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根据广东省中考现代文阅读要求编写
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Written instructions
现代文阅读一直是中考的分数大户。
现代文阅读一直是中考的重点和难点。
现代文阅读直接决定了中考语文成绩的走向。
现代文阅读，由于涉及考查的知识点较多，很多学生感到内容繁杂，似是而非。在阅读复习的过程中，往往出现这样两种现象：
一是大量练习，搞“题海”战术，试图以“量”的增加来提升“质”的飞跃，结果导致学生的考点意识不明确，解题能力欠缺；二是拘泥于现代文阅读“死”知识的归纳总结，对文体知识搞得滚瓜烂熟，没有针对性很强的阅读训练和考点指导，结果学生的阅读能力只是停留在“纸上谈兵”的阶段，面对中考现代文阅读依然是一脸的茫然。
实际上，很多学生在备考阅读上花费了太多的时间和精力，却收效甚微。
基于长期以来阅读教学的“高投入，低产出”的现状，本书将现代文阅读的知识及每一类型的考点的解题思路、答题模式进行归纳和总结，把学生的阅读训练条理化、规范化，为教师提供了指导学生简洁实用的方法，为考生高效复习现代文阅读开辟了崭新空间。
这是一本很系统的书，也是一本很高效的书。本书从文体上将阅读材料分为“说明类”、“议论类”、“文学作品”三种，囊括了三种主要文体的所有考点，全面而系统，便于考生逐一对照，精心备考。
这是一本很实用的书，也是一本用起来很方便的书。本书精心挑选了近三年中考真题中的优秀典型试题，具有很高的可信度。每一个考点都有简洁而实用的方法指导和思路解析，便于考生识记和理解。
这是一本创新的书，也是一本原创性很强的书。本书的体例是目前市场上从未有过的。每一个专题自成体系，由一线教师根据阅读考试的重点难点，精心细致地设置了数十篇最新的阅读试题，选文新，试题新，绝非粗制滥造和抄袭沿用。
掌握了考点阅读，就拥有了开启高分阅读大门的金钥匙。如果你拥有了这本书，将会使你的现代文阅读在较短时间内实现质的飞跃，也会让你的语文中考变得轻松自如。
在本书的编写过程中，得到了许多教学专家及一线教师的建议和帮助，在此表示衷心的感谢。由于编写时间仓促，所以错漏及欠妥之处在所难免，敬请读者斧正，以便我们再版时做得更好。
《达标学案》编写组CONTENTS
第一部分 说明文阅读第一节 说明文阅读指南....................................................5第二节 说明文考点解读....................................................7
考点一：说明对象特征.........................................................7
考点二：说明方法...........................................................12
考点三：说明顺序与结构....................................................16
考点四：说明语言..........................................................23
考点五：判断信息，概括要点..................................................28
考点六：运用信息，解决问题...............................................34第三节 广东省中考说明文真题演练...........................................38第四节 说明文达标训练.................................................42
第二部分 议论文阅读第一节 议论文阅读指南..................................................59第二节 议论文考点解读..................................................61
考点一：论点(观点)......................................................61
考点二：论据(材料)......................................................65
考点三：内容理解................................ ......................71
考点四：观点判断与评析...............................................74
考点五：议论文语言特色.................................................77
考点六：论证方法......................................................82
考点七：论证过程与文章结构............................................87第三节 广东省中考议论文真题演练................. .......................91第四节 议论文达标训练.................................................98
第三部分 文学作品阅读第一节 文学作品阅读指南......................................................113第二节 文学作品考点解读.......................................................115
考点一：把握内容............................. ............................115
考点二：品味语言....................... .................................124
考点三：结构作用.........................................................132
考点四：手法作用.............................................................136
考点五：评价人物.............................................................144
考点六：阅读感悟.............................................................149第三节 高频考点..............................................................154第四节 广东中省考文学作品真题演练.............................................155第五节 文学作品达标训练.......................................................169第一章 说明文阅读
教师用书 中考达标学案
ZhongKaoDaBiaoXueAn
第一部分 说明文阅读
第一节 说明文阅读指南
考试内容和要求
中考命题解密
◎整体把握实用文体的主要内容。
1.考查内容一般为：考纲
◎阅读科技，社科、新闻作品，筛选信息，概括要点。 理解
①判断文章的主要内容；要求
②筛选信息，概括要点；
◎运用科技、社科、新闻作品的信息解决相关问题。 运用
③运用信息，解决问题。文体要求
◎结合上下文理解文中关键语句的含义。
2.考查题型：
◎体会和分析实用类文本的语言特点。
2 道选择题+1 道主观题。
3.题量及分值：共 3 小题，10 分。
阅读指南 一、说明文定义及分类
说明文是指以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种文体。
从说明对象的角度，可分为事物性说明文和事理性说明文。
从说明文语言特点，可分为平实性说明文和文艺性说明文。
从写作目的看，可分为实用性说明文和科学小品文。 二、说明文阅读方法
第一步：通读全文，整体感知。阅读时需要想到以下几点：
◎说明的对象：说明文所要说明的对象是全文的主体，全文都围绕这个对象展开说明。
◎如何阐述：说明的对象有哪些特征，用什么说明方法来说明事物或事理的特征。这里命题的角度比较多。
◎说明对象的发展趋势：中考说明文介绍的对象往往是一些高新科技，处在科技的最前沿。肯定有可以利用或者需要改进的地方以及未来的设想，这里是开放性考题的命题点。
第二步：再次速读，找出关键句。阅读时需要抓住以下关键句：
◎首括句。有概括和转承作用的句子往往出现在句首。一般来说，这一句介绍文章的说明对象或引出说明对象。
◎中心句。起概括段落与层次内容的作用，可能出现在段首、段末，也可能出现在段中。
第三步：串联关键句，理解全文。
阅读说明文时，应该把每段的意思弄明白：说明对象是什么，哪几段介绍它的特征。还要理清这些段落之间的关系，是递进还是并列，弄清楚文章的结构。
现代文解读一点通读
中考达标学案
ZhongKaoDaBiaoXuanAn
第四步：细读题干，明确要求。
要注意题干共有几个问题，具体文档是什么，问题涉及的是哪几个自然段，关键词是什么，是辨识、概括，还是具体分析等。还要注意带有引号或括号的词和句子，它们有提示和限制的作用，能启发我们的答题思维。
第五步：代入原文，就近检索。
我们答题时，把题干中带引号的关键词和关键句代入原文，由近而远地向上或向下去搜索答案信息。这类题的一部分答案可在文中找到，也有一部分的答案需要概括。
第六步：概括答案，文从句顺。
答案最好是概括性的句子，语言要简练、通顺。三、说明文考查内容及类型
2009?说明对象特征
【类型 1-1】把握说明对象及特征
【类型1-2】关于文章标题的考查
【类型 2-1】判断文本运用的说明方法或主要说明方法
【类型 2-2】结合文本理解说明的方法、作用或效果
【类型3-1】分析文章采用的说明顺序，并给予评价?说明顺序与结构
【类型3-2】分析文章采用的说明结构
【类型3-3】分析段落在全文结构上的作用
【类型3-4】分析句子在结构和内容上的作用
【类型4-1】限定词语能否删去(能否替换)，并说明理由?说明语言
【类型 4-2】分析字词的作用(表达效果)
【类型4-3】本文(说明文)语言准确，请找出例子简要分析
【类型4-4】指出“这些”、“这种”等指代词语所指代的内容
【类型5-1】判断原文意思说法的正误(原文甄别)(选择题)
【类型 5-2】综合判断文章整体内容的正误(选择题)?判断信息，概括要点
【类型 5-3】筛选和提取文本信息
【类型5-4】对文中出现的新概念下定义
【类型6-1】看法、建议及启示类?运用信息，解决问题 【类型6-2】运用文中知识解决问题类
【类型6-3】链接材料探究类6第一章 说明文阅读
教师用书 中考达标学案
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第二节 说明文考点解读
考点一：说明对象特征
知识储备一、说明对象
对象的位置
对象的特点项目
有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征。
说明对象一般是一个名词或名词短语，一看文题，二看首尾事物性说明文 一般标题就是说明的对象
段。介绍了……的……(对象加内容)。事理性说明文 找准开头、结尾的总结句二、说明对象的特征
