我拿了同学的卷子然而明天老师就要检查怎么办?

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泰州姜堰高考复读学校2022已更新(最新消息)

1. 完成多项选择题后,请填写答题卡
这是针对考试中有答题卡的考生,以避免因非智力因素而失分。一般情况下,学生在完成多项选择题后,立即填写答题卡。此时,填写答题卡的心态相对平静,不会因为担心时间不够而出现涂鸦错位。
考试成绩往往与考生的情绪有关,所以考生一定要调整自己的情绪,尤其是在考试开始的时候,还要运用一些小对于数学来说也是如此,数学的题目可以千变万化,如果你没有掌握某一种题型的解题技巧,那你是打破沙锅问到底,也不可能问到,也不可能把这个问题解决。所以这种情况去复读一年,那是在浪费时间,有可能你复读一年之后,考出来的成绩会更差。毕竟你的学习基础、学习能力摆在这里,何必又去自讨苦吃了。所以在这种情况之下,就不如去读个专科了,毕竟从语文、数学、外语三科的表现来看,你并不是一块学习的料,劝你及早放弃。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到:技巧,比如在完成试题后填写答题卡,以免仓促绘图错误造成后悔。特别是英语选择题比较多,大部分的答案都需要10-20分钟才能画出来,所以当我们做完的时候,我们就刷卡片,我们的分数就得到了。这时,我们的心情都是愉快的,这样有利于下面的考题的解答。
2. 考试前看一下相关材料,改变一下思路
本来我并不紧张,但是在考试前我等步入大学,自己会比周围一两岁,一两岁区别在哪里呢?可能是“过时感”,一两年内就可以变化的东西真的很多,谈到某些话题的时候可能就出现“代沟”了。4.融入新的学习、交际环境,或多或少会有反差感。告别了相伴至少两年的同学和老师,告别了熟悉的环境,要到复读学校接受更严格的考验,各种关系都要自己来处理。考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。然后对试卷作整体观察,看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、 页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。有点紧张,因为我觉得复习不够,或者有很多亲戚朋友打电话来慰问怎么准备。建议亲友在考试结束后联系。
在参加英语考试前看看复习材料。不是要记住任何知识点,而是要让大脑提前进入状态,因为一旦进入考场,就要考听力了。如果大脑仍然沉浸在的思维方式中,它可能会影响你的游戏。对一些学生来说,数学试卷更可怕。如果他们在考试虽然很多父母亲都理解高考复读生有不小的压力,他们也不会给自己孩子强加很大的压力。但是孩子会在无形当中感受到父母亲的这种期望,会给自己加压,那么这就有可能造成孩子心理会有较大的心理负担。那么对于心理抗压能力不强的考生来说,还有可能会发生心理上的一些问题,我觉得在这种状态之下去选择复读,性价比就不是很高了。对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案;对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡估,做到心中有数,以便灵活应答各题。中表现不好,很容易造成以后考试的波动。如果心情不好,建议大声朗读下一门学科的课本,这样可以把他们逼入这种状态,效果也不错。
如果我考试前一天没睡好,但我起床的时候可以对自己说“我昨天睡得很好”,或者如果我很年轻,没有睡足8个小时怎么办?通过积极的心理暗示,你可以活过一天。他们有些烦恼,甚至你也想拥有,但是时候未到。这时候,人类的悲喜是并不相通的。你哪里也不能去,只能干掉桌面上的卷子,然后去食堂给自己加鸡腿。2.莫名其妙的看不起。复读一到别人嘴里,就变了味了,谁会想你有什么苦衷呢,他们只会简单地列个等式:复读=失败。年节的时候,人来人往,别人随口问:“在哪上大学呀?”“复读。”当看到这些形式完全与预料的一致时,自己的情绪就初步稳定下来了。
当看一个大问题,我先不去想要做什么,看看它是如何表达,这样我就能回答这个问题,一个和平的态度。语文往往是学生的弱项。有些孩子会在考试中表现差,但只要他们保持良好的态度,他们通过考试后就不会再想这件事,这不会影响他们以后的表现。
4. 不要看别人的速度
如果你在参加语言考试时有点紧张,你可以试着闭上眼睛,想象一幅非你是否真的能够如设想那样考出满意的分数......这一切都是未知的,如果你有勇气、有信心相信自己能够成功,那也未尝不能尝试一次。高考失利要不要复读?不是别人怎么说你就怎么做。高考失利,首先你要总结一下失利的原因是什么,是因为太过紧张,还是做题方式不对,还是因为身体不适,因生病影响发挥......总结原因很重要,可以说这直接决定你到底要不要复读。注意力还要高度集中,快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。常平静的画面:“一望无际的草原,一望无际的大海”。当你再次睁开眼睛,你会感觉好多了。我扫了一眼试卷,对自己说:“这很简单。”
5. 你可以从试卷中找到写作的灵感
参加语文考试时,先看作文题目和要求,再做前面的试题。因为试卷上会有一些好的句子和文章,可能会给写作文提供看到网上有人说:复读,不是失败者的选择。复读,是让你重新书写答案的机会。这句话很简单,但你得明白它的意思,这是一个选择,不想被现在的分数钉死,可以走复读的路,复读之后也并不等于成功,看多了鸡汤或者听多了诉苦,都不能成为你做出选择的原因。回到开头的问题,我们慢慢说。复读时,你可能会遇到这些压力1. 周围人关注的目光,自己对曾经同学大学生活的羡慕。我们都有这样的体会,有时明明知道试题的答案,由于紧张,一时想不起来,可事后不加思索,正确答案也会“油然而生”。一些想法和灵感。如果你想在数学上得到高分,你的经验是“不要依赖检查,尽可能多地做一题对一题”。有些考生答题不仔细,总是想稍后再检查,这是不好的。
问问题就像交朋友。每一道考题都像一个陌生的朋友。你见到他的时候可能不认识他,但是我们可以通过我们的协会和移民找到其他关于他的问题。这样,就好像3.克服眼高手低眼高手低是很多复读生的通病,老师一讲就会,但一做题就废。因为老师讲的部分内容,复读生在高中阶段都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握的内容,下课后,缺乏对知识的梳理、总结。在做题时,这一做题就表现得非常突出。三、复读学校怎么选?1.选择的办学机构要合法现在很多省份公办学校不能复读,所以名师荟教育提醒各位考生及家长一定要检查学校是否具有民管办颁发的《办学许可证》,是否通过了民管办的每年正规年检,无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。通过这样的听觉渠道、言语渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能有效地压制你的紧张情绪。我们要先了解一个人,了解他周围的朋友;物以类聚,人以群分。这样,问题就会得到解决。一定要注意一次就能做对的问题(一次性准确)。不要期待二次,更不要期待检验。因为我们做错事,二次毕竟会形成一种心态。此外,你的大脑会因为高速运转而疲惫不堪,所以分析问题,而不是一开始就清醒。在这种状态下,很容易因为考虑不周全而犯错又到一年高考时,有时欢呼,有人难过。不过有一个消息更能吸引家长的关注,因为部分省份的公办学校开始逐步取消高考复读班。所以说,高考失利选择复读会增加难度,以后上大学更难了!近期了解到,贵州、四川、云南、黑龙江等省份已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生。多个省市宣传取消高考复读,高考失利不再有二次机会,不努力,你连重来的机会都没有了。如此反复做10次左右,时间约为l分钟,情绪就会一自若。2、拿到考卷后5分钟内应做什么拿到考卷后5分钟内一般不允许答题。误。
