化学初三知识点总结有哪些呢?感兴趣的同学们快来和小编一起看看吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“化学初三知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　化学初三知识点总结归纳

　　(2)金属单质 + 盐(溶液)→另一种金属 + 另一种盐;

　　(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水。

　　①碱性氧化物+酸→盐+水;

　　②碱+酸→盐+水;

　　③酸+盐→新盐+新酸;

　　④盐1+盐2→新盐1+新盐2;

　　⑤盐+碱→新盐+新碱。

　　(1)常见元素化合价口诀：

　　一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价，条件不同价不同。

　　(2)常见原子团(根)化学价口诀：

　　一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。

　　(3)熟练默写常见元素的常用的化合价

　　初三化学方程式的配平方法

　　(1)找出化学方程式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素，求出它们的最小公倍数。

　　(2)将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得之商值，就分别是它们所在化学式的化学计量数。

　　(3)依据已确定的物质化学式的化学计量数、推导并求出化学式的化学计量数，直至将化学方程式配平为止。

　　(1)找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。

　　(2)若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。

　　(1)从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数。

　　(2)根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。

　　(1)找出原子个数较多，且在反应式两边各出现一次的原子，求它的最小公倍数。

　　(2)推出各分子的系数。

　　必背化学反应方程式

　　1、木炭在氧气中燃烧：C+O2=点燃=CO2;

　　2、硫在氧气中燃烧：S+O2=点燃=SO2;

　　5、氢气还原氧化铜：H...

　　同学们对化学知识点自己过吗，初三就要面临毕业了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“化学初三知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　化学初三知识点归纳总结

　　1.复分解反应的条件

　　生成物中必须有水或气体或沉淀，反应物必须能溶于水或酸

　　2.金属与酸反应的条件

　　金属要排在金属活动顺序表里氢的前面，酸必须是盐酸或稀硫酸，不可用浓硫酸或硝酸，否则会产生硫氧化物或氮氧化物

　　3.金属与【可溶性】盐反应条件

　　金属不能是钾、钙、钠等活泼金属，它们将先与水反应生成碱，不会先与盐反应

　　4.常见的颜色与状态

　　铜离子蓝色，亚铁离子【浅】绿色，铁离子黄色，氧化铜黑色固体粉末，氢氧化铁红褐色絮状沉淀，氢氧化铜蓝色絮状沉淀，氢气火焰淡蓝色(天蓝色)，碳酸钠白色固体粉末，氢氧化钙白色固体粉末

　　检验物质时，常用的物理性质有：颜色 气味 状态 溶解性 导电性 磁性等

　　除气体杂质：用固体或液体

　　例：二氧化碳中有氯化氢气体，可用硝酸银溶液(变为氯化银沉淀)或【饱和】碳酸氢钠溶液(反应掉氯化氢产生二氧化碳)去除

　　例：氯化钠中有碳酸钙，可加水溶解，过滤后蒸发结晶;铜粉中有锌粉，可用铜盐溶液(置换)或酸(反应);氧化铜中有碳粉，可直接灼烧(C变为CO2)

　　除液体杂质：将杂质转化为水或气体或沉淀

　　例：氯化钠溶液中有硫酸铜，可加【适量】氢氧化钡溶液(硫酸钡和氢氧化铜是沉淀)

　　6.证明氢氧化钠是否变质

　　1.〔酸〕用试管取少量样品，滴加【足量】稀盐酸，若有气泡则变质。

　　2.〔碱〕用试管取少量样品，滴加氢氧化钙或氢氧化钡溶液，若有沉淀产生，则变质。

　　3.〔盐〕用试管取少量样品，滴加氯化钡或硝酸钡溶液，若有沉淀产生，则变质。

　　如何证明氢氧化钠是否【全部】变质?〔检验氢氧根离子时先除去碳酸根离子〕

　　用试管取少量样品加足量的钡盐或钙盐，产生白色沉淀(碳酸根离子除去)，滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则部分变质。不变红则全部变质。

　　7.除去氢氧化钠中的少量碳酸钠

　　加【适量】氢氧化钡或氢氧化钙溶液，产生白色沉淀后过滤，取滤液即可。贴士：适量是指恰好完全反应，要做到很难，说说很简单…产生的白色沉淀是碳酸钙或碳酸钡。

　　拓展阅读：初中物理知识点总结

　　初中物理知识主要包括了物态变化、声学知识、光学知识、电磁学知识、力学知识等等内容。

　　1、物态变化是最先学些的，主要讲述了自然界中的固态、气态、液态等变化的基本知识。主要让学生掌握基本的物理知识。

　　2、物理学学习了一些光学的知识，包括光的直射、广德反射、光的折射等知识。光照的这些特质组成了日常的日食、影子、月食等等现象，一些透视镜可以聚光和散光从而制成凹凸镜。

　　3、声学部分主要学习包括声音的产生特色以及分类和应用。包括声音在空气中的传播速度，不同介质中...

