迷的这段时间里外面的地表世界已经被外星人占领)&/p&&p&10. 两位工程师驾驶着 a宇宙的科洛佛号太空站从b宇宙回到a宇宙,在用救生舱返回地球的时候,被一只从云雾中腾空而起的饕鬄兽吃掉。&/p&&p&(完)&/p&&p&欢迎转载,转载请注明出处&/p&
科洛弗世界设定详细讲解 首先,我要肯定的是科洛佛3是科洛佛系列里目前拍的最好的,脑洞开的最大,完成度最高的一部。此片把科洛佛系列推向了一个新的高度。豆瓣上很多人打分低,说编剧精神错乱了。我觉得吧,是科洛佛3的理念太高深了,普通观众的科学知识…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-45cfdd9a9906edf_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-45cfdd9a9906edf_r.jpg&&&/figure&&blockquote&这次我们邀请到了&b&中南财经政法大学会计学&/b&的学姐来分享她的考研经历。&/blockquote&&hr&&h2&内容目录:&/h2&&p&&b&Part.1 学校专业介绍(八分钟)&/b&&/p&&p&&b&Part.2 初试复习规划(五分钟)&/b&&/p&&p&&b&Part.3 复试规划(九分钟)&/b&&/p&&p&&b&Part.4 复试参考书目(六分钟)&/b&&/p&&p&&b&Part.5 学校复试情况(八分钟)&/b&&/p&&hr&&h2&Part.1 学校专业介绍&/h2&&a class=&video-box& href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/200704& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&https://pic4.zhimg.com/80/v2-55a60f95cae26ea06f4097_b.jpg& data-lens-id=&200704&&
&img class=&thumbnail& src=&https://pic4.zhimg.com/80/v2-55a60f95cae26ea06f4097_b.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
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&p&&b&中南财经政法大学&/b&是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼涵哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“双一流”世界一流学科重点建设院校。&/p&&p&&b&国家级重点学科:&/b&&/p&&p&财政学、会计学、金融学、民商法&/p&&p&&b&国家级重点(培育)学科:&/b&&/p&&p&经济史&/p&&p&&b&考研情况&/b&&/p&&p&1、报录比(详见视频)&/p&&p&2、分数380左右,复试录取比例1:1.3&/p&&p&3、题型:简单论述题+综合大题(会计分录、计算、案例分析)&/p&&h2&Part.2 初试复习规划&/h2&&a class=&video-box& href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/538944& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&https://pic3.zhimg.com/80/v2-0e5fe1becd2_b.jpg& data-lens-id=&538944&&
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&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&https://www.zhihu.com/video/538944&/span&
&p&&b&初试参考书目:&/b&&/p&&p&&b&参考教材&/b&&/p&&p&1、《会计学原理》(第三版),唐国平主编,中国财政经济出版社,2016年03月版&/p&&p&2、《中级财务会计》(第四版),夏成才主编,中国财政经济出版社,2015年版&/p&&p&3、《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年版&/p&&p&&b&参考习题册&/b&&/p&&p&1、《会计学原理学习指导书》,唐国平主编,中国财政经济出版社,2008年03版&/p&&p&2、《中级财务会计习题集》(第四版),夏成才主编,中国财政经济出版社,2015年版&/p&&p&3、《财务管理学习指导书》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年版&/p&&p&&b&强化练习题&/b&&/p&&p&1、东奥轻—《中级会计实务》&/p&&p&2、东奥轻—《中级财务管理》&/p&&p&3、东奥轻—注会的《会计》、《财务成本管理》&/p&&h2&Part.3 复试规划&/h2&&a class=&video-box& href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/237312& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&https://pic3.zhimg.com/80/v2-378ea407f9c40af6ce52ee_b.jpg& data-lens-id=&237312&&
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&h2&Part.4 复试参考书目&/h2&&a class=&video-box& href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/730368& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&https://pic3.zhimg.com/80/v2-46966c2aeb7b017fee8d98f2f5760caa_b.jpg& data-lens-id=&730368&&
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&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&https://www.zhihu.com/video/730368&/span&
&p&&b&复试参考书目:&/b&&/p&&p&&b&会计学(会计理论与实务)&/b&&/p&&p&1、《高级财务会计》,汤湘希主编,经济科学出版社,2013年4月第二版&/p&&p&2、《管理会计学》,王华主编,湖北科学技术出版社,2014年版&/p&&p&3、《实证会计理论》(第四版),罗斯·L·瓦茨等著,陈少华等译,东北财经大学出版社,2016年版&/p&&p&&b&财务管理(财务理论与实务)&/b&&/p&&p&1、《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2013年版&/p&&p&2、《公司理财》(第九版),斯蒂芬·A·罗斯等著,吴世农等译,机械工业出版社,2012年版&/p&&p&3、《财务管理理论前沿专题》,周守华等主编,中国人民大学出版社,2013年版&/p&&p&&b&审计学(审计理论与实务)&/b&&/p&&p&1、《现代审计学》,张龙平、李璐主编,北京大学出版社,2012年5月版&/p&&p&2、《审计理论》,陈汉文主编,机械工业出版社,2009年4月版&/p&&p&3、《审计》,2017年度注册会计师全国统一考试辅导教材,中国财政经济出版社,2017年版&/p&&h2&Part.5 学校复试情况&/h2&&a class=&video-box& href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/278656& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&https://pic2.zhimg.com/80/v2-e5e4e7a24861e05cbab568d3f8241335_b.jpg& data-lens-id=&278656&&
&img class=&thumbnail& src=&https://pic2.zhimg.com/80/v2-e5e4e7a24861e05cbab568d3f8241335_b.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&https://www.zhihu.com/video/278656&/span&
&p&经过学姐的介绍,大家有没有对中南财经政法大学的会计学更加了解一些呢。&/p&&p&可以参照学姐的经验再结合自身的情况制定学习计划,合理高效复习^_^&/p&&p&有其他院校专业想要了解的也可以在下面评论哦,这边会根据需求找学长学姐继续分享经验的!&/p&
这次我们邀请到了中南财经政法大学会计学的学姐来分享她的考研经历。内容目录:Part.1 学校专业介绍(八分钟)Part.2 初试复习规划(五分钟)Part.3 复试规划(九分钟)Part.4 复试参考书目(六分钟)Part.5 学校复试情况(八分钟)Part.1 学校专业介绍中南…
&p&最后一次更新:&/p&&p&