6. 回答问题有困难时要保持冷静
如果题目一开始就不好,“一定要冷静下来,才能把试卷考完”。因此,这个问题可以顺利地解决。如果我们回去做那些我们不会做的问题,我们也可以马上做。无论在遇到多大的困难,都要保持冷静!
对于每门科目的考试,我们都应该有自己的考试策略和答案风格,即考试时然而考生的数量在不断的增多,高考的压力也在不断的加大,就像今年共有1078万的考生,高考的本科上线率只有26%。也就是说17个学生当中,只有一个学生能考上本科。这样的竞争不可谓不激烈。然而,高考改革之后,竞争变得更加激烈。2022高考生迎来“坏消息”,复读政策有新变化,家长表示无法接受随着教育的发展,改革也是势在必行的存在。在进入考场后等待发卷的时间里,如果你心理高度紧张,不妨做做考场操:间的规划,答案的原则,遇到问题时的心理准备和应对方法,如何调整自己的答案计划等等。要随机移动,在发卷后5分钟内,应先浏览卷的结构、卷中试题的分布和程度,并初步制定本卷的答案计划和打字顺序。避免先做困难的事而浪费时间、精力和感情的方法就是确保你不会输。一旦你在考试中搞砸了自己的情绪,整个世界就会一片混乱。
有人认为,高考失利,复读是一次相当重要的人生选择。很多高考失利的考生都会纠结到底要不要选择复读。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多,但通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读,那么怎么判断考生适不适合复读呢?哪些考生适合复读一般而言,高考成绩过高或过低的考生,复读的效果不太明显。这样,答好全卷的信心就树立起来了。这时切忌把注意力集中在生题难题上。不要分配时间过重
考试时间要合理分配,不能“头重脚轻”。试着再做一次。不要对检查抱太大希望,因为没有足够的时间。面对特别困难的问题,要有放弃的勇气。
考试的成功在很大程度上取决于时间的合理安排、答案的标准化以及考试的态度。在发卷子后的五分钟内,大家要答题,浏览一下卷子的结构和几道大题的难度复读——慎之又慎的选择很多人都是因为客观原因选择的复读,考试发挥失常,专业选择失误或者其他因素,通过复读成功实现梦想的例子不在少数,但背后的付出和考虑的事情却是没有经历过的人无法想象的。复读是一次机会但不是万全的退路相比往年,今年的高考形式确实更为复杂,近几年因为的影响,可能部分同学觉得自己准备不充分,或者艺体生因为没有合理规划好复习而导致回校后跟不上节奏等而考虑复读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到:,然后算出适合自己的答案顺序。一般原则是先易后难,先熟悉后熟悉,以在限定时间内取得多分数为主要目标原则。解决不了的问题,就不要发扬钉子精神。学会放弃,不要做出不必要的牺牲。在这种情况下,利大于弊。因此,我们须优化自己的回答策略和把握问题的原则。
8. 对常见问题要多加注意
有时候,当你遇到一个和通常的问题&ldq就算觉得自己一定会成功,也不得不考虑这种糟糕的情况。要想好这样的结局,自己该何去何从。说个残酷的现实,会长指导了三届全国高考,跨度旧高考新高考,跟踪调查了两届复读生,大多数复读生次年高考只比上一年多出十几二十分,而排位呢,反而多少有些下降,要知道高考录取以省排位为准,而不完全是高考分数。7.来自家庭方面的压力。呼气的同时,心中默念次数 “l……”;二次仍重复上述过程,与此同时心中默念“2……”。uo;一样”的问题时,你会不假思索地写下答案。经过检查,发现他们“形似,神似”,结果相差甚远。这时,你不应该高兴看到原来的试题有微小的变化,而应该高兴看到原来的试题没有明显的变化。
考试时不要被熟悉的题目弄糊涂了。也要按照考题、把握试题关键词、看要求、找到解题依据、设计写作布高考是高中生们人生当中的另一个转折点,也是关系到学生以后的发展和前途。可以说,高考开始学生的命运轨迹就已经发生了改变。高考改革之后,复读只会变得越来越难,高考可以再来,但人生不能重来。所以,所有的高中生们一定要努力学习,尽量避免复读,毕竟要承受的学习压力、精神压力、家庭压力以及经济压力都不小,这些都是影响复读结果的因素。要先做基本题,即填空题、判断 题,再做中档题,做综合题;或者先做自己擅长的题,再集中精力去做难题。局的程序来完成。之后,应该一次又一次地检查和复习。在考场这样特殊的氛围中,一些紧张的情绪是可以的。聪明的考生会抓住这个千载难逢的机会,认真、认真、严谨、规范地按照解决问题的程序完成问题。不遗漏任何小问题,不跳过任何不该遗漏的环节,不忽略任何细节,确保答题正确率,将分数平稳、无漏地带进书包。
把薄弱的环3.克服眼高手低眼高手低是很多复读生的通病,老师一讲就会,但一做题就废。因为老师讲的部分内容,复读生在高中阶段都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握的内容,下课后,缺乏对知识的梳理、总结。在做题时,这一做题就表现得非常突出。三、复读学校怎么选?1.选择的办学机构要合法现在很多省份公办学校不能复读,所以名师荟教育提醒各位考生及家长一定要检查学校是否具有民管办颁发的《办学许可证》,是否通过了民管办的每年正规年检,无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。还有22天高考将如期而至。小伙伴们,是激动多一些还是紧张多一些?节放在
期末考试时你可以带些零食。例如,当你感到虚弱或沮丧时,它仍然是非常有效的补充你的体力和缓解你的情绪。
无论我们做什么,我们不应该先做我们擅长的工作,因为不熟悉工作消耗了大量的能源,需要很长时间,而且不容易做正确的,这将影响我们情感的问题,导致了以下简单的问题缺乏信心;因此,我们应该先做简单的试题,省时高考后,放肆潇洒了一段时间,天天睡到自然醒,伸手就是自己喜欢的零食,随时都可以打开手机看爱豆,要是复读,一年摸手机的时间可能都没有现在一周多,现在过得舒坦的日子都要放弃,像是“戒断”反应。不过这种感觉主要在刚开学,习惯以后也不是问题。5.高昂的费用。大部分复读学校是按照高考成绩收费的,分数能上985学校的同学想复读学费还会省。二是在某一题上花过多的时间,影响做其他题目。要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。省力,准确率高。完成后,我们也很高兴。我们做得越多,就越自信。当我们高兴的时候,我们可以发挥我们应有的水平。考试毕竟是一种心情!
考题是考试中非常重要的一个环节,尤其是大题目的考题。你应该在心里默读几篇文章。如果听不懂,可以借助汉语语法分析找出主语、谓语和宾语,把问题检查清楚。在考题也就是说,现高三使用的是旧教材,现高一/高二使用的是新教材,2023年高考考的是新教材内容!新课标语文教材03、2022届考生还能复读吗消息一出,很多同学都开始慌了:2023年考新教材,那如果今年高考失利,明年想要复读是不是更难了?“新课标、新教材变化有多大?”“我到底还要不要复读?”其实大家不用慌张!因为即使实行新教材,也不会影响到复读。“我就知道,我一定可以做得很好。”“虽然题目难了一点,但我准备很充足,难不倒我。”时,要特别注意一些专业术语。有时一个词包含许多引申含义。建议草案不要太随意。您可以标记问题的编号,并键入它,以供检查。
不管我们做什么,我们有命令,问题也在这里。有秩序的时候,我们应该规范。只有这样才能不乱想问题,对问题有一个清晰的认识。我们可以不断削减,无序管理。只有当我们用标准化的方式表达我们的想法时,我们但高考改革之后,看似一切都往更好的方向发展,但实际上对于学生和家长而言,却都是坏消息。这不高考的改革,2022届的考生就直接受到了影响。那就是高中生复读不能在公办的高中复读,想要复读就只能去私立的高中,这就意味着要付出双倍甚至三倍的学费。据我了解,一般的私立高中一年的复读费用就已经达到了正常高中3年的所有学费,家境一般的学生还真的没有办法复读。这还不是坏的消息。反之,舍不得花这段时间,一开始就埋头对具体题目作思考、解答,正式开 始答题后难免会出现时间分配不当、忙中出错、顾此失彼的现象。才能得到好的结果。因此,无论是在试卷上写生还是答题,我们都要规范认真,这已经成为一种习惯。除草也要有秩序,要规范、严肃。这样,在检查过程中可以节省很多管理者和事件,也很容易检查自己的错误。采用反向检查的方法,这样发现问题的机会更大。