　　临近期末考试，有什么好方法可以快速复习一下课文重点知识，出国留学网整理了九年级语文上册知识点，欢迎阅读，希望对你有用。

九年级语文上册重点知识

　　第1课 沁园春 雪

　　1、给下列加点字注音。

　　沁qìn园　　分fèn外　　妖娆ráo

　　成吉思汗hán 　数shǔ风流人物

　　点拨：“分” “汗” “数”是多音字，要注意课文中读音。

　　2、解释下面加点的词。

　　(1) 惟余莽莽　惟：只。(2) 须晴日　须：等到。

　　(3) 略输文采　输：差、失。 (4) 俱往矣　俱：都。

　　二、重点句子背记知识清单

　　(1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　(2) 点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　　(3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　(4) 起承上启下作用的句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　2、解释下列句子。

　　(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

　　(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

　　(3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。

　　三、段落背记知识清单。

　　默写《沁园春 雪》下阕词的内容。

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　　四、文学常识背记知识清单

　　作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。

　　田圃pǔ　 禁锢gù　 留滞zhì　 喑yīn哑

　　二、文学常识背记知识清单

　　《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。

　　第3课 星星变奏曲

　　二、文学常识背记知识清单

　　《星星变奏曲》的作者是江河。

　　第4课 外国诗两首

　　二、文学常识背记知识清单

　　1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。

　　九年级思想品德或者叫做政治，期末要进行复习的都看过来，出国留学网整理了九年级上册思想品德全册知识点归纳，欢迎收藏，希望对你学习有帮助。

第一课 责任与角色同在

我对谁负责 谁对我负责

　　1、责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。

　　2、责任的产生、表现、来源责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。

　　责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

　　3．有关常见角色的主要责任与责任来源是什么？

　　（1）父母亲：责任是抚养教育子女。责任来源：法律的规定、传统习俗、道德原则

　　（2）学生：责任是认真学习。责任来源：分配的任务、法律的规定

　　（3）警察：责任是依法执行公务。责任来源：分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定

　　（4）医生：责任是治病救人。责任来源：职业的要求、法律的规定、道德原则等

　　4．作为中学生，我们时常扮演的角色与责任分别有哪些？（如何才能在生活中扮演好自己的角色）作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；作为陌生人，扶危济困；作为普通公民，遵守法纪，爱国忧民；作为社会成员，维护正义、热爱和平、保护环境。

　　5．谁在对我负责？自己对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责

　　自己对自己负责的重要意义及表现？

　　意义：只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

　　表现：（怎样做才是对自己负责）（1）做好自己的事情；（2）约定守时；（3）信守诚信；（4）自尊自信；自立自强等。

　　6．当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。（为什么要具有责任感？P11）

　　1．责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么?

　　义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解 科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，出国留学网整理了九年级化学上册知识点，欢迎阅读，希望对你学习有帮助。

　　九年级上册化学知识点归纳整理

　　一、物质与氧气的反应

　　(1)单质与氧气的反应：(化合反应)

　　1. 镁在空气中燃烧 2. 铁在氧气中燃烧：

　　3. 铜在空气中受热： 4. 铝在空气中燃烧：

　　5. 氢气中空气中燃烧： 6. 红磷在空气中燃烧：

　　7. 硫粉在空气中燃烧： 8. 碳在氧气中充分燃烧：

　　9. 碳在氧气中不充分燃烧：

　　(2)化合物与氧气的反应：

　　10. 一氧化碳燃烧： 11. 甲烷燃烧

　　12. 酒精燃烧： 13.加热高锰酸钾：(实验室制氧气原理1)

