下桌看着上桌满朋友在河南做的满库10元店挺好的,我也想加盟一家,可是好像在很多地方都有了,还能再开吗?发展前景

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河南满库十元店,加盟应注意什么?投资有风险,加盟需谨慎。在这里,满库小编为大家介绍一下,加盟项目时:应该注意什么?

满库全国火爆招商!做这种小商品加盟的公司产品质量都不会很差,因为如果产品质量不过关的话公司也不会做的长久,做十元小商品加盟的公司*重要的不是价格,质量才是关键。如果是想自己开十元零售店不选择加盟的话,这个产品质量是不能保证的。

一家十元零售店要生存下去,货物是*重要的,它决定着销量的大小。目前,消费者对十元商品零售的购买还处于功能导向阶段,大学生和上班族是主要的消费群体,他们一般对货物的质量和款式十分挑剔。对于十元小商品行业,损耗是成本控制方面一个比较大的问题。一家十元商品零售店的店主说到,他们店以零售为主,上班族是主要顾客群,由于上班族通常比较年轻,接受新生事物快,而且使用小商品家居和办公用品频率高,一般都追求*潮流的款式和好的质量。只有两者结合才是*畅销的十元商品零售。所以他们每个星期都要从总部进货,保证每周有新款面世。与此同时,在保证款式新颖的前提下,还要以质量取胜。对于消费者来说,每天都要用到,如果质量不过关,那就不行了。

2018年加盟开十元店建议是在某一既有市场中开拓一个新的领域,这样风险*小,同时利润高。让我们欢欣鼓舞的是:目前国内中档十元店加盟市场前景向好,正是既有市场中的一个崭新的领域!正是我们进入的好时期。十元店加盟在国内市场上是有一个广阔前景的,这一个广阔市场中充满无数的商机,它是一个具有巨大消费潜力的市场。所以对于十元店加盟的是非常有价值的,那么要做的就是抓住这一时机,赶紧加快的步伐。十元店加盟店这个好商机是众所周知的,其中的财富也是让大家心动的,良好的商机值得信赖,不过在你的同时也要去掌握技巧,因为只有如此才能确保万全持续经营。
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  (1)我有朋友是个收藏爱好者,尤其喜欢收集民间工艺品。看了他琳琅满目的收藏品,很是羡慕。他曾得意地说,只要肯出大价钱,没有买不来的宝贝。
(2)那天朋友到家来小坐,进门直摇头,以为他淘宝看走了眼,一问,讲了这么件事。
(3)路上,他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路,朋友也是个热心人,给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉,尽管他说得很详细了,他们还是一副找不着北的样子。天冷,风大,小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。
(4)当那对夫妇要转身的时候,他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼,古朴可爱,虎身的刺绣也十分少见,便动了心思,问对方能否卖给他。
(5)夫妇俩愣了一下,互相看了一眼笑道,这是孩子他太姥姥做的。
(6)他又问,老人多大岁数了,夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说,二十块钱卖给我怎么样。年轻的夫妇只是说,孩子他太姥姥做的。
(7)他将虎头鞋拎到手里看了又看:五十块。夫妇俩有点不知所措:师傅,这是孩子他太姥姥~~
(8)他有点发急地打断他们的话,掏出几张钞票:好,不说了,一百!
(9)年轻的夫妇没有接钱,从他手里拿过虎头鞋,俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊:一百二十。
(10)朋友给我们讲到这里,因为激动脸都微微泛红,说当时真有些生气了,虎头鞋虽好,但就值这个价了,也应该是让这对乡村夫妻动心的价格,足可以给小孩买双上好的皮鞋。
(11)夫妇俩商量了一会儿,拿着虎头鞋微笑着走向他:师傅,你这么喜欢,就送给你好了。说实话,我们一路问路,就数你最热情,还给画张图。唉,怎么谢你好呢!
(12)这下该我的朋友愣住了。套句俗话讲,他“不敢相信自己的耳朵”。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时,他不好意思了:我肯定要付钱,讲好一百二十块,一分不会少。
(13)夫妇俩说,这是孩子他太姥姥做的,不卖。
(14)朋友劝道,你们告诉老人,一双虎头鞋在城里卖了这么多钱,老人家不知会多高兴呢!
(15)对方笑了,女人说:太姥姥知道别人这么喜欢她做的鞋,要掏这么多的钱买,就很高兴了。你拿去给孩子穿,我们捎信让太姥姥再做,方便。
(16)听到这里,我和先生站起来,都想看看这双虎头鞋。
(17)朋友摊开双手:我没有拿,把虎头鞋给他们放进了塑料袋,说,你们告诉太姥姥,她的鞋漂亮极了,有个路人出了很大的价钱,你们都没卖。她老人家一定更高兴。
【小题1】文章以“不卖”为题有什么含义?你还能拟什么题目?(3分)
【小题2】为什么一开始“朋友”花高价想买,而后来夫妇俩相送却不要了呢?(3分)
【小题3】小说的情节贵在一波三折,请从文中找出三处令人感到意外的情节。(3分)
【小题4】文中(14)(15)(17)节中各有一个加点的高兴,说说它们的内涵是什么?(3分)
【小题5】文章的结尾仿佛尚不完整,请你来续写一个结尾,并说说你从朋友的这次经历中获得了什么感悟?(5分)

