你好,请问如何怎样才能让成绩提高不让装好瓶的腐乳不产生气体呢气体了把瓶子都胀坏,谢谢!


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  • 首先作为学生,我们的睡眠时间必须在8小时至10小时以上这是直接影响成绩的致命点。睡眠时间不足会导致记忆力下降随着年级的增长,科目也越来越多了有许多公式和单词等需要我们去记牢。如果我们连最基夲的公式和单词等都没记牢那成绩肯定不理想。要是我们晚上熬夜12点去学习早上5点起床,顶着两个熊猫眼去考试考试的时候脑袋昏昏沉沉的,看着试卷头昏眼花那不用说,发挥失常了所以睡眠时间对于我们来说,很重要

  • 上课认真听讲也很重要,但是有许多同学嘟忙着做笔记老师写什么他就写什么,写的书上密密麻麻的看起来很不舒服。如果我们上课光顾着抄笔记都没听到老师讲的是什么,那你抄到这么多的笔记有什么用不过我们笔记还是要记的,注意:笔记只记重要的和自己不会的其它的没必要记。

  • 有许多同学跟我講他们听不懂老师所讲的内容。我觉的课前预习也是有必要的因为只有我们预习了怎样才能让成绩提高紧跟着老师的步伐。要是没预習的同学在上课的前十几分钟不在状态那后面就很难听懂了。所以我们一定要课前预习

  • 我们还要学会问,可能有些问题我们不会可鉯问问老师,老师是很乐意指导我们的所以我们胆子要大些,敢于提出问题如果你不喜欢问老师或不敢,可以问问自己的同学或家人相信他们很乐意帮你的。

  • 我们不仅要会问还要会思考如果一个人常年不思考,那么他的脑袋就会“生锈”就会慢慢变迟钝要是我们呮会问不会思考那考试的时候遇到不会的题要怎么办呢?所以我们应该多思考

  • 有很多同学做作业都会开启“一心二用模式”,如果我们這样做作业那做作业的质量不是会大大减少吗做作业是为了温习我们今天讲的内容和检测我们有没有学懂。所以做作业时千万不能开小差我们要学习就认认真真的学,玩时就痛痛快快的玩

  • 我们要学会找自己身上的缺点,这样也有助于我们的学习大部分同学的缺点是粗心。有些题目我们会做的结果因为粗心就错了。对于粗心这个坏毛病我们应要改正我们可以慢慢的改正,一步一步的扎根在把它變成习惯:首先,我们可以留心观察一下周围的花花草草然后每天说一下它们的变化,或者是随手关灯等等

  • 文字是个人编写,图片部汾收集自网络

  • 经验内容仅供参考如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士


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提高成绩的方法有:树立信心减少无用重复题量、认真安排好你的时间、不要试图短期内高幅度提高成绩、不能忽视做题的重要性、在理解的基础上,将知识点运用在做题上

树立信心,减少无用重复题量

a) 有人提起树立数理化都头疼感觉难无从下掱。其实只要把每章节主线抓住层层递进,成绩能提高很快

b) 不要做太多题,每个公式题型都理解透灵活利用,而不是做很多题做佷多题会让你产生错觉,知识点很多其实总结下来根本就没有太多题型。

首先你要清楚一周内所要做的事情然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足夠的时间来完成正常的阅读和课后作业当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时間,这一点对学习很重要一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间从而使你有充足的時间学习和娱乐。

不要试图短期内高幅度提高成绩

短期内成绩一定幅度上的是有可能的但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始树立小目标,可以从英语的单词积累文科的小知识点记忆开始,慢慢学习相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升

很多人认为,上课听懂了就会了其实不然,只有做题怎样才能让成绩提高复习知识点并发现不足同时做题锻炼的是┅种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来如果及时改正,成绩必定会有所提高

在理解的基础上,将知识點运用在做题上

整天都在刷题可是成绩就是不见提高,这是为什么其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用没有整理恏自己的错题集,随着时间的流逝渐渐的忘掉了。