很多同学还是对数学三那道二阶差分耿耿于怀,那我们就再来看看这是不是确定无疑的“超纲”:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-8bddf50eaa7_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&492& data-rawheight=&164& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&492& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-8bddf50eaa7_r.jpg&&&figcaption&2018年考研数学三真题及答案&/figcaption&&/figure&&p&再看考研大纲:&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-015cf681b5f00d436abe3c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&441& data-rawheight=&120& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&441& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-015cf681b5f00d436abe3c_r.jpg&&&figcaption&考研数学三大纲&/figcaption&&/figure&&p&大家可以清楚地看到这一道题目的解法是将二阶差分符号化简为一阶差分方程,所以实际上还是要求去解一阶差分方程而不是二阶。那么问题关键是这个二阶差分的符号能否被正确地化简,大家注意看大纲第5点,要求是“&b&了解差分与差分方程及其通解与特解等概念&/b&“而不是”&b&了解一阶差分与一阶差分方程及其通解与特解等概念&/b&“,那么有的考研老师说这个二阶差分的符号是超纲的说法真的就合理吗?难道因为这个老师的辅导书上没有二阶差分的概念和定义所以他就可以说这个点是“超纲”的吗?事实上其他的参考书上是有二阶差分的定义的,只要知道这个二阶差分的定义这一题就不难(此处借用某位答主的图):&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-17a5aefcb87c0bbec59babd_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1481& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-17a5aefcb87c0bbec59babd_r.jpg&&&figcaption&知乎某位答主的图,特此感谢&/figcaption&&/figure&&p&所以这个题目是否是超纲不是这位老师一条微博就能够决定的,至少很多其他考研辅导老师不觉得这是“超纲”而把这个生僻的知识点放到了复习全书。&/p&&p&&br&&/p&&p&回过头来,为什么李林会说今年可能要考二阶差分?他知道这一点是不是就是“泄题”的铁证?不一定,我觉得他押题有两个基本的原则:&/p&&ol&&li&&b&过去一两年考过的知识点有可能再度出现,但是这种出现往往是以深化变形的方式重现。&/b&比如2017年数学三考过差分方程,而下面那道判断矩阵相似的题目同理。&/li&&li&&b&多年未考的大纲知识点可能会考。&/b&&/li&&/ol&&p&&b&想一想,如果我是”有意泄题“,我不会仅仅告诉大家可能要考二阶差分,我还要把二阶差分那个定义写给大家,有了这个定义就不需要再举一个二阶差分的实际例子了。可是这个李林在视频中不仅没有给实例,甚至连二阶差分的具体定义都没有提到。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&我理解考生的心情,但是我觉得考研辅导老师在这件事情上的判断不一定客观,因为他们是有自己的利益考量在里面的。他们非常理解考生的痛苦,对考生一年的考研经历”感同身受“,时不时鼓励广大考生,顺着考生的心理和情绪去说话,搞笑地称呼命题老师为“命题老头”和我们一起打趣他们。我们觉得他们亲切可爱,是一群能够理解我们的好朋友。但是那帮“命题老头”高高在上、盛气凌人,我们在考试的时候似乎就能够看到他们狡黠的微笑,听到他们对我们诸如“我就知道你不会”、“看看果然掉坑里去了吧”的嘲讽。但是大家要知道他们之所以如此“残酷无情”,因为他们是这场考试的裁判员,不需要使用营销策略,不需要我们去买他们的复习资料和授课视频。言尽于此,再说的话就有做“诛心之论”的嫌疑了。&/p&&p&&br&&/p&&p&至于匿名的问题,因为答题前就知道要挨骂,但是匿名挨骂总好过实名挨骂,况且实名也好匿名也罢,不影响我的论述过程,也就无所谓的。再说了,知乎和微博都不是朋友圈,我们是因为有相同的兴趣和话题而不是现实的联系才在一起讨论问题,那个人到底是谁也没什么关系了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&再加两个小题:&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-eece83308ade583afa33a6_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&451& data-rawheight=&201& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&451& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-eece83308ade583afa33a6_r.jpg&&&figcaption&2018年考研真题&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-19f0028bce626ed9c2397_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&579& data-rawheight=&262& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&579& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-19f0028bce626ed9c2397_r.jpg&&&figcaption&该题答案&/figcaption&&/figure&&p&&br&&/p&&p&关于这个题目,李林在视频中提过判断矩阵相似的问题,还特意讲了可对角化的情况和不能对角化的情况(然而只是口头说,依旧没有实例),这也成了他”泄题“的一大怀疑点。&b&但是大家在考试做这道题目的时候难道没有觉得很熟悉吗?2017年的数学二被称作是最简单的一套试题,我在做的时候觉得唯一有些新的题目是选择题最后一个题目:&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-12cdbbf99c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&672& data-rawheight=&454& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&672& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-12cdbbf99c_r.jpg&&&figcaption&2017年考研真题及答案&/figcaption&&/figure&&p&&b&发现了吗?都是上三角矩阵,特征值都相等,都需要通过判断对应的秩来决定选项。所以这道题目是2017年这一题目的深化与变形,李林是不是有可能正是因为这一道题目所以提到了相似判定的问题?&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&再看一道填空题:&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-26b0dc6bd45b60b94b7196_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&616& data-rawheight=&62& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&616& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-26b0dc6bd45b60b94b7196_r.jpg&&&figcaption&2018年考研真题&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-851da6ce91b966d3d5cb98a7b070d6f4_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&466& data-rawheight=&279& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&466& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-851da6ce91b966d3d5cb98a7b070d6f4_r.jpg&&&figcaption&真题答案&/figcaption&&/figure&&p&很不凑巧李林又提到了类似的东西:&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-fec0bc72648ccd721f052_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&686& data-rawheight=&446& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&686& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-fec0bc72648ccd721f052_r.jpg&&&/figure&&p&但是这种题目真的是太常规了,我用的全书随便就能找到:&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-3febbc033aaf916b930f359_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&4160& data-rawheight=&3120& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4160& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-3febbc033aaf916b930f359_r.jpg&&&/figure&&p&以及:&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-586bb1e0f423ffe1349bb6_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&4160& data-rawheight=&3120& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4160& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-586bb1e0f423ffe1349bb6_r.jpg&&&/figure&&p&&b&而且今年这道真题的特殊性在于这个题目是有一个实特征值和一对共轭虚特征值的,所以题目特意强调要求”实特征值“,这是真题的新颖之处,但是这个特别的地方李林完全没有提到。