　　14.过氧化氢分解： 15.水在直流电的作用下分解：

　　16.生石灰溶于水： 17.二氧化碳可溶于水：

　　18.镁燃烧： 19 铁和硫酸铜溶液反应：

　　20.氢气还原氧化铜 21. 镁还原氧化铜

　　23. 碳充分燃烧： 24.木炭还原氧化铜：

　　25. 焦炭还原氧化铁：

　　26.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳)：

　　27.碳酸不稳定而分解： 28.二氧化碳可溶于水：

　　29.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳)：

　　30.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳)：

　　31.一氧化碳还原氧化铜：

　　32.一氧化碳的可燃性：

　　33.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):

　　34. 锌和稀盐酸 35. 铁和稀盐酸

　　36. 铁和硫酸铜溶液反应：

　　二、常见物质的颜色的状态

　　1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、、KClO3、KCl、、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

　　2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

　　3、红色固体：Cu、Fe2O3 、HgO、红磷

　　6、(1)具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl(皆为无色)

　　1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

　　3、空气中含量最多的物质是氮气。 4、天然存在最硬的物质是金刚石。

　　7、相对分子质量最小的氧化物是水。 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。

　　10、相对原子质量最小的原子是氢。 12、人体中含量最多的元素是氧。

　　四、初中化学中的“三”

　　1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

　　2、还原氧化铜常用的三种还原剂 ：氢气、一氧...

　　弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。出国留学网整理了人教版九年级上册历史知识点(复习提纲)，欢迎阅读，更多内容请点击。

　　九年级上册历史复习提纲人教版

　　第1课 人类的形成

　　1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。

　　2、会不会制造工具，是任何动物的根本区别。

　　3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

　　4、“完全形成的人”阶段的代表：

　　①早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人：中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人：中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人：中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。

　　5、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。

　　6、三大人种(即黄种、白种、黑种人)

　　出现的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

　　1、氏族社会的不同阶段：母系氏族?父系氏族

　　母系氏族：妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。

　　父系氏族：随着社会生产力的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为主要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。

　　2、国家的产生：父系社会后期，随着社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。

　　第2课 大河流域——人类文明的摇篮

　　一、金字塔的国度——古代埃及

　　1、国家的出现、统一及灭亡

　　①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。

　　2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)

　　金字塔是埃及国王权力的象征。

　　二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦

　　1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

　　2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

　　3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。

　　1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

　　2、印度的等级制度

　　①统治阶级：婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);

　　②被统治阶级：吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);

　　③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。

　　为了既能学好初三内容又能提高中考成绩，大家一定要记住，整理知识，总结规律，出国留学网小编今天就给大家整理了初三英语语法复习知识点，欢迎阅读参考。

　　一、 名词的分类：根据用法，名词可以分为可数名词和不可数名词两类。

　　1.可数名词有单、复数形式的区别。需要掌握规则名词的复数形式的构成。

　　*以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：

　　* 以o 结尾的名词，变复数时：

　　3)以s结尾，仍为单数的名词，如：

　　b. news 是不可数名词。

　　d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

　　<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

　　4) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)...

　　语文知识点：为了方便同学们复习，提高同学们的复习效率，对这一年的学习有一个更好的巩固，下面小编整理了初三语文知识点：解释词语，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。

　　(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

　　(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

　　(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

　　(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

　　(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。

　　(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。

　　(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。

　　(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。

　　(9) 荒凉、冷落的意思。萧索

　　(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。瑟索

　　(11) 心里好像失去了什么的样子。惘然

　　(12) 彼此思想感情不相通。隔膜

　　(13) 看不起。鄙夷

　　(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

　　(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

　　(16) 不言而喻：不用说就可以明白。

　　(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。

　　(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。

　　(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。

　　(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。推敲

　　(21) 创造性的见解或意见。创意

　　(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。模式

　　(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。素材

　　(24) 格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。

　　(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。

　　(26) 不知所措：不知道怎么办才好。

　　(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。

　　(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。

　　(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

　　(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。

　　(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。

　　(32) 狂妄自大：极端的自高自大。

　　(33) 学习不认真，不求深刻理解。不求甚解

　　(24) 一下子弄通了某个道理。豁然贯通

　　(35) 读书总有好处。开卷有益

　　(36) 形容过分地斟酌字句。咬文嚼字

　　(37) 为了小的利益，造成大的损失。因小失大

　　(38) 要取六月十五日生辰 取：这里有"赶"的意思。

　　(39) 这干系须是俺的 干系：责任。

　　(40) 且睡了，却理会 却：且。

　　(41) 白日里兀自出来劫人 兀自：尚且，还。

　　(42) 你好不知疼痒!只顾逞辩! ...