咋成为研究生如何做学术？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-04 12:08 标签： 研究生如何做学术

本文核心词：博士,研究生

前言： 这篇文章改编自我在知乎该问题下的回答，并转载了一个我比较认同的高赞回答，欢迎大家留言、评论~

作者 留德华叫兽 系美国Clemson大学数学硕士(运筹学方向)、Ph.D. candidate，欧盟玛丽居里学者，德国海德堡大学数学博士(离散优化、图像处理)，读博期间前往意大利博洛尼亚大学、IBM实习半年，巴黎综合理工访问一季。现任德国某汽车集团无人驾驶部门，从事大数据和计算机视觉算法的研发。读博期间创办【运筹OR帷幄】、【DIY飞跃计划】社区并运营至今，2020.08创办【DeepMatch交友AI】社区 ，知乎｜今日头条｜微博等平台科普自媒体创作者（近20w关注者）。

首先是我 @留德华叫兽 的知乎回答：

首先声明，以下观点仅针对（潜在的）人品有问题的“叫兽”

重要的事情说两遍！！！

可能刚开始读研的小伙伴，对于读博的师兄师姐是仰望的，但是过不了1年，你就会发现，通常直博只是找不到工作的“备胎”。

以前我在国内和美国读研的时候，眼看着混得好的研究生师兄，要么找到了高工资的工业界工作，要么“跳槽”申请到了排名更高的学校读博。

而以上两种可能性的前提是拿到硕士学位！

有过读研经历的小伙伴，特别是干活比较麻利的，一定都收到过教授“威逼利诱”的直博邀请，即中间不拿硕士直接跟其攻读博士。

这时候一定要保持清醒的头脑，并把我这个回答看完、分享给你读研的小伙伴。

为啥不要轻易直博？因为一旦直博，你就有可能成为压根不了解其人品的某些“叫兽”的鱼肉。

假设硕博连读5年学制：

你辛辛苦苦为其搬砖了4年，成果也已达到毕业要求，但是人品差的教授偏偏拖着不让你毕业，也不让你实习，因为不想放弃一个技术娴熟的廉价劳动力。

哪天老板觉得你没有“利用”价值或良心过意不去了，恭喜你熬出头

拿着4年前的本科学历去找工作，或者临时换个组继续搬砖

现在知道为啥国内这么盛行硕博连读了？？（很多专业）其实中国压根不需要这么多博士，博士毕业即失业，但是“叫兽”喜欢博士（特别是直博生）这种廉价劳动力！

所以这里是正确做法：不管怎样一定先拿硕士学位！！！

硕士2-3年，足够你了解该老板的人品，确认过眼神，如果是对的人，可以继续跟着读博

事实上，硕士毕业要转博非常非常容易！！！因此何必事先签下不平等的硕博连读卖身契！？

1.本科期间已和教授有合作，或者研究生1-2年相处融洽

2.美国硕博连读--平均职业操守较高，并且全奖至少给你省了每年40w人民币，为了钱认了。。

3.欧洲--没有硕博连读这个说法，直接杜绝了教授压榨学生的可能，读博必须有硕士学位，普遍高薪（瑞士年薪50w人民币）！因为在美国和欧洲都呆过至少三年，可以负责任地说：

欧洲教授普遍都懒得管你

因为欧美（特别是欧洲）的硕士通常只有最后一学期写论文的时候才跟着导师做论文（拿着美国全奖的硕博连读生除外），其余的学期都是在修学分和上课，更别说压榨你了。。

从教授的角度，自然也是更喜欢直博生的，因为招收一个硕士，千辛万苦栽培了2-3年培养成才了，苦口婆心地“劝”留下继续读博，但人往高处走，人可以去到高一个level并且还给全额奖学金的欧美读博，选择权在他自己手中。

从一个负责任的教授角度，招收直博生与他也是一场“赌博”，因为弟子领进门，就要对其负责4-7年，国内教授博士的名额本就不多，万一招到一个质量不够硬的，还需要保姆式地帮助其“水”毕业。

美国教授招到不靠谱直博生更惨，为其付出学费+奖学金每年高达5-8w美金，RP不好早有预谋的学生，为了全额奖学金申请博士职位，二年级故意不过qualify拿个硕士学位，以此为跳板在美国找高薪工作去了（特别是CS这种好找工作的专业），很多母校的名声因此被搞臭了。

1.人品好的博导还是占多数的，本回答旨在提醒一些傻白甜学生们留个心眼，毕竟一签就是5年大好年华（超低薪水）～

2.硕博连读相比在同一导师读硕士+博士“节省”多少时间？理论上只是少了一个写硕士论文的时间而已～

3.关于欧美博士DIY全奖申请干货经验，敬请关注 【DIY飞跃计划】 社区（全球1000+VIP硕博咨询师）~

非常感谢 @飞翔的洲文末长评

由于内容详实精彩，贴在这里供大家一起学习：

核心点在于是否读博、转博、硕博连读，要看所跟的导师（人品私德、学术能力、社会地位）和环境（院校影响力、实验室实力、团队综合水平）。

1、如果导师好环境好，对学生培养上心，这种可能性比较低，如果遇到算是捡到宝，那就跟着他读下去没有任何问题。

2、如果导师好环境不好，这种可能性也比较低，可请老师帮忙，转到更好的地方读博或交流联培，转不了的话跟着老师好好干，至少将来多一个良师益友，好导师还是能给你带来不少的。要么被压榨剥削苦熬，毕业后学术之路堪忧，毕竟导师不给力，多年青春年华很难有很好积累。

4、如果导师不好环境不好，这里不好是指非顶级或优级吧，这是可能性最高的情况，也是题主主要针对的场景。这种情况下选择有三种：A、 努力拼搏转到1去 B、 努力拼搏转到2或3 C、AB无望，逆天改命，靠自己奋斗，但是出成果和后期学术发展都阻力比较大；要么熬下去，混个博士title，培养其他潜在方向，生存压力也会比较大；要么直接quit，努力投到1，或者走他路。

补充一点，个人认为，在很多的教育环境下，不是导师培养博士而是博士培养导师。一个好的博士，可把一个副教授培养成教授。好的博士，七分是过去成长受到的良好教育和自身奋斗，三分是导师和环境，但这三分如果是纯负面，那七分因素也完全不能有效发挥，奋斗历程会比较痛苦。

在很多的教育环境下，不是导师培养博士而是博士培养导师。

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