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&再次更新:&/p&&p&有同学提到线性代数第二道题目,我想说今年线性代数第二题与2014年数学二线性代数第一题是一个类型,这种矩阵方程的题目如果认认真真做过真题的同学都不会陌生:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-aa899b31ab1c6bdaa16faf2fcc1b152b_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&456& data-rawheight=&222& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&456& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-aa899b31ab1c6bdaa16faf2fcc1b152b_r.jpg&&&figcaption&2018年考研真题以及答案&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-861c9c6bee3e7ced7e53c40d60811e1c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&347& data-rawheight=&194& class=&content_image& width=&347&&&figcaption&2014年数学二真题&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-1e57cc5ade3a3ec11a53_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&469& data-rawheight=&117& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&469& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-1e57cc5ade3a3ec11a53_r.jpg&&&figcaption&2014年真题答案&/figcaption&&/figure&&p&仅仅是看答案大家都能看出来是一个类型的题目,而&b&李林只是在视频中提了一下求不可逆矩阵方程的这个问题,连例子都没有举:&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-ff6ceb6e71_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&700& data-rawheight=&567& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&700& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-ff6ceb6e71_r.jpg&&&/figure&&p&这个考点同样不是新考点而是一个陈旧的考点,但是很多同学因为被前面的难题搞得头晕眼花,做到这里会放大这个题目的难度。&/p&&p&至于说代数的第一题,从命题的角度来看确实是一类较新颖的题型,而且李林在视频中确实在一定程度上”押中了“第一个小题:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-09ba535c1d3ab20dca9b_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&694& data-rawheight=&531& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&694& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-09ba535c1d3ab20dca9b_r.jpg&&&figcaption&与线代第一题相似的题目&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-4c97c79160fecbdb2e89319_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&598& data-rawheight=&278& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&598& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-4c97c79160fecbdb2e89319_r.jpg&&&figcaption&今年考研真题&/figcaption&&/figure&&p&但是&b&李林在视频中讲的相关题目和真题第二小问并不一样,他还特意提到了配方法,但是今年的这道题的第二问并不是非要用配方法来做的,我就没有使用配方法而仅仅判断了特征值的正负形从而写出规范型。因此我觉得说这两道线性代数题目都被泄露的证据不算是很充分。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&我再加一点证据。首先是数学二的二重积分,这是数学二的一道难题,很多考数学二的同学的噩梦都是从这道题开始的,而李林恰好在视频中提到了一道非常类似的题目,我分别上考试真题和他讲的题目:&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-7dbddbc937d240bf895395_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&526& data-rawheight=&74& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&526& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-7dbddbc937d240bf895395_r.jpg&&&figcaption&考研真题&/figcaption&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-d27c09b4b6c07377bdd6_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&738& data-rawheight=&559& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&738& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-d27c09b4b6c07377bdd6_r.jpg&&&figcaption&李林视频讲的题目&/figcaption&&/figure&&p&我想说确实很像,会做下面的题目一定会做上面的真题,但是大家要知道李林讲的题目不是新题型而是旧题目,在张宇八套卷就有这道题目:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-d24bbc77dea67_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&662& data-rawheight=&162& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&662& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-d24bbc77dea67_r.jpg&&&figcaption&张宇八套卷&/figcaption&&/figure&&p&刚刚考试完的时候就有很多同学说这道题目和&b&张宇八套卷&/b&很像,结果到现在大家都说这个李林为什么知道这道题?是不是泄露题目?那么张宇这道题目说明参数方程和二重积分结合起来的考点早就不是新观点了。&/p&&p&再加一个填空题,数学二填空第一题:&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-6fb93c896d0dadfdf0c269bbb6ddba3c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&308& data-rawheight=&38& class=&content_image& width=&308&&&figcaption&考研真题&/figcaption&&/figure&&p&当然这道题目李林视频没有提及,但是这也不是一道新题目,而是在&b&李正元预测试卷&/b&中的一道题目(第九题):&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-2a575104acacf00eb2f5c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&3120& data-rawheight=&4160& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3120& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-2a575104acacf00eb2f5c_r.jpg&&&figcaption&李正元数学预测试卷题目&/figcaption&&/figure&&p&我加这个题目是想说明,&b&考研命题人在自己命题的时候会参考市面上考研辅导机构的模拟题目,如果有老师深入研究历年真题和各类模拟题,做出较为准确的预测是完全有可能的。&/b&&/p&&p&&b&当然很可能这还是没有办法说服你们,因为他在视频中提到的考点在真题中出现了太多了,就连我这样倾向于认为这不是泄题的人都觉得匪夷所思。&/b&但我之所以觉得这不是泄题还是如同我在原答案说的那样,他这个视频是从“知识点”出发的讲解过程而不是从“题目”出发的讲解过程。教育部命题人也判断不是“泄题”,不过大家依旧可以理解为这是教育部和李林同流合污了,如果大家是这种观点的话任何人都很难说服你们。&/p&&p&&br&&/p&&p&本来考完我打算好好休息一下,连试卷答案都不想对的,但是这件事情闹得太大,刷微博刷知乎都能看到,所以又重新拿出之前复习资料来写这个回答,希望能提供一个另外的视角给大家。&/p&&p&原答案:&/p&&p&
