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乡村青年文化节活动实施方案
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3秒自动关闭窗口万名教师在线同贺乡村青年教师社会支持公益计划启动|乡村青年教师社会支持公益计划_新浪教育_新浪网
万名教师在线同贺乡村青年教师社会支持公益计划启动
　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
　　值此教师节之际，祝所有老师们节日快乐！
　　日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到(,)看望教师学生并进行座谈交流，并在考察中强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，广大教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
　　日，三年后99公益日这天，第33个教师节之际，同在北京师范大学这间被称为“习大大教室”的教室里，由友成企业家扶贫基金会联合各教育类公益组织、教育类企业、高校及学术研究机构等 30多家组织机构联合发起的“乡村青年教师社会支持公益计划”在北京师范大学曾宪梓教学楼正式启动。来自云南、广西、甘肃、湖南、河南、宁夏、新疆、湖北、吉林、山东、江苏、江西等试验县接受培训的乡村青年万名教师通过线下、线上的形式参与了本次启动仪式。同时，出席本次启动仪式的还有国务院参事、友成基金会常务副理事长汤敏，教育部教师工作司综合处处长宋磊，中国慈善联合会执行秘书长彭建梅，北京师范大学著名教授朱小蔓，知心姐姐卢勤，北京师范大学教授、西部阳光理事长郑新蓉，沪江首席教育官吴虹、北京师范大学教育研究所所长李琼，三三得玖教育集团总裁王锦国等嘉宾。
启动仪式现场
　　据主办方介绍，“乡村青年教师社会支持公益计划”为进一步提升教学质量，稳定教师队伍，促进乡村教育的发展，针对乡村青年教师目前面临的问题和乡村教育公益领域的现状，借鉴了国际上“集合影响力”理念，希望联合教育部门及各机构发挥各自所长，形成合力，共同解决乡村青年教师在工作、生活中面临的诸多问题，助其提升教学质量，促进乡村教育的发展。
　　启动会上，北京师范大学校长董奇，21世纪教育研究院院长杨东平，阳光艺术教育基金会理事长杨澜，前央视主播、红杉资本公共和公益事务总经理、创科香港基金会总干事慕林杉，影视演员孔维，奥运冠军杜丽，马云乡村教师奖获得者等通过录制视频向“乡村青年教师社会支持公益计划”启动仪式表示祝贺并都给予了美好的祝愿。
教育部教师工作司综合管理处处长宋磊致辞
　　“发展乡村教育，帮助乡村孩子学习成才，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。教师是发展乡村教育的关键，全面落实乡村教师支持计划，是推进乡村教师队伍建设的根本抓手和当务之急。我们和友成基金会、北京师范大学、中国教师发展基金会以及20多家关心乡村青年教师队伍的优秀教育公益组织能在短短72天的时间里将理念成为了行动，这更让我们相信，在大家的努力下乡村教师职业吸引力会越来越强，专业素质会越来越高，乡村教育的明天会越来越好！”教育部教师工作司综合管理处处长宋磊在致辞中如是说。
国务院参事、友成基金会副理事长汤敏发言
　　谈及发起“乡村青年教师社会支持公益计划”的初衷，国务院参事、友成基金会副理事长汤敏表示：“乡村青年教师社会支持公益计划’的发起，正是集’天时地利人和’之优势——‘天时’是指国家教育政策对乡村教师培训的重视，为项目的生长提供了‘土壤’；‘地利’是指我们项目启动仪式正是在三年前习主席与北师大师生交流的教室；‘人和’是指项目的顺利进行获得各界人士的支持，尤其是今日线上线下众多乡村教师的互动支持，和我们共同见证了这场启动仪式。希望从今天开始，‘公益计划’能充分发挥社会力量之所长，共同助力乡村教育，促进教育公平。”
　　据了解“乡村青年教师社会支持公益计划”服务的对象是老、少、边、穷、牧地区新入职的乡村青年教师、特岗教师以及有需求的乡村青年教师。项目通过远程授课形式，每周三和每周六的晚上分别为乡村老师进行专业课和通识课培训。课程培训体系是由北京师范大学和沪江“互+计划”联合制定，包含师德课程、学科教学专业课程、非师范专业新入职教师增设模块以及校本课程的培训。北京师范大学教授郑新蓉表示：“针对很多非师范专业的新入职教师，我们单独增设了培训模块，从专业理念与师德、专业知识方面进行初期培训。”沪江网首席教育官吴虹表示：“新入职乡村青年教师初期面临最大的问题就是适应乡村生活和孤独感的问题，我们的课程设计安排从认知到心理再到专业技能是一个循序渐进的过程。 ”