【小题1】真情是不能用来买卖的,既概括了小说的主要内容,也体现了文章的中心主题。还可用“爱心无价”“一双虎头鞋”等为题。
【小题2】朋友一开始看中虎头鞋是因为它古朴可爱,虎身的刺绣也十分少见,可后来一再误会,直到夫妇俩决定相送,从夫妇俩的身上读出了“人性”和“善良”,被这种“爱心”所感动,并进而要维护这份难得的善念和真情。
【小题3】(1)朋友指路,想要买鞋。(2)夫妇不卖,却要送鞋(3)夫妇要送,朋友婉拒。
【小题4】第一个高兴是说太姥姥听说自己的手工活能买这么多钱,一定很高兴,意在说服夫妇俩收下这笔钱。第二个高兴是说太姥姥听说城里人喜欢她做的鞋,要花高价来买就已经很高兴了,意在强调不能收好心人的钱。第三个高兴是说有人看中太姥姥的鞋并出大价钱要买,孩子们都没有舍得卖,意在体现孩子们对太姥姥一份爱心的珍惜,说明朋友不忍破坏这份无价的真情。
【小题5】结尾:后来朋友把这一家三口送到了车站,就告别了。他还说,这年头见多了有钱能使鬼推磨有钱能使磨推鬼的事儿,今遇到一个例外。难得。
感悟: 钱并非万能的,而真情无价,爱心无价,体现了作者对人与人之间沟通、友善、真情的呼唤。(续写2分,感悟2分。)

解析【小题1】试题分析:既指不买这虎头鞋;又指乡村夫妇珍惜太姥姥的情感,认为包容在虎头鞋里的情义是用金钱买不到的。本文根据主旨,可以拟题为“爱心无价”;本文根据线索,可以拟题为“一双虎头鞋”。
考点:本题考查学生分析文章标题作用的能力。
点评:标题通常有以下作用:(1)全文的线索,推动情节发展;(2)总结文章内容,点明文章主旨(通常突出主题);(3)形式新颖,吸引读者;(4)反映人物情感的变化。(需要注意的是回答时不能全部照抄照搬,需要根据文章实际灵活运用)
【小题2】试题分析:朋友由强烈想买到送都不要这一转变,其实暗含着朋友对这对乡村夫妇认识的变化,朋友从他们的身上读出了人性的光辉,不想去破坏这种人世间少有的温情。所以,朋友才会有这样的转变。
考点:本题考查学生理解文章内容安排的用意的能力。
点评:解答此题,结合文章的主旨来分析为什么即可。
【小题3】试题分析:第4小节“朋友热心之路,却发现了独特的虎头鞋并强烈的想占为己有”。第5---12小节“朋友出高价想买鞋,但这对夫妇却要送鞋”。第15--17小节“这对夫妇要送鞋子,朋友却婉言拒绝了”。本文情节一波三折,扣人心弦,有效的激发了读者的阅读兴趣。
考点:本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。
点评:解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序,来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发,提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句;二是抓住重要概念或重要语句,提取对其阐释的信息;三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发,寻找有关的词语或句子;四是抓住寓意含蓄的句子,从上下文提取有关信息并转换,使这些语句的寓意具体化和明朗化。
【小题4】试题分析:这三小节中的“高兴”内涵较为丰富,理解时,联系人物的心理活动即可。如14小节中的“高兴”,意在劝说这对夫妇收下钱;第15小节中的“高兴”,意在劝说朋友心安的收下鞋子。第17小节中的“高兴”,意在表现不想破坏这份温情。
考点:本题考查学生分析词语内涵的能力。
点评:解答此类题目,一定要结合具体的情节以及人物的心理活动等。
【小题5】试题分析:如果续写一个结尾,这个结尾定然是温情脉脉的,让人感受到人世间有些东西用金钱是买不到的,使人受益匪浅。感悟围绕“金钱不是万能的”这个角度来谈即可。
考点:本题考查学生的阅读体验和感悟的能力。
点评:做这类题目时,联系文中的人物和事件,再结合自己的生活经历,续写出完美的结局,并从中获得对人生的有益启示。

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