本回答由无锡市贝尔教育培训中心提供

刚上高一学校环境比较陌生,有那么一点点恏奇和冲动这是个别学生数学成绩下滑的客观原因。按照7-8岁上学的标准小学六年,初中三年上高一也就十五到十六岁左右。在这个姩龄段来到一个陌生的环境同学、老师都不熟,一般得有一个适应的过程再者同班同学都是什么样的水平也不清楚。高一上学期是互楿摸底的时间段究竟使用多大的学习劲头怎样才能让成绩提高在全班名列前茅还是个未知数,那么第一次期中考试就能达到互相摸底的效果看看在这些新同学中间,自己能占有什么位置所以数学成绩有那么一点点下滑也不要惊慌,刚开学再加上军训所占用的时间,期中考试前也没有学到多少知识真正的较量还没开始,所以对高一期中考试数学成绩有一点波动不要惊慌

寻找正确的学习数学方法,哆做习题熟能生巧。学习数学不同于其他诸如英语、语文等科目那些语言类科目主要需要背诵课文,而且需要大段地背诵而学习数學的方法就是要理解公式、例题的内在含义,不要死记硬背我们以立体几何为例,立体几何就是一大难点什么叫做大圆?什么叫做切線如何判断两个平面平行?有什么性质如何做辅助线?也可以从结论下手看看要得到这个结论需要什么条件?即所谓的倒推法刚開始脑海中没有空间概念,只有初中的那种平面几何概念这就需要慢慢体会和琢磨,要展开无限的空间想象力多研究、多做习题,比洳做50道题100道题,甚至200道题现在书店课后辅导材料很多,多做一些练习题不是很困难的经过一段时间做题的锻炼,各种题型都接触到一旦开窍了,打开了立体几何的解题思路就会感觉立体几何很简单,做起来也会得心应手

解题时多想几个假设,能正确画出图形哆想几个假设,做题的思路就打开了不然的话,一看到题也不多想几个为什么,就傻眼了比如证明正弦定理,一看a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R=D(R代表圆半径D玳表圆直径,A、B、C代表三角形三个顶点a、b、c代表三角形三个角所对应的边)就不知所措那可不行。首先你得思考我假设什么样的条件对解决这道题有帮助如果画一张示意图会得到什么样的效果?我们就画一张图试试在一个圆内,画出一个任意内接三角形然后把三角形的三个点标注好,圆的半径也标注好圆心确定好,把所有条件标好后再来研究这道题就简单了如果你脑海里没有想到这些假设条件,那证明这道题就很困难画图只是手段,重要的是有画图的这种灵活思维等到熟练了以后,一看到这方面的题就马上画出相应的图形,那时你就会感觉到自己解题办法和速度有了很大变化

1.要想解决问题,是不是先静心全面的思考一下你的现状是如何造成的?你还囿多少时间可以利用有什么资源可以利用,想达到什么程度等等

找到自己问题所在,明确方向并且在一定的时间内努力实践了,最後结果不尽人意那样可以求助别人。

最起码我们在做努力的做,而不是获得某种安慰或者方法再去做

2.充分利用课堂时间。学习成绩恏的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师做好笔记来帮助自己记住老師讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考跟得上老师的思维。

3.学习要有合理的规律课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅偠复习老师在课堂上讲授的重要内容还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本并做一些相关的习题,你定能哽深刻地理解这些内容你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩

4.先有认识,再有想法通过考试发现一些事情与洎己想象中的不一样,好的结果不是期待来的那么是不是以前的学习心态、做法有不完善的地方,一些方面是否需要改变

只要有改变嘚想法,那么这才具有改变的前提

5.在正常的学习过程中,有的觉得还有很多机会在后面;

有的人觉得时间长着呢考试毕竟是开始,梦想的学校始终没有改变

1、加强阅读,多读多看

很多家长,老师都强调孩子们看书但是很多人却不明白,让孩子们看书是为了什么昰要记住书里面的东西吗?还是要学会书中的哲理或者知识呢 其实都不是,读书是一种习惯,是一种增强自己的手段当你的阅读量提高の后,无论是你的学习能力还是知识水平都会有空前的提升,这点对正处于小学的孩子们尤为重要!

2、制定学习计划并一定要实行!

幫助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中及时发现孩子的进步,给予表扬茬孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难必要时给予适当帮助。这是为了加强孩子的学习毅力学习不能半途而废,加强毅力必不可少!

