高考(微博)刚刚结束，复读就热了起来。多家复读机构已经开始狂揽生员，而高分复读学生更成为复读机构追逐的目标，甚至开出600分以上免学费、580分以上学费打折的优惠条件
“我孩子是今年的高考生，准备复读，不知道你们开始招生了吗？”虽然2011年高考试卷尚在批阅中，但已有考生提前“占位”复读，准备来年再战。
今年本市高考报名人数再创历史新低，不少复读机构担心市场再入寒冬。但据业内人士分析，如今的复读市场已不再仅是落榜生，高分复读、大学回流生源逐渐增加，因此今年虽然落榜生会有所减少，但复读市场规模仍会保持稳定。
预计复读市场与去年相当
今年高考，本市报名考生为7.6万余人，比去年减少4234人，降幅为5.27%，再创新低。统考考生为7万余人，其中，文科考生2.5万余人，比去年减少225人；理科考生4.5万余人，比去年减少2900余人。单考单招报名考生为5100余人，比去年减少千余人。所有考生中应届考生达到6.4万余人，往届生达到6099人。
全国810所高校今年在京计划招生58906人，虽比去年减少3200余人，但本市高考录取率仍将达到83.1%。据此计算，今年高考本市将有近1.2万名考生落榜。
考生人数的下降不仅推高了录取率，也压缩了落榜生规模，这不禁让北京的复读机构开始担心“收成”。于是，高考进行当中，就有不少机构开始蹲守考点，甚至提前宣传招生。“孩子们觉得试题还行，除了理综都还算平稳，这对孩子是好消息，可我们就要担心今年生意难做了。”本市一家高考复读机构的负责人说。
2009年以前，本市高考复读市场多年保持在1.5万人的规模，但伴随着应届生源的下降，客观上也使复读生“缩水”。2009年高考是本市高中旧课程的收官高考，由于2010年将实施新课程高考，学习内容的不同，促使“高四生”锐减一半以上。“虽然从去年高考后开始就不再有‘新旧之分’，复读回暖，但应届生源减少也难让复读市场再现以前的万人规模了。”本市知名高考复读机构精华学校有关负责人说。
虽然今年考生数量继续下降，高考录取率又比去年有所提升，但业内人士分析，复读市场仍会保持稳定。今年本科录取率虽然创造了54.3%的新纪录，但能考上本科的只有3.8万余人，能考上一本的就更少，不到两万人。此外，今年本市学位办将启动对五所独立学院学位授予资格的审核，通过审核的独立学院将从明年起脱离母体学校，独立授予本科学位。这也使得不少本冲着母体学校去的考生今年会放弃三本院校。
业内人士表示，现在社会竞争这么激烈，大学本科竞争力都在下降，专科生出路更严峻。因此复读机构面对的生源并不仅仅是一万多人的落榜生，而是3.2万的本科落榜生，甚至是更多的二本落榜生。
“市场还是有的，预计今年复读市场和去年差不多，也会至少有5000余人。”精华学校有关负责人预测。
今年高考尚未发榜，但复读机构的招生时间已提前开始。据精华学校统计，从高考前大约一个月开始到高考结束，已经接到130多个咨询电话，且20多位考生已经报名。“未出分，先订位”的复读生，有的是因为高中三年都没怎么学，高考前才顿悟，但为时已晚；也有一部分考生感觉这次考得不理想，预感录取结果不会理想，从而复读。
复读机构大都会设立一个或几个“精品班”，不是随便什么复读生都可以进的，入读该班，高考成绩得达到一定标准。近年来，这些“精品班”开始大热。高考成绩过一本线，在“精品班”中已拿不出手，不少孩子甚至考了600分以上，只是与清华、北大差了十几分，“非不读”让他们放弃了录取，读起了“高四”。
小南就是个例子，她在精华学校复读了两年，参加三次高考，终圆清华梦。她第一次复读时距离清华大学录取分数线有十几分，第二次高考，她又遗憾地以三分之差与清华失之交臂，二进复读班，第三次终于成功了。这样的例子在精华学校并不新鲜，今年高考，该校又有三个与小南同样经历的孩子参加高考，他们的高考志愿表中仍然只有一个志愿，非清华即北大。
每年高考一本录取后，复读机构将迎来高分复读考生的咨询高峰。去年7月一本录取一结束，精华学校就接到了20多位高考成绩超过600分考生的报名，其中分甚至超过了650分。另一所知名复读机构铭师堂为580分以上考生开设的“精品班”，30个学位也已满额。
“在北京考大学，多数考生考虑的已不再是能否考上大学的问题，而是能不能考上名大学的问题。”精华学校有关负责人预计，今年高分复读考生仍会增加。
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如果学生高考失利，选择复读的话，那么除了要坚定信念之外，还需要找到合适的学习方法，总结年失败的教训，适当的劳逸结合，才能考出更好的成绩。
1、着重复习提升空间大的科目