活动现场直播并与项目培训教师进行线上互动
　　此次活动的最大亮点是充分发挥了互联网无边界的优势。远在云南的乡村教师们通过网络平台与在北师大参加启动仪式的汤敏博士及嘉宾们进行现场互动。
　　据悉，“公益计划”雏形形成于6月28日由各联合发起机构在教育部召开的“社会?量助?乡村教师成长主题讨论会”。经过2个多月线上线下的多方讨论，联合发起机构逐步设计并完善推进这一项目的实施。“乡村青年教师社会支持公益计划”旨在过互联网+的方式助力乡村教育精准脱贫，为中国乡村教师成长、为乡村教育的底部攻坚提供大规模、低成本、高效能的解决方案。计划将以三年为试点期限，乡村新入职教师、特岗教师、师范生顶岗教师以及有需求的乡村青年教师将作为主要目标群体接受培训，三年内将把试点范围从个校扩大到全县覆盖。
　　扶贫先扶智，社会力量集合起来，形成一个有价值的合力，发挥各参与组织的优势，助力乡村教育的脱贫攻坚，支持优秀青年人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，带动和促进乡村教师队伍整体水平提高。通过提供资源与培训、提供平台与机会，培养发现优秀人才，让乡村教师能教得好、下得去、留得住，是“乡村青年教师社会支持公益计划”的使命与目标！
（收录2595所大学、506个专业分数线信息、提供29省专家服务）
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01058983379乡宁县“新越领航行动—乡村青年公益培养项目”公告
乡宁县“新越领航行动—乡村青年公益培养项目”
为了以实际行动落实国家乡村振兴战略，“培养乡村青年，提升个人素质，带动家庭致富，推动乡村振兴”。经县委县政府研究，决定与北京新越公益基金会（以下简称新越基金会）联合实施乡宁县“新越领航行动—乡村青年公益培养项目”（以下简称“新越领航行动”）。
“新越领航行动”的基本模式是通过公益资助方式，为乡村青年提供上学培训的机会，并帮助他们掌握一技之长，为我县培养有理想、有道德、有知识、有技能的复合型人才，同时也为有志向的乡村青年找到一条成才之路，找到一个为国家、为家乡建功立业的舞台。
一、项目特点
“新越领航行动”具有如下特点：
1、扶贫扶智。充分认识教育在扶贫脱贫中的重要作用，将扶贫与扶智结合起来，是一项专门针对乡村青年的成人教育＋技能培训＋人生引导的培养计划。
2、公益资助。凡符合公益培养条件的乡村青年，入学后由新越基金会资助其在学习期间的学费、住宿费和部分生活费。
3、名校学习。学员入学后，将在南开大学本部天津广播电视大学学习中心学习。学习期满并成绩合格者可获得南开大学颁发的网络教育专科学历证书。
4、名师指导。“新越领航行动”实行“导师制”。新越基金会将聘请一批退休的官员、专家学者、南开大学专业领域教授及青年才俊作为导师，与学员分享人生智慧，拓展社会视野，提高综合素质，加强人生引导。
二、培养方式
“新越领航行动”的项目培养期为3年，2018年秋季入学，计划培养人数50名。
“新越领航行动”采取以下培养方式：
1、学历教育与技能培训相结合。学生在学习期间，既接受大专学历教育，又参加技能培训，为今后建功立业打下坚实的知识和技能基础。
2、网络学习与面授辅导相结合。学生在学习期间，既有老师集中授课，又通过网络自主学习。
3、知识学习与人生教育相结合。学生在学习期间，除学习知识、掌握技能外，更重要的是通过导师的人生引导，掌握正确的世界观、人生观和价值观，为今后发展打下坚实的思想基础。
三、专业设置
2018年开设的专业为电子商务。该专业人才培养定位是：培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、电子商务管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力，具有利用计算机信息技术、现代物流方式提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
课程设置主要有：电商概论、电商运营、电商案例分析、网络营销、消费者心理学、商务礼仪、办公自动化、大学英语、公文写作、思想道德修养与法律基础、电子商务网页制作、PHOTOSHOP等19门专科及技能课程。
四、报名对象