1.对象特征的定义：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。
2.对象特征的表现：事物的特征主要表现在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(广狭、正反)等方面。
考点详解类 型 1-1 把握说明对象及特征
考查形式【典式】这篇文章的说明对象是______________。说明对象的特征是______________。【变式】①文章是从哪几个方面来介绍说明对象的？②对某一段或某几段内容进行概括。③给概括出的内容找对应段落。
技巧点拨此类题可以归结为信息概括题。说明对象一般是一个名词或名词短语。
类型 方法1.整体感知与整
(1)看题目——明确说明对象。(2)做归纳——归纳段落、层次大意等。
体把握步骤
(1)直接找出说明事物特征的句子：①看题目；②在首段中找；③抓关键词句(比如运用了
说明方法的语句、中心句)。2.说明对象特征
(2)概括说明事物的特征：①从标题着眼；②从分析材料入手；③分析文章结构，抓中心句
及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等。
(1)找段落中心句或关键句。(2)结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。(3)3.内容概括
结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行综合概括。(4)对语段中
的关键词、句，摘要联合，并简明地表达。
现代文解读一点通读
中考达标学案
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说明(介绍)＋说明对象＋说明特征(作用、特点等，逐一列举，多是关键词或短语)。
今天你“低碳”了吗
③低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义可能并不显见，但是，人人都自觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例，自限塑令执行一年多以来，超市塑料袋使用量减少了 2／3 左右，相当于节约石油 240 万～300 万吨，减排了二氧化碳 120 万～l50 万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例，据测算，当空调从 24℃提高到26℃，仅北京就可以节约 4 亿度以上的耗电量，减排二氧化碳 35 万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益，广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾 2009 年“为地球熄灯一小时”的活动，我国民众表现出空前的关注与支持。在 2009 年 3 月 28 日晚 20︰30～21︰30，诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭，突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼，也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计，但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。
★本文是事理说明文，其说明的中心内容是什么？(直接列出)
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 题目是文章的灵魂和眼睛。阅读说明文前，一定要先看看题目是否明确了或提示了说明对象的特征。
[答案示例] 倡导人们做“低碳生活”的践行者。
[例 2]指出下列语段的说明对象。
微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
[实战点拨] 语段中介绍了微藻的特点、性质和作用，所以其说明的对象是微藻。
[答案示例] 说明对象是微藻。
①秦岭横亘于中国中东部，西起甘肃临潭县白石山，东经天水麦积山，穿越陕西，直至河南，全长约 1600 公里，南北宽数十公里至二三百公里，气势磅礴。
②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜。……
③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶。……
④秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还改善了关中环境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地，关中山水也激发了众多文人墨客的雅兴，仅一本《全唐诗》就留下诗篇百余首。
⑤由于秦岭与关中的战略地理优势与富庶，关中成为中国古代政治中心的首选之地。……
★秦岭有哪些重要的作用？结合文意简要概况。(分条罗列)
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 本题考查学生筛选和提取信息的能力。其方法是找中心句，而中心句出现的位置一8第一章 说明文阅读
教师用书 中考达标学案
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读般在开头或结尾，有时在句中。多为判断、概括性较强的句子。从题干上看，本题提取信息的范围是②～⑤段，这些段落的开头都是判断句以及概括性较强的句子，可确定为中心句。找出中心句后，经提炼、整合即可形成答案。[答案示例] 秦岭造就了关中的雄胜(地理优势)；秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶；秦岭改善了关中环境；秦岭使关中成为中国古代政治中心的首选之地。[例 4]指出下列语段的说明对象及其特征。一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复廊。沧浪亭整个园子，就环抱在这个长长的优美的复廊里。复廊的外廊，紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走，仿佛你并不在园里，而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。但是，转过脸，你从花墙向里面看，却隐隐地看到园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风摇曳，另有一番风味。如果从内廊走，你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭，飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。但转过脸，从花墙透窗外，园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。这复廊真有说不尽的奇妙处。★这段文字说明的对象是：________________，说明对象的特征是：________________。[答案示例] 说明对象是复廊；特征是高低曲折，优美奇妙。类 型 1-2 关于文章标题的考查(2009 年已考查)
说明文的标题大多就是说明对象，或与说明对象相关。对文章标题的考查往往是说明对象或对说明对象特征、内容的考查，回答此类题只要对应答出题目要求的内容即可。有时标题的形式比较新颖，比如以问句做标题，或标题中运用了修辞手法，这时会针对标题形式的作用命题，答案一般是运用了该形式，能激发阅读兴趣，引起读者思考，导出文章的说明内容等。
★(2009·广东)给本文加一个恰当的标题。
__________________________________________________________________________________
[答案示例] 原标题是《清水是最好的清洁剂》，其他符合要求的答案亦可。
专题训练 1
(一)会飞的鸟儿有鱼吃
①在热带和亚热带的海滨和岛屿中，生活着一种特殊的鸟，名叫军舰鸟。
②军舰鸟长着一对细长的翅膀，长而深的叉行尾，羽毛黑色中带点白，裸露着红色的喉囊，还有一张钩形嘴。军舰鸟的外形虽然漂亮，却是不折不扣的捕食低能儿。它属于海鸟，却名不副实，因为羽毛没有油，不能沾水，所以从海面捕捉食物的本领很低。那么，喜欢吃鱼的军舰乌如何捕食呢？
③这多亏了它的一种高超本领——飞。与普通的鸟儿相比，军舰鸟可称得上是“飞行冠军”。飞行犹如闪电，可飞到一千二百米的高度，飞往离巢穴一千六百多公里的地方，能在 12 级狂风中，安全地飞行、降落。
④军舰鸟究竟是怎么凭借飞翔本领为自己觅得美食呢？军舰鸟的飞行路线很有规律，离开出生地欧罗巴岛后，飞越印度洋抵达苏门答腊岛，随后折返抵达查戈斯群岛。这是它离开故乡后的第一次独立之旅。忽然，它发现了一只叼着鱼的海鸟，于是马上凶猛地向海鸟发起了攻击。海鸟惊慌失
现代文解读一点通读
中考达标学案
ZhongKaoDaBiaoXuanAn措，丢下鱼狼狈而逃。军舰鸟凌空而下，叼起那条鱼，马上吞下去。心满意足后，它继续高傲飞翔，等待下一只叼着鱼的海鸟。
⑤这只军舰鸟一直在飞，它把飞翔做到了极致。你也许不相信，它能够连续飞翔两个月。当然，它也有困乏的时候，不过这不要紧，军舰鸟即使在睡梦中仍然不会停止挥动飞翔的翅膀。
⑥在对军舰鸟进行了长时间的研究之后，科学家发现军舰鸟极其聪明，它会乘风而行，节省体力。全年，印度洋的大片地区基本无风，也就是所谓的赤道无风带。军舰鸟会跟这些无风带保持距离，常年环绕它们顺时针飞行。因为在无风带边缘的天气模式相当稳定和可靠，充满了鸟类可以利用的上升气流，这些鸟类可以搭乘无风带周围的顺风轻松前进。
⑦除了“搭顺风车”之外，军舰鸟还能使用超低的能量消耗完成长距离的空中移动。在为期 2~15天的觅食活动中，军舰鸟的绝大多数时间都是在空中滑翔，由于无需挥动翅膀，滑翔消耗的能量非常少，新陈代谢率也非常低。而真正耗费体力的捕食活动只会间歇性地出现，仅占据军舰鸟全部出海时间的 10%左右。
⑧会飞的鸟儿有鱼吃，军舰鸟给了我们做人的启示：人生的目标不用制订太多，一辈子若能把一件事做到极致，就没有人能打败你。
(选自《知识窗》2016 年第 10 期)1.下列说法不．符．合．原文意思的一项是( C )(说明对象及特征)
A.军舰鸟生活在热带和亚热带的海滨和岛屿中，是一种特殊的鸟。(生活环境方面的特征)B.军舰鸟的外形虽然很漂亮，但是从海面捕捉食物的本领很低。(外形特征)C.军舰鸟能连续飞翔两个月，只有在睡梦中才会停止翅膀的挥动。(生活习性特征)D.军舰鸟能使用超低的能量消耗完成长距离的空中移动。(聪明飞行的特征)点拨：“在睡梦中仍然不会停止挥动飞翔的翅膀”，不是“在睡梦中才会停止翅膀的挥动”。2.第⑦自然段“军舰鸟的绝大多数时间都是在空中滑翔”一句中，“绝大多数”能去掉吗？请说明理由。(说明限定语言)不能去掉。“绝大多数”对时间的范围进行了限定，说明军舰鸟觅食期间，大部分的时间都是在空中滑翔的，但并非指全部时间，这一词语体现了说明文语言的准确性和生动性。3.阅读选文，说说军舰鸟是如何聪明地飞行的。(从飞行方面说明其特征)(说明对象及特征)军舰鸟乘风而行，节省体力；使用超低的能量消耗完成长距离的空中移动。
(二)“杀不死”的水熊虫
①水熊虫是地球上最顽强的生物之一。这种微小的动物对几乎所有的东西都有抵抗力：煮，冻，辐射，丢真空——它都很难死掉。