因为高考复读生参加过一次高考，知道自己的薄弱科目是什么，针对提升空间比较大的科目来复习，不要让弱势科目在考试中拉划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学度。2高考复读要针对性学习因为复读生的成绩不同，所以复读生的起点也不一样。针对性学习，可以帮助复读生达到的复读效果。高分考生要学会放低心态，不要骄傲。要学会查找知识漏的强项的课程，再复习那些弱项的不太感兴趣的课程。建议大家坚持低总分。那么提升空间大的科目呢？比如你上次高考英语语文都是100分，数学60分，那数学就有很大的提升空间，用一年的时间把数学提高到100分并不难，因为高三的时候复习过一遍，哪些是重点内容都清楚，复读的时候主要通过做题来积累经验，提高成绩。
复读的时候根据自己的能力，制定可行的学习计划，督会做，又累情绪又不好，又烦又泄气，信心还备受打击。解读：任何一个考生，哪怕是状元，在高考中都有不会的地方，都有攻不下的难题。复读生要充分了解自己的实力和水平，了解各种试题的难度，尽可能选择适合自己能力的题型做，暂时放弃那些自己力所不及的难题。经过一段时间的训练，简单题、中等题的解题能力提高了，经验丰三励志文章：有时，我们是自己把自己打败的铿锵高三路，风雨见彩促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高，到时完不成或者对结果不满意的话，会打击自己的自信心，时间长了，学习就怠慢了。
3、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然...1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。2、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。3、不为失败找借口要详细到知识点！这样我们才能知道自己在哪些知识点还有缺陷，然习，以便于系统管理学度。
2高考复读要针对性学习
因为复读生的成绩不同，所以复读生的起点也不一样。针对性学习，可以帮助复读生达到的复读效果。高分考生要学会放低心态，不要骄傲。要学会查找知识漏洞，学习答题技巧等。在复习的过程中，要学会正确的认识到自己的不足。
低分考生选择复读时，要虚心，要有从头开想进行复读，再战高考。而有些考生，不想再复读，就决定走一个专科。这两条路，都是可取的。那么高考失利，想要复读的考生，就一定要从成绩出来那刻起，就下定决心，同时利用好暑假的两个月，做好这4点，会让你来年再战高考，考生一个本科。高考失利想复读？暑假两个月做好这4点，明年能考上个本科一：反思自己的学习方法做到，然后再付以持之以恒的努力，那么我想你也能和我一样，一年始的决心。低分考生要养成良好的学习习惯，同时有足够的决心和信心。重点放在基础知识上，提高自己的理解能力和灵活运用知识的能力。
高考励志：高考复读成功的12大策略
复读生为高考众生中一个特殊的群体，在整个“高四”一年的备考岁月里，复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败，甚至生是好学生!怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?我们认为，就是要听老师话，跟着老师走。小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，以咱们学校为例，老师队伍全部由各校优秀教师组成，其中光连续多年送毕业班的教师就有几十位取胜的，不是凭单科分取胜的，所以高考四门课的成绩水平要大体差是多次失败后想在复读中取得好成绩，考上理想大学，就不能简单套用一般高考生的复习策略。这其中，保持好的心态对复读生的成功具有至关重要的意义。
策略1 阳光心态：我复读，我快乐
案例：XX年高考山西省理科状元张晓阳是位复读生，在复读班开班仪式上他自我介绍说：“过去的事情已成为过去，高考并没有什么阴精力即会涨分的科目。高考复读生提分技巧分享，如何更好的高考复读冲刺？二、保持动力在复读班开学的个月里，很多学生表现都不错，学头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。在入学的个月里，高考失败的压力还没有淡去，同学们对待学习也非常认真。渐渐地，个别同学就会放松自己第二年以超过一本线5分的成绩进了一所好的二本，虽然这个成绩依影，只要你能够保持一个很好的心态，只要你能够承认自己，永远不要对自己丧失信心，总有一天你会在一个方面作出卓越的贡献。”
XX年高考湖南省文科状元李滨兵曾经说过：“我复读，我快乐，在复读班的每一天都能感到自己在进步，感到每天学了很多东西，真的有‘我读书我快乐’的基础知识。基础知识虽然简单。3.重点突破 高考的题型基本上是固定的,考察的重点问题也有一定的脉络可寻。4.难点训练
难点之所以是难点,就是因为会的人少。比如数学的一道大题。一、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主课题。弱项是年参加高考的成绩同年相比能提升20到30分，但300分到感觉。”