本年考生,看了视频,觉得他讲到了很多考点,但是还是倾向于认为不是泄题而是真押题。首先他很多只是压到了考点而不是题目,而且不少后来真的考了的他讲的时候都没有展开只是点了一下(当然有人肯定要说这恰好是他有意避开)。其次他在视频中说话的语气不像是心里有鬼的样子,表现的比较镇定乃至真诚,而不少人根本没有仔细地看过他的视频,因为时长不短。最后我想说判断是否泄题是要有完整证据链的,至少泄题的整个过程要调查清楚,但是现在没有这个泄题过程的证据链仅仅依靠视频很多人就说有了实锤、证据,有些武断。
当然以上都是个人观点,感觉直觉成分居多,大家当然可以不相信。&b&只是大家想一想,为什么教育部命题专家会说没有泄题?他们的依据是什么?难道仅仅是因为这个李林背景深厚?或者是一定觉得考试中心监守自盗?有没有可能是命题老师看了视频之后,站在他们多年命题经验的高度上判定李林的整个押题确实是他个人研究历年真题的结果?我们一定要马上否决这个可能吗?&/b&&/p&
最后一次更新: 很多同学还是对数学三那道二阶差分耿耿于怀,那我们就再来看看这是不是确定无疑的“超纲”:再看考研大纲:大家可以清楚地看到这一道题目的解法是将二阶差分符号化简为一阶差分方程,所以实际上还是要求去解一阶差分方程而不是二阶。那么问…
&p&方法一:&/p&&p&&b&印象笔记+马克飞象&/b&&/p&&p&优点:&/p&&ol&&li&印象笔记的一众优点(同步速度,快速收集等等)&/li&&li&马克飞象是专门为印象笔记设计的,支持markdown&/li&&/ol&&p&缺点:&/p&&ol&&li&要下两个软件,比较麻烦。&/li&&/ol&&p&&br&&/p&&p&方法二:&/p&&p&&b&OneNote&/b&&/p&&p&优点:&/p&&ol&&li&编辑功能强大,也支持手写。&/li&&/ol&&p&缺点:&/p&&ol&&li&OneNote同步速度较慢。不过也有解决方法,在此不再赘述。&/li&&/ol&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&方法三:&/p&&p&&b&iPad pro + notability(或类似的软件) + apple pencil&/b&&/p&&p&优点:&/p&&ol&&li&手写笔记再也不怕什么特殊字符打不出来了&/li&&/ol&&p&缺点:&/p&&ol&&li&需要花几千块钱,不过确实很好用&/li&&/ol&
方法一:印象笔记+马克飞象优点:印象笔记的一众优点(同步速度,快速收集等等)马克飞象是专门为印象笔记设计的,支持markdown缺点:要下两个软件,比较麻烦。 方法二:OneNote优点:编辑功能强大,也支持手写。缺点:OneNote同步速度较慢。不过也有解决方…
&p&考研数学如何复习&/p&&p&(想考140+的大牛或者自己觉得是大牛的,请你屏蔽和无视我。。欢迎想考120+的孩子来观摩)&/p&&p&强烈建议用双李的&b&复习全书&/b&+&b&历年真题解析(一家之言)&/b&,&b&质量&/b&真的很高,660看自己情况,当然王李的教材也不错,毕竟王式安曾是命题人。同学们可以搜搜王式安的概率,李永乐的线代视频,当然海文老师这两门多数也是讲的很好的。每个老师都有每个老师的技巧方法特色,各取所长,没有绝对的好与不好,&b&关键是你有没有学到东西&/b&。高数赵达夫讲的不错,人也比较耐心、细心,知无不尽,尽量帮你把握每一个细节,国内人品这么好的老师很少了。丁勇比较喜欢给你讲一些技巧和方法,可能细节不会把握特别多。铁军讲线代和概率,也不错,逻辑好比较容易理解,课堂气氛也活跃一些。&b&我不想强调一部好的、高质量的习题集有多重要,懂的人自然会懂。&/b&&/p&&p&&b&当然数学全书最好的和最不好的一个地方就是:全。全的好处就是当你觉得有些题型不会做的时候,翻开书找一找,一般都有答案的。&/b&&/p&&p&有条件的同学可以买本数学考纲,二手就行,九几年的都行,以后可以留给你儿子、你孙子……子子孙孙无穷尽也(○??д?)?也可以去下载,英语就不建议下载了,也没得下,每年不一样毕竟,最好买一本,政治买了没用。&/p&&br&&br&&p&数学复习最在乎的是什么?&b&高效&/b&!&/p&&p&高效不是你做了多少题,也不是只做了某些题,是你有没有看出一些&b&规律&/b&进行&b&有效的&/b&复习。&/p&&p&首先,你要知道一个事实,&b&命题是有规律的&/b&。我说的规律不是指具体的哪种题,往往太具体的东西都是很肤浅的,很难接近真实。很多人不会看押题,押题主要还是看的命题的方向和趋势,不是在乎你做的每一道题都记住。英语大作文很好压,作文有很多种分类方式,总的来说还是四种,而且每年都不能重复,一般也不会连续两年考,但是你能押到具体考哪幅图么?简直说笑。当然也有某些机构宣称自己押中了题目,也许确实办到了,但是你是押了100幅图还是50幅?试问多少考研过来的学子有写或者背超过十篇甚至二十篇作文?&b&不好意思,时间和精力有限&/b&。有的东西会考,有的东西确实不会考,当然我也不说这么绝,有的东西概率确实好小好小,所以我们要更有效的复习,才能在有限的时间里拿到更高的分数。&/p&&p&我们研读真题,就是要大概了解一下他&b&命题的方向&/b&,并且根据考点分布的规律合理的进行复习。具体的题目和作文一样,千变万化,但有些题型的数目还是很有限的,所以我们很有必要好好掌握这些内容。随便举几个例子:&/p&&p&多元极值绝对的高频考点,当然每一年的形式都不一样,&b&但实质还是考察多元极值&/b&。条件极值怎么求?用拉格朗日乘法(两个条件、三个条件的都有,方程组的没见过(思考下为什么))。当然还有复杂点的会考虑边界的条件极值,在边界要进行单独计算。具体多元极值考了几次,请大家翻阅历年真题解析,自己求证。2015年数一其中一道大题,求梯度的最大值,在**的条件下,不多谈了。&/p&&p&有些人说极值这个好难算啊,难算只是你没找到切入点,所以很难,有些东西其实有时候并不是难,只是我们有时候回不过那个弯,思路太固定了,思维定式。&b&有些题解起来很巧妙的,简直像一件艺术品&/b&。多元极值算是比较容易拿分的题目了,凭良心说。&/p&&p&欧拉公式,考频只有1,当然还有0考频的,比如二元函数的泰勒展开式,还有概率的什么大数定律。当然你有那个闲功夫,多学点也没什么坏处。&b&爱考什么,不考什么,平时多个心眼,看真题的时候用心总结&/b&。为什么不考二元函数的泰勒展开式?你写出来都得半天吧。这个有时候稍微思考一下,你也大概明白有些东西为什么不愿考。&/p&&p&&br&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&br&&/p&&p&接下来说的都是重点了。&/p&&p&当然我说的不一定都是对的,&b&大家都是成年人了,要学会自己判断&/b&。&/p&&p&&b&考研数学里真正的难题都是很少的。&/b&&/p&&p&首先,&b&你要搞清楚它面向的群体&/b&,它毕竟不是奥数,所以说,踏踏实实把那些中低端题做出来,就可能有120+了,120不低了哟。劲酒虽好,可不要贪杯哟。&/p&&p&其次,就算是难题,&b&往往第一问都是不难的&/b&,这个你听赵达夫的课会反复告诉你,&b&难题一般都是拆成两问来考的,因为第一问往往是第二问的条件(其实第一问就在间接引导你,你要怎么证第二问)。&/b&当然也不排除这种可能,劳资就是不会第一问,只会做第二问怎么的了,哈哈,不怎么的,如果你觉得我说的不对,回想一下我说的第一条。&/p&&p&最后,回归到命题人的职责,稍微懂点统计学规律,一般来说,多数人都保持在中间分数,只有少数高分低分,当然学校里每年考研的人数,最后考研的人数,报考某一个学校的人数,高考人数之类的问题也差不多,&b&这是规律&/b&。今年难一点,可能大多数人就考不太好,而简单一点,太多人考太好了,都不行(不行就是劈头盖脸一顿批,命题人拉出来思想教育= =所以题也不是乱出的)。所以每年难题的数目和分数还是比较少的,做好基础题一般还是很容易拿一个不错的分数。如果你的目标不是140+,也希望在别的科目上颇有建树,就应该少磕点难题,&b&如果有道题你觉得&/b&&b&90%&/b&&b&的同学都做不出来的话,果断不要看了,你也不是神,也不用什么题都会做。回到最初的一句话,做会具体的一道题并没有什么意义,而是在于你有没有真正把握这一类题常考的题型和规律。题海水很深,会淹死的。。。&/b&&/p&&p&&b&当然方法、技巧、切入点同等重要&/b&。解题的方法、切入点就好像螺丝刀,螺丝刀有太多了,但是比较合适的螺丝刀只有那么几种,用不太好的螺丝刀,虽然有时也能拧开螺丝,一方面,很费力,另一方面,也会把螺丝弄花了。&b&所以做题前适当的思考是必要的,有些题盲目的上来就写是不可取的。好的方法和切入点,能为你省下不少时间,考场上你赢别人的,就是比别人每一道题快那么一两分钟。&/b&&/p&&p&&b&考研不光拼的是实力,更拼的是速度。&/b&&/p&&br&&p&举个栗子:&/p&&p&切入点:&/p&&p&2015年曲线积分的那道大题,你用三角代换,算好区间,再用奇偶性,画个图像,5分钟之内做出来,而且结果绝对正确,当然你快的话,三分钟!(不吹比,不用给我捐膝盖了,哈哈哈)&/p&&p&方法:&/p&&p&还是2015(我为毛就那么爱说2015年,不服你TM来打我呀0.0),一道梯度的题,其实本质上还是极值,也许好多人说,这个按定义不是应该用梯度*方向导数(我就是这么算的,理论上很多东西都可能,但是,&b&你还真未必算的出来&/b&),当然我可以告诉你我的结局,卷面写的满满的,而且没算完!!当然我只能这么做,因为我已经记不起最大值如何定义了,与其没分还不如尽力写一写。当然你们知道答案是怎么写么?用梯度的模就是最大值,再加个条件,转化条件极值,这里我要强调一个东西,(此处应有掌声,看过政治的孩子懂我意思_(:зゝ∠)_),&b&难算的东西是没有的,很奇葩的东西是不考的,他考的东西,你绝逼能看出来或者算起来很简单,比如算你算个&/b&√&b&411&/b&&b&,赶紧重算吧,骚年。(&/b&&b&玻璃心不要来骚扰我,谢谢!&/b&_(:зゝ∠)_&b&)&/b&&/p&&br&&p&技巧这种东西,就是锦上添花的,不用过度迷恋,但你比人家多知道一点,就是厉害一点。同济书上、复习全书的某些例题,就是公式,比较实用的话,直接记住就好了。当然有些公式就不要记了,比如说第二类弧长积分的计算公式(对称型),欧拉公式,第二遍说。&b&为什么你要记公式,就是希望它能用上,让你快一点点,用不上的话,你为什么要记它呢?别告诉我“我就是爱学习,莫叫我停下来。”(神曲听多了╮&/b&&b&(&/b&&b&╯▽╰)&/b&&b&╭)&/b&&/p&&p&为什么有的人总是做不完卷纸,而有的人总是能提前做完还能给自己预留时间?就是因为有些人不够快。&b&练的多了,记的东西也多了,自然就快了。&/b&&/p&&p&说了这么多,就是希望大家能真的做一个有心人,&b&世界上不缺努力的人,只缺有心人。