②水熊虫的绝招是所谓的“隐生”，把生命代谢放慢到几乎停止的程度。进入休眠状态时，它的身体含水量可以降到仅仅 3%，是名符其实的“脱水”。但是只要把水加回去，水熊虫就能复生，用它名为“口针”的特殊口器刺穿藻类等生物，吸取里面的营养。“它们可能是我们所知的动物中最极端的生存专家。”生物学家鲍勃·戈德斯坦说。这种脱水“冬眠”并不是只睡一个冬天，这和真的熊可不一样，水熊虫脱水至少十年后还能照常复苏。
③水熊虫在隐生状态下所能承受的低温简直匪夷所思。它可以在零下 272 摄氏度的实验室环境里存活，这种温度下连物质的存在形态都变得奇怪了。
④正常情况下，生物体内的原子都在疯狂地振荡，到了这种低温下这些原子几乎都静止了——可是水熊虫还能活着。更加难以置信的是，要知道水熊虫是有大脑的。的确，这是个相对简单的脑，10第一章 说明文阅读
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读但毕竟也是神经元组成的，而且能熬过脱水到 3%和- 272C 的低温而近乎毫发无伤……⑤水熊虫还能忍受六倍于最深海底的压力。甚至有一次实验把一批水熊虫暴露在真空中长达 10天，最后竟然还有几只没有死掉。顺便一说，人类在真空中最多也就能活上两三分钟吧。1965 年有个宇航员在真空室里不小心让他的宇航服失压了，15 秒之后他就失去了意识。⑥回到水熊虫。它们可以承受的辐射剂量数百倍于人类。它们对热水也没什么意见——哪怕是150 摄氏度的热水。⑦水熊虫甚至没有生活在那些极端环境里，比如某些细菌喜欢的沸腾热泉。所以过去这些年来人们爱说它是“嗜极端生物”，这并不合适。它能忍受这些极端环境并不意味着它就会主动去寻找。事实上，它们最喜欢的是世界各地最经典最常规的土壤、沙地和苔藓。⑧但这不意味着水熊虫的天堂里没有麻烦。“如果你生活在土壤里，”戈德斯坦说，“脱水的威胁是无处不在的。”比方说，如果太阳晒干了土壤表面的话，一种策略是往土壤深处钻，但“如果你钻得太深，食物就不怎么多了。所以它们的生活很可能像是走钢丝，既要获得食物，又要面对晒干的危险。”⑨所以，水熊虫难以置信的求生技能可能仅仅是土壤里艰难生活的自然产物，而抵抗闻所未闻的低温和高压只不过是这一脱水策略的额外福利。但另一个更让人困惑的问题是：它怎么办到的？戈德斯坦的实验室正在研究这一点，他认为水熊虫可能不仅仅是靠一个简单的绝招，而是一系列策略来忍受干燥，最终复活。⑩“有一种机制我们是知道的：有些耐干燥的动物会制造一种名为‘海藻糖’的糖类，”戈德斯坦说，“脱水逐渐进行时，海藻糖会逐渐地‘取代’水，在本来有水的地方形成透明层，这很可能避免了很多脱水或复水时的常见伤害。”但是，水熊虫有 1000 种左右，并非所有种类都会合成这种糖，所以一定有某些别的诀窍。
,托马斯·布斯比，戈德斯坦手下的一位博士后，正在研究水熊虫如何在室温下熬过脱水，并在考虑将之应用在疫苗中。毕竟，疫苗的成本里面，有一大部分来自于全程冷链运输。或许水熊虫能告诉我们如何在室温下让疫苗保持活性。1.下列说法不．符．合．原文意思的一项是( C )(综合理解与判断)
A.本文的语言科学严谨，如第①段“之一”准确地说明水熊虫是众多最顽强的生物中的一种。B.文章第⑤⑥段两次将水熊虫与人类相比较，目的在于突出它远远胜过人类的生存能力。(说明对象及特征)C.文章第⑧段以走钢丝比喻水熊虫在土壤中生活的状态，形象地说明了它顽强的生命力。D.本文条理清楚，先总写水熊虫的“顽强”，接着具体介绍其“顽强”的求生技能，最后分析其
求生的诀窍和应用价值。
点拨：走钢丝的比喻目的在于形容水熊虫在土壤中生活的危险性。2.下列对水熊虫“杀不死”的特点理解不．符．合．文意的一项是( C )(说明对象及特征)
A.水熊虫在隐生状态下能在零下 272 摄氏度的实验室环境里存活。B.进入休眠状态时，水熊虫的身体含水量能降到仅 3%，且脱水至少十年后还能复苏。C.水熊虫能忍受六倍于最深海底的压力，且都能合成“海藻糖”来避免常见伤害。D.水熊虫能承受数百倍于人类的辐射剂量，还能承受 150 摄氏度的热水。点拨：并非所有种类都会合成这种“海藻糖”。3.结合选文，谈谈科学家们花费巨大的人力、物力和财力研究水熊虫的价值。(文意理解)
通过研究水熊虫找出在室温下让疫苗保持活性的科学方法，降低疫苗的成本；不断地纠正人
们对于水熊虫的误解(如说它是“嗜极端生物”)，并解开其超强生命力的内在原因。
现代文解读一点通读
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考点二：说明方法
知识储备一、说明方法的种类及作用序号 种类
作用(答题套路)
准确、简明地对说明的对象、科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事1 下定义
物的特征、事理。(区别:下定义：严密，必须概括本质特征；作诠释：不一定有本质特征。)2 作诠释 对事物的特征、事理加以具体解释说明，使说明更通俗易懂。3 打比方 生动形象地说明了事物的……特点，增强了文章的趣味性。4 举例子 具体真切地说明了事物的……特点，增强说服力。5 作比较 在与……事物的比照中突出强调了被说明对象的……特点(地位、影响等)。6 列数字 准确、具体地说明了事物的大小、多少、长短等特点，更有说服力。7 分类别 条理、清楚地说明了事物的……特点，便于读者理解。
①引用名言、格言、谚语，作用是使说明的更有说服力；8 引资料
②引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性。9 摹状貌 对事物的特征、事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。10 画图表 直观形象地说明了事物的……特点，使读者一目了然。由上表可看出，常见的说明方法都是三个字，而作用一般由两部分构成：“自身作用 + 文中作用”。“自身作用”是指表格中的黑体字部分，也可称为套语。“文中作用”指说明对象的特征(成因、变化或发展等)。以上说明方法的答题套路要记熟。二、说明方法的语言标志序号
(科学完整的判断句)……是……、这就是……、……叫……
因为……、由于……、这是由……造成的……
像、仿佛、是、当作、好比……
如、例如、又如、比如、譬如、据说……
而……、比……和……、也、相对于、较……
数词(大写也是)、确数、约数、小数、分数、百分数……
一类(种)……一类(种)…… (一)(二)(三)(四)…… 首先；其次；然后……
引号(引用言论、资料、传说、民谣等)
对事物进行细致的描摹 10
表格、插图、照片、图片等进行说明
类 型 2-1 判断文本运用的说明方法或主要说明方法
可根据文中的说明语言的标志去判断说明方法，再按照说明方法的固定答题套路去答题。12第一章 说明文阅读
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读举例分析白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒。”清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。★本文段运用了什么说明方法？请指出相关语句。__________________________________________________________________________________[实战点拨] 选段中语言标志是两个书名后出现了引号的内容，这可知是运用了引资料的说明方法，把这两个资料写出来即可形成答案。[答案示例] 引资料。语句是：古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。类 型 2-2 结合文本理解说明的方法、作用或效果
①判断说明方法。本句(段)主要用了……说明方法。
②这种说明方法的具体运用。如作比较。本句用了……和……进行比较。
③习惯套语。如举例子的具体真切，列数字的具体准确，打比方的生动形象。
运用了××说明方法，说明了＋对象＋特征(或内容)(内容或特征常常是选段的首句)。在具体回答运用说明方法作用时，不要笼统地答，必须结合原文，具体指出说明了什么事物的什么样的特征。
1.明朝中叶后，选址的原料已非采用青檀皮一中，而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。
[问题] 文段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
[实战点拨] 由④段画线句的“青檀皮的纤维较长”和“稻草的纤维较短”，可知运用了作比较的方法。举例子作用的固定套语：把……与……事物的比较，突出强调了被说明对象的……特点(地位、影响等)。
[答案示例] 作比较，把以青檀皮为原料的宣纸与原料中加入沙田稻草的宣纸进行比较，突出了采用青檀皮和沙田稻草为原料的宣纸增强了纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。
②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放 3 个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。
③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，(a)音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头
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ZhongKaoDaBiaoXuanAn耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出 30 多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。[问题]下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是( )A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。D.“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。[实战点拨] 本题专考说明方法及其作用，并且是多种说明方法及其作用。B、C 项说明方法的判定及其作用单位表述都是正确的。选 D 不是下定义，是作诠释。
专题训练 2
①生活在海洋中的鱼类，也有自己的医生——一种体态小巧，行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病，不是通过用药，而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。
②病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢，根据海洋学家的观察分析，这种事情不会发生。即使是遇上敌害，病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。
③海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果，前往求医的大为减少。令人惊讶的是，鱼医失踪两周后，该水域的很多鱼都染上疾病，一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验，在一些鱼池中放有鱼医，而在另一些鱼池中不放鱼医。结果，有鱼医的水池里，鱼都不生病，而在没有鱼医的水池中，疾病迅速蔓延。
④鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家留连续 6 小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这 6 小时内竟医治了 300 条病鱼!