他们薄弱科目的试题不一定难。我觉得楠只是一种心理功能,所以不因为这三门是主干课程,除非你很有天赋才能够提高成绩,否则的话提高成绩的概率认为是比较小的。尤其是对于数学和语文。语文的作文,包括其他的阅读理解,诗歌鉴赏等相应的题目,那可不是短短的一年就是一个提升的,那是一个需要长期积累的一个过程,需要有大量的阅读量和词汇量以及相应的知识储备,才能在考试当中取得好成绩。另外这样做在心理上也有积极作用,因为一般来说考卷的结构、题型、题量与《考试说明》是一致的。要觉得难。只要按照程序法对每一道考题进行复核,就可以在解决问题中找到突破口。如果一开始不能做弱项测试,可以在测试前做个记号,检查时再思考。在期末论文交上来之前不要放弃。当其他的问题都解决了,你的情绪就会很放松。一开始你没有紧张感,你的思维也相对开放。解决所谓难题的想法可能会突然豁然开朗。所以不要轻易放弃。
12有人认为,高考失利,复读是一次相当重要的人生选择。很多高考失利的考生都会纠结到底要不要选择复读。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多,但通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读,那么怎么判断考生适不适合复读呢?哪些考生适合复读一般而言,高考成绩过高或过低的考生,复读的效果不太明显。(1)审题,理解题目条件和要求;(2)回忆和重现有关知识;(3)在知识和题目的要求之间建立知识结构;. 检查时不要轻易改变答案
很多同学在检查的时候会改几道原来的正确题,否则分数会更高。我记得我在上半年的教师考试中做过类似的事情。我想提醒你,相信你的感觉。如果你不肯定,不要改变答案。事实上,做对的概率几乎是一样的。
因为考试不仅仅是对知识的调查,更是对心理和体力的考验。在考试开始的时候,我们精力充沛,头脑清晰,3.中小学教材使用应保持相对稳定,如确需更换教材版本,按照中小学教材选用有关规定进行。4.中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。5.免费教科书采购按照教材〔2017〕1号文件执行。6.教材配套的数字音像材料,应参照《中小学教辅材料管理办法》由学生根据需求自愿购买,不得随教材统一征订。通过这样的听觉渠道、言语渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能有效地压制你的紧张情绪。对问题的分析和反应迅速,准确率高;当题完回来检查的时候,因为体力已经消耗了大部分,大脑也有点累了,这时候做题的效率和准确性急剧下降。因此,此时检测到的错误不确定。不要轻易改变,否则你会后悔的。
13. 让自己睡个好觉
由于紧张,一些学生考试期间根本没有睡觉。我完全靠兴奋活了下来。但次日我坚持不住了。上次考试我困了有人认为,高考失利,复读是一次相当重要的人生选择。很多高考失利的考生都会纠结到底要不要选择复读。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多,但通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读,那么怎么判断考生适不适合复读呢?哪些考生适合复读一般而言,高考成绩过高或过低的考生,复读的效果不太明显。否则会越看越紧张,越看越没信心,答好考卷的心情就没有了。3、答题的一般流程:审题、回忆、建立结构、答案考试的心理活动过程可分为四个步骤:,根本无法集中注意力。如果你能保证睡眠,你就能在考试中发挥得更好。如果你真的睡不好,当你进入考场时,你可以适当准备一些提神的东西,比如咖啡或茶。有时候你得给自己一些心理暗示。我心里说:“没问题,我会打好”,于是我心平气和地去考试了。
良好的休息是人精力的保证。在这里我们也建议你不要太关注随着高考志愿填报的开启,这一年度的高考录取工作将逐步展开。不少地方已经在开始填报提前批的高考志愿,对于刚刚查到考试成绩的高考学生来说,既欢喜又担忧。对于考试成绩于中等及以下的这些学生来说是比较忧愁的,想要读好学校、想要读好的专业比较难,处于典型的一种进退两难、高不成低不就的状态。这时不少的学生动了要高考复读的念头,他们认为自己本不该只能考这么一点成绩,自己本不该只能读这样的学校及专业,他们认为自己所能读的学校及专业会更好,他们有一点不甘心,所以不少的人想要去复读。整体认读试卷,看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等等。期末考试的重要性。尽你所能。不要觉得压力山大威胁到你自己,影响你的休息。放开你大胆的睡眠,什么都不要想。这不是考试吗?即使你睡不着,你也得躺在床上,闭上眼睛。这也是一个很好的休息。
14. 回答问题时不要一直看手表
为了更好的掌握答题时间,很多考生都会带着手表进入考场。建议在做试卷的时候不要总是看表,尤其是遇到难因为现在的就业市场既是人才高消费的一个市场,也是一个看年龄、看颜值的一个时代,有时候在同等条件下面用人单位,他就喜欢年轻的人你也没办法。毕竟年轻人有活力,能干事,他们在同等条件下面当然选择年轻的人。所以,尤其是对于在高考前期,已经满了18岁的这些学生,那更加不要轻易去复读。因为等你复读出来之后,你高考第2年已经到了19岁,那么在大学的时候差不多23岁、24岁毕业的年龄了,这时已经老大不小了。“我觉得我有能力去解答这些问题。”“考试是在检验我学会了多少,重要的是‘学会它’而不是 ‘得几分’。”题的时候,看表会给自己制造紧张感。一般监考老师会在考试结束前一刻钟提醒考生,所以不用太在意时间。
有效地控制时间是必要的。但是不要经常看你的手表。这会给自己带来心理负担,导致紧张和焦虑。考试时看两次表。首先,完成多项选择题,看时间,合理分配二卷的答案顺序和思路;2、在临近考试结束时,在还有15分钟的时候,就对考有人说,这是教育更公平和进步的表现。早就该这样做了,炒回锅肉占用了大量资源,还挤兑了应届生,整体来讲是得不偿失的。不少网友心里会想:为什么开始不接受复读生了?这让校外培训机构更火了,高昂的学费让教育战线的大大小小资本家高兴死了,做梦都要笑醒。可怜了学生家长,又要捧上一大笔钱,又要出一次或二次或N次血了。坐在座位上,尽快进入角色;不再考虑成败、得失;调整一下迎战姿态:题进行选择和检查安排。这样,你就可以很好地发挥你的正常水平。
有些学生可能会因为紧张而有意或无意地去找监考老师。建议心理素质较差的考生进入考场后不要看监考人员。否则,很容易让老师怀疑你想,一直关注你,这可能会对考生的心理产生影响。
监考人是为我们服务,维持秩序,而不是给我们找麻烦。见老师没近日,办公厅发布通知,从2022年秋季学期起,旧教材将逐年退出目录。01、高中旧教材将逐年退出目录通知原文:办公厅关于印发2022年中小学教学用书目录的通知教材厅函〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),生产建设兵团教育局:为做好中小学教学用书工作,现将2022年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录印发给你们,并将有关事项通知如下。对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案;对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡估,做到心中有数,以便灵活应答各题。关系。与老师一起微笑,打招呼或喊“好老师”,拉近与老师的心理距离。当然,你不会紧张。完全有可能转移你的心理注意力。