&/b&&/p&&p&有时候,你有没有反思过,为什么做题那么慢?如果你开始思考这个问题了,恭喜你,你已经比很多人多迈出了一大步。如果你有心的话,多元极值求驻点,隐函数求驻点是不是很难,运算量是不是非常大?那你有没有想过验证驻点的时候,用一阶的恒等式简化二阶的A、B、C呢?然后再去算简化版的AC-B ?呢?&/p&&p&&b&很多时候我们耐心的总结,总是有规律的,总结的多了也就有了所谓的技巧、方法、切入点,这些你统统都有了&/b&。不要指望别人去替你总结什么,我真的没见过一个懒人能真的会成功,考研是留给那些真正踏实的人,如果你是那种比较容易三心二意的人,劝你还是不要考研。&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&下面讲的是计划&/p&&p&我不想规定具体时间,这些东西真的因人而异,&b&但你也不能太慢也不能太快,效率啊亲&/b&。大致考试前夕,最起码复习全书1~2遍,历年真题解析至少2遍(1遍按年代,1遍按章节),每天控制在2~3小时。&/p&&p&开始的时候,课本最好还是能过一遍,对照考纲,难度灰常之大,请自觉跳过,还不明白,请回顾上一大段,主要是看看书上的例题,&b&适当的做做习题,有些习题难度有点超,尤其是微分方程、积分那几章(看完答案就想上吊自杀有木有&/b&&b&= =&/b&&b&),&/b&同济大学的教材还是十分好的,十分严谨。有些原理定理你得清楚怎么证,是根据什么证的,还有一些基本的题会算,就够了,&b&习题中有时候也有结论哟&/b&。&/p&&p&接下来就可以开始复习全书,一章规定一些时间,难题适当的跳,第一遍搞清楚盲区,第二遍针对性的扫盲。这里要注意的一点,不要死磕,有些难度的题,适当的跳过,完全无视,掌握知识是个循序渐进的过程,先打好基础,再搞难的。这些我都不想突出讲。&/p&&p&我大概讲讲这些题型还有难易分布,极限那章不考难题(形式复杂的都不考,such as X^x&/p&&p&),这章题很套路,1^0、0^0型(复习全书上都技巧),泰勒公式、等价无穷小(包括一些特殊形式ln(x+√(1+x^2))~x),放缩法一般人都不会,就算考了也特别简单,当然极限还有种,要用一个定理,就是那个什么A/2的,没见考过。一般是高数第一题,要么是填空,得分率较高。&/p&&p&积分、不定积分是重点,有些公式不用背,最基本的24个公式你得知道,而且熟练的一定不要写错,这里注意的一点是,要细心,比如d(lnx)=(1/x)dx,1/x的积分要加绝对值还有常数C,&b&成败在乎于细节。&/b&积分有的题很在乎技巧的,也许一个变量替换就解决了,什么倒代换、三角代换、万能公式,还有一些特殊的积分和求导,比如xexp(x),建议记住吧。什么时候用倒代换,什么时候用三角代换,复习全书有详细介绍,代换出来的形式也有公式,看你想不想记了,例题现成结论也有,积分难度无上限。&/p&&p&弧长积分、曲面积分历年来重难点,难度无上限,形式很灵活。&/p&&p&极值不说了,提过了。&/p&&p&级数,这个章节有点尴尬,你说你复习他不复习他都有道理。小题很难反正,级数就是爱算错,多算就好了,级数的下标变换要熟练,积分求导这些东西的转换不谈了。你看过书就知道我说什么了,不要问我。&/p&&p&方程这一章,光记没有用,当然有的是纯记的,但是你必须前提还是得理解,常数变易法,不需要会,因为你不会玩也不需要会玩。你们知道方程最难的地方是什么么?方程解的形式,你这个搞不清楚,你方程已经不用玩了。&/p&&p&线代和概率其实都简单,是容易上分的。&/p&&p&线代其实主要还是在于理解,比如说为什么0不能作特征值,克拉默法则究竟是什么东西,你学完后面的东西,稍微联系一下就懂了,我说的懂,是理解,不是让你证,不要玻璃心,谢谢!&b&线代的证明&/b&&b&90%&/b&&b&都是计算题,真不要觉得是纯理论证明。&/b&这么so hard的东西,90%的考生能做出来么?你觉得呢?有些例题,你懂得。&/p&&p&&b&这里,我想说,线代你想学好,你要记那些主要的公式、定理(就是某些例题),比如A&/b&&b&星的秩与A&/b&&b&的秩的对应关系,有些东西你理解了,完全不需要记。还有敏锐的感觉,许多问题转换后就很简单,看你从什么方向证了。还有从题目中解读出一些隐含条件。相似的四个条件,13&/b&&b&年的大题,我记得当时做真题的时候,我周围好多人说这个不会,但我会,你知道为什么?I’m so smart?&/b&&b&相似后,有四个特征,秩绩行特,13&/b&&b&年的大题,少证一个,你倒着扣就对了。这就是小结论的强大,线代想学好,你就要大量的理解记忆这种东西,当然具体记什么,不要问我。&/b&&/p&&p&概率最后一道大题,你只需要做真题,做着做着就都会了。其他的你还是要总结,不断的总结,比如说算概率分布,要注意区间、定义域、端点。大数定律那些东西,呵呵。&/p&&p&什么时候你才会变强?&b&就是当你知道,每一个题,得分的地方,容易失分的地方,需要注意什么。当你这些东西知道的越来越多,你已经是一个强者了。我们不缺聪明人,只缺有心人。&/b&&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&br&&p&&b&这里是重点,我来讲讲是怎么用历年真题解析的。当然解析前言也有说。&/b&&/p&&p&&b&准备10&/b&&b&张A5&/b&&b&的纸就行了,一道大题给一张,第一张写第一道大题和选择填空,要控制字数!可以去网上买草稿纸,有DELI&/b&&b&的,还有其他牌子,白纸,一定要用白纸!!&/b&&/p&&p&第一遍按年份做,你自己定时几天做一次,自己计划好。上午正正的8点半,3个小时,哪里都不去,不上厕所,埋头做卷子,&b&不要宽容自己、给自己放水。&/b&你如果连三个小时都坚持不了,同学,你不适合考研。哪怕你40%的题不会,咬着牙也要做完。&/p&&p&&b&很多人根本不懂为什么做真题。&/b&&/p&&p&&b&每次做真题都是一次提高的过程&/b&,每次做完真题,你都应该好好&b&回顾和总结&/b&一下,你究竟犯了什么错误,并且,最重要的是,你要记录下来,当然我不是让你抄整个的题。我只是说你把错的拿一个点记录下来,完全不会就先不记,不知道的知识点赶紧翻复习全书遗补,当然我是说你测验后。还有每次考完心态的调整,对时间的把握,做题顺序的把握。只对答案,不求过程,&b&要靠你自己思考,不要总是依赖答案!哪怕你用几天想出来,不要看答案,这是一种锻炼,强迫你思考。&/b&只要大概记录下来错题就好了,做章节篇会提到。&/p&&p&&b&其实只要你找出你的问题所在,总是有办法的&/b&,比如说,我算方程经常喜欢算错,最简单的办法,就是把解代入方程或者再算一遍。&/p&&p&这是一份宝贵的资料,且用且珍惜,那些命题人,一天啥事都不干,就费劲心力给你们出这么点题,就当尊重下劳动成功,要爱惜真题!!&/p&&p&我虽然不是那种很有洁癖的人,但我对数学有洁癖,我希望你,最好不要让你的真题上写满答案(当然英语也是),把那些你以后都会觉得打脸的东西写在真题上(高手请你无视我)。我希望你历年真题解析用完,只见翻动,不见痕迹。&/p&&p&不要把真题留在最后一个月做,两天做一套,30天还是什么20天做完,您这是在大跃进。从9月或者10月你就可以正式做真题了,尽量一周一套。当然近两年的你最好预留一下,做考前模拟。&/p&&p&当年做第二遍的时候,要按章节来做。&/p&&p&历年真题解析里的章节的题,好多都是老题,都是精华,反复总结必有收获!别总傻乎乎只对个答案,扔一边就不管了,&b&真题就是宝藏,任何模拟题都比拟不了,你不玩真题,你考毛线啊?!&/b&什么押题也好,还是什么东西,不要舍本逐末、本末倒置,这个就蠢了。你要搞明白,你的主要精力就是真题,而且真题有好多老题,有些东西他出着出着就重了,你如果发现不了他重复过,欢迎明年再来。包括你看押题也好,你不能真的完全相信和依赖那个东西,会死的,知道么?押题只是押方向,具体题目很难很难。&b&我有个同学跟我说,真题没有研读价值,我只能心里呵呵了,是不是有点狂妄?不要总说这种让人感觉你很脑残的话,谢谢!&/b&&/p&&p&什么命题趋势也好,会考什么、不考什么,你反复看真题,你就会知道趋势是什么,我自己猜中了三道大题(实质),虽然梯度那个我没做出来。我考前那晚上我在干什么?我在看曲线积分的几种算法,什么时候用公式,什么时候用代换。极值比较简单,随便算了一道,那种带最值的估计,因为考前几天前又做过,考前最后一晚又看了一遍。当然复习的概率分布白复习了,因为我猜他还是考连续型。我只能说我很庆幸,看到那些题我都惊呆了好么?这个不是偶然,当然大家都可以的。&/p&&p&最后,我说下我怎么收集错题的,你们可以去买那种塑料便利贴,在有错题的一页贴一张,这个主要不毁书,如果要折,我书都不知道折成什么样。。。最好再准备两只颜色的笔,我喜欢用紫色和红色,就是这么任性。其实,很多时候,你并不是有的题完全不会做,只是那细微的一点,你也许想不到还是怎么样,你就用另一支颜色的笔标注过就好了。错题每次搞懂你错哪里了,这非常重要!&/p&&p&&b&基本上说白了,考研数学,就是来回刷。考研数学不是考你会做多少难题、技巧,而是考你会不会用恰当的方法,把这次考试题做完,最快、最正确的做完。&/b&如果你只是难的不会做的话,其他的都能做全对,你的分数应该至少在120分之上。&/p&&p&英语,建议整本王林的词汇背,你把阅读词汇搞懂就OK了,主要是明白词汇在文章里的意思,而不是你背了几个意思,前期先有一定的词汇量积累再去做真题,不然你会哭的。当然王林那个书有好处,这个你们可以查一下前言,不想多介绍了,好像搞推销。&/p&&p&再次,预祝大家2016考研成功!&/p&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&&/p&&p&挂了好多天,收到不少赞,先谢过!&/p&&p&策略篇&/p&&p&我不是那种特别细心的人,所以也经常算错,但是我前面也说很多了,每次测验都要总结和提高,不然你就白测验了。&/p&&p&我想先骂个人,同学们一定不要买什么张天德的模拟卷,毫无节操啊,他喵的同济的例题都被他整上去模拟了,说的跟大牛一样,我去年买了个表!虽然我和他无冤无仇。。只是觉得太掉节操的老师。&/p&&p&我就拿微分方程举个例,算出解,你可以回代,这有时候真的是最快的验证方式。因为有时候如果你形式不对,你怎么验证都是不对的,你再用原来方法也无济于事,因为你本身方法对了,能算对么?&/p&&p&线代也可以验证解。特征值也能验证,乘法和加法的,不提了。&/p&&p&注意人家题目是让你求什么,不要上来没看清,人家明明说的是正交变换,你随便写一个,还不单位化。为啥要正交变换,因为他好批答案,就这么简单,&b&你们要学会思考啊!&/b&那个schmitt正交化也是低频考点,我只见过一次反正。&/p&&p&有一些公式作为常识你也得知道,比如ES^2=DS,不然某些大题你现推基本没可能。