⑤海洋学家还发现，拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时，一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的“情战”，因而负伤的机会较多。此外，海洋学家还发现，有些雄鱼根本没有负伤，也没有病，但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自巴“美容”的。★下列关于本文说明方法的运用分析不正确的一项是( C )(综合理解与判断)
A.“经海洋学家统计，一条鱼医在这 6 小时内竟医治了 300 条病鱼!”运用了列数字的方法，给人
以具体、准确的印象。
B.选文第⑤段运用了举例子的方法，通过具体的、有代表性的例子来说明事物。
C.选文第③段运用了分类别的方法，让我们清楚、全面的认识事物。
D.选文中第①段的第一句运用了摹状貌的方法有助干把说明的对象说得更具体、生动。
点拨：不是分类别的说明方法，是举例子和作比较的说明方法。14第一章 说明文阅读
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读(二)(2017·宁波)植物爱听和谐音乐
①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。
②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放 3 个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。
③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，(a)音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出 30 多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？
⑤音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。1.下列说法有误一项是( A )(综合理解与判断)
A.本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。
B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。
D.文章第④段在结构上的作用是承上启下。
点拨：“本文是事物说明文”不够准确，本文是事理说明文。2.下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是( D )(理解判断——说明方法与作用)
A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的
C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
D.“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。点拨：不是下定义，是作诠释。
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考点三：说明顺序与结构
知识储备一、说明文的顺序
特点(判断标志)
《中国石拱桥》中，作者列举我国石拱桥的先后顺序是：旅人
桥(大约建成于公元 282 年) 赵州桥(建于公元 605 年左 出现“时间”方面的顺序词，
右) 卢沟桥(建于公元
年间) 长虹大桥(解 如先、再、然后、最后；年代、
放后) 双曲拱桥(近几年)。这是由古到今，按时间顺序说 岁月、时刻等表时间的先后。
明中国石拱桥的特征。它使读者清楚地了解中国石拱桥的历史 按工艺程序的先后。
发展，感觉其历史的悠久。
出现方位词，如由前到后、由外
《故宫博物院》中，具体介绍故宫内部的结构时，按照南、
到内、自上而下、从大到小、由
北、东、西的空间顺序。
远及近、东南西北方位。
《绿色蝈蝈》中，在介绍蝈蝈时，主要介绍它的吃食特点，
其次介绍蝈蝈的外形特征。介绍绿色蝈蝈吃食时，先摆出它
吃蝉时声音的变化，然后揭示它吃小虫子的本质特点。
从特点 《说“屏”》介绍屏风时，首先介绍屏风的特点，然后介绍
到用途 屏风的不同用途。
出现逻辑关系，如：
从原因 《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害，揭示了向沙漠 从现象到本质；逻 到结果 进军的原因，再介绍人类向沙漠进军的方法和取得的成果。 从特点到用途；辑 从原因到结果；
从概括 《苏州园林》中先概括介绍苏州园林的特点，再具体介绍苏顺 从概括到具体；序 到具体 州园林中各部分的特点。
从主要到次要；
从主要 《故宫博物院》中在介绍三大殿时，是按照太和殿、中和殿、 从整体到局部；
到次要 保和殿由主到次的顺序。
从一般到特殊。
从整体 《中国石拱桥》介绍卢沟桥时，先介绍长度、宽度、桥的特
到局部 点等，后介绍桥墩、桥面、桥栓等。
从一般 《中国石拱桥》先总述石拱桥的一般特点，再介绍个别石拱
到特殊 桥，像赵州桥、卢沟桥的特点。二、说明文的结构形式
《中国石拱桥》一文先概括说明石拱桥的外形、结构和功用；接着，以赵州桥和卢沟桥为
例，分别说明它们的独特构造和高超的艺术水平；最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其总——分——总
是石拱桥的新发展。可见，全文采用了先总述，后分述的方法。
《苏州园林》的第 3～9 自然段，从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、
近景远景的层次等四个主要方面，以及每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩 递进(承接)式
美三个细微方面来具体说明苏州园林的总特点。这几个自然段之间，就是并列结构。
《大自然的语言》一文中从物候学研究的对象入手，引出什么叫做物候和物候学，说明物
候观测对农业的重要性，再接着谈决定物候现象来临的四个因素，以及研究物候学的意义。
这几部分内容有着密切的联系，而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的。16第一章 说明文阅读
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类 型 3-1 分析文章采用的说明顺序，并给予评价
了解常见的三种说明顺序，注意表示说明顺序的标志性词语。一般来说，事物说明文一般用空间顺序，事理说明文用时间顺序与逻辑顺序。有时，在一篇文章中，不只一种说明顺序。我们应结合具体内容进行分析。
本文使用了……(说明顺序)，对……(说明对象)加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(如果是事物性说明文应该填写具体的事物名称；如果是事理性说明文，又不能准确表述时，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
中国画的骄傲——《清明上河图》
《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景，内容繁而不杂，场面多而不乱，无论状物写人，都合情合理。
画卷以萧疏的郊外为开端，一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作，两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来，一列行旅，有车骑仆从，正匆匆向城里进发，轿顶上插满了杨柳，一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗，展开了序幕。
画面渐进，路边酒肆、茶摊渐多起来，汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓，靠岸的船只，搭着跑板在卸货。满载货物的船只吃水很深，水面几乎接近船帮，而卸完货的船只，则吃水较浅。河心一艘大船，尾部有八名船夫合力摇桨；河对岸，五名纤夫在拉着船艰难前行。
画卷再展，一片宏伟木质拱桥宛如飞虹，横跨河面，以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上，将要过桥，它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆，有的奋力划桨，有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众，帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来，船夫们都站在船尾焦急张望，为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件，作者远近照应，将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。
桥上车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。两岸挤满摊贩，店铺林立，百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客，而那位顾客则左顾右盼，身子朝右，头却向左望，不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇，双方奴仆各不相让，旁边有人在看热闹。桥上下来一辆驴车，载满货物的车子惯性下冲，车夫弯腰拱背，奋力抵住；而驴子则松了一把力，摇头晃脑，漫不经心，缆绳也晃悠着，观者注意到此，多会心一笑。临河的茶肆中，茶客们或房间闲谈，或临窗眺望，好不闲适。
画的前头是巍峨的城门横断画面，这在绘画创作中是很忌讳的，安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木，使高大的城门不显单调，最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外，过渡自然。进城后，画面节奏放缓，城内道路纵横交叉，沿街店铺鳞次栉比，人物举止从容舒缓，或结伴而行，或揖让为礼，有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第，有酒楼当铺，铺面上的招牌显示出各行各业：“香醪”、“孙羊店”等，一派繁荣有序的都市景象！