实用的期中考试小结作文(通用36篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的期中考试小结作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  期中考试小结作文 篇1

  一转眼就过去了半个学期。在经历了半个学期的学习生涯后,在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后,上星期我们进行了一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。

  我这一次期中考试的成绩总体来说还是不错的。语文考了90分,数学还不知道分数,应该在98分以上,英语还没考,所以我还得认真复习。

  我的语文方面,作文扣了两分,基础知识竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。有一分扣在填词语上,还有两分扣在填空题上,这都是我的粗心导致的。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣,我想应该是爸爸给我买了一本阅读书,专门来练习阅读理解的,我一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用,我以后可得多练练。

  数学虽然没有出来,但是我估计应该考得很好,最低98分吧。我这么自信是因为这次考试没有不会做的难题,而且考完了我还认真地检查了一遍,所以我估计可能还是满分呢。

  英语还没考,我要认真地复习,坚持每天听读半个小时以上,我相信这样做,我英语一定会考得很好的!

  我这次期中考试考得不够理想,主要是成绩不均衡,尤其是语文,只考了90分,这是我所有中考中的最低分。因此,我要今后的学习中付出更多的努力,争取在期末考试取得更好的成绩。同时,一定要从这次中考中吸取教训,改掉粗心的坏毛病。

  期中考试小结作文 篇2

  期中考试已经结束,从这次期中考试来看,同学的英语基础比较扎实,我们平时的教学工作比较认真。但此次考试,也暴露了我们平时教学中存在的一些问题。

  一、 同学的听力不过关

  本学期,同学在课堂上的听力练习就少了一些,也放松了对同学进行系统地听力训练,再加上这次听力考试有一定难度,同学听力题的难题局部失分较多。除了在平时加强训练外,还可以教给同学适当的方法,如考试前先仔细读题,做到心中有数,对有关题目可先做预测,听力时就可以降低难度。

  二、 同学的词汇不过关

  1、本此期中考试的语音局部失分比较多,这个问题一直困扰着我,平时英语活动,经常讨论,但还是有问题。可以平时应为同学归纳一点有关语音方面的内容,例如:教单词时以旧带新,帮同学归纳语音的读音。

  2、同学在完成单词,英汉互译练习中失分不算多。平时教学中,还是应认真钻研教材,领会三会单词和四会单词的要求,不随意加深难度,教给同学一定的记忆方法,让同学学得轻松一点,增加同学学习的兴趣和信心。

  三、同学的句型不过关

  1、同学在语言知识综合运用中存在问题,碰到几个语法点在一起做练习,同学就无从下手,扣分较多。平时教学中,必需在课上讲清,讲扎实,必需在同学的理解的基础上,综合训练时才干有效,才干达到一定效果。

  2、对于重点句型,在平时教学中反复强调,但同学掌握得并不熟练。平时教学中,应渗透适当的语法教学,把教学中难点,重点加以总结,编成朗朗上口的顺口溜让同学记忆,可加深印象,降低难度。句型训练,不能靠临考前的综合练习,还是要在平时的新课教学时教透,在平时适当练习。这样,每个句型教学到位了,综合起来训练就不容易混淆。

  针对这些情况,我准备采取下列措施:

  一、努力提高单位时间的效率。认真钻研教材,掌握教学的重点与难点。平时多听课,多学习他们优秀的教学方法。

  二、理解同学,教在心灵。平时与同学多沟通。努力改善与同学的关系。因为浓浓的师爱是同学主动学习的前提。亲其师,信其道。理解教师,勤学奋进。要提高同学的主体参与的积极性,教师必需努力发挥自身的人格魅力来吸引同学,努力处置好与同学的关系。人际关系好坏,对同学的发展有着重要的影响,良好的人际关系,能消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增进社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。

  三、采用多种手段,为了加强同学的主动参与,我们的教学将面对全体同学,在学习过程中,我们要充沛利用多种形式面向全体同学,既要让尖子生更尖,也决不放弃任何一个学困生。可以采用谈心、同学之间“一帮一”活动等形式,引导这些同学跟上教学进程。

  同学英语成果的提高,需要师生一起好好的配合,我们将力争提高同学学习的积极性与主动性。

  期中考试小结作文 篇3

  期中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。

  语文教师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。教师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。

