如何让孩子在游戏中学习？

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让孩子在游戏中学习
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让孩子在游戏中学习
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
让孩子在游戏中学习
文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 让在中学习
&&& 最近，xx小朋友不愿意去上，于是我就把工作辞了，提前给xx小朋友放了暑假，可是，小丫头一个人在家确实不好玩，总是缠着我要我跟她玩，于是，我每天除了干家务基本就是陪着她玩了，但是我会给她安排一个时间是玩的，一个时间段是用来做家务的，还有一个时间段是来上网的，所以，基本上还是陪她的时间比较多。这样有了固定的时间xx也就不闹了，我想做点什么也方便多了。
&&& 可是每天都跟她玩也不知道玩什么东西，有时候是跟她一起搭积木，有时候是跟她一起看书，今天我跟她玩了个小，用她的话说是叫水母游戏，那是因为有一天我看见墙上的贴图水母，然后她要玩游戏，她说就玩这个游戏吧，想不出来玩什么，于是就说我数数到10，她来走路，走到前面就她唱歌，走到后面就我唱歌。今天她说妈 妈，我们来玩水母游戏吧，其实我都想不起来什么叫水母游戏了，她跟我讲解了一下我才记起了。
&&& 游戏开始了，我开始数数，然后她开始围着我走，第一次就轮到我唱，于是她让我唱《采蘑菇的小姑娘》，我给她唱了，第二次就轮到她唱歌了，她唱了一首在学到的歌，第三次的时候她让我跳个舞，我问她：跳什么舞呢？？？？
&&& 她说：跳过《隐形的翅膀》吧，
&&& 我说：可是我不会跳呢？那怎么办？
&&& 慧说：那我来教你吧
&&& 于是她就起来教我怎么跳，我也像个小一样跟着她学习，xx小朋友玩的可开心了，后来还有很多次，我都故伎重演，让她来教我唱歌或者跳舞，有时候是读唐诗什么之类的，我想孩子在教别人的同时，自己的胆子也会变大的，而且还巩固了自己所学的东西，让她在游戏中成长，在游戏中学习。学习游戏两不误
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让孩子在游戏中学习成长
阿拉蕾超级萌
宝宝1岁7个月LV.14
　　情感体验：
　　游戏是孩子的天性，他们在游戏中学习和成长。在这个春意盎然蠢蠢欲动的季节里，正是孩子们纵情游戏的大好时光。而诸多的游戏中，行走迷宫又总是让孩子最为痴迷，如果现实条件不允许孩子们的小身体游走在真正的迷宫中，我们甚至会常常看到孩子的小手指在迷宫书上乐此不疲。
　　其实人生中有一种迷宫，就不那么美，我们常常就会被困在其中。孩子们在快乐的童年里并不懂什么叫困惑，但是至少，这个方案亦可向着这样一个方向延展：那就是&&困难就像迷宫，它迷惑你，但是你只要迎面走向它，就一定能够最终把它甩在身后。
　　这个看起来完全是一个游戏的活动，在进行迷宫创作的同时完成了审美。当作品完成后，让孩子把它放在窗边的阳光下，观察洒在迷宫上的光及投影，让孩子们真切感受光影的明暗与和谐之美。
　 　作品名称：
　　《立体、有阴影的迷宫立体手工制作》
　　材料：卡纸条/ 色卡纸/ 白乳胶
　　情感体验：
　　把孩子的空间想象力进一步延展，是这个方案的目的之一。之二当然是又多了一种玩法和游戏。
　　这个方案还有一个目的，就是要让孩子建立与人合作的概念，体会到与人配合作业，之后又与人分享成功的乐趣。所以这一次我们要动手参与，要把自己当作孩子的同伴。
　　要动动脑筋，把自己和孩子真正变成一个临时的团队。既然是团队，就要有领导，开动脑筋，不动声色地把孩子变成你们这个团队的领导，把决策权交给他，并且你要真的信服孩子。孩子的嗅觉最敏感，他知道你是不是假装在敷衍他。
　　人们常说，建筑是凝固的音符。这些用不同大小的盒子，建出的错落有致的高楼大厦，不就像声音里那些美妙的抑扬顿挫吗？
　　作品名称：
　　《小建筑师手里的盒子手工制作》
　　材料：各种小盒/胶条/水粉色/洗洁精
　 　鱼儿鱼儿穿花衣
　　情感体验：
　　春日里最后一个亲子方案，从鱼开始。很多的家庭都会有一个小小的鱼缸，五颜六色充满灵性的小鱼儿是孩子们的好伙伴。爸爸妈妈在这个方案中要引导天性好奇的孩子，告诉他们去探寻小鱼儿的秘密。用画笔给鱼儿穿上一件又一件花衣，究竟穿到多少鱼儿会更美呢？
　　有一个词叫做跃然纸上，那是说，虽然在纸上却生动得很。我们可以叫孩子们仔细观察自己的作品，穿上好看的衣服的鱼儿，是不是真的就像是在水中游了起来呢？你独特的心情会让你的一件作品拥有独特的表情和气质，这是创作的一个规律。所以，你快乐，鱼快乐。
　　看似简单的图形，经过不断的重复，最终变成漂亮的花衣。这个方案通过简单图形的重复运用，对孩子的组织及归纳能力是一次极好的锻炼和培养。
　　作品名称：
　　《鱼儿鱼儿穿花衣》
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