&/p&&p&做题顺序也不一定你非要一个一个磕,最后一道概率的第一问肯定贼简单,只做真题练练就够了,觉得难了就赶紧跳,把时间控制把握好才是重点!&/p&&p&想到什么再更吧。。。写这么辛苦,求赞= = &/p&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&&/p&&p&很想知道140怎么上是吧?大家一定很好奇。&/p&&p&等你们做到真题的时候,你就会发现,选择题全会做基本是不可能的,总有那么一个两个不会做(某些神和自认为自己是神的请继续无视我),当然这也很正常,这个时候就需要一些技巧,又是甚至是蛮力,还有一些选择的基本规律(不要问我)。如果你想上140,选择基本是不能错的,当然这些方法,要下很大的功夫,好好的做660,要又快又准。&/p&&p&选择题全部做完大概至少得40~60min,时间必须合理分配,考场的赢别人就是你比别人快的每一分钟,当然适当的取舍和猜测也是必要的(考研文章里提到when to skip的文章,读过应该懂我什么意思)。&/p&&p&其次大题就是扣细节,大题那些失分你注意不到的点,如果你周围有水平比你高的人,可以让他帮你发现,当然没有也没关系,可以对比真题你就知道差距了。&/p&&p&有些习惯要养成,不要老跳步,跳步是很省时间(当然缺步另当别论),但是你错的时候你就想哭了,比如说,一个结果正常就一两分,结果你没过程,这个题很可能是没分的,知道么?当然不要写废步诸如1+3+4+10=4+4+10=8+10=18,该一步到位的就直接一步到位。&/p&&p&其实说真的,&b&就算你复习再全面,有时候你总有复习不到的地方&/b&,毕竟每个人都有所侧重,真题经常随机的考原理题,这种考出来,很多人拿0分。难倒不难,就是你不记得怎么证或者无从下手,所以书上某些定理的证明,是通过什么方法证的(比如朗格朗日是根据图形之间的距离证明的,当然你也可以反向推(学东西要灵活))。所以平时对定理的证明这些东西要注意理解,不要死记,不然就算再简单,你想不起来也是白搭。还有一些小结论也一定要记,已经反复强调过这句,比如多元函数可导之间的关系,很好记的(因为你发现箭头都是单向的)。&/p&&p&当然你也要相信,有些人就是比你有天分,你不会做的题,人家都会做,哪怕你觉得怎么怎么难,也许在他眼中,不过是道一般题。这种事也不绝对,有的时候你会做的题,我恰巧不会,他不会的,我恰巧会。平时也要注意沟通、交流一些经验、技巧,多向那些学习方法比较好的同学学习,也别觉得人家没你强就一无是处,总有你能学到的地方。&/p&&p&&b&我挺讨厌那种秀优越的人,会做一道题真的没什么了不起,不要总觉得你智商碾压。当然我这个人还是比较服人,你比我强,我真的会打心里服,有时候人与人真的有差距。你别说什么努力不努力的话,有的时候,你努力也未必赶得上,因为有一种东西,叫做天分!&/b&&/p&&p&扯了这么多,回到主题。不管那个知识点冷了、热了,你要知道,而且要记得,也许140有捷径,但就我目前而言暂时没发现。数一的东西可谓是非常之多,光一个冷门级数(前些年热)都够你看好久,有些东西看自己的追求了,什么样的水平,定一个什么样的目标,以免自己达不到备受打击。&b&人有时候要看清自己,要学会定位,要理智的看待自己和周围的人。&/b&&/p&&br&&p&&b&计划说白了,先对照考纲,也可以对照某些辅导班讲义的知识点刷课本,再刷全书,再刷真题,具体怎么刷,上面又说,不多谈。每个人能力程度有别,我不可能按照我的或者你的去具体定一个标准。但至少7,8月之前课本全部看完是起码的,到10月全书至少看一遍(你至少知道里面有啥,知道什么问题在什么地方翻就足够了,题挑一些正常题做吧),10~12月争取再看一遍,期间穿插把真题做了,要好好总结,一周一套或者三四天一套,千万不要赶。&/b&&/p&&p&好累,睡了。。。&/p&&p&-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&&/p&&p&有的东西怎么说,技巧还是很重要哈,比如说,我选择第一题,审敛法我虽然不会,但是a代0明显比较好嘛,然后就是AC里选,放着。那个x1平方+x2平方+x3平方+4x1x2+4x2x3+4x3x1,我直接x3代的0,(x1-2x3)^2-3x3^2,我想你们都知道选什么了,这才叫用特值法。。剩下的几道,其实还是比较基础,不过那个导数那个我也搞不懂哈。。最后几个有把握的一做,然后蒙1,4都蒙C,不过4错了,运气差一点&/p&&p&还有有些人做题顺序真是有问题啊,不会就跳呗,除非你一直不会,那你可能真的...太水了...有的题是基础题吧,比如说有解,无解,还有那个估计,极值的,如果那个还觉得难的话,我也不好说什么了。。。&/p&
考研数学如何复习(想考140+的大牛或者自己觉得是大牛的,请你屏蔽和无视我。。欢迎想考120+的孩子来观摩)强烈建议用双李的复习全书+历年真题解析(一家之言),质量真的很高,660看自己情况,当然王李的教材也不错,毕竟王式安曾是命题人。同学们可以搜搜…
&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-07b23f69ccceba1e355817_b.jpg& data-rawwidth=&926& data-rawheight=&769& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&926& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-07b23f69ccceba1e355817_r.jpg&&&/figure&最近逛B站,无意发现了一个视频合集,叫《微积分的本质》,想着我微积分一直学的不是很好,就点进去看了看。&p&于是我发现了新大陆。&/p&&p&视频用最简单粗暴的几何来展示微积分的意义。虽然我学的时候老师也尝试用几何来解释,但当时并不能完全理解。直到我看到了这些视频。&/p&&p&我还是第一次有这么强烈的愿望想要把好东西分享出去。因为这个系列的视频真的是太赞了。&/p&&p&原视频是发布在youtube上的,制作者叫3Blue1Brown,B站的翻译了一下,有中文字幕。因为《微积分》系列还没有翻译完,我没看过瘾,又找了另一个集合《线性代数的本质》。&/p&&p&顿时泪流满面。简直打开新世界大门啊!!!!&/p&&p&我知道知乎上有好多的学生,初中高中本科读研的都有。这两个系列真的是良心啊!而且简明扼要。唉,我要是早些年看了这个视频,感觉能少奋斗好几年啊。&/p&&p&哦话不多说先上链接。&/p&&p&&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//space.bilibili.com/%21/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&哔哩哔哩 ( ゜- ゜)つロ 乾杯~ Bilibili&/a& 这个是UP主首页。&br&&/p&&p&&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.bilibili.com/video/av/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【官方双语】微积分的本质 - 01 -&/a&这是微积分的第一集。&br&&/p&&p&&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.bilibili.com/video/av6731067/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【官方双语/合集】线性代数的本质 - 系列合集&/a& 这是线性代数的合集。&br&&/p&&p&当然还有其他关于数学的视频。那些东西我还没看。但是以上两个集合,真的是感动到哭。&/p&&br&&p&喜欢学习的同学别墨迹了,赶紧去看吧,看完你一定会回来给我点赞的。&/p&&br&&p&对了,补充一下。&/p&&p&&b&&u&这些视频并不能或者说不适合当教材,但能很好的帮助理解。&/u&&/b&视频一集大概也就20分钟,但是内容可能是你高中一个月课程的浓缩。如果你想着在家看看视频就上课就能睡觉了那是不可能的。我觉得这视频更适合本科生一些。比如我这样的渣渣,线性代数和微积分学的一知半解,看完视频简直让我有质的飞升。&/p&&p&再强调一遍,&u&这些视频能很好的帮助你理解数学,但并不能作为教材。&/u&&/p&&br&&p&————分———割———线————————————————————————&/p&&p&更新一下。&/p&&br&&p&几天这么多赞我真的说吓到了。&/p&&p&不过也说明这个系列视频很赞对吧。大家都很好学嘛。&/p&&p&评论区好多同学问有没有概率论的视频。额我没看过这个诶所以也就不知道了。好多人推荐可汗学院,有兴趣的可以自己去看看。嗯我有空也去看看。&/p&&p&另外好多人问b站视频能不能下载。我也是搜了一下才发现有个网站叫kanbilibili哈哈哈哈专门提供b站下载。只要在b站找到你想下载的视频,再在网址栏里的bilibili前面加上kan然后猛敲回车就好啦。&/p&
最近逛B站,无意发现了一个视频合集,叫《微积分的本质》,想着我微积分一直学的不是很好,就点进去看了看。于是我发现了新大陆。视频用最简单粗暴的几何来展示微积分的意义。虽然我学的时候老师也尝试用几何来解释,但当时并不能完全理解。直到我看到了这…
先说一下,以下回答是一位老家江苏的妹子咨询我“离老家近,还不错,认可度高”的会计学硕考研取向,先拿来答一下…等我慢慢修改。&br&&br&因为原答案是私信回答性质,回答有不严谨以及遗漏,我会慢慢添加证据以及修改措辞;同样因为学妹问的地域性,很多学校没有囊括,也会慢慢添加。&br&———分割————&br&&br&&br&以江苏为中心,周围学校可分为如下几等:&br&1.上海财经,厦门大学,此二者为中国会计专业最好的高校,前者偏向就业后者偏向学术,尤其后者校园可以说是国内最美之一。&br&2.复旦,南大,武大,上交。这几所是全国著名高校,不管哪个专业,在专业性可能不如第一等分类,但单论学校和学科实力,全国走到哪里也是相当不弱的。&br&3.中南财经政法,南京审计大学基本和上财厦大都属于会计专业性最好的学校,也是业内认可度最高的,尤其后者在审计领域全国第一毫无争议,但学科水平略逊于1,专业性强于2,难度稍弱于1、2,故此单独一提。&br&4,山大,南航,石油,海洋,此类可归于一般的985,专业性一般,但学校名气响亮,在北方各个省份找份好工作是很简单的。尤其中国海洋是一所较“水”的985,相对好考,但是15年学科专业评估,其会计专业全国前十,是周围四省最好的会计专业(仅指学科实力),可以学一些实际的专业知识,对于今后职业发展也有好处。&br&5.天津财经,山东财经,江西财经,南京财经,安徽财经。据我记忆这都是位列全国八大财经院校的大学,会计水平和业内认可度绝对不低于一般的211乃至985,尤其后二者若以后你在老家工作,对你的校友资源和就业还是帮助比较大的。&br&6.郑州大学,安徽大学,江苏大学,苏州大学,东华大学,南昌大学,地质大学,矿业大学。应该都是你家附近的211,学科都不是以财经见长,但毕竟211所享受的校友资源和教育资源乃至学术氛围要强于大多数大学,单凭学校牌子也可以找一份不错工作。国内八大,四大的省分所,国企某子公司都可以的。但要注意,一些211会因为政策,在省内胡乱收人,其研究生大部分都是一些二本(仅指特水的二本没别的意思),学术氛围奇烂无比,学生素质甚至不如其大一本科生。我就不具体说哪些学校了,希望你多关注。&br&7,浙江工商大学,河南财经政法,上海海事等。前两者算是省属财经大学的佼佼者,在周围省份薄有威名,尤其是第一个,地处长三角,校友资源和眼界提升还是较大的。第三个为代表的是上海的一些不出门的二本,毕竟上海是国际化城市,在上海读过书你的经历眼界都是一个非常大的提升。&br&自此,是我心目中的会计学硕的分类。望对题主有所帮助吧。&br&&br&容我慢慢修改,欢迎指正。