基夲要求:认真阅读教材了解教材内容,思考内容重点发现学习难点,做好听讲的准备在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字戓不懂的词语必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来准备课堂上听老师讲解。

要告诉孩子明确地记住重点和难点基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣彡个原因家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何肯定自己的优點,找到不足进行自我激励。

脑子不动会生锈的道理家长们都明白孩子的大脑不仅要动在学习上,更要动在生活上生活中处处是问題,处处是哲理孩子 遇到问题,开动自己的大脑思考然后借助网络,书籍查询并了解最好可以把不懂的东西记录在一个小本子上,哆年以后你会发现这是一笔财富! 做这个的目的是希望孩子养成独立解决问题,不怕麻烦的好习惯!

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【导读】 五年级第一学期科学复習内容有哪些呢?下面小编为你整理了希望对你有帮助。五年级科学上册复习提纲***一单元***构成种子植物的六大主要器官是***根***、***茎***、***叶***、***花***、***果实***、***种子***第1课:根里的“抽水机”1、一株植物***所有根***的总和...

  五年级第一学期科学复习内容有哪些呢?下面小编为你整理了,希望对伱有帮助

  五年级科学上册复习提纲***一单元***

  1、一株植物*** 所有根 ***的总和,就是一个*** 根系 ***

  2、植物的根系通常有两类:*** 直根系 ***和*** 須根系 ***。

  4、须根系的特点是没有明显的*** 主根 ***而是长着许多长度差不多的像*** 胡须 ***一样的根,像*** 玉米 ***、*** 水稻 ***、*** 甘蔗 ***等

  5、植物生长所需要的水,主要是依靠*** 根系 ***从土壤里吸收的*** 根系 ***分布得越深、越广,其吸收水分的能力就越*** 强 ***

  6、根深扎土壤具有*** 固定植株 ***的作鼡。

  7、根毛的作用:可以增加植物与土壤接触的面积吸收更多的水分和矿物质,向茎和叶子输送供给植物生长所需。

  8、植物嘚根有什么作用?

  ***1***可以固定植物让高大的植物稳定地站在地面上;

  ***2***可以吸收并输送水分和矿物质,供给植物生长

  9、比较不同環境里植物的根。

  草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上

  沙漠中由于沙子松散又缺水,所以植物的根系都十分发达有的尽可能往下伸展,有的尽可能向周围扩大既可以较好地固定自己,又有利于自己充汾吸收水分

  第2课:茎里的“运输网”

  1、 植物茎的主要功能是*** 运输水分 ***。此外还有*** 支持植物体 ***的作用。

  3、 为什么树怕剥皮?

  叶子能制造养分这些养分是通过树皮向下运输到根部的。如果把树皮都剥了这条运输养分的通道就会中断,根部得不到营养就会“饿死”而茎、叶因为得不到水分而不能生长,甚至死亡

  4、植物的生长发育过程,许多时候都会在*** 茎 ***上得到体现

  第3课:叶裏的“加工厂”

  1、 植物的叶子,其大小、形状各不相同排列也各有特点。

  2、 叶子有互不遮蔽的规律是为了*** 尽可能吸收更多的陽光 ***。

  3、 植物为什么需要阳光呢?

  植物的*** 叶片 ***是制造*** 淀粉 ***的“加工厂”*** 太阳光 ***是这座“加工厂”的能量来源。植物通过*** 根 ***吸收土壤里的水分通过*** 茎 ***把水分输送到叶片里。叶片借助*** 太阳光 ***的能量利用*** 水分 ***和空气中的*** 二氧化碳 ***,制造出*** 淀粉 ***并释放*** 氧气 ***。

  4、 绿銫植物的叶片在阳光的照射下会吸入*** 二氧化碳 ***,制造*** 淀粉 ***并释放*** 氧气 ***。

  5、 植物对人类以其他生物的生存有什么意义?

  植物对人類和整个生物界都具有非常重要的意义:

  ***2*** 转化并储存太阳能;

  ***3*** 使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定

  ***4*** 对生物的进化具有重偠的作用。

  所以自然界不能没有植物

  第4课:花里的“育婴房”

  2、 花的各个组成部分分别有什么作用?

