电子商务主要学什么这专业在学校怎样

  电子商务是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式,是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。或者解释得再具体一些,电子商务是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。自考生在该专业的学习上,自然就是学习与以上内容相关联的知识、技能。可点击【】进行详细了解。

  电子商务专业必考课程

  数量方法(二)、商法(二)、网络经济与企业管理、电子商务法概论、互联网数据库、电子商务网站设计原理、电子商务安全导论、网络营销与策划、电子商务与金融、电子商务与现代物流等,都是电子商务本科层次必考的科目,每个科目包含的都是不同的知识、技能

  比如,网络经济与企业管理、电子商务与金融等学习的是现代商务管理、计算机及网络等方面的知识,培养的是考生电子商务系统运作管理的能力,而电子商务法概论、电子商务安全导论则是培养考生电子商务系统安全管理的能力。网站建设、管理、营销和维护等方面的知识、技能,通过互联网数据库、电子商务网站设计原理、网络营销与策划等课程的学习。

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  电子商务专业就业方向

  该自考专业的毕业生可以从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等高级技术性应用性的工作。例如,网络营销、推广专员,或者是网络后台开发专员、网站前端开发专员,网站策划、编辑、美工等等。该行业有清晰的职业晋升方面,从专员晋升到运营主管再到部门经理。

  而且现在正处于我国电商时代的黄金阶段,不管是从职业的薪资待遇还是从发展前景都是有深度、广度的。据了解,一些发展较好的电商平台,从业专员岗位的从业者薪资6千到8千,主管以上的从业者月薪上万。所以,各位电子商务专业的考生,只要扎实掌握、完备的掌握专业知识、技能,一定能在该行业有良好的发展。有兴趣的考生还可以了解点击咨询在线老师。 

开设电子商务专业可行性分析报告随着信息化的迅猛发展和电子商务的迅速崛起及其广泛应用,越来越多的企业想要了解网络经济时代的企业经济管理模式,他们对既懂技术又精通电子商务经营管理的高级人才求之若渴,希望聘用相关领域的人才——能够将现代信息技术融合到商务管理的复合型人才,特别是具有实际操作能力的复合型人才、具有扎实的电子商务理论基础、具备实际操作能力和解决实际问题能力的复合型电子商务人才。一、行业现状Internet和电子商务的飞速发展创造了新的商业奇迹或神话,Google、Amazon、AOL、eBay、Yahoo!、Alibaba、baidu、盛大、携程等这些成立仅几年或十几年的新型网络企业,依靠电子商务的优越性和投资者对网络企业的钟情,从最初的几百万投资迅速成长为市值达数百亿甚至上千亿美元的巨型企业。譬如以直接面对消费者的网络直销模式而闻名的美国戴尔(Dell)公司月在线销售额高达数千万美元;2000年1月19日美国在线(AOL)并购了身价达几百亿美元的时代华纳公司,合并交易额达1660亿美元,开创了网络企业鲸吞老牌大型企业的先河。新组建的“美国在线——时代华纳公司”价值高达3500亿美元,成为世界第七大公司。2000年2月底香港盈科数码动力成功收购香港电讯是“小吃大”“快吃慢”的又一突出事例,该公司上市仅10个月,股价就从0.68港元飚升到20港元,以2180亿港元市值吞并了市值高达3150亿港元的“百年老店”香港电讯,创造网络时代又一奇迹。而Google在2001年11月市值就高达1800亿美元,股价已突破730美元。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》:2002年4月我国网民总人数为7000万,调查还显示其中22.1%的网民在从事网上贸易和网络购物,每天有超过8万的企业和个人加入网商行列,中国网商人数已经超过3000万,2002年通过网络的交易额达17000亿。2006年中国B2B 电子商务交易规模估计为9957亿元人民币,2007年估计是12500亿元人民币,估计2008年约16200亿元人民币,2009年达21300亿元人民币。能源、化工、制造、流通等领域大型行业企业对电子商务的深入介入,是市场规模大幅度增长的核心动力。2006年中国B2B 电子商务网站总营业收入估计为28.1亿元人民币,其中阿里巴巴B2B业务收入约13.64亿人民币,B2B电子商务网站2007年总营业收入估计为42.1亿元人民币,增长率为49.8%,2008年为61.7亿元人民币,2009年市场规模将达89.8亿元。2006 年我国各B2C 电子商务网站总收入为39.1亿人民币,2007年为52.2亿元人民币,预计2008年70.9亿人民币,2009年98.6亿人民币。2006年我国各C2C 电子商务网站交易规模估计为216亿元人民币,2007年估计410.4亿元人民币,估计2008年678 亿元人民币,2009年约1023亿元人民币。截至2001年底,阿里巴巴注册用户来自200多个国家和地区2,760万个,其中国际交易市场和中国交易市场分别拥有440万和2320万名注册用户,网上商铺总数为300万个,其中国际交易市场及中国交易市场分别拥有697,563和2,259,283个商铺,付费会员305,545名。淘宝网上有50余万家店铺、2,700万会员,每天交易额达4,700万元,仅电话充值卡日交易量就接近150万。在电子商务快速发展的今天,人才的缺乏已成为制约我国电子商务发展的关键因素之一,据有关专家预计,未来10年我国电子商务人才缺口为200多万人。中国电子商务人才的培养应以各种形式大规模开展,大大坚实我国今后电子商务应用与发展的人才基础,尤其要重视培养能满足电子商务开展的复合型人才,培养有足够的技术和商务两方面的知识,懂得电子商务技术手段,能将商务需求转化为电子商务应用、熟知电子商务环境下的商务运作方式和模式的复合型人才。二、人才需求状况电子商务这个新专业的产生完全是由于社会进步所带来的。在近几年的发展中,人们逐渐认识到电子商务的发展不在于建立多少网站,而在于传统产业的电子商务化和政府的电子政务化。这些改造都需要建立在电子、网络的平台上。因此,从这个角度来看,电子商务专业学生的需求面是很广的。随着计算机技术的不断进步,电子商务正逐步被广大企业接受,并得到了迅猛的发展。三门峡市委市政府提出以信息化带动的经济发展,鼓励企业开拓创新,据了解,三门峡市大中型企业中建立网站涉及电子商务的占80%,但这些也只进行了低层次的企业及产品介绍宣传,企业进一步开展高层次的真正意义的电子商务存在较大困难。目前还是有相当多的三门峡大中型企业正在积极探求电子商务发展之路,90%的企业认为电子商务前景是美好的,没有一家企业认为电子商务前

导读:电子商务专业是近年来热门专业之一,但许多家长和同学不清楚电子商务是什么,不知道电子商务专业主要学什么,更不知道电子商务未来的发展及就业前景如何……今天,让我们一起来了解下电子商务专业。

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