1、高中毕业：具有普通高中或中职（中专、职高、技校）毕业证书（贫困地区乡村青年、零就业家庭青年、残疾人家庭青年优先考虑）。
2、年龄要求：年满18周岁（以身份证为准）。
3、身体健康。
4、无违法犯罪记录。
五、报名及录取方法
1、报名时间：日至日。
2、报名地点：乡宁县人才市场。
3、报名办法：报名人员提供毕业证、身份证原件，高考成绩证明材料，并填写《“新越领航行动”学员申请表》(申请表在密码下载，填好后正反面打印并交回乡宁县人才市场)。
4、录取方法：县政府对报名对象进行审核及面试，并出具意见提交至“新越基金会”；由“新越基金会”对报名对象进行资格审查，确定录取学员；并向学员发放《录取通知》和《报到须知》，办理学籍登记、学员档案及团员组织关系转入、入学教育等相关手续。
六、保障机制
1、“新越基金会”负责整合项目各方资源，建立任务明确、资源共享、相互协调、相互配合的工作机制，以保障与项目实施紧密相关的教育资源、资金资源、学员服务、校企合作等“一体化”服务保障体系。
“新越基金会”下设的新越学院按照项目需求导向，协同育人，开设“新越讲堂”，配合院校参与学院管理。
2、县政府从有利于促进地方发展、维护地方稳定、精准扶贫和培养人才的战略高度，高度重视“新越领航行动”在本县开展实施。负责筛选推荐本县符合项目资助条件的乡村青年。学员在培养过程中，全程关心学员成长，适时委派代表看望学员。项目结束后为有志于返乡就业创业的学员提供支持和帮助。
3、天津广播电视大学承担“新越领航行动”在校教育培养工作、企业实训、学员管理，设计培训方案并组织实施，切实将扶贫工作与人才培养、区域发展、产业发展紧密结合。
咨询电话：
乡宁县人民政府
来源：乡宁创卫
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大青年树立正确的人生观、世界观、价值观，在五四青年节到来之际，·特别策划推出了各地各单位优秀青年先进事迹摘编。他们胸怀祖国，服务人民，自觉地把个人的奋斗融入到国家和民族的进步事业中；他们坚韧不拔、锐意进取，在平凡的岗位上创造出了辉煌的业绩。
朱虹：最美乡村创富带头人
朱虹在第十二届全国人大一次会议上发言
　　曾经，这里是偏僻的山旁村，是当地的贫困村；现在，这里是“江苏最美乡村”，乡亲们过上了幸福生活，村里到处可见各种乡村特色的建筑，早已没有了往日的荒芜。这一切，都与一个人有着密切的关系，她就是朱虹，江苏省无锡市锡山区东港镇山联村党总支副书记、东港镇团委副书记、山联村富民合作社总经理。朱虹是一位“85后”女大学生村官，第十二届全国人大代表。
　　朱虹是江苏省无锡市山联村人，南京交通职业技术学院毕业后，她顺利进入了无锡一家汽车4S店工作。回想起当初选择村官的缘由，朱虹说，她既不是省招也不是市招的大学生村官，而是村里自招的大学生村官，回村工作只是一次偶然的机会。
“最美青工”洪家光
　　“实习之后感觉工作特别枯燥，怎么克服这种情绪？”、“怎么处理梦想与现实的关系？”日，海南职业技术学院图书馆前，一群学生围着一位瘦高的东北小伙争先恐后地提问到。这是共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”分享会在海南举办时的热闹场景。
　　这位被同学们视作梦想导师的东北小伙叫洪家光，是中航工业沈阳黎明航空发动机（集团）有限责任公司的一名普通车工，同时也是数控车工双料高级技师。出身贫寒的他，从一个初出茅庐的技校毕业生，成长为了中航工业的首席高级技师，他说：“不是有了梦想才坚持，而是在坚持中让梦想更加清晰。”
洪家光在车间里操作数控车床
“轮椅哥”马成良
马成良在帮助旅客
　　有人说他是盲人的眼睛，有人说他是残疾人的腿。春运期间的沈阳站，经常有人能看见一个推着轮椅的男人，一趟趟地往返于候车大厅与站台间，帮助困难旅客上下车，因此他也得到了一个绰号“轮椅哥”。 2月10日，沈阳晚报、沈阳网以《甘当残疾人的手和眼 沈阳站有个“轮椅哥”》为题报道了沈阳站客运员马成良乐于助人的故事。2月23日，马成良的事迹同样引起了中央电视台的关注，新闻联播及新闻直播间分别对他进行了报道。
　　“轮椅哥”叫马成良，是沈阳站“美丽服务台”的一名普通客运员。在“美丽服务台”工作了近十年，与他的轮椅“搭档”帮助了上万名旅客，因此也得到了“轮椅哥”这个亲切的称呼。
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高金磊：养猪场里走出副镇长
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乡宁县“新越领航行动—乡村青年公益培养项目”