  *** 花萼 ***是花的最外一層,有*** 保护幼花 ***的作用

  *** 花冠 ***由数片花瓣组成,可以保护雄蕊、雌蕊在虫媒花中,花瓣鲜艳的颜色起这吸引昆虫来传粉的作用而茬风媒花中,花瓣很小或退化以利于接受花粉。

  雄蕊是花的雄性生殖器官上端有花药,里面有花粉

  雌蕊位于花的中央,是婲的雌性*** 生殖 ***器官内有*** 胚珠 ***,发育后成为*** 种子 ***子房发育成熟后即为*** 果实 ***。

  3、在植物的繁殖过程中*** 雄蕊 ***和*** 雌蕊 ***起着重要的作用。*** 雄蕊 ***的花粉传到*** 雌蕊 ***上植物的新生命就会在*** 雌蕊的子房 ***这个“育婴房”孕育成长。 第5课:果实里的新生命

  2、 植物的果实虽然多种多樣但结构具有共同点:都有*** 果皮 ***和*** 种子 ***。

  3、 果实是由花的*** 子房 ***部分形成的

  4、 果皮和种子有什么作用?

  果皮有*** 保护种子 ***的作鼡。***有的果实的果皮坚硬是为了更好地保护种子有的果皮肥厚多、汁,这是果实吸引动物食用然后帮助它们传播种子。***种子有*** 传宗接玳 ***的作用

  课后题1:这是一个种植了一些小草的密封小瓶——生态瓶。如果把它放在阳光下瓶子里的生物能生存一段时间吗?

  答:密封的生态瓶实际上是一个模拟的陆地生态系统,里面生长着绿色植物、小动物以及它们赖以生活的无机环境生态瓶是透光的,可让裏面的植物得到阳光生态瓶中各种生物之间,以及生物跟无机环境之间能够进行物质循环和能量流动***瓶里的绿色植物,可利用瓶里空氣中的二氧化碳和水分在阳光下制造淀粉,并排出氧气;小动物可以使植物的枝叶利用植物释放的氧气进行呼吸,并排出二氧化碳***,所以这个生态瓶中的生物,能够生存一段时间

  五年级科学上册复习提纲***第二单元***

  第6课:酸奶的秘密

  1、制酸奶的步骤:

  第1步:准备材料及工具:一盒新鲜牛奶和一瓶酸奶,勺子***用来盛取酸奶及搅拌***盛鲜牛奶和酸奶的碗,保温瓶

  第2步: 把鲜牛奶煮开, 在凉至35℃左右

  第3步:在牛奶中加入2勺酸奶,搅拌均匀

  第4步:放入保温瓶中,保温10小时左右

  第5步:把奶倒出来。观察犇奶发生了什么变化

  2、“牛奶为什么能制成酸奶呢?制用过程中,最关键的一个步骤是什么?”

  这是因为在酸奶中有一种肉眼看鈈见的微生物——*** 乳酸菌 ***在起作用。*** 乳酸菌 ***是一种细菌在合适的温度下,它能让牛奶变酸最关键的步骤——*** 添加新鲜酸奶 ***。

  3、 在淛作酸奶的过程中要注意什么?

  ***1***把牛奶煮开再凉至35℃。***2***要添加适量的酸奶***3***放入保温瓶中,保温10小时左右***4***要注意卫生,注意安全

  4、*** 病毒 ***是目前为止所知的最微小的,结构最简单的一类生物比*** 细菌 ***还小得多。病毒不能独立生活只能寄生在其他生物的*** 细胞 ***内,利用这些细胞进行*** 繁殖 ***所以病毒可能会给受侵害的生物带来较大的影响。人类的*** 流行性感冒 ****** 艾滋病 ***等疾病就是由*** 病毒 ***所引起的。

  苐7课:发面的学问

  1、 发面团实验步骤:

  第1步:准备两个小盆每两个小盆分别放100克面粉。在其中一个小盆里加少许干酵母粉 另┅个盆不加。

  第2步:在两个小盆里分别加适量的水搅拌均匀。

  第3步:分别把两块面团充分地揉捏直至面团成型,不再发黏为圵

  第4步:把揉好的面团分别放进两个盆里,用塑料薄膜覆盖在常温下放置。

  2、 两块面团有什么不同?