《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法，将几十里风光人情尽收卷中。远近人物，几笔勾勒就神情兼具，大有城楼房屋，小见铺内刀剪，无不刻画清晰，而又不给人比例失调之感，如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔，真可让人叹为观止！
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这幅生动地记录了中国 12 世纪城市生活风貌的风俗画，在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的，堪称中国绘画的骄傲。
(选自《读懂中国》，有删改)
★作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的？为什么这样写？
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 首先判断说明顺序，如时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语，逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。本题说明的顺序很明显是由外到内、由远及近等方位空间的变化，所以本文是按照空间顺序来写的。
[答案示例] 是按照画面的空间顺序展开描述的。这样写其一可以清晰地重现画面，使读者思路清晰。其二亦能恰当地把清明上河图的雄伟美丽及其所能成为中国画骄傲的原因交代清楚。
类 型 3-2 分析文章采用的说明结构
说明文的结构通常分为三部分：开头引出说明对象；中间详写说明对象；结尾总结说明对象。
本文的说明结构是……(写出一种结构)。或：这几段是……关系(写出结构关系)。
《中国石拱桥》一文首先概括说明石拱桥的外形、结构和功用；接着以赵州桥和卢沟桥为例，分别说明它们的独特构造和高超的艺术水平；最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其是石拱桥的新发展。可见，全文采用了先总述，后分述的方法。
类 型 3-3 分析段落在全文结构上的作用
从段落所处的位置分，一般有三种：
①起始段，在文章最前面，一段或多段，多是起引领下文，激发读者阅读兴趣的作用；
②中间段，又称过渡段，多起承上启下的作用；
③末尾段，在文章最后，多是起总结全文，突出中心的作用。
(起始段)本段写了……(简述段意)，引出下文说明内容，能激发读者的阅读兴趣。
(中间段)本段写了……(简述段意)，起到承上启下的作用。
(末尾段)本段说明……(简述段意)，总结全文，突出了文章中心的作用。
类 型 3-4 分析句子在结构和内容上的作用
一般来说，这类题考查的大多是过渡句，有的句子对上文的内容做了简单的概括，有的提示下文的内容，有的仅仅就是过渡转换。也有些题目考查的是该句子与临近的其他句子间的关系。
该句子在结构上有过渡的作用，内容上承接(或概括)了上文……(上文的内容)，引出了下文……(下文的内容)。18第一章 说明文阅读
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专题训练 3
(一)百岁老人的养生经验可靠吗
①在微信上看到一份《江苏省百岁老人调查报告》，号称是“颠覆性的调查结果”。据全国第六次人口普查结果显示，到 2010 年底，江苏百岁以上的老人共有 2153 人，居全国前列。江苏这次调查了 2095 位百岁老人，将其生活经验归纳为：不管是过去还是现在都不经常进行锻炼、喜欢吃豆制品、喜欢喝白开水、吃腌菜荤菜、大多爱喝粥、多吃江海河三鲜和当天菜、主食粗杂粮、常吃凉拌菜、爱吃白菜萝卜葱姜蒜等。其中有的生活经验，例如不经常锻炼、爱吃腌菜荤菜，与现代保健常识不符，所以称之为“颠覆性”。
②在中国和世界上，还有很多长寿之乡，那里的老寿星的生活经验此前也有人总结归纳过。对比这些长寿经验，五花八门，极具地方特色，很少有共同点。如果非要找共同点的话，就是往往发现有的长寿老人有很不健康的生活习惯。例如不抽烟、少喝酒是公认的保健常识，但有的长寿老人却抽烟、酗酒。例如活了 122 岁的法国卡门夫人是有可靠记录的最长寿的人，但是她 21 岁就开始抽烟一直抽到 117 岁。又如，心态好历来被认为是长寿之道，但《江苏省百岁老人调查报告》发现，固然有的百岁老人性格温和从不发脾气，但也有的百岁老人性格倔强、常发脾气、遇事想不开，他们只好把后者归结为“能通过宣泄达到心理平衡”，从不发脾气好，常发脾气也好，正说反说都有理。
③其实这些所谓长寿之乡的长寿经验，归纳的是当地的生活习惯，当地大多数人都是那么生活的，但是当地大多数人并没有因此长寿。在任何一个地方，特别长寿的百岁老人都只是少数。他们特别长寿的原因，不是因为这些生活习惯，更不是因为不良生活习惯，而是因为他们碰巧有某种长寿基因，使得他们对不良生活习惯有更强的免疫力，如果他们有更良好的生活习惯的话，说不定能活得更长、更健康。某个地方之所以有比例相对较高的百岁老人，是因为那里碰巧有些人携带着长寿基因，那个地方相对较闭塞，小范围通婚的结果让当地某种长寿基因的频率比较高。所以所谓长寿之乡，往往是在偏僻的地方。何况一些所谓长寿之乡其实是炒作出来的。
④也就是说，百岁老人得以长寿，主要是由基因决定的，与他们的生活方式基本没有关系。如果对真正的长寿之乡进行基因普查，寻找长寿基因，借此发现长寿机制，是有科研价值的；但是去归纳总结百岁老人的生活经验，则没有什么意义。你是不具有长寿基因的普通人，梦想遵循这些所谓长寿经验就能长寿，是要落空的。如果连某些百岁老人的不良生活习惯也照搬，则是找死。
⑤科学保健知识并不是根据百岁老人的生活经验归纳总结出来的。而是用大规模的流行病学调查、离体实验、动物实验、人体临床试验等科学方法，做了大量的研究之后得出的结论。它不能保证每个人能因此健康长寿，但是对普通人群来说，它提供了健康长寿的最大可能性。
(节选自《新华每日电讯》)1.下列对文章的分析理解，不．正．确．的一项是( C )(综合理解与判断)
A.本文的标题以设问的方式引起读者的阅读兴趣和思考，突出了全文说明的重点内容。
B.第②段列举法国卡门夫人的例子，是为了说明有的长寿老人有很不健康的生活习惯。
C.第③段在排除不科学的长寿原因基础上，指出百岁老人长寿是因为他们的长寿基因，与各大媒
体炒作的所谓“养生经验”、生活方式毫无关系。
D.本文条理清楚，先由“颠覆性的调查结果”引出话题，接着深入分析长寿老人长寿的真正原因，
最后指出普通人群健康长寿的科学方法。(说明顺序)
点拨：原文有“主要”“基本”等词语，更加准确科学，不似选项这么绝对。
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ZhongKaoDaBiaoXuanAn2.下列对养生经验的理解不．符．合．文意的一项是( A )(原文甑别)
A.不爱发脾气的老人大多比爱发脾气、遇事想不开的老人更长寿，这是长寿老人的一个重要特点。B.一些老人特别长寿是因为他们所拥有的某种长寿基因对不良生活习惯有更强的免疫力。C.在长寿之乡进行基因普查，发现长寿基因和长寿机制，比所谓的养生经验更有科研价值。D.与百岁老人的生活经验相比，科学保健知识为普通人群提供了健康长寿的更大的可能性。点拨：本文并没有肯定不发脾气与长寿有绝对关系。3.看了《江苏省百岁老人调查报告》这篇文章后，被奶奶逼着锻炼和吃新鲜青菜的爷爷决定还是按照原来的生活习惯宅在家里、吃腌菜荤菜。请你根据文中知识劝说他。(文中知识运用)你说：“爷爷，百岁老人得以长寿，主要是由基因决定的，与报告中他们不爱锻炼、吃腌菜荤菜没有多大联系，学习他们这种不健康的生活习惯对人身体不好；而且，奶奶让您锻炼和吃新鲜青菜，是普通人健康长寿的科学做法。要听奶奶的。您说呢？”。
(二)喝果汁可以帮身体“排毒”吗
①“排毒饮食”不是新鲜事物，世界上有许多地方在很久以前就有类似的概念——人们认为身体在不停地产生毒素，需要通过某些食物来“清洗”身体，“排出”毒素。一直以来各种“排毒法”层出不穷，从来不缺乏追随者。
②果汁排毒是近年来兴起的一种方法，实践者所采取的方案不尽相同，但都是在一定时间内，只喝果汁或蔬菜汁，不吃其他食物。这些果汁被称为“排毒果汁”或“轻断食果汁”，还有不少名人为这些产品代言。
③对于排毒果汁的效果，按标准的科学表述来说：没有证据支持它的功效。因为“排毒”本身就是个伪科学的概念，而果汁排毒所采用的食谱并不能满足人体的营养需求，科学家很难去研究这样的“养生”方式，自然也就缺乏科学证据了。
④那么，许多人感觉“有效”，又是怎么回事呢？
⑤一方面，有的果汁中含有大量果糖，会让果糖不耐受的人出现腹泻。还有一些果汁因为质量不合格，也会导致腹泻。许多人把吃了“排毒食物”之后的身体反应都当作“排毒”，于是腹泻也就被当作“有效”了。另一方面，这些果汁或蔬菜汁中几乎不合蛋白质和脂肪，热量低，不足以满足人体的正常需求，所以只吃这些很可能让人出现低血糖、肌肉酸痛、乏力、头晕眼花、恶心等症状。这些本来都是副作用，却被不少人当成了“排毒”。
⑥虽然没有科学证据可以证实排毒果汁的无效，不过有一些著名医疗机构都写过关于排毒餐和排毒果汁的综述。比如，美国宾夕法尼亚州立大学的《排毒背后的污垢》一文称：“经常进行果汁排毒会让人体缺乏有价值的营养，会让人出现流感症状或者肌肉疼痛……鼓吹者说这是毒素离开身体的表现，但营养师却会将这些现象解释为缺乏能量和营养的表现。”
⑦干净卫生的果汁当然是一种安全的食品，可以成为均衡食谱的一部分。然而，如果为了“排毒”而只喝果汁，那么这种饮食方式甚至不能算安全。
⑧对于特定病症的人群，排毒饮食不仅没有好处，反而会危害健康。排毒饮食无法改善人的血压和血脂情况，对心脏没有积极影响。对于糖尿病患者，排毒饮食可能相当危险——如果患者在服用治疗糖尿病的药物，那么任何严重限制进食的食谱都可能导致危险的低血糖。
⑨我们可以剖析为什么这种和那种“排毒法”都是无效的，那该怎么“排毒”呢？答案是：人体本身就有完善的“排毒”系统，所谓的“排毒法”既没用也没必要！
⑩人体的皮肤、呼吸系统、消化系统是一道防线，可以挡住许多有毒有害物质，防止它们进入体内。而免疫系统能识别侵入体内的外来物质，并把它们消灭。肝脏和肾脏则是过滤系统，把人体20第一章 说明文阅读
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读代谢产生的废物过滤掉。要想“排毒”，关键是让这套系统有效运转。排毒果汁或其他排毒饮食都是营养不良的食谱，无法提供人体所需的营养和热量。身体都无法正常运转，如何指望“排毒系统”正常运行？
