我们的浙大护校河
在我家的西边，有一条清澈的护校河。
与其说是一条河，不如说是一段河，河不宽不长，约300米，走到底时，已“哗哗”奔涌着冲入地下的暗渠，通向西溪河，直奔运河。
我们的护校河，是生机勃勃的。
小桥门的桥洞中，落下的水流击起银白的珍珠，泛起的波纹，将它们仔细地串在一起，银光闪烁。河底的水草释放着鲜艳的绿色，随着水流，翩翩起舞，一放一阖之间是那样的悠然自得。仅仅是如此简单的节奏，不需要任何多余的诠释。
我们的护校河，更是一汪活水。
眼看这河水缓缓流动，抛藕影锻稀Ｗ叩酵罚患仪胺接袢∠械南褚蝗嚎杉业纳倥拧⑻牛拇蜃畔惺楸加慷础Ｔ谧蟀侗叩那乘腥汕宄旱娜铀槭壑秀一汩涌一出。她们汇合在一起欢快地奔流而下。
溪水、泉水又是从何而来？为了探寻，我们来到玉皇自来水预处理场，混浊的钱塘一江一水经过加药、混合、沉淀等工艺处理，一路翻滚着，变得越来越清澈，直到最终洗尽“风尘”， 当透明度达到120厘米水变得明净湛蓝。随着潺一潺的水声，汇成小溪，流向九曜山，只见眼前是个美丽的峡谷，山势陡峭，白龙似的瀑布从百米多高的峭壁缺口骤然冲下，汇合在溪潭中。溪水拍打在石块上飞一溅起一团一一团一一浪一花，后一浪一推前一浪一，直扑西湖。瀑布又是从何而来？原来这是杭州市政一府的“保护西湖”系统工程的引水工作，为解决西湖水天然补给不足，水体更新较差的问题，设计建造了几处水泵站，把钱塘一江一水抬高百米多，引到九曜山峭壁，利用水高度差让水自一由落下，便形成了壮观的飞瀑，然后再注入西湖，这在很大程度上控制了西湖水体营养化的程度。接着西湖水哗啦啦再进入浙大护校河、沿山河、西溪河、运河、古新河、中河、清水河、余杭塘河等城市河道，起到冲刷河道作用，帮助改善杭城水环境。而浙大护校河这条分支从曲院风荷向玉泉方向挖暗渠，即能保证地面的车行道路正常行驶，又是利用水泵站使西湖水长上翅膀飞奔到将军山， 汇成小溪流经玉泉。就在这里西湖水从护校河的石眼中涌一出。 更重要的是，随着杭州主城区的扩大，我们经常听到雨季由于雨水量过大，哪些区域被水淹。而生活在护校河边的我们，因为有了这条护校河，雨水顺着河流涌一向西溪、运河，确保我们日常的正常生活。
我们的护校河，是一江一南丰富水网之一，现在，我们长大了，就让我们来保护您吧，让河水永远清澈明亮，如同对待我们自己的眼睛那样小心呵护！
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西湖水流进浙大护校河　护校河里钓起十斤重黑鱼
日09:31 　
　　清澈见底的河水，簇拥嬉戏的小鱼……这一幕在西湖景区随处可见，但在浙大玉泉校区，以前很少能看到。不过，因为引水工程，西湖水流进了浙大学府，这样的美景在玉泉校区也可以看到了。
　　护校河里钓起十斤重的黑鱼
　　昨天下午3点，学生们都在上课，护校河周围显得格外清静。清澈见底的河水缓缓地流淌着，颇有番西湖茅乡水情的韵味。
　　“现在天冷了，暖和的时候河里全是鱼，草鱼、小白条都是一簇簇的，西湖里有的鱼咱们护校河里全都有，夏天河边还坐满了垂钓爱好者呢１浙大玉泉校区后勤管理办公室吕老师兴奋地说，“去年学校钓友老冯还从护校河里钓起了一条十斤重的黑鱼呢１
　　据了解，2004年浙大玉泉校区启动了护校河清淤工程，长达1800多米的护校河渐渐“清秀”了起来。
　　三年前捂着鼻子跑过护校河
　　回想起三年前的护校河，吕老师不禁皱起了眉头，“河底沉积着厚厚的淤泥，水草充斥着整条河流。在护校河最南面的三四百米处是玉泉社区，租住在那里的都是东山弄菜场的菜贩，不拘小节的生活习惯使得河里经常漂满生活垃圾。河岸两边还有30多个排污口，护校河简直就是一条臭水沟１
　　由于玉泉校区的5、6号食堂在马路对面，学生就餐都要经过护校河上的一座小桥，但不少同学无奈地戏称：还没到食堂就已经没了食欲！因为整治前的护校河臭气熏天，同学经过时都会不约而同地捂住嘴巴。