  当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

  今天英语教师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可教师公布到我的分数时,我只考了93分,

  我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

  现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。

  期中考试小结作文 篇4

  今年的期中考试后,我发现我比上学期的期中考试进步了6分,同时我还发现我的时间不够用了。因此,我要在今天做一下期中考试后的小结。

  今天,我打算以后要把大多数时间利用起来,不能浪费时间。我要把“挤”出来的时间用来读书,做练习。贺老师经常说“时间就是最大的财富。”我把这句话作为了我的座右铭。所以,我经常拿这句话鞭策和激励自己。我写作业写到不想写的时候,只要看到这句座右铭,我就会像机器人充满了电一样去写作业。这句话使我把这6分“抢”了回来。我想这就是我成功的原因。期末考试就要来了,所以,我要抓紧时间学习。这是我学习的收获,下面是我生活中的收获。

  “团结就是力量”这句话大家都听过。这句话带给我的感受是:团结的力量是最大的。有一次我和几个球友打篮球时,三个大人让我和他们打比赛。我爽快地答应了,我跟两个球友说我们要团结,结果令我吃惊一一我们胜利了。

  “世上无难事,只怕有心人。”这句话我也验证了。有一次,我在学二轮滑板,因为我的坚持不懈,所以我只用了两个小时就学会了。

  “时间是最大的财富。”“团结就是力量。”“世上无难事,只怕有心人。”这些话不断地鞭策和激励我,我一定会好好学习的。

  期中考试小结作文 篇5

  转眼间,我的五年级上学期的生涯就过去了一半,期中考试试卷也发下来了,本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会,好好总结一下。

  为什么偏科?就是因为语文“战场”上,我方因势力太弱,被敌方的大将打得落花流水,结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上,我方势力强大,就反了过来,把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候,被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败?为什么会被反“咬”了一口?就是五个字:不认真、马虎!所以,我老是因为检查的不够仔仔细细,或以前没有好好复习,导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数,我决心在下次考试时,一定要认真检查,让我方兵力逐渐强大起来!

  在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候,在与同学相处时,在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

  首先,我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病,这也是我最大的毛病。

  我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过,当然不是用胶布粘住,是我自己自觉“封闭”,在发言时再“打开”,我那老爱说废话的嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴,我就罚自己抄说的废话十遍,这个想法不错吧!

  我们做人呐,要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上,才能成为家长心里所谓的乖乖女。

  所以,我首先要达到对人问好要用礼貌用语,最基本的礼貌用语是记下:您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语,就可以拿到乖乖女的名称了!

  只要我认真,努力达到以上三点:一、学习稳定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂礼貌、有爱心、乐观,大概就会品学兼优了吧。

  我要努力,努力,再努力!

  期中考试小结作文 篇6

  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

  这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得教师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解教师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用教师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

  总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。

  期中考试小结作文 篇7

  当我们拿到期中考试的成绩,很多同学本来乌云密布的脸瞬间变得阳光灿烂,还有一些同学本来就抑郁的脸上开始电闪雷鸣下起了雨。而我正是后者。被考试实力的乌云所笼罩。在回家的路上,所有风景都失了颜色,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而更加伤心了。

  这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考81!语文才考92!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,可能是这几个月很少练习听力题了,一时听不懂什么意思。而且听力考试时,有些原本播放两遍的考题只播放了一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,造成了大量失分。

  英语扣分题大多是完形填空和阅读!我虽然买了练习题,但是由于作业多复习其他考试花费了太多,所以练习题没有很好地利用起来。要是多做些,英语没准能上90分了。但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。

  期中考试小结作文 篇8

  有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。

  期中的考试成绩发布了

  有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。

  半期的考试卷发下来了

  我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!

  我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了

  半期的考试前十名公布了

  半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)

  于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。

  期中考试小结作文 篇9

  期中考试终于结束了。同学们都放松了心情,而我却紧张起来,因为我有一种不祥的预感,觉得自己考得很不理想。

  我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个漫长的春假。

  语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

  数学成绩下来了。应用题都是因为我不会,一直在那儿发呆,浪费了很长的时间,要是我这题先跳过,再做下一题,那该有多好啊!

  看来我真要反省一下,今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读,不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习,应用题要认真审题。只要我用这些方法去做,下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样:“天下没有一步登天的事,只有脚踏实地地去做,才能变得更优秀。”

  期中考试小结作文 篇10

  老师说,每门考试后,都有监考老师上门告状,说班上某某同学回头20多次,他是不是脖子有问题;还有某某作弊,被逮个正着……最可气的是,每次考试都有同学早早的交了卷子,出去玩去了,有人语文考试不到一小时就交卷了等等。 我考试时,经常看到几个人趴在教室窗户上,而且大多是我们班的,我不禁想:那么急交卷干什么呢?不知道好好检查检查,急于求成,那怎么会考好呢?还有,考试期间不能回头这连小学生都知道,可为什么他回头呢?显而易见,不怪监考老师起疑心。有的人还把语文书放在桌屉里抄,我就不多说了。期中考试,也是考人的品德,也是对人生的磨炼!

  期中考试小结作文 篇11

  终于,在11月9日开考了!终于,在11月11日结束了!接着,我们就怀着忐忑不安的心情等待成绩公布。15日,发下来语文,历史。16日,发下来数学,地理。17日,发下来英语,政治,生物。700分的试卷我考了628分,退步了45分。此时的感觉不得不让我想起JAY的<世界末日>中的一句话:全世界好像只有我疲惫。我在17日非常痛苦。但我明白,我下一步必须努力,要在下一次考到670。我开是努力拼搏。此时的我"绝望和无奈"都以远走高飞。此时的我已经经历了"世界末日",而且没有被"世界末日"打倒,反而振奋了精神,激昂了斗志。现在,我在重新建立另一个世界。希望我的世界会美好。

  期中考试小结作文 篇12

  今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。

  首先,我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的情况了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自己注意审题。而且我的作文还有一个缺点,就是描写事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。

  我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:用杏林春满或誉满杏林等成语填空,我由于没复习到誉满杏林这个成语,没填出来而扣了分。所以复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题,希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。 我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出一个好成绩。

  期中考试小结作文 篇13

  期中考试了。今天,期中考试。早上,我还有其它几位同学到校有点晚了,刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文,监考得老师不是一(3)的刘老师,是别得班老师。老师说不要相互看,还在黑板上写了很多字,都是考试要注意的事,要求我们要认真听题,仔细思考,认真答题,仔细检查。

  在语文考试中,我们隔着书包,开始答题。每一题先由老师读题,其中有一道题,老师问我们图都能看清楚吗?一位同学说,第三题看不清,大家告诉他,哪个图是蜜蜂,而我写了马蜂,语文考试结束后,是数学考试。数学考试之前,周老师告诉我们一些做题的方式,还给我们提醒要注意的事项。铃声响起,数学考试开始了,我拿起笔认真听老师读题,一道一道的答,这些题我感觉都见过,做完试卷,交卷铃声响起,组长收卷。中午吃饭洗碗时,一位同学问题是周老师,考了多少分,周老师说还不知道呢,卷子是校长批改的。我又问,量哪个校长,周老师说去问李博阳,他交给哪个校长,就是哪个校长批改。

  李博阳说是董校长。我们都很惊讶,因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后,当我把这事告诉同桌时,他说没有董校长,只有董组长,董组长就是我们班级的语文组长,我们在一起讨论起来,这时老师来了,叫我们安静。过了一会,美术老师走进了教室,带着我们考英语,答完题后,我把每个空都检查了一遍。考试结束了,我心里想,今天三门考试,说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

  期中考试小结作文 篇14

  期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考试后感想作文

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

  期中考试小结作文 篇15

  平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”

  考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!