,简而言之，全面均衡的营养、适当的总热量和适度的运动，是让人体“排毒系统”有效运转的保障。只要身体处于良好的营养状态，就不需要用外在的方法去“排毒”。而如果身体正处于不良状态，如营养不良或营养过剩，那无论什么“排毒法”也都是无能为力的。(节选自《科学画报》)1.下列说法不．符．合．原文意思的一项是( B )(原文甄别)
A.本文的标题运用了设问的方式，既能引起读者的思考，又突出了文章的主要内容。B.第⑥段引用《排毒背后的污垢》一文，科学而合理地解释了排毒果汁无效的原因。C.对于糖尿病患者等特定病症的人群，排毒饮食不仅没有好处，反而会危害健康。D.本文条理清楚，先介绍果汁排毒的由来，接着说明其危害，最后教给人们正确的方法。(说明顺序)
点拨：第⑥段“虽然没有科学证据可以证实排毒果汁的无效”与 B 项“科学而合理”一词不相符。2.下列对于人们认为果汁排毒“有效”的原因分析不．符．合．文意的一项是( B )(原文甄别)
A.有的果汁中含有大量果糖，会让果糖不耐受的人出现腹泻，被当作“有效”的“排毒”。B.“排毒食物”是均衡食谱的一部分，而且非常安全，经常食用能保持好的身材。C.只吃“排毒食物”让人出现低血糖、肌肉酸痛、乏力、头晕眼花、恶心等症状，被不少人当成了“有效”的“排毒”。D.许多人把吃了质量不合格的“排毒食物”之后的腹泻等身体反应误解为“有效排毒”。点拨：与文意不符。3.根据文意，谈谈我们应该怎样理性看待“排毒”。(观点评析)人体本身就有完善的“排毒”系统，应当让身体处于良好的营养状态，保障人体“排毒系统”有效运转。根本不需要用外在的方法去“排毒”，因为各种“排毒法”毫无必要，甚至有害。
(三)与植物相处
①不管如何，与人相处多了也会有烦的时候。即使孔夫子在世，天天接受他老人家的教导，恐怕有时候也想请假两天在家里闭门思过，享受独处的宁静。即使李白在月光下复活，与他三五天喝醉一次是可以的，甚至是“不亦快哉”的，但如果日日狂饮，夜夜醉倒，不仅诗写不出来，还会喝垮了身体。“圣人”和“诗仙”尚且如此，何况世上并非都是你喜欢和热爱的人，产生“烦”甚至更不好的情绪就难免了。
②宠物大约就是由此“宠”起来的，人们养猫、养狗、养鸟，养一些可爱温驯的动物，动机之一恐怕就是想适度地拉开与“同类”的距离，而在与“异类”的相处中感受一种无忧的情趣。与这些动物相处，人可以回复到一种简单的心境，不必戒备和算计，也不必那么多的礼节，更不用点头哈腰献媚讨好。这一切都免了，动物不欣赏人类的文化，你只要喜欢它，它就给你回报：猫就偎在你的怀里，狗就向你撒娇，鸟就向你唱歌。在简单、纯洁的动物面前，人也变得简单、纯洁了，人就有了从容、宁静、无邪的心境，领略生命与生命交流的喜悦。但是人能与之相处的动物的种类还是太少了，宠物是人精心选择和驯化了的。人不能和狼相处，麻雀好像压根儿不想与人类建立什么亲近的关系，它们只喜欢给人类制造一些小麻烦。人更无法考虑与虎、豹子等凶猛的动物相处，只能在动物园里隔着铁栅远远地欣赏它们的英姿。
③这样，我们就格外思念大自然中的植物了。于是我来到植物们面前，它们是我的老师、医生和朋友。这泛绿的青草可是从白居易的诗里生长出来？蒙蒙细雨里，我几步就走进了唐朝，隐约间仿佛看见了李商隐、王维们的背影，青草绿了他们的诗，绿了古中国的记忆。我看见了车前草，还
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ZhongKaoDaBiaoXuanAn是在《诗经》里那么优美地摇曳着。狗尾巴草，那么天真地守在路边，谁家的狗丢了尾巴？遍地好看的狗尾巴，令千年万载的孩子们想找到那一定很好看的狗。三叶草，三片叶子指着三个方向，哪一个方向都通向蝴蝶的翅膀。趁我伏在泉边喝水的时候，野百合悄悄地开了，洁白的手在风里打着手势，似乎谢绝与我相握，它嫌我的手太粗糙，嫌我的气息太浑浊？太阳花开了，这么灿烂的笑，我看见太阳的颜色了，我比天文学家看得清楚，我不用到天上去看，太阳的亲生女儿全都告诉我了。
④茉莉、菊、栀子、玫瑰……轻轻地叫一声它们的名字，就感到灵魂里生出温柔、芬芳的气息。是的，许多植物的名字太美了，美得你不忍心大声呼叫它们。含着感情轻轻叫一声玉兰，那洁白如玉的花瓣会洒落你一身，你便感到这个春天的爱情又纯洁又慷慨。静静地守在昙花旁边，不要为天上的星月缭乱了视线，注视它吧，它漫长的一生里只有这一个灿烂的瞬间。竹子正直地生长着；芭蕉粗中有细，准确地捕捉了风的动静；仙人掌握着满把孤独，又用一手的刺拒绝轻薄的同情；一不留神，青苔就爬上了绝壁；野草莓想走遍夏天，却被一条蛮不讲理的溪水挡住了去路。我也被挡住了去路，于是就躺下来。一觉醒来，野草莓包围了我，多亏不远处松林里那五颜六色的蘑菇向我不停地递眼神，让我看见一条通向远方的幽径，否则，我怎么能走出这温柔而芬芳的围困？
⑤有一小块自己的庄稼地多好啊！看一会儿书种一会儿庄稼，写一首诗侍．弄．一会儿花草。书里的思想抖落进泥土，会开出奇异的花；泥土的气息漫进诗，诗会有终年不散的充沛的春墒。看青翠挺拔的玉米怎样抱起自己心爱的娃娃，看聪明的辣椒怎样在寒冷的土里找到一把一把的火，看豆荚躺在小床上如何构思，看韭菜排列得那么整齐，像杜甫的五律……
⑥与植物呆在一起，人会变得诚实、善良、温柔并懂得知恩必报。世上没有虚伪的植物，没有邪恶的植物，没有懒惰的植物。植物开花不是为了炫耀自己，它是为自己开的，无意中把你的眼睛照亮了。植物终生都在工作，即使埋在土里，它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水，植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲学，植物的哲学导师是深沉的土地。1.下列选项中，与文意不相符的一项是( A )(原文甄别)A.“圣人”和“诗仙”也需要享受宁静，享受独处，也有烦恼的时候。B.太阳花、竹子、芭蕉、昙花……很多花都可以成为我们的老师和朋友。C.在简单的动植物面前，人也变得简单、纯洁，从容宁静。D.从全文看，作者认为大多数情况下，人与植物相处最易，与动物次之，与人相处最烦。
点拨：按第一段的说法，应该是人与人的相处，其中说到人与圣人的相处也可能是烦的，并不是
讲圣人、诗仙自己也有烦恼的时候。2.下列选项中，分析正确的一项是( B )(综合理解)A.第②段承上启下，重点写出了人与动物相处的亲密无间。(句段作用)B.第③段画线句子，表现了青草能够丰富诗歌的内涵，使古老的文化典籍清新灵动。(句义理解)C.第⑤段中“侍弄”一词流露了“我”对花草顶礼膜拜的虔诚之情。(词义理解)D.全文采用“总——分——总”的结构形式，写出了植物带给人们的宁静、快乐。(说明结构)点拨：A.第②段写人与动物的相处，相处是有条件的，但未达到亲密无间的程度；C.“侍弄”流露了“我”对花草的怜爱之情，“顶礼膜拜”崇敬太深；D.不是“总——分——总”结构。3.结合全文，谈谈你对“世上没有虚伪的植物，没有邪恶的植物，没有懒惰的植物”这句话的理解。示例 1：植物开花不是为了炫耀自己。植物终生都在工作，即使埋在土里，它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水，植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲学，植物的哲学导师是深沉的土地。示例 2：可以用自己的话概括上面示例 1 的内容。示例 3：可以从植物与人相比的角度来陈述。22第一章 说明文阅读
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考点四：说明语言
说明文语言主要体现在两方面：一是准确性，二是生动性。相关内容及例句见下表。一、说明文语言的准确性
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是 “大”与“完整”两个形容词再与前面两个“最”
明清两代的皇宫，是我国现存的最．大．最．完．整． 组成两个偏正短语共同揭示故宫博物院的总体
的古代宫殿建筑群，有五百年历史了。《故 特征，并与我国古代其他宫殿进行了比较，突
宫博物院》
出其特点。修饰
赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 “50.82 米”、“9.6 米”、“9 米”这些数量词说限制
数量词词语的使
9.6 米，中部略窄，宽 9 米。《中国石拱桥》 明了赵州桥的结构特点，突出了桥的雄伟。用
《水经注》里提到的“旅人桥”，大．约．建成 “大约”、“可能”都表示不确定，只是推测的
副 词 于公元 282 年，可．能．是有．记．载．的最早的石拱 情况。“有记载的”使发言的根据增加了可靠性，
桥了。《中国石拱桥》
表达十分准确。
物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先 “经度的差异”、“高下的差异”是两个偏正短
是纬度。……经．度．的．差．异．是影响物候的第二 语，准确地揭示了决定物候现象来临的第二、
个因素。……影响物候的第三个因素是高．下． 第三个因素，这样使用短语既准确又简练。关键词语 的选用
的．差．异．。《大自然的语言》
苏州园林是我国各地园林的标．本．。《苏州 “标本”一词，很确切地说出了苏州园林在我
国园林艺术中的地位和影响，同时指出鉴赏苏
州园林的重点。二、说明文语言的生动性 分类
解释说明 修辞 方法
我想，用图画来比方，对．称．的．建．筑．是．图．案．画．，不 用比喻的修辞方法，准确地写出了苏州园林与的运用
是美术画，而园．林．是．美．术．画．，美术画要求自然之 对称建筑的区别，说明苏州园林具有充满自然 句式的选用
趣，是不讲究对称的。《苏州园林》
之趣的布局美。
没．有．修．剪．得．像．宝．塔．那．样．的．松．柏．，．没．有．阅．兵．式．似．的． 连用两个否定句式，把苏州园林栽种和修剪树
道．旁．树．：因为依据中国画的审美观点看，这是不 木与一般园林进行比较，说明苏州园林花草树
足取的。《苏州园林》
木的栽种和修剪符合中国画的审美观。
类 型 4-1 限定性词语能否删去(能否替换)，并说明理由( 年已考查)
限定性词语主要有以下几类：?表程度的(比较、几乎、相当、更、最、基本上)；?表估计的(大约、可能、左右、可算、也许、极个别、大多数)；?表时间的(当时、刚刚、迄今)；表范围的(一
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ZhongKaoDaBiaoXuanAn切、部分、全部)；?表频率的(经常、时常、常常)；等等。
分四步答题：
①表态(不能删或者不能替换)。
②定性。如：“比较”、“几乎”、“相当”、“尽量”、“过度”等词表程度修辞；“大约”、“可能”、“左右”等表估计；“多”、“有余”等表数量；“经常”、“偶尔”等词表频率；“刚刚”、“正”、“已经”、“曾经”等词表时间；“大多”、“都”、“仅仅”、“只”、“许多”表范围。
③若删去(若替换)，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
