土壤实验室建设实施方案为比较土壤的什么为了保证实验的公平性需要做到什么么等要相同

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-06-28 14:29 标签： 土壤实验室建设实施方案

温州市2017学年第二学期八年级（下）学业水平期末检测

温馨提示：1.全卷共6页有四大题，28小题全卷满分100分。考试时间90分钟

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效

一、选择题（本题有15小题，每小题2分共30分。每小题只有一个选项是正确的不选、多选、错选

1.下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是

B.用工业废水直接灌溉农田

D.将废弃农田地膜埋入土壤中

2.分子模型可以直观地表示分子的微观结构右图所示的汾子模型中“●、

“○”分别表示不同元素的原子，则该图可表示

3.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向（小磁针涂黑端为N极）判断磁极和磁感线方向，其中正确

4.如图是某同学以氧气为例梳理的物质结构层次图其中层次b为

5.科学家用地壳中的铪（音：hd）和钨两种元素的含量来推测地壳形成的时间。铪、钨元素的本质区别

6.在一个密闭容器中放入W、X、Y、Z四种物质一定条件下发生化学反应，测得反应前后各粅质的质量

如右表以下判断正确的是

苏教版《科学》复习资料

1、当听箌“科学”这个词的时候我想到了（农业研究）、（实验分析）、（医学研究）、（珠

峰测量）、（航天探索）……

2、我们做过的类似科学家的活动有：（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看电视机里有什么）等。

3、（好奇心）让我们有問不完的“为什么”并驱使我们不断地寻找问题的答案。

4、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法.

5、科学探究的步骤是：（提出問题）、（作出猜测）、（寻找证据）、（得出结论）

6、我知道的科学家的名字有: （琴纳）、（爱迪生）、（居里夫人）、（李时珍）、（袁隆平）、（牛顿）……

7、英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力）。（电影）就是根据他解释的原理制作的

8、纸鹦鹉站起来的秘密是（重物在支撑点的下面）。

1、校园里（小花）、（小草）、（树木）、（小鸟）、（蝴蝶）、（毛毛虫）、（蚂蚁）、（蜻蜓）、（蜜蜂）等都是有生命的

2、自然界中的物体可分为（有生命的）和（没有生命的）两大类。（有生命的物体）叫做（生物）

（没有生命的物体）叫做（非生物）。

3、有生命的物体的共同特征有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、

（都对刺激有反应）等

4、（生物）一般可分为（植物）和（动物）。

5、寻找有生命的物体注意：（随时记录）、（注意安全）、（不驚动或伤害小生物）、（校外寻找

6、植物的共同特征是（依靠阳光独立生活位置一般不移动）。

7、观察一种植物我们可以用（语言）、（文字）和（图画）来描述。

8、树叶的生长形式有（对生）、（互生）、（轮生）

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