  期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

  期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

  滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

  “叮铃铃”上课的铃声响了,同学们都坐在座位上等着老师。可是,都五分钟了,还是没有看见老师。

  不知是谁喊了一声:“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁,有的象屁股上长了一根针,一上一下不停往外看。

  老师的脚尖刚踏进教室,热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢,嘴里不停的说:“老天保佑、老天保佑。”老师说的什么话我也没有听。

  终于发试卷了,老师先发了90分以上的,左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里,悄悄拿出来一看“89.5”嗨,我当时差点晕过去,只差了0.5分就进入90分,我真是恨死自己了。

  当然,成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作,写作业马马虎虎等等一些小的毛病,才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业,上课时克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

  通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力,在下次考试中,考出理想的成绩。

  当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。

  分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!

  1.英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

  2.单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

  3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。

  4.阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。

  呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。

  班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。

  再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。

  期中考试小结作文 篇16

  考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。

  在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。

  期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观, 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

  假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。

  希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!

  期中考试前周记:迎接期中考就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。

  期中考试小结作文 篇17

  考试,我们每个人都会经历很多次。两个月前的期中考试,至今还让我记忆犹新,它使我品尝到了成功的喜悦。“丁零零。”马上就要公布考试成绩了。我的心顿时像揣了只小兔子一样,砰砰乱跳,手心也直冒汗。再看看其他同学,也是正襟危坐,双手合十祈祷着什么,大概是想自己的成绩好一点。虽然我心中没底,但我考试前已经做好了充分的准备,成绩想必不会太差。

  试卷发下来了!我悬着的心终于落了地,要不是在上课,我早就跳起来和别人击掌庆祝了,因为我四门科目都在95分以上,更让人可喜的是语文、数学、英语都考了全班第一!此时,我双手紧握着试卷,感觉它热烘烘的。半个月前,我每天都在紧锣密鼓地复习,遇到难题,总也想不出来,急得都出了汗。这试卷上的温度,是不是我复习时流下的汗的余温呢?或者是做题时,心跳加速产生的热量呢?

  在回家的路上,我发现小草都抬起了头,随着微风摆动着身子,好像在庆祝我期中考试取得优异成绩:“赵栩锐,恭喜你呀,期中考试得了三个第一名!”而且,早上还是乌云密布的天气,到了下午就晴空万里,艳阳高照。妈妈也表扬了我:“赵栩锐,正是由于你之前的认真复习,所以才考取了好成绩,你的付出得到了回报。不过,你也不能骄傲,争取下次更上一层楼。”“嗯!”我认真地点了点头。

  这次考试后,我明白了很多:只要认真复习、上课认真听讲、考试仔细检查,最终都能取得好成绩!

  期中考试小结作文 篇18

  期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足……

  期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

  这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

  期中考试小结作文 篇19

  中段考试已经顺利结束了,我觉得我考得很差。从这次考试中,我明白了“学如逆水行舟,不进则退。”当自己还在为一次的成功而沾沾自喜的时候,别人已经在暗暗努力,不断进步。终于,我这次只落得个全级第七名。在这次考试中,我明白了单单学会书面上的知识是不够的,还要多做练习题,扩展知识面,这样成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心。因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了。这也是时常会发生的事。所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  这次考试我的语文成绩算是最差的了,只有九十三分。为什么我的成绩会这样差呢?我从试卷上找到了答案:课文不够熟练,基本知识薄弱。我明白了想要语文成绩好,应该多看一些有关提高阅读写作水平的课外书。因为现在的作文、阅读占很多分,要提高写作水平这样才能拿到好分数。还应该多吉利一些好词好句和古诗,这些都是有百利而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。其次就是要背书课文内容。所以我决定要每天拿出一些时间来读课文。

  我的英语成绩只有九十七分,其中听力和英语语法是最为薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导资料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,实行我的计划。还要有持之以恒的精神,这也是最重要的一点。我想我假如做到这一点,我的英语成绩一定能更好。

  我这次的数学成绩只有99.5分,这对于我来说是远远不够的,因为数学是我的强项,还害我被爸爸骂了一顿。那零点五分是因为粗心而失掉的。哎,我真后悔,那是做完试卷后没有复查的后果,我的零点五分牺牲得可真冤枉啊!都失败我马虎的会习惯所赐,导致计算题的得数没有约到最简分数。其实就像老师说的那样,这些题目都非常简单,不应该错,只是我觉得简单而没有认真思考。我之所以取得这样差的成绩,是因为我想当然的心理和过分粗心大意所造成的。这一次的失误,我要把它当做教训,牢牢记在心中,让它成为激励我前进的动力。今后我一定要改掉马虎这个坏习惯。

  虽然我这次考试失败了,但我认为不应该捶胸顿足地想:知今日,何必当初。因为以后还要经历无数次的风风雨雨,这次失败了不等于以后都会失败。爸爸常说:“亡羊补牢,为时未晚。从哪里跌倒就从那里站起来。”所以,更重要的是要面对现实,认真分析出错的原因,努力学习,争取下一次那倒好成绩。

  我以后一定要养成认真的好习惯,不在于马虎为伴。胜败乃兵家常事,大不了多下点功夫。我相信,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,总有一天我会“会当凌绝顶,一览众山小。”

  期中考试小结作文 篇20

  在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

  第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

  剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

  期中考试小结作文 篇21

  今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

  首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

  第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

  基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

  拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

  接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的'讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

  最后是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。

  这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

  期中考试小结作文 篇22

  在辛苦历经了半个学期之后,半个学期的检验也来了,那就是期中考试。

  在第二天,虽是期中考试,但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我/草草的看了一下题目,觉得非常的简单,心里也非常高兴,心想:这场总该可以考到九十分了吧!

