南召县一内乡高中校长2021刘明阳上任时间

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-06-12 01:28 标签： 内乡高中校长2021
2023-02-01 12:02
来源:
豫经南阳
南召县教体局：2023年春期义务教育阶段业务工作会召开 南召县2023年春期义务教育阶段业务工作会召开
1月31日上午，南召县2023年春期义务教育阶段业务工作会在县教体局南三楼会议室召开，旨在全面贯彻落实省、市教育质量提升会议精神，安排部署新学期义务阶段教育教学工作。各乡镇教育总支书记、中心校校长，各中学校长及局机关相关股室负责人等共70余人参加。县教体局党组书记、局长刘明阳主持会议。
会议先后传达了《南召县乡镇中心校目标考评办法》《2022—2023学年南召县初中阶段教育教学质量考评方案（试行）》《南召县千名班主任班会课大比武活动实施方案》及《南召县基础教研室2023年春期义务教育阶段教研工作要点》，县教研室相关负责人就初中教学质量提升相关工作进行了重点明确。
随后，县教体局党组成员马良强调，做好新学期业务教学工作，要提升政治站位，坚决扛稳质量提升重任；要树立评价导向，坚决贯彻质量考评方案；要注重常规教学，坚决抓好三级视导检查；要创新课改途径，坚决落实日常精细管理。要时刻绷紧质量提升的这根弦，瞄准突破口、找准着力点，提振信心、逆流而上，奋力推动我县义务教育质量迈上新台阶，为实现南召教育振兴发展贡献力量。
最后，县教体局党组书记、局长刘明阳作讲话。他充分肯定义务教育阶段近几年取得的成绩，同时指出我县整体教育质量与兄弟县市相比，还存在“基础薄弱、块头不大、品牌不显、瓶颈突出”等问题，具体表现在城乡教育发展“仍不平衡、仍不充分”、品牌建设“大而不强、大而不优”、教育体制“理念滞后、生源外流”等方面。就如何扭住教育质量提升这个关键，刘局长指出，要从三个方面下手：
一要充分发挥评价的杠杆作用。探索建立科学的教育教学评价和激励奖励机制，坚决落实优秀重用制、落后转岗制、末位淘汰制，建立与教育教学质量挂钩的校长任用人事制度，激活全县乡镇、学校教育教学管理活力，真正解决干好干坏一个样、干与不干一个样的问题，进一步激发广大教师的内在动力。
二要切实提升学校的现代化治理水平。要建立质量意识，制订好学校长期、中期和短期提质规划，强化课堂主阵地作用，切实提高教学质量，注重提升学校的办学活力和办学特色，切实提高学校的办学水平和育人水平，推进基础教育学校高质量发展，满足人民群众的教育需求。
三要持续推进规范化管理工程。各级各类学校要不断规范办学行为，持续加强安全监管，推行校务公开、民主决策、封闭管理、重大事项报告等各项制度，激发后动力。要严格执行课程计划，开足开齐中小学课程；要切实加强德育工作，积极推进素质教育；要关注后进生和残疾、留守儿童，坚持做到教育公平；要注重校园文化建设，营造浓厚的育人氛围；要深入开展教学视导，进学校、进课堂，抓常规、促落实，促进学校教学水平不断提升。要抢抓国家兴师重教的历史机遇，加强组织领导，加大教育投入，优化教师队伍，强化教育管理，促进教育公平，推进内涵发展，集中精力办好每一所学校、教好每一个学生，统筹推进城乡义务教育一体化，持续推动全县义务教育优质均衡发展，为实现南召教育振兴做出应有的贡献！
来源：南召县教体局
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责任编辑：
全媒体记者 扈书峰 于欢
特约记者 张英豪：编辑：朱明宝~~把一个中招成绩全市排名第952名的孩子，放到一个中招录取分数线只有473分，且仅有235名学生排在全市13000名前的学校，大家觉得，孩子的高考成绩如何？冬日的午后，编辑部里聊着这样一个话题。同事们都说：“努努力二本吧？”“错！是北大，这个名叫李柄辛的娃娃考入了北大！”一时间，办公室一片咋舌哗然……创造这个“低进高出”教育奇迹的学校是南召一中。“作为一所具有光荣历史和革命传统的学校，同时也是河南省唯一一所非省级示范的县一高中，南召一中在县教育局的大力扶持下书写了在贫瘠的土地上，同样可以培育出累累硕果的传奇！南召一中明天将更好！”该校校长刘明阳的话意气风发。~~虽然存在普通高中教育教学质量整体水平不高的现状，但立下如此豪言，南召教育人有底气、有信心——该县教体局认真落实南召县普通高中、初中教育教学目标管理考评方案，对每学年高考和中招工作提出指导意见，动员全县广大教育工作者凝心聚力，拼搏进取，奋力完成既定目标，推进普通高中教育事业跨越发展和教育教学质量持续提升。为提升高考和中招成绩，该县教体局自上而下强压担子，确定目标任务。按照考评方案，重奖完成指标任务的单位、学科和个人。对达到或超过基本指标、教育教学质量有明显提升的学校，授予学校教育教学质量目标管理先进单位；按照方案严格惩罚不达标的单位和个人，切实体现奖罚分明，落实鞭策激励机制。各学校则结合实际情况，修订完善本校目标管理考评方案，督促每位教师紧盯目标，勇挑重担，加压奋进。其次强力抓好教学精细管理，抓实课堂改革，不定期组织教育相关部门组建教学视导督查团队，对各个层次的学校进行督查，促进学校加强教育质量的过程监督管理。全面提升教师业务素质，优化师资力量更是该局工作重中之重，通过对教师进行培训等一系列卓有成效的措施，一支素质优良、师德高尚的普通高中教师队伍呼之欲出。“用优质的教育让更多的山里孩子通过学习走出大山、通过知识改变命运，这是每一个南召教育人的执念也是信仰”，该局局长
对未来充满希望。

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