　　换水让护校河变成了“小西湖”
　　浙大玉泉校区护校河焕然一新，除了学校后勤部门的积极工作，最大的功臣就是西湖。日，西湖水从四月一换转变为一月一换，每天40万立方米的钱塘江水，在西湖引配水工程的“牵引”下，源源不断地注入西湖。
　　西湖引配水工程将植物园内的一个西湖出水口和浙大玉泉校区护校河打通，这样几乎每天都有清澈的西湖水流入护校河，不但增加了护校河的水量，也加快了河水的流动速度，带来了不少改变水环境的鱼类。
　　现在大家在课余饭后都喜欢来河边看书、散步，护校河已经被同学们称作“小西湖”。
　　（浙江在线－今日早报）
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天津现代职业技术学院护校河水质监测
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天津现代职业技术学院护校河水质监测
监测人员：杨爽
监测日期：日??
监测情况：实地考察，了解周边环境。
天气状况：8：30点至11点 晴天 风力2～3级
一.监测目的?：
?①通过水环境监测实习，进一步让学生巩固课本所学知识，深入了解水环境监测中各环境因子的采样与分析方法、误差分析、数据处理等方法与技能。???
?②通过对校园地表水、饮用水和污水的水质监测，以掌握校园内的水环境质量现状，并判断水环境质量是否符合国家有关环境标准的要求。?????
③培养学生的实践操作技能和综合分析问题的能力。
二、监测流程：
1.布点采样?
2.样品的运输保存和样品的预处理????
3.检测项目的实验室分析????
4.数据的处理和填报????
5.检测报告的编写
三、监测内容??：
1.地理位置
天津现代职业技术学院护校河是围绕着天津现代职业技术学院而建，呈椭圆形。是一个人工挖掘的景观湖，水深1.5米.
2.沿岸情况
护校河周边无工业污染、农业污染源，可能会有生活垃圾倒入。
3.水资源用途
护校河是人工挖掘而成的景观湖，主要作为景点供师生休息时赏玩，不作为仅用水源或者灌溉水源。
4.采样方法及采样器：?
桥梁采样?安全、可靠、方便，不受天气的影响，适合于频繁采样，并能在横向和纵向准确控制采样点位置。
使用简易采水器采样，
4.样品类型：水样
5.采样时间和采样频率每逢单月采集一次，全年共６次。如果污染情况加重，则酌情增加采样的次数、参考文献
[1] 奚旦立、孙裕生等.环境监测(第四版)[M].北京：高等教育出版社,2010[2] 《地表水和污水监测技术规范(HJ/T 91—2002)》[3] 《地表水环境质量标准(GB )》
[4] 《水质采样-样品保存和管理技术规定(12999-91)》
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江西师范大学商学院创建于1995年。学院秉承“创新、务实、超越”的院训,求真务实,规范管理,开拓创新,科学发展,各项事业取得较快发展。
学院办学门类涵盖管理学和应用经济学两大学科。现有工商管理硕士学位授权一级学科,企业管理、会计学、技术经济及管理3个硕士学位授权二级学科,以及MBA专业学位授权专业。在管理科学与工程硕士学位授权一级学科点设有企业管理与电子商务、金融管理与金融工程2个专业方向。本科教育设有工商管理（含工商管理、创业管理方向）、人力资源管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易5个专业。
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