  时间正在一分一秒的过着,十分钟,二十分钟,三十分钟……铃铃铃,下课铃响了。我看还有一道题目没有写,心想:算了吧!也不过是个两分题,做不做也无所谓啦。

  然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时,时时的为当时没做而感到可惜。就在这时,我们的班主任――杨老师到了我的旁边说到:“你怎么就这么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢?”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师,是当时下课了,也要交试卷了,我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

  这事刚过去不久,我也领悟到只要抓住机会,哪怕没有一机会,也要自己创建机会,去放手一搏,去拼一拼。

  期中考试小结作文 篇23

  “考考考,老师的法宝”这不,老师们又在放大招了――期中考试的警铃即将敲响,紧张的气氛骤然增加,但我绝不畏惧,我要做海燕,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  一进入教室,看到同学们那一张张认真专注的面孔,不由得感到压力山大。不用老师督促,就已是书声琅琅,我也不例外,拿起课本认真地复习起来。“组长,这道题我不会你给我讲讲好么?”勤奋的小莲向我请教。就这样,开始了激烈的讨论声。时间一分一秒的飞逝着,离考试还有十五个小时了,一想到这里,我的心就“扑通扑通”跳的飞快。不知是因为紧张还是兴奋,说真的,我希望是后者。夜里,我翻来覆去无法快速入眠,索性一骨碌爬起来,打开书在知识的海洋里遨游。

  我总觉得身体里有一股无法言说的激情,就像闪电,有足以划破长空的力量。

  监考老师的脚步声响起,我们的心也提到了嗓子眼。终于,考试的铃声敲响,有的人“深情款款”的与课本进行最后的“告别”;有的人拿出视死如归的神情提起了笔杆;有的人摩拳擦掌准备大干一场。说真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只传出细密的写字声。我深深地呼吸,不停地告诫自己:静心……渐渐地,感觉不再紧张,有种如鱼得水的流畅。考试的大浪一波一波地席卷而来,我毫不退缩的迎接着。我忽然觉得,这次考试像一场越下越大的暴雨。

  我总觉得,我像一只海燕,在狂风中飞翔,在暴雨中嘶吼。我坚信:雨后定蕴藏着无限的希望。

  紧张的考试结束,明天是黑暗还是光明?说真的,我希望是后者。因为各科老师的艰苦奋斗,我们的“命根”――分数终于问世了。眼前是一份成绩单,可我并没有急于打开,我对自己说:我尽力了,不管结果如何我都很棒!闭上眼,缓缓打开它,定睛一看,不禁弯起唇边,心里溢满甜蜜的滋味。没错,我真的很棒!

  我总觉得,这份理想的成绩,应该就是真正的彩虹吧!闪电暴雨后的彩虹,是那么绚烂多彩,是那么缤纷耀眼。

  期中考试终于画上了句号,那鲜红的成绩则是最后一笔浓彩。期中考试的三部曲也完成了最后一曲旋律……闪电、暴雨和彩虹孕育了逆风的海燕,在彩虹下演奏着绝唱。

  期中考试小结作文 篇24

  每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

  期中考试小结作文 篇25

  今天是我们一年级的期中考试,这个星期每天放学回家妈妈天天给我复习,除了学校的作业完成后还要在我的小黑板上写满了汉字,这些字都是妈妈从学校的每一份卷子上找出来的,目的就是让我在做题时自己可以看懂题意,妈妈说:“你只要能理解题意,细心,认真,你一定就会答出正确的答案,”今天终于考试了,不知道为什么我也不紧张,在考试过程中我认真的答这每一道题。

  我觉得我好像都会,也不知道考的好不好。

  期中考试小结作文 篇26

  今天,期中考试了,一共考了三门,第一门考的是数学,下来是语文和英语。我心里总是忐忑不安,因为我总是粗心。放学了,爷爷来接我。

  问我考的怎么样,我说成绩还没出来呢。其实是我底气不足。我接着说还行,差不多。我一定要改正粗心大意的毛病,我的底气就足了。

  期中考试小结作文 篇27

  考完期中考试,放松了一个周末,早上我知道了我的语文和英语成绩后,觉得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失误在什么地方,我要好好练习自己写字,英语也会好好练习单词的,因为生病了数学还不知道多少分呢。

  总之,我会好好加强自己的不足之处的,我要向我们班学习好的同学们学习的。

  期中考试小结作文 篇28

  前天语文徐老师给我们发了期中考试成绩,我想我应该考了100分,结果,成绩不太理想,我考了89分,这分数在班里排在中等下。

  以后我考试的时候一定要认真,上课的时候认真听讲,下次其中考试一定要考好,一定要加油啊!

  期中考试小结作文 篇29

  今天期中考试结束了,放学妈妈接我时告诉我了考试成绩,都不理想,我不明白为什么,觉得很简单的内容,怎么会错那么多。

  妈妈鼓励我说:“没关系,宝贝最近的进步很大,考前的测试成绩也不错,虽然考试成绩不理想,但是基础还好,一次的不理想说明还有进步的空间,努力学吧,有付出就出有成果!”

  期中考试小结作文 篇30

  话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿,让中等生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂,我呢,不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂,也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧,一点感觉也没有。

  面无表情的看着时间的飞逝,老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了:明明知道自己除了主科啥都没背过,却一点也不着急。考试前一天,我抱着教科书一阵乱啃,脑子乱死了:孔子跑到了远古时代,人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。

  第二天的考试副科我临阵发挥,貌似肚子里还挺有墨水儿,咬笔头作沉思状,或奋笔疾书做苦写状,一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊,天格外滴蓝,草格外滴绿……咱心情就那个好啊。

  好景不长,等到快出成绩的时候,我吓得要死,一想到老妈那阴沉的脸,老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神,5555……

  我心里的小宇宙啊,扑腾扑腾的……

  就这样熬过了两天……

  发成绩单啦!我迫不及待的接过来,哇,6666666……第六!

  虽然不是很理想,但是还是不错的!呼――虚惊一场啊。

  各位好同学,不要学我,平常好好学习。考试才不紧张哦。

  期中考试小结作文 篇31

  前几天,期中考试成绩公布了,望着试卷上的分数,我惊讶了。虽然语文、数学、英语三门都在95分以上,但是却没有达到我自己定下的目标,我暗暗的问自己,为什么我不再仔细一些呢?为什么我没有检查出来这个错别字?为什么我会算错?这些错误可是都不应该出现的呀,我应该能拿到100分的。

  为了在以后的考试中取得更好的成绩,我与妈妈一起对这次考试进行总结,认真的分析了失分的原因,制定了今后努力的方向。

  1.卷面不整洁,字体不工整,书写不规范;

  2.出现了一个错别字;

  3.粗心大意的毛病还是依然存在;

  4.。一些知识掌握的不牢固。

  1.复习准备工作不到位;

  2.生字掌握的不牢固;

  3.字体潦草,书写不规范,平时没有养成良好的习惯;

  4.学习不够扎实,有些浮躁;

  5.平时容易出现错误的地方没有反复的练习;

  6.粗心的问题没有改正;

  7.检查时心不静,没有认真的细致检查。

  1.作业要认真写,字体规范,不潦草;

  2.爸爸、妈妈、老师检查出的错题要多总结、多练习,关注一些细节,做到熟能生巧;

  3.当天学习的内容要进行复习,熟背课文,温故而知新;预习第二天所学的内容;

