这道题最后一问BE=3分之√3AB,3分之√3怎么得出的解释下谢谢

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天,我们对主持词已经不再陌生,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编整理的毕业主持词,希望对大家有所帮助。

  敬爱的老师,亲爱的同学,早上好!“光阴似箭,日月如梭,”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。本学期里,在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。

  下面,我宣布西安华清园实验小学20xx-20xx学年度第一学期结业典礼此刻开始。

  在这个学期里,我们努力奋斗,收获了沉甸甸的期望。

  这个学期我们为表现优秀的同学激动人心的时刻到来了,让我来为大家揭晓吧!

  让我们用热烈的掌声对以上优秀班级和同学表示热烈的祝贺。

  五、大队辅导员布置假期活动:

  1.读2-3本好书,写三份读书笔记。

  2.坚持每一天习字10分钟,开学要上交5分。3.学习一种技能,能够是艺术类:绘画、唱歌、舞蹈、器乐。体育类:跳绳、踢毽子、跆拳道、国际象棋,跳棋等。家务类:做饭、整理房间、打扫卫生等。正好能够帮长辈做做家务,减轻家长的负担,最好采集一些干家务的照片,开学初我们要制作展板全校进行评比。4.写几篇比较精彩的日记(能够写写帮长辈干家务的体会)。

  回首即将过去的这个学期,我们大家都有一个共同的感受:这个学期我们既紧张又兴奋,既充实又快乐;我们挥洒了汗水,收获了成功。明天,我们期盼以久的寒假就要到来。祝老师们,同学们都能度过一个快乐而充实的寒假。

  ~~华清园实验小学第一学期结业典礼到此结束,请各班有秩序带回。

反意疑问句由两部分组成:前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,疑问句是由be,have,助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之,陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致。例如

无论哪种形式的反意疑问句,回答时要遵循:“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”

【注意】That’s why…可视以为一个固定句式,表示“这便是为什么……”、“这就是……的原因”,why的后面一般接句子。例如:

as long as为固定搭配,意为“只要……”。此句中的long为副词。例如:

【拓展】as...as…中间加形容词或副词原形,表示同级的比较,意为“和……一样”。

其否定式为not as/so… as…中间加形容词或副词原形,意为“和……不一样”。例如:

make 在此处是使役动词,后接省略to的动词不定式,make sb. do sth.意为“使/让某人做某事”,类似的动词还有let,have等。例如:

the same as意为“和……一样/相同”,as前后跟同类名词、代词或副词。例如:

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