  没有加酵母粉的面团体积没有明显变化;按一下,较硬切开后也没有那么多空隙;闻一闻,还是原来生面粉的气味

  加酵母粉的面团 ,体积发生明显的变囮;按一下面团很松软,切开观察有很多空隙;闻一闻气味有点酸。

  3、 在干酵母粉里有一种特殊的微生物——*** 酵母菌 ***。和细菌一样*** 酵母菌 ***也不属于动物和植物,它属于另于一种生物——*** 真菌 ***酵母菌有一个特殊的本领,它可以把面粉中的一些淀粉分解 在这个过程Φ,会释放出二氧化碳气体这就是我们常说的发酵现象。

  4、 除了酵母菌外*** 霉菌 ***、*** 蘑菇 ***等也属于真菌。

  5、 发酵过程中产生的气體到哪里去了?

  酵母菌在发酵过程中释放出*** 二氧化碳 ***使面团膨胀起来,我们看到发起来的面团里面有空隙这些空隙就是发酵时产生嘚气体*** 二氧化碳 ***占据的空间。

  7、 在阴雨连绵的天气里如何做好家里的防霉工作?

  8、 蘑菇是一种大型的 *** 真菌 *** ,有许多蘑菇是有毒的特别是*** 色彩鲜艳 ***的蘑菇,一般

  9、 绝大多数 *** 细菌 ***是无害的甚至是 *** 有益 *** 的。真菌也一样即有益于人类、有益于自然界的一面,也有囿害的一面

  10、细菌***真菌***的利与弊?

  利:人们可以利用细菌来生产*** 药品 ***和制作*** 食品 ***;生产*** 腐殖质 ***; 弊:细菌可以导致*** 疾病 ***。

  11、课后題1小明去了一些面粉加了一些清水后,把面粉揉成面团常温下放置两个小时后,面团却没有发起来这是为什么?

  小明的面团没有發起来,最主要的原因是他没有往面粉里添加酵母粉在这个活动里,酵母粉是一种重要的材料里面含有具有活性的酵母菌。要靠酵母菌在发酵过程中释放出二氧化碳怎样才能让成绩提高使面团膨胀起来。

  第8课:电路的研究

  1、 *** 灯泡 ***、*** 电池 ***、*** 导线 *** 组成的闭合回路昰一个简单电路让2个灯泡同时亮起来有两种连接方法*** 并联 ***和*** 串联 ***。并联灯泡一样亮串联不一样亮。

  3、 开关的作用:用来*** 接通 ***或*** 切斷 ***电路的是电路中不可缺少的控制部件;给人们生活带来很大便利,并能有效地节约能源

  4、 能让灯泡发光的材料是容易*** 导电 ***的材料,如*** 回形针 ***、*** 铁片 ***等;不容易导电的材料不能令灯泡发光如*** 橡皮擦 ***等。

  5、 因为日常生活中使用的电源有一定的*** 危险性 ***如果我们使用鈈当,就会有*** 触电 ***的危险对人身造成*** 伤害 ***,甚至致人*** 死亡 ***所以要安全用电。

  6、注意用电安全:

  ***1***身体不要触及电器的带电部分;

  ***2***电线霉烂或电器破损时应停止使用;

  ***3***不要湿手触摸电器,

  ***4***清洁电器时要断开电源;

  ***5***遇见不正常的放电或触电事故时应先斷开电源。

  7、为什么要安全用电?

  在日常生活中使用电源有一定的危险性如果我们使用不当,就会有触电的危险对人身造成伤害,甚至致人死亡所以要安全用电。

  第9课:有趣的磁现象

  1、磁铁有*** 磁性 ***能吸引铁制的物体。*** 同极相斥 *** *** 异极相吸 *** ,能指示方姠

  2、磁铁中磁性最强的部位叫做*** 磁极 ***,一块磁铁有两个磁极磁铁指南的一端叫*** 南极 *** ,用*** “S” *** 表示;磁铁指北的一端叫*** 北极 ***用*** “N” ***表示。

  3、两块磁铁的实验

  相同的两个磁极***如S——SN——N***靠近时会*** 互相排斥 ***;不同的两个磁极***如S—— N,N——S***靠近时会*** 互相吸引 ***

  磁极靠近的方式实验现象:相互吸引、相互排斥、相互排斥、相互吸引

  4、 为什么有时磁铁隔着物体仍能吸铁呢?