④保留××词，则体现了语言的准确性、周密性、科学性。
1.奥运火炬在传递过程中，可．能．会面临各种意想不到的天气状况。
★句中的“可能”一词能否删去？为什么？
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 本题是限制性词语能否删去的类型。参考解题思路答题即可。
[答案示例] 不能删去。“可能”表估计，若删去，原句就变成“奥运火炬在传递过程中，会面临各种意想不到的天气状况”，语气很肯定，不符合实际，太绝对了。保留“可能”一词，则体现了语言的准确性、周密性、科学性。
2.目前，“5·12”汶川地震的余震已经发生 6000 多次，超过 5 级以上余震为 15 次。最大的一次余震是 6.5 级，发生在甘肃省陇南；最近的一次余震是 5.0 级，发生在四川北边的甘肃省文县。
★“发生在四川北边的甘肃省文县”之中的“北边”一词能不能换成“北部”？为什么？
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 首先表态“不能”，分析原因。参照解题思路的步骤去答题。
[答案示例] 不能。因为甘肃省文县处于四川省外“边”，而不是四川省的“北部”，如果换成“北部”，就违背了客观事实，与实际不符。
类 型 4-2 分析字词的作用(表达效果)
首先，解释这个词语的字面意思，分析它在句子中的具体说明作用。例如对什么事物做了修饰、限制，或者修饰、限制了事物的什么特点。(个性)
其次，要揭示这类词语在说明文中的一般作用，揭示它的客观科学性。例如是否准确、客观等。(共性)
最后，总结该词语用在这里对说明事物特点有不可替代的作用，或说明去掉、替换该词语所带来的不良后果(不符合客观实际、不准确等)。(共性)
用了“××”词，生动(准确)地说明了……事物的……特征，体现了说明文语言的生动(准确)性。
在不．久．的．将．来．，当这些问题解决后，那些停在墙上的苍蝇很．可．能．就是一个“间谍”。
★结合语境，说说上文句子中加点词语的表达效果。
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 做此类题时，首先要明确词语是修饰什么，或从什么角度修饰，再解释意思，正反24第一章 说明文阅读
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读分析就可以了。[答案示例]“不久的将来”从时间上加以限制，说明时间不会太久远；“很可能”表示虽然现在还是一种推测，但作者对昆虫成为真正意义上的“昆虫间谍”充满信心。这些词语的运用使语言表达更加准确。类 型 4-3 本文(说明文)语言准确，请找出例子简要分析
①找出例子，常找表时间、程度、估计等限制类的词语。
②指出具体哪个词语体现了说明文语言的准确性。
③分析该词语体现说明文语言准确性的原因。(第 2、第 3 步完全可按照“类型①”的思路)
“水立方”从材料到结构完全是一个创新的建筑，蕴涵着极高的科技含量。外围采用新型的环保节能 ETFE(聚四氟乙烯)膜材料，覆盖面积达到 10 万平方米，是目前世界上最大的 ETFE 应用工程。
★选段文字体现了说明文语言的准确性，请举例分析。
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 解答此题时先找表时间、程度、估计等限制类的词语，由选文可找到有“目前”表时间的限制性词语，按照解题思路即可组织答案。
[答案示例]“目前”一词能够体现说明文语言的准确性。“目前”是表示当前，对时间做了限制。若去掉，原文就会变成“水立方”是世界上古往今来最大的 ETFE 应用工程，这与实际不符。保留“目前”则可体现说明文语言的准确性。类 型 4-4 指出“这些”、“这种”等指代词语所指代的内容
一般指的是代词前面的那句话，找最近的一句话，有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分；有时要注意不止一句话或一段话，而是几个并列的段落。
说起来电子邮件的迅猛发展一点也不奇怪。在网络上收发电子邮件实是在太方便了。首先，传播速度快。不管距离有多远，你的信发出后，对方往往用不到一两分钟就能收到。传输速度绝对可以和电话相媲美。同时，电子邮件的管理也非常方便。由于都是一些电脑文件，因此可以把电子邮件按发信人的名字用软件管理起来。如果想把信给另一个人看，只要转发一下就行。要是给许多人发邮件，可同时列出这些人的收件地址，一次发出就解决了。其实，这．些．还不是电子邮件的最大好处。电子邮件最吸引人的地方有两个：一个是费用低廉，在很多时候低廉到不论世界多远的地方，通信都不用花一分钱；另一个吸引人的地方是可以不那么正式地写信。
★上面文段中加点的“这些”所指代的内容是什么？
__________________________________________________________________________________
[实战点拨] 这类题的答案一般在代词的前面，所以就近往上找即可。本题抓住文段中两个关键词语“首先”和“同时”即可找到答案。
[答案示例] 传播速度快、管理方便。
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专题训练 4
(一)脑波信息考勤机
①在美国一座庄严宏伟的大楼前，一群衣冠楚楚的人依次排队通过大楼门厅口时，面对一台大屏幕液晶电脑，突然显露出十分怪异的举止：有的人捂着肚子捧腹大笑，有的人突然紧闭双眼喃喃自语，有的人拽着胸前的领带跳起街舞，有的人则发出怪异阴森的冷笑。之后，电脑屏幕会发出可以顺利通过的信号，这些人转而又面容严谨地走向大楼里的电梯间。
②这个宏伟的建筑物就是闻名世界的美国五角大楼，这些着装整齐的人便是五角大楼里的办公人员，而那台液晶电脑便是验证他们身份的脑波信息考勤机。五角大楼是美国最高军事指挥机关——美国国防部总部的所在地。在这个重要场所，如果混进一个不法之徒，将会对美国的军事安全造成极其严重的威胁。因此，美国国防部对在这里上班的每一个人，都需要进行严谨的身份验证过程。
③2016 年初，由美国宾汉姆顿大学心理学助理教授莎瑞拉兹洛和电子与计算机工程学助理教授金展鹏领导的一组研究人员，发明了一个独特的脑波信息考勤机。
④研究刚开始时，科学家们利用研发出的“脑波”计算机软件系统，记录了 50 名佩戴了脑电图头套的实验者在观看电脑上 500 张各异图片时的大脑活动，以获取不同人对这些图片的大脑独特反应。图片上印有一块披萨、一艘船、安妮o海瑟薇(美国女影星)的肖像或谜语等。研究人员发现，实验者的大脑对每张图片的反应都不同，通过记录参与者对特定图片的特定反应，计算机系统可确定每一名实验者的脑波信息，准确率高达 100%，而且这种信息，他人是无法模仿和盗取的。莎瑞拉兹洛认为：“基于此，我们就能通过只观察某个人的大脑活动而识别他的身份。”
⑤研究人员还认为，人的指纹和面部信息都可能被恶意窃取，而利用大脑生物统计学的方法，则不会发生这种情况，所以安全系统可以采用脑波信息来核实人们的身份。如果一个人的指纹信息被窃取，那么这个人不可能再重新长出一根手指来代替被窃取的指纹，该信息会永久泄漏，所以指纹信息无法删除。
⑥相比而言，脑电波不可能被伪造窃取，即使罪犯成功窃取到了受害者的脑电波信息数据，并且在验证身份时也模仿着受害者的脑电波，但是在这种非正常的状态下，此脑电波信息就能识别出此罪犯并非真正的主人，并意识到主人的信息正在被伪造，这时它将自动恢复到初始状态。如此一来，它就成为世上独一无二、不可模仿的信息。(选自《知识窗》2016 年第 7 期)1.下列说法不符合原文意思的一项是( B )(原文甄别)点拨：是“一组研究人员”，不是他们两个。
A.在美国五角大楼上班的每一个人，都需要用脑波信息考勤机进行严谨的身份验证。
B.这个独特的脑波信息考勤机于 2016 年初，由美国宾汉姆顿大学心理学助理教授莎瑞拉兹洛和电
子与计算机工程学助理教授金展鹏发明。
C.研究人员发现，实验者的大脑对电脑上所呈现的 500 张各异图片的反应都不同，通过记录参与
者对特定图片的特定反应，计算机系统可确定每一名实验者的脑波信息，准确率高达 100%。
D.脑电波与人的指纹和面部信息相比非常安全，它不可能被伪造窃取，是世上独一无二、不可模
仿的信息。2.第④自然段“基于此，我们就能通过只观察某个人的大脑活动而识别他的身份”一句中，“只”
字能否删去？请说明理由。(说明限定语言)
不能去掉。“只”是“仅仅，惟一”的意思，起限定范围的作用，说明脑电波信息考勤机与其他识
别身份信息的方法相比具有无可替代的优越性；这个词语体现了说明文语言的准确性。3.结合选文第⑤段，谈谈我们生活中还有哪些信息可能被恶意窃取，举出几种有效防范信息泄露的
方法。(运用举例)26第一章 说明文阅读
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读生活中我们的身份信息、电话号码、家庭住址、车辆信息、银行密码、社交网络账号等都重要信息可能会被别有用心的人恶意窃取。防范信息泄露的方法有：电脑在使用前一定要安装网络防火墙或者安全软件；在与陌生人在互联网上沟通时一定要注意不要轻易泄漏自己的有效身份信息；为手机设置开机密码；尽量避免以“爸爸”“妈妈”“老婆”等名字来存联系人，可以真实名字来保存；把微信里“附近的人”“允许陌生人查看一张照片”“通过 QQ 号搜索到我”“可通过手机号搜索到我”都关掉。
(二)无线通信先锋——蓝牙
①蓝牙技术是一种新兴的技术，尚未投入广泛应用，目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备，在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能，如无线电话、多台设备组网等等。
②蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范，是由东芝、爱立信、IBM、Intel 和诺基亚于 1998 年 5 月共同提出的近距离无线数据通讯技术标准。蓝牙笔记本电脑，就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。公元 10 世纪，北欧诸侯争霸，丹麦国王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的战争被制止了，各方都坐到了谈判桌前。通过沟通，诸侯们冰释前嫌，成为朋友。由于丹麦国王酷爱吃蓝梅，以至于牙齿都被染成了蓝色，人称蓝牙国王，所以，蓝牙也就成了沟通的代名词。一千年后的今天，当新的无线通信规范出台时，人们又用蓝牙来为它命名。