一旦决定复读，选择复读学校就成了***未来的大事。有一个概念考生和家长一定要搞清楚：所有复读班都是民办的！有的是以名校冠名的复读班，如四中、人大附中等；有的是社会力量办学，如精华学校复读班；还有企业财团投资办的复读班，依托各级教育机构创办的复读班。不同的类别呈现出不同的办学特色。
一旦决定复读，选择复读学校就成了***位的大事。有一个概念考生和家长一定要搞清楚：所有复读班都是民办的！有的是以名校冠名的复读班，如四中、人大附中等；有的是社会力量办学，如精华学校复读班；还有企业财团投资办的复读班，依托各级教育机构创办的复读班。不同的类别呈现出不同的办学特色。选择复读学校的一个重要原则是：选择一个适合自己的复读学校，选择适合自己水平的老师。要选择就要有比较，就要考察。比较什么？考察什么？提几条选择思路供家长考生参考。
一、看复读班主办人、管理层的教学资质。复读班的主办人、管理层应该具有较高的教学资质，严格地说要教过书，做过班主任，要研究过高考，掌握高考的规律，具有一定的经验和较深的功底。否则就是“先天不足”。
二、创办复读班要有一定的历史。多年举办复读班对复读生的心理、对复读生的教学安排，对复读生的管理会积累许多经验，在办学理念上，在教学方法上，在管理制度上会积淀许多宝贵财富，这些经验和财富是提升复读班质量的基本保证。
三、复读班应当具备一定的规模。规模意味着什么？规模意味着公信度――考生的信任；规模意味着业绩――成绩突出；规模意味着教师已经构成一个群体，这对教师的备课、教学研究、教学评估、教学质量、教学管理有极大的促进作用。教育的一条规律和法则――教师的劳动必须是“集体智慧、个体劳动”，因此复读学校的教师必须是有一定规模的集体；规模是分层次教学的前提，复读生的编班与普通高中不同，复读生的层次必须分清，复读生的编班必须做到分层教学，没有一定的规模分层教学就无法落实。
四、复读班应当具备一支结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍。应当说民办复读机构一般都能整合优质教育资源，但是考生和家长在考察一所复读学校的时候：一要学会看广告，都是特级教师、状元教师的许愿可能吗？既令可能效果会好吗？教师的选择原则是选择一个适合自己的老师。二是教师应当形成一个群体，老中青结合、退休教师、在职一线教师都有，特级高级教师都有，这样的教师团队可以做到经验与精力的结合，是***组合。三是教师一定要有人管，所谓有人管是指要参加一个区的教研活动，这样复读班的教师就可以得到应届高三教学与复习的***信息。
五、要看复读班的特色和类型。复读机构各有特色、各具类型，有的只收中高端考生，对06年高考成绩有底线要求；有的是全封闭管理，要求住校；有的是周六周日上课；有的只招走工读生；有的是以“三校生”为主；有的分层次分班教学，有的不分；有的是大班授课，有的是正常班和小班授课等等，考生和家长一定要了解清楚，按照考生的需求，注意学生群体质量，选择一个理想的复读学校。
六、看复读班管理。管理包括三个方面：一是学生管理，各类型复读班都十分重视，差距不大；二是家长管理，包括家长会、志愿填报辅导、与家长联系等等；三是高考报名问题，一般复读学校做不到这一条，接收考生档案，负责学生高考报名、体检、志愿辅导、安排考场、送考、查分等一系列工作，这是对考生***的人文关怀。许多复读生一结业回社区报名，就像没娘的孩子，这是复读生的苦恼。
七、要看复读班的办学业绩。复读班的业绩在广告中已经把家长、考生说乱了、说晕了。我只想告诉考生一点，你是哪一个层次的考生你就关注复读学校这一层次可能提高多少，这是***实际的，也是***实惠的，比如你是580分以上的考生，那么你看看这个复读学校这段成绩上升情况；如果你是500分左右的，那么你就关注这一层次上升情况，升学率对你没有用，因为你已经上线了。
八、要认真听取已经复读过的考生的介绍。学生的介绍是自己的体验，复读生活是什么样的？心理负担有多大？考生之间的交流可以帮你下决心。已经复读完的考生介绍学校的情况又换了一个角度，总之多听、多看、多思考再下决心。
九、不要相信承诺。有些复读班为了扩大生源，特别是对高分学生，招生承诺，如果是成绩承诺万万不能信，如果是押题承诺更不能信，这无异于骗人。我从事了一辈子教育教学工作，深知决定学生学习的成绩、效果的因素太多、太复杂，承诺、许愿不符合认知规律，不符合考试规律，北京市2004年、2005年关于复读承诺的官司还少吗？
复读对考生来说是一生中一个痛苦的选择，对于一个家庭讲无论是经济上还是心理负担上都要付出，因此是否复读、选择什么样的复读学校一定要理性，要从考生的实际情况出发，要多看、多跑、多问，在比较中进行选择。就***而言有四个省要首轮进行高考改革(山东、陕西、广东、海南)，考生的复读更要慎重。