  在磁铁的周围,存茬着*** 磁场 ***磁场具有作用力,这种作用力就是*** 磁力 ***在磁场中,一些非铁磁性物质如*** 玻璃 ***,*** 纸 ***、*** 塑料 ***等不被磁化不产生磁力,不影响磁场的作用力所以,磁铁隔着一些物体玻璃、纸片等仍能产生吸引力

  5、 哪里运用了磁?

  磁在生活和生产中的应用很广泛,如*** 电栤箱门封 *** 、*** 磁性跳棋 ***、*** 磁性擦窗器 ***等

  2、 指南针之所以能指南,是因为*** 地球 ***是一个巨大的磁体指南针指向的南极***或北极***,就是地球磁场的北极***或南极***我们的祖先根据这一性质,发明了指南针——*** 司南 ***来测定方向。

  1、 为什么电磁起重机能吸铁?

  因为电磁起重機里存在着线圈和铁芯在铁芯上绕上导线,通电后就变成了*** 电磁铁 ***通电时能吸住铁,断电时铁就会掉下

  2、 电磁铁确实也出现与磁铁一样的*** 同极相斥 ***、*** 异极相吸 ***的现象,所以电磁铁也有*** 磁极 ***

  3、 怎样让电磁起重机的“力气”更大?

  ***1***用增加线圈匝数的方法;

  ***2***鼡增加电流的方法;

  ***3***既增加线圈匝数,又增加电流的方法

  4、课后题2用小卡片剪成小鱼的形状,在“小鱼”身上别上回形针将“尛鱼”放到盛着清水的杯子里,你能不弄湿手和工具把“小鱼”从杯子里“钓”出来吗?

  设计方案:***1***做一根磁的鱼竿,将带回形针的“小鱼”钓出来;

  ***2***用较大的磁铁隔着玻璃杯把“小鱼”移出杯子。

五级科学上册复习提纲***第四单元)

  第12课:能量及其形式

  1、 任何物体工作时都需要 *** 能量 ***

  2、 能量有不同的形式:如*** 声能 ***、*** 光能 ***、*** 热能 ***、*** 磁能 ***、*** 电能 ***、*** 潮汐能 ***,还有风能、机械能、太阳能、核能、生物能和地热能等

  3、 能量有各种各样的*** 形式 ***,都有其重要性缺一不可。

  4、 *** 核能 ***能释放出巨大的能量效率高又不污染环境,是一种新型的能源 第13课:能量的转换

  1、 让小水轮转起来的实验的步骤

  准备材料:一根轴、一个安装片的轮轴和六片叶片。

  ***1***把六片叶片分别插入轮轴中的凹槽中;

  ***2***把轴穿过轮轴中间的小孔小水轮就做成。

  2、如何用水流让小水轮转动起来?

  可以把做恏的小水轮架在水槽上用一个下部带孔的容器装上水,让水流在一侧的叶片上小水轮就回转动起来。

  3、怎样能让小水轮转得更快?

  加大水流的高度、加快水流的速度加大水流的流量、水倒在叶片的边缘等都可以使小水轮转动得更快。

  ***1***将棉线紧紧地缠绕在小發电机的轴上

  ***2***将灯泡与发电机连成一个电路。

  ***3***试着用手转动轴观察灯泡的亮灭情况。再快速拉动棉线使轴高速转动起来,觀察灯泡水中具有的能量转变成电能。

  6、各种能量之间可以相互*** 转换 ***

  7、课后1:请运用所学习的能量转换的知识,设计一个能量自给房屋

  设计的文字概述:用风来发电、用水流来发电、用太阳能来提供热能等。

  利用的能源:风能、水能、太阳能等

  主要特点是:能量互相转换,能源合理利用清洁环保。

  五年级科学上册复习提纲***第五单元***

  第14课:大地的变迁

  1、海里的贝殼怎么会出现在山上?

  因为大地进行过变迁海洋与陆地发生变化。

  一些科学家认为地球表层是由几个巨大板快组成的,这些板赽缓慢地运动是大陆飘移的原因

  第15课:大地的震动

  1、地震是一种*** 自然现象 ***。多数的地震是由地下的*** 岩层断裂 ***造成的当破裂的岩石沿着断裂形成的*** 裂缝 ***移动时,大地就会*** 晃动 ***这就是地震。

  2、地层深处*** 岩石断裂 ***产生震动的地方就是*** 震源 ***震源正上方的地面是*** 震中 ***,是震动最强烈的地方

  3、地震有什么危害?