先说一下,以下回答是一位老家江苏的妹子咨询我“离老家近,还不错,认可度高”的会计学硕考研取向,先拿来答一下…等我慢慢修改。 因为原答案是私信回答性质,回答有不严谨以及遗漏,我会慢慢添加证据以及修改措辞;同样因为学妹问的地域性,很多学校没有…
&p&声明:本帖仅针对考研英语备考。由于目前(2017年4月)到年底考试还有8个月的时间,准备时间较为充裕,因此本帖不打算介绍应试技巧,而是分享个人提升英语阅读能力和写作能力的经验。因为只有自己的英语能力真正提高,才能以不变万变应万变,任它考题怎么出,兵来将挡,水来土掩。&/p&&p&自我介绍:本人是华东政法大学英语专业大四的学生,于去年年底参加了2017年硕士研究生入学考试,在英语部分取得了92分的成绩(英语一)。英语成绩在进入复试的考生中位列第一。&/p&&p&下面开始经验分享:&/p&&p&&b&第一,关于阅读。&/b&&/p&&p&&b&备考考研英语过程中,最重要的是阅读,阅读能力的训练不仅提高阅读成绩,还可以提升写作水平,&/b&这一点再怎么强调也不过分,毕竟考研不考听力和口语。我说的阅读不仅仅是考卷中的阅读部分,而是在整个备考过程中将重点放在阅读能力的训练上。训练材料既可以是教材上的课文,也可以是媒体的新闻报道,选材原则是:&u&根据自己的情况选取有一定难度的材料。&/u&比如:没通过四级的同学可以选择四级阅读题作为训练材料(500词左右),通过六级的同学可以试试阅读各大网站的新闻或者评论文章,比如“the Atlantic” &a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.theatlantic.com/world/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&World Edition&/a&(多于800词),对自己水平有信心的,直接阅读“经济学人”也不是不可以。推荐大家安装BBC News的官方APP,没事的时候刷一刷,顺便积累一下词汇和表达也是非常不错的。Android用户在豌豆荚中搜索即可下载,苹果用户直接去应用商店。&/p&&p&训练阅读能力的方法:前提是一定的语法知识和掌握一定的词汇,否则可能会出现“单词都看得懂但放在一起就不知道什么意思”的情况。优秀的语法书有很多,知乎上有很多答案写得很好,&b&个人推荐剑桥在用系列中级语法&/b&。但请一定记住:&u&掌握语法后要通过大量阅读巩固自己的语法知识&/u&。阅读过程中不可避免会碰到生词,常见常用常考的生词要及时记下,不仅是单词的意思还有单词的用法等等。&/p&&p&举个例子:打开BBC的APP,我读到一句话“Trump lifted a ban on US funding of any international organization”,这句话中“lifted a ban on”是学习的重点,意为“解除禁令”。关注点有:1.“lift”和“ban”两个单词的意思;2.“ban”与介词“on”的搭配;3.“ban”与动词“lift”的搭配。&/p&&p&&b&我不建议大家背单词的时候按中文的意思来背。&/b&比如写“解除禁令”,“解除”对应了很多英文单词,例如“relieve”, &rid&, &eliminate&, &free&等,但哪一个才能用在“解除禁令”里呢?答案是大家一直想不到的“lift”, “overturn”, &remove&等。再比如,“下达禁令”该怎么表达?“order a ban&还是“drop a ban”?正确的应该是“impose/put/place a ban on sth.”&b&因此,我建议大家在阅读的过程中多背词与词之间的搭配,少背具体的中文翻译。&/b&&/p&&p&具体运用到写作中,假如写到公共场合吸烟问题,就可以说:“Some people believe that there is a need to place/lift a ban on cigarettes in public places”。谈到大学生兼职问题,可以说:“A ban on(注意不是of) university students doing part-time jobs surely gives rise to disputes”。&/p&&p&再比如,“你成功的机会很大(小)”用英文怎么说?“Your chance of success is big/small”?答案是“strong/slim”。推荐大家多使用搭配词典,遇到生词了解基本意思了以后常用搭配词典会让你的写作更加地道。&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.freecollocation.com/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Online OXFORD Collocation Dictionary of English&/a&推荐一个在线免费的搭配词典。&/p&&p&但是不管怎么说,&b&每天一定要坚持阅读,一定要坚持阅读,一定要坚持阅读!&/b&我在准备考研期间,每天都会拿出半个小时到一个小时翻阅外文期刊(学校图书馆有订阅),以便保持语感和积累新的词汇。方法阐述地再详尽,计划再怎么合适,都不如拿起手边的英文读来得有效。有的同学单词刷了无数遍,能说出“contract”有“收缩”的意思,“cream”有“精英”的意思,但阅读起来仍然相当吃力,丢分不少。&b&问题的原因在于阅读时间太少,学习英语只接触支离破碎的单词而缺乏阅读文章整体的连贯性。&/b&语言是活的,单词与单词之间是有联系的,这种联系只有在句子和段落中才能体现出来。一味追求背诵单词而忽视了从整体上提升阅读的能力是本末倒置,也是分数考不高的重要原因之一。&/p&&p&&b&一句话总结:一定要多花时间阅读适合自己的原版英文材料。&/b&&/p&&p&&b&第二,关于单词。&/b&&/p&&p&我对于背单词没有太多的经验。我有买过几本单词书,但顶多就看了30页,因为&b&背单词实在是太无聊了。&/b&有同学就会问,不背单词你怎么掌握词汇呢?我的答案就在上文,即&b&在阅读的过程中掌握单词。&/b&下面以考研英语阅读题原文为例,介绍下记单词的方法:&/p&&blockquote&&u&Opposition to&/u& telescopes on Mauna Kea is nothing new. A small but vocal group of Hawaiians and environmentalists have long viewed their presence as &u&disrespect for&/u& sacred land and a painful &u&reminder of &/u&the &u&occupation of&/u& what was once a &u&sovereign nation&/u&.&/blockquote&&p&记第一个单词&opposition&的时候应该连同它的介词&to&一同记下,知道&opposition&有“反对”的意思,模糊记忆即可。同理,记&disrespect&的时候连同&for&一起记下,知道大概的意思是&respect&的反义即可。&occupation&一词有多个意思,例如“职业”,“占领”,“消遣”。我们背单词书可能就会一股脑的把中文意思记下,忽略了单词在具体语境中的运用。通过查词典和阅读,我们可以发现如果&occupation&后面跟了&of&,这个单词很有可能就解释成“占领”而不是“职业”。最后,&sovereign&这个单词如果和&country&一起记忆,就容易联想到&sovereign&和国家有关,可以更好地帮助记忆,也可以在写作中信手拈来。&/p&&p&对于基础较薄弱的同学,可以使用单词书迅速过一两遍单词,在对单词有了大概的认识后立即投入阅读,在阅读中巩固你对单词的理解。其实读多了后大家会发现,大部分单词没有所谓的“熟词僻义”:&b&所谓的“僻义”都是从基本的意义中引申出来的,在具体语境中只要掌握了基本意义,“僻义”不会对理解造成困难。&/b&关键在于不要用中文翻译帮助记忆英文单词,而是要沉浸在全英的语境中,通过上下文理解一个熟词的其他含义。举个例子:&/p&&blockquote&As with any drug taken in excess, your body can build up a&u& tolerance to&/u& it.&/blockquote&&p&这句话中的&tolerance&不是“忍受”,“宽容”的意思,而是“耐药性”的意思。但是我们不知道“耐药性”就读不懂这句话了吗?其实只要知道&tolerance&的基本意思是&capacity to endure&就能联想到“耐药性”,再结合语境就能理解这个句子了。&/p&&p&&b&一句话总结:学习单词不是靠背单词书背出来的,而是靠不断阅读,结合上下文和具体语境,通过不断深化对单词的理解而掌握的。&/b&&/p&&p&&b&第三,相关资料。&/b&&/p&&p&正所谓“磨刀不误砍柴工”,花一点时间收集一些有用的资料对于今后的英语学习有着至关重要的作用。我在大一的时候看到了一个介绍欧路词典的帖子,具体是哪个我已经找不到了,但关键就是在于合理使用英英、英汉&b&学习型词典&/b&。我个人喜欢一本英英(朗文五版),一本英汉(柯林斯双解),一本同义词词典(任意),一本搭配词典(任意),混合使用。&b&不推荐大部分学习者使用韦氏大学、牛津词典等针对母语人士的词典&/b&。&/p&&p&相信很多人已经会使用欧路词典了,不会使用的同学可以在知乎上搜索关键词,有完整的教程。&a href=&https://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&英语学习者该如何打磨欧路词典? - 知乎&/a&比如这个。