③1995 年，爱立信公司最先提出蓝牙概念。蓝牙规范采用微波频段工作，传输速率每秒 1M 字节，最大传输距离 10 米，通过增加发射功率可达到 100 米。蓝牙技术是全球开放的，在全球范围内具有很好的兼容性，全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。
④蓝牙技术不仅仅运用于电脑，像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术，实现无线连通，而不必拖一条尾巴(连接线)。随着蓝牙技术的普及，家庭装修时不再为电器的布线而烦恼；使用家电时，不必为一大堆遥控器而头疼，一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定；出门在外，公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得；打卡、缴费不用排队，从缴费点附近经过，不必进门就可以轻松完成……蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。
⑤目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上，如手机蓝牙耳机，蓝牙使驾驶更安全，很多车主都感到开车时接听电话不方便：一只手扶着方向盘，另一只手举着电话接听，不但妨碍换挡、影响安全，两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察；车载免提系统接听电话比较方便，但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来；使用有线耳机也不很爽，耳机线四处晃荡影响手臂的活动，耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰，扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上……让人火冒三丈，一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。
⑥配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去，使驾驶更加安全。通过配有蓝牙功能的耳塞，使手机用户可以实现无线免提功能，而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机，不用从包中掏出手机就可以实现通话。
⑦索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车——Car100。Car100 内置电池，但并没有配置特别的充电器。充电是使用索尼爱立信的手机进行充电，而充电的过程实际上是将手机的电充到 Car100 上面去。透过驾驶舱可以见到 Car100 入面的控制芯片，显示出浓烈的科技韵味。(根据互联网综合整理)1.本文主要说明什么？最恰当的一项是( D )(说明对象)点拨：概括最准确，最全面。
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ZhongKaoDaBiaoXuanAnA.无线通讯先锋是蓝牙技术。
B.蓝牙技术就是一种短距离、低成本的无线通信技术。C.介绍蓝牙的来历和作用。
D.介绍蓝牙技术的诞生、发展、特点及其应用。2.根据文段内容，下列说法不正确的一项是( C )(综合理解与判断)点拨：在日常生活中应用最广。A.介绍蓝牙一词的来历，既增强了文章的生动性，吸引读者的注意力，又解释了蓝牙技术的概念
和它的服务宗旨，能使读者有比较形象而深刻的认识。(说明对象)B.划线句采用的说明方法有：①作比较、举例子，②列数字。(说明方法)C.蓝牙技术应用最广泛的具体表现在这几个方面：低成本，大容量的短距离无线通信规范；可以
全球开放，具有兼容性；可以使电子设备实现无线连通。(说明对象与特征)D.本文说明语言准确而生动形象，能让读者比较清晰的了解蓝牙技术。(说明语言)3.目前蓝牙耳机深得爱车一族的亲睐，请根据文中信息说说他们喜欢的理由。(阅读探究)理由：目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上，如手机蓝牙耳机，蓝牙使驾驶更安全；通过配有蓝牙功能的耳塞，使手机用户可以实现无线免提功能，而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机，不用从包中掏出手机就可以实现通话。爱车一族在开车时戴上蓝牙耳机或蓝牙耳塞可以非常方便的接听电话或是听音乐，使驾驶更安全。
考点五：判断信息，概括要点
类 型 5-1 判断原文意思说法的正误(选择题)( 年已考查)
正确解答选择题要提高辨析异同、明察秋毫的能力。选择题的内容基本是来自原文或在原文的基础上稍作改动，所以做题要学会“找”：找出选项在原文中出现的位置；会“比”：将原文中的句子与选项中的句子进行比较；要“析”：紧扣短文中的原句对选项进行深入的分析，最终得出结论。
设置干扰项的类型及举例：
选项范围大小
假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地
区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了 如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就
适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自 消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物
然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们 种，甚至引发我们难以想象的灾难。
难以想象的灾难。
台风一方面通过缓解高温酷暑，缓解了电力的紧 台风一方面可以缓解高温酷暑，缓解了电力的程度深浅
张程度； 而且台风登陆时，陆地下垫面会迅速 紧张程度；同时，当其登陆时，其陆地下垫面
削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再 会迅速削弱风速，不但消除了风害，还可用于
成害而可以被人们用于风力发电。
风力发电。
如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危 台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。事实与估计 机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功 如果没有了台风，人类就会遇到巨大的生存危
甚至大于过。
机。28第一章 说明文阅读
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仿生肉制品大多是用大豆蛋白加淀粉混合挤压 仿生肉制品是用大豆蛋白加淀粉混合挤压而局部与整体
而成，这样制作的仿生肉制品口感跟肉类差不多。 成，这样制作的仿生肉制品口感跟肉类差不多。 张冠李戴
准确评估工业明胶的健康风险比较困难，原因有(无中生有)
两个，第一，鞣制虽然使用的是三价铬，但是工 “毒胶囊”的毒性难以检测，原因是工业用鞣
业用鞣制试剂并不纯，不可避免地含有六价铬； 制试剂不纯，不可避免地含有六价铬，以及三
第二，毒性较小，三价铬和毒性剧烈六价铬在使 价铬和六价铬在使用和保存中可以互相转化。
用和保存中可以互相转化。
未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来 由于气候变化的影响，目前自然降水已越来越未来与现在 越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资 少，而台风带来的暴雨性降水和风能资源比重
源量所占比重将增大。
增大。限定性词语：表程度的：比较、几乎、相当、更、最、基本上；表估计的：大约、可能、左右、可算、也许、极个别、大多数；表时间的：目前、未来、当时、刚刚、迄今；表范围的：一切、部分、全部；表频率的：经常、常常类 型 5-2 综合判断文章整体内容的正误(选择题)
此类题综合性比较强，考查内容涉及多个方面，包括说明文的对象及特征，说明文的语言特色，说明文的结构和顺序，说明的方法等综合内容。
解答此类题，首先，要看清题目，弄懂每个题目的意思；其次，根据题目的意思，阅读相关的文段；再次，根据文章的内容来分析判断。
②人们一般把常见的恐惧症分成四种：动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片，或看到关于动物的逼真文字描述，都会感到恐惧并想要逃避，甚至伴有强烈的生理症状，如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧，并且会因为无法逃离而感到担心、害怕，如处于影剧院、地铁，尤其是电梯中，感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心，例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔，甚至草莓，等等。社交恐惧症大多存在于青少年，主要表现是对学校环境的恐惧，因升学、转学或者更换班级而焦虑等。
③恐惧自何而来？原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如，在某些惧怕蛇的人群里，有些人一生中甚至都未见过真正的蛇，但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧，这是为什么呢？其实，人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存，在险象环生的丛林里面必须提高警惕，小心防范，一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等)，就会恐惧逃窜，长期的记忆被储存下来，恐惧心理由此而生。
[问题] 下面对文章的分析理解，不．正．确．的一项是( )
A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。
B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中，“主要”一词从范围上起限制作用，不过去掉“主要”一词文意也没有改变。
现代文解读一点通读
中考达标学案
ZhongKaoDaBiaoXuanAn
C.第③段中运用了举例子的说明