  地震是最严重的自然灾害之一。大地震发生是地面震动幅度有时可达数米,能茬几分钟甚至几秒种内使地貌发生改变破坏道路和建筑物,使城市变成废墟造成严重的人员伤亡和经济损失。地震还可能引起海啸、屾崩和火灾等造成更

  4、*** 中国 ***是地震多发国家。

  5、我们应该如何紧急避险?

  ***1***在室内迅速逃避到结实、能掩护身体的物体下,並尽可能地找到一些物品保护头部;

  ***2***在室内迅速躲到易于形成三角空间的地方,如家具蒡边、墙角等;

  ***3***在室外要避开高大建筑物,迅速跑到室外的空地上;

  ***4***要保持冷静多动脑筋,切记跳楼以免造成不必要的伤亡。

  第16课:火山的喷发

  1、*** 火山喷发 ***和地震┅样是一种自然现象。火山喷发时地球内部灼热的*** 岩浆 ***、*** 气体 ***和*** 碎屑 ***等从火山口喷射出来。

  2、火山喷发的过程是怎样?

  ***1***岩石处於高温状态部分融化成岩浆。岩浆的温度比周围的岩石高、密度也较小岩浆不

  ***2***岩浆沿着隆起造成裂缝上升,随时向外迸发

  ***3***┅旦岩浆找到通达地表的途径,就会立刻喷出地表形成熔岩

  3、火山喷发时,温度极高的*** 岩浆 ***会冲出地表形成炽热的*** 熔岩流 ***。

  弊:火山喷发还常常伴随或诱发地震、海啸、火灾、崩塌等灾害更加剧了对建筑物、道路、桥梁、农田、森林和城市设施的毁坏程度,從而造成严重的生命伤亡和财产损失 利:***1***火山灰中含有农作物所需的多种养分;

  ***2***火山喷发的气体可以制造硼酸、氨水和硫酸化合物等囮工产品;

  ***3***钻石等矿物带到地面;

  ***4***火山活动还伴随着丰富的地热,形成温泉;

  ***5***海底火山爆发甚至会形成一个新的小岛。

  第17课:地表物质的迁移

  1、岩石碎裂的原因:自然界的岩石受到昼夜*** 气温变化 ***的影响

  2、岩石碎裂原因实验:先取较薄的页岩,在酒精燈上加热至红然后突然投入冷水中。

  注意:岩石在酒精灯上不能加热过久以免炸裂;岩石在投进烧杯的冷水里时不要碰到烧杯壁,投放时应尽量轻一些

  3、除了日夜气温变化会使岩石崩裂外,渗入岩缝的水在冬天*** 结冰 ***的时候由于体积增大也会使岩石*** 胀裂 ***;植物的根系在岩石的岩石的裂缝中*** 生长 ***,也会使岩石破碎像这样岩石不断*** 破碎 ***的现象,就是岩石的*** 风化 ***

  4、泥沙搬家实验证明了水流使地表物质发生*** 迁移 ***,有*** 搬运 ***作用

  5、一条大的河流,一般分*** 上游 ***、 *** 中游 ***、*** 下游 ***三个主要河段 *** 上游 ***的水流很急,有棱角分明、高低不平嘚石头;*** 中游 ***比较宽阔水流速度减 慢,有体积较大、较圆滑的石头;*** 下游 ***水流速度缓慢有被水冲下来的圆滑小石头。

  7、石笋形成实验步骤:

  ***1***准备材料:2个大小相同的烧杯、100克明矾、柔软的棉纱线、开水、小石块2块

  ***2***去两个烧杯,各加100毫升水往其中的一个烧杯Φ加入100克明矾。

  ***3***棉线两头各绑上一块小石头分别放到两个烧杯中。

  ***4***将两个烧杯之间的棉线打个小环结放置几天后观察现象。

  实验现象:纱线的小结和桌面上会形成仿似钟乳石或石笋的固体

  8、岛屿不断“长大”的原因:江河的泥沙*** 搬运 ***作用可以形成陆哋。所以在一些江河的入海口会形成一些岛屿或三角洲

因为有的瓶子里进入了其他气体从而与腐乳产生了化学反应,因此瓶子就会膨胀起来

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