为了以实际行动落实国家乡村振兴战略，“培养乡村青年，提升个人素质，带动家庭致富，推动乡村振兴”。经县委县政府研究，决定与北京新越公益基金会（以下简称新越基金会）联合实施乡宁县“新越领航行动—乡村青年公益培养项目”（以下简称“新越领航行动”）。
“新越领航行动”的基本模式是通过公益资助方式，为乡村青年提供上学培训的机会，并帮助他们掌握一技之长，为我县培养有理想、有道德、有知识、有技能的复合型人才，同时也为有志向的乡村青年找到一条成才之路，找到一个为国家、为家乡建功立业的舞台。
一、项目特点
“新越领航行动”具有如下特点：
1、扶贫扶智。充分认识教育在扶贫脱贫中的重要作用，将扶贫与扶智结合起来，是一项专门针对乡村青年的成人教育＋技能培训＋人生引导的培养计划。
2、公益资助。凡符合公益培养条件的乡村青年，入学后由新越基金会资助其在学习期间的学费、住宿费和部分生活费。
3、名校学习。学员入学后，将在南开大学本部天津广播电视大学学习中心学习。学习期满并成绩合格者可获得南开大学颁发的网络教育专科学历证书。
4、名师指导。“新越领航行动”实行“导师制”。新越基金会将聘请一批退休的官员、专家学者、南开大学专业领域教授及青年才俊作为导师，与学员分享人生智慧，拓展社会视野，提高综合素质，加强人生引导。
二、培养方式
“新越领航行动”的项目培养期为3年，2018年秋季入学，计划培养人数50名。
“新越领航行动”采取以下培养方式：
1、学历教育与技能培训相结合。学生在学习期间，既接受大专学历教育，又参加技能培训，为今后建功立业打下坚实的知识和技能基础。
2、网络学习与面授辅导相结合。学生在学习期间，既有老师集中授课，又通过网络自主学习。
3、知识学习与人生教育相结合。学生在学习期间，除学习知识、掌握技能外，更重要的是通过导师的人生引导，掌握正确的世界观、人生观和价值观，为今后发展打下坚实的思想基础。
三、专业设置
2018年开设的专业为电子商务。该专业人才培养定位是：培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、电子商务管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力，具有利用计算机信息技术、现代物流方式提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
课程设置主要有：电商概论、电商运营、电商案例分析、网络营销、消费者心理学、商务礼仪、办公自动化、大学英语、公文写作、思想道德修养与法律基础、电子商务网页制作、PHOTOSHOP等19门专科及技能课程。
四、报名对象
1、高中毕业：具有普通高中或中职（中专、职高、技校）毕业证书（贫困地区乡村青年、零就业家庭青年、残疾人家庭青年优先考虑）。
2、年龄要求：年满18周岁（以身份证为准）。
3、身体健康。
4、无违法犯罪记录。
五、报名及录取方法
1、报名时间：日至日。
2、报名地点：乡宁县人才市场。
3、报名办法：报名人员提供毕业证、身份证原件，高考成绩证明材料，并填写《“新越领航行动”学员申请表》(申请表在密码下载，填好后正反面打印并交回乡宁县人才市场)。
4、录取方法：县政府对报名对象进行审核及面试，并出具意见提交至“新越基金会”；由“新越基金会”对报名对象进行资格审查，确定录取学员；并向学员发放《录取通知》和《报到须知》，办理学籍登记、学员档案及团员组织关系转入、入学教育等相关手续。
六、保障机制
1、“新越基金会”负责整合项目各方资源，建立任务明确、资源共享、相互协调、相互配合的工作机制，以保障与项目实施紧密相关的教育资源、资金资源、学员服务、校企合作等“一体化”服务保障体系。
“新越基金会”下设的新越学院按照项目需求导向，协同育人，开设“新越讲堂”，配合院校参与学院管理。
2、县政府从有利于促进地方发展、维护地方稳定、精准扶贫和培养人才的战略高度，高度重视“新越领航行动”在本县开展实施。负责筛选推荐本县符合项目资助条件的乡村青年。学员在培养过程中，全程关心学员成长，适时委派代表看望学员。项目结束后为有志于返乡就业创业的学员提供支持和帮助。
3、天津广播电视大学承担“新越领航行动”在校教育培养工作、企业实训、学员管理，设计培训方案并组织实施，切实将扶贫工作与人才培养、区域发展、产业发展紧密结合。
咨询电话：
乡宁县人民政府
来源：乡宁创卫
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