  4.答题时,不要急于下笔,想清答题步骤,才开始答题;

  5.做完题后,认真检查。

  “业精于勤”,今后我在学习中一定要勤奋、刻苦、努力、用功。著名数学家华罗庚说过,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,如果能做到以上内容,我相信在接下来的考试中我会取得更好的成绩,相信我一定行,成功就在不远处。

  妈妈的话:这是老师给孩子留的家庭作业,写《考后反思》日记,感谢老师的细心与周到。知道成绩后,他问我:“妈妈,你是不是对我这次的成绩不满意”,看着孩子有些沮丧的小脸,我没有责怪他,只说了一句:“孩子,其实出错并不可怕,可怕的是不知道错在哪里,不知道如何改正,下次还犯类似的错误。妈妈相信你是最棒的”。

  以上的问题与改进方向是我和孩子共同分析和制定的,这次考试虽然没有达到孩子自己订的目标,三门都是100分,但是我觉得难得可贵的是他知道考完后去分析得与失,去总结经验,也知道以后如何去努力了。儿子,爸爸、妈妈相信你会是最棒的,加油!

  期中考试小结作文 篇32

  期中考试后的第二天,我刚来到教室就发觉有一种紧张的气氛,今天肯定要公布期中考试的分数了,究竟考得怎么样呢?我也不由地紧张起来......“阿弥陀佛,万能的如来佛祖,请您保佑我,让我考个好成绩吧!不然,我又要被妈妈唠叨到半夜了呀!"

  第一节是数学课,老师让几个同学发试卷。教室里的空气快要凝固了。一个个翘首企盼快点发到自己的卷纸,又怕发到自己的卷纸,真是几家欢乐几家愁啊!看着同桌那愁眉苦脸的样子,我猜想,他家肯定是"愁”,我不禁有点惶恐,我会不会也是如此呢?"

  发卷纸的同学无情地喊了声:“张江歌,84分!"什么?我的耳朵是不是听错了?当卷纸飘落在我的桌子上,当我看到卷纸上鲜红的叉号和刺眼的"84”时,我像泄了气的皮球一样,瘫在了座位上。我仿佛听了心碎掉的声音,仿佛听到了周围同学的嘲笑声,又仿佛看到了父母失望的眼神.......

  放学后,我忐忑不安地走在回家的路上,天阴沉沉的,无情的秋风吹落了几片树叶,小草失去了往日的勃勃生机,小花也黯淡无光,耷拉下往日骄傲的头。 此时此刻,我后悔了,但是,早知今日,何必当初呢!

  期中考试小结作文 篇33

  时间如白驹过隙,转瞬即逝,感觉刚踏入初一七班的教室刚不久,期中考试就如期而至了。七门课程呀!Oh,my?god!第一次一下考这么多课程,我真是感到压力山大!

  考试前,我认真复习,做了充分的准备,可心里还是像个无底洞一样,一点底也没有。为了早起有精神,我早早躺下了,脑子里满满的忐忑……妈妈还在嘱咐着什么,我只管一个劲的答应着。唉!明天到底会怎样啊?辗转反侧,难以入眠。要考数学了,我一遍遍地提醒自己,千万要谨慎细心呀,这科我从小学就吃过不少粗心马虎的亏呀!答题还算顺利,我又从头至尾仔细地检查了一遍:单位该写的都写了吧,计算没有看错符号吧,边边角角没有漏掉题目吧……自我感觉良好而又时常打击得我欲哭无泪的就是这数学了,为什么总是错那些不该错的呀?明明很认真了呀!“就是做题少了,态度还不够严谨,经验还不够丰富!”妈妈说的或许有些道理。语文最头疼的作文时刻到了,经常写到最后听着交卷铃声匆匆结尾的我,这次居然奇迹般早早写完作文,也能检查一下前面的题了。初中语文考试时间居然够用呢!或许是自己平时注意了质量和效率并重的结果吧!功夫果然不负有心人呀!只是不知成绩如何。英语是我比较有把握的一门课,这次也顺利通过。政治、历史、生物、地理都是第一次考试,一路考下来,倒是越考越顺,越考越胸有成竹了。我感觉手里握着的不是笔,而是一把磨砺得铮亮的驳壳枪,每一道题目就像是一个敌人。我就像是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人。静悄悄的教室里,却成了我勇往直前,所向披靡的战场。我越战越勇。笔在纸划过的沙沙声,就是“砰!砰!砰!”的枪林弹雨……“时间到了,收卷!”我收起“枪”离开考场,战火纷飞的场面似乎还在我脑海中翻涌,翻涌,翻涌……

  虽然战果如何尚不得知,但我相信通过这段时间的努力,我的“枪法”不会差到哪去的。无论如何,我都会继续操练我的“枪法”,练好真功夫,准备迎接下一场鏖战!郑奕必胜!加油!

  期中考试小结作文 篇34

  我们已经考完试1天了,要是我们的分再考得高一些,就能考到四年级的前5名了。有几道题老师讲过,我给做错了。

  奥数是我们班的10名女生拉得分,我考了42分。

  数学是考了100分以下的人拉的分,我考了106.5分,我错的有:一个书生略一后面的尾数是9亿,这个数最大是(94999),我写成了4999,这个错误我不应该犯。

  期中考试小结作文 篇35

  今天我们的考试成绩终于出来了,我的数学考了108分,我给我们班的第一名差出两分来,虽然我考的好但是我错的那两道题,都是因为我粗心大意没有看题就写所以才写错的,我因此非常的后悔,但是世界上没有卖后悔药的,居然成绩都出来了那就别想再等我改完再给我写成满分,我错的其中一道题是我最不该错的,因为我们的数学老师讲过这种类型的题。

  我下一次考试绝对不能再犯这样的错误了。

  期中考试小结作文 篇36

  考试已经过去了,我收获不大,但是,我应该多反思一下。

  咳!奥数真的没有考好,连40分都不到,有很多题老师都讲过,就不应该错,我很惭愧,不认真看题,在找规律填数里面,把花点看成了黑点,要是认真看了,还可以多拿几分。就因为我们最近浮躁,态度一点都不端正,在宿舍里说话,评不上文明宿舍,在宿舍里闹,就因为闹,才引起了这样的后果。说说数学吧,虽然这次考了100多分,但是考的也不怎么样,这不是我的真实水平,这次考好,那是老师看我们奥数没有考好,批评了我们,考试的时候,数学老师,千叮咛,万嘱咐,我记在心里了,这才考好的。这次的附加题我还写对了,就这一道题,我想了十几分钟,当时,我想要放弃的时候,奥数,老师对我已经很失望了,这次数学,我一定不能让老师失望。英语的分数还没有出来,现在,我还不知道,我知道英语有一个题我错了,考不了满分了。

  这次期中考试没有考好,老师,爸爸妈妈一定对我很失望,我下一次努力,让他们刮目相看。

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