&/p&&p&使用词典时要着重留心搭配和例句,为写作打好基本功。比如adviser &u&to&/u&, finalist &u&for&/u&, opponent &u&of&/u&等关键的介词,一定要留心记好。&b&总之,广泛阅读,勤查词典,多做笔记。&/b&&/p&&p&再谈阅读材料。这个已经说烂了,总之挑选适合自己的原版材料即可,原则是不要太难(句式冗长,语法复杂,生词太多),又不要太简单(面向初学者)。&/p&&p&我的阅读历程是:大一刚入学,花了一个月读完了《菊与刀》的英文版,生词颇多,但也有所收获,阅读大段文字的能力得到提升,词汇量也从四级水平越到可以应付六级。大一下学期阅读了几本莎士比亚的戏剧,虽说要借助翻译才能看懂,但也算对英语的语法有了更深的认识。大二一整年阅读了&1984&, &Hundred Years of Solitude&, &Animal Farm&, &Pride and Prejudice&等著作。大三时间较少,阅读了&The Moon and Sixpence&, &The Call of the Wild&等书。除了文学著作外,我还读了很多和专业相关的书,以及各类报刊。比如我大二就开始阅读&The Economist&, &The Atlantic&, &Time&, &Fortune&等大家耳熟能详的杂志。&/p&&p&我阅读的材料也没什么特别的,甚至在某些人眼里看起来是比较&low&的。但只要付出行动,及时投入阅读,英语能力照样能提高。&/p&&p&总之一句话:&b&没必要花太多时间寻找最高效,最有用的学习方法和阅读材料。拿起你手边的书,开始读吧!&/b&&/p&&p&&b&第四,关于考研规划。&/b&&/p&&p&我没考过英语二,所以不好说啥。至于英语一,我做了十年真题,在我看来难度没有明显的波动,都属于合理的难度。&/p&&p&我准备考研是从国庆假期结束后正式开始,全程两个半月。前半段时间我每天花在英语上的时间平均是一个小时。我每天会在排队,上厕所的时候拿出手机看BBC News,复习专业课累的时候挑一本外刊(我们学校图书馆有订阅)阅读一篇文章以保持语感。最后一个月则开始做真题,掌握考试的节奏。我给自己定的目标是至少85分,因此我要求自己完形扣1分,阅读扣4分,翻译扣3分,小作文扣2分,大作文扣4分(我对主观题部分扣分要求比较高)。每次做真题,我都能维持在85分以上,也就是完形错2个左右,阅读错1个或2个。&/p&&p&大家应该根据自己实际情况制定目标。基础薄弱的同学,可以给自己定60分,通过六级的同学可以试试75分,英语专业的同学可以给自己要求80分或者85分。考90分以上不仅仅要实力,可能还需要一点运气。建议大家做题模拟的时候,在主观题部分对自己要求严格些,扣分狠一点,毕竟翻译和写作谁也说不准批卷老师会怎么看。&/p&&p&我从不研究考研英语的出题套路还是设题陷阱之类的“玄学”,因为在我看来,水平足够了根本就不用理会那些奇奇怪怪的东西,掉到陷阱里只能说明自己水平还有所欠缺。&b&假如考研英语难度是6分,我们就要想办法把自己的能力提高到7分,甚至8分。建议大家花半年的时间投入阅读,在广泛阅读的过程中提升自己从整体把握文本的能力和积累词汇和表达,以便用于写作。&/b&最后再用两个月的时间做历年真题和模拟题,熟悉考试的套路。&/p&&p&总之,学习英语是个循序渐进的过程,讲究厚积薄发。考试技巧我懂的不多,但是学习方法我还是有一些体会的。希望大家趁早投入阅读,注意积累,勤练写作,相信到时候大家一定都有很好的结果。&/p&&p&第一次写经验帖,写的不是那么有条理,也与其他的经验帖不太一样,希望大家包涵。如果还有什么问题,可以通过私信问我,我尽量回复。&/p&
声明:本帖仅针对考研英语备考。由于目前(2017年4月)到年底考试还有8个月的时间,准备时间较为充裕,因此本帖不打算介绍应试技巧,而是分享个人提升英语阅读能力和写作能力的经验。因为只有自己的英语能力真正提高,才能以不变万变应万变,任它考题怎么出…
首先自己特别喜欢迪迦。然后文章只是帮助大家了解迪迦,因为有很多迪粉说的就很夸张,但有些就认为黑迪实在很垃圾。当然还是自己权衡。&br&先了解迪迦里的基本世界观。&br&&br&3000万年前,超古代文明高度发展。一批来自宇宙的光之巨人守护着地球。帮助人类抵御超古代怪兽并且阻止了基里艾洛德人。和平之后,光之巨人之间出现内讧,分为两派。这个时候4个黑暗巨人,黑迪,卡密拉以及俩酱油。黑迪被称为最强的黑暗战士。在光之巨人分为两派的这段时间,黑迪4人打败了许多光之巨人,反正应该也没剩多少了(tv迪迦第一集包括迪迦剩下三个,还有44集的邪恶巨人,他在3000万年前是光之巨人)。超古代文明被摧毁的差不多的时候,在幽怜的劝说下,迪迦转而投光。此时,黑迪可能也去去劝说其他3位黑暗巨人,但他们思想毕竟不能达到迪迦的高度。之后黑迪阻止他们(这里应该是黑迪把他们打败并吸收了他们的能力,将他们的力量转化为光,而抛弃了自己的黑暗,吸收能量并转化这个也应该是黑迪的能力之一)。在之后加坦杰厄利用奇杰拉花,人类被迷惑,光之巨人此时与加坦杰厄进行了战斗,但终因不受人类支持而败退。因巨人们无权干涉人类的选择,也失去了守护的意义,将战斗的躯体留在地球本体化作光回到故乡。加坦杰厄随即带领佐加灭亡剩余人类。之后加坦杰厄一直沉睡到现代因为地球的剧变而再次复苏。&br&
以上就是根据官方资料然后自己看过的理解还有其他文章之后做了一些补充。&br&&br&下面我主要找了大家几个讨论比较多的问题来综合说。&br&&br&1.黑迪为何在仅在幽怜的劝说下做出放弃黑暗转投光明之举?&br& 这个剧场版也讲的很模糊,一句话就带过了。根据我看过其他比较有根据文章和自己的一些理解,我认为应该是幽怜的预言能力。她是当时地球警备队队长,在tv中预言了哥尔赞和美尔巴以及迪迦的复苏还有迪迦躯体的继承人大古可以看出她是有很强的预言能力的。当然还有她强大的嘴炮。&br&&br&2.3000万年前黑迪vs其余3位黑暗巨人详情。&br&
首先,黑迪在选择光明的时候他还并不是真正的光之巨人。剧场版里,大古用充满光的心变为黑迪,黑迪并没有任何变化,黑迪还是黑迪。所以,在搞其他3个巨人的时候,还是黑迪。这就是为什么他轻易封印了其余3个巨人的原因。黑迪把3个黑暗巨人的能量转化为了光,这些应该也是黑迪的能力。&br&&br&3.黑迪实力到底如何?&br&认为黑迪牛逼的十分夸张。最屌的就是黑迪solo卡拉法尔,然后把他封印。我讲一下,卡拉法尔只是圆谷之前的一个概念,并没有真的出。也就是说,现在的奥特曼宇宙里是没有卡拉法尔的。所以这个梗就可以过了。认为黑迪是迪迦最菜的一个形态的也不少。别太相信百度,百度上的数据只是大古的数据,作者认为复合是黑迪吸收了3个黑暗巨人能量再加上自身的黑暗能量才变成的形态,但是你有没有想过,如果是这样,那么剧场版中怎么可能再次变成黑迪,为什么会有黑暗神光棒?所以最大的可能是,迪迦转投为光时,将自己的黑暗能量也封印了起来,而黑暗神光棒就是个载体。所以黑迪一定不会弱。百度上的只是大古的数据。想想黑迪在剧场版中登场的时候,黑暗打破幽怜设的结界,进而笼罩整个地球。而且这是还只是一个被动。试问能做到这点的有几个?加坦杰厄是一个,安培拉皇帝也是也是一个。而这俩反派里属于什么层次也不用我说了。单凭这一点就知道黑迪的实力大概有多屌。还有就是,黑迪指示灯完全是个摆设,你看他闪过红吗?闪红是在最后彻底变成光后。黑迪能力仍然未知,但一定不会弱。&br&&br& 最后的最后,讲一下,我第一次发文。写的不好,还请大家多评论。
首先自己特别喜欢迪迦。然后文章只是帮助大家了解迪迦,因为有很多迪粉说的就很夸张,但有些就认为黑迪实在很垃圾。当然还是自己权衡。 先了解迪迦里的基本世界观。 3000万年前,超古代文明高度发展。一批来自宇宙的光之巨人守护着地球。帮助人类抵御超古代…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/46bc6ca06cab433e51349_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&579& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&https://pic2.zhimg.com/46bc6ca06cab433e51349_r.jpg&&&/figure&感谢&a href=&http://www.zhihu.com/people/luo-han-67-5& class=&internal&&瑾依鱼&/a&同学的投稿,想要关注她的可以点击她的名字就能看到她的主页&p&虽然不清楚三千万年前超古代奥的来历…不过诞生的原理应该和光之国一样…只是没有遇到光之国的危机…&/p&&p&所以得到ultraman力量的他们并不知道要用自己的力量做什么…这时战士们并没有黑暗与光之区分…&/p&&p&就在这个时候…他们渐渐意实到自己拥有强大的力量…&/p&&p&于是一些战士为了证明自己是族中的最强者逐渐的去和别的战士较量…其中就有迪迦一伙人…慢慢的有太多战士在此过程中死去石化、粉碎…因为胜利的认为弱者没有资格活在这个世界上…&/p&&p&战士们为了成为最强者一昧的去追求力量…而他们并不知道在宇宙中飘荡着一股强大的力量-生命能源…这故力量可以根据使用这的内心而改变…如果你只是为了追求强大、自私、有利所图那得到它后便会堕入黑暗,虽然也会提升。如果是为了保护守护一方、拥有希望慈爱…它也可以把你变的更强…&/p&&p&这股力量曾经被封印…迪迦知道这个事情之后曾想打破封印…不料封印太强大,他跟本束手无策…于是他叫卡密拉等人(有好多呢)一起来打破封印,终于费了九牛二虎之力打破了…可是为了得到这力量的战士们,又互相杀戮起来…&/p&&p&迪迦联合卡密拉、希特拉、达拉姆…四人坐收渔利…等战士们斗得两败俱伤的时候…一次出击打败残留的所有战士…最终获得生命力量…可是,生命力量却把他们引上了黑暗的道路…这时黑暗巨人就诞生了…&/p&&p&在他们故乡还有一些剩余的战士…他们渴望和平充满希望,当时有个人把仅剩最后的一点能量给了他们(之后她就死去了,这涉及到另一个故事就不提了)…其中戴拿就在里面…在这里光之巨人诞生了…&/p&&p&随着战斗的越多迪迦渐渐的意识这样的战斗又有什么意义呢?到最后在地球上迪迦遇上了一位巫女-幽怜,她感觉到迪迦的黑暗力量的同时又感觉到迪迦的迷惘…于是通过她不懈的谆谆善诱,完全放弃了黑暗力量的光之巨人迪迦诞生了…同时迪迦不忍对昔日的同伴下手…便他们的力量夺走…并与巫女一起封印了他们…故事到这就告一段落了…谁又知道后来封印会被打破呢…地球又再次面临危机呢?&/p&&p&关于迪迦戴拿奥特曼历史的说明-《黑暗战士和光之战士》(完)&/p&&p&个人觉得只有几件事可以确定而已:&br&
1、古代战士是光,很可能都不具有人间体,所以光是不会干涉人类的选择的。&br&
2、迪加曾是黑暗一方,后来因为幽怜的原因变成光明的一方。&br&
3、黑暗奥和光明奥曾是一个

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