高考复读失利了，可以考研吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-07-08 06:21 标签： 高考复读

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展开全部考研确实可以弥补高考留下的遗憾，如果在高考时因为各种原因没有考好，或者没有考入钟意的名校，可以通过考研这个途径进入这个名校读书。如果高考时没有选择好专业，在大学时会非常苦恼，也可以通过考研重新选择报考的专业，为今后的人生之路把好方向。扩展资料：高考时，是全国近千万学子共同挤独木桥，而到了考研时，这个数字则降到了一百来万。虽然招生数也不同，但考研的竞争压力确实比高考要小一些，而且对个人的自主性要求更高，是通过努力相对容易实现的目标。所有的人生的轨迹都是不一样的，不一定通过高考才能实现，有的人没有考上理想的大学，但是通过努力考研，上了心目中的大学去深造，也是很让人羡慕的。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
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展开全部万事靠自己，不一定能够弥补高考失利的遗憾，有可能多一个遗憾。最重要的是看你适不适合考试，如果你非常适合考试以及有决心，你的高考是真的没有发挥好，而不是某些不可改变原因，那么就可以弥补你的遗憾。如果学习没问题但是考试容易出问题，那么建议不要考，否则会出现新的遗憾。展开全部1、考研确实可以弥补高考留下的遗憾，如果在高考时因为各种原因没有考好，或者没有考入钟意的名校，可以通过考研这个途径进入这个名校读书。2、如果你高考时没有选择好专业，在大学时会非常苦恼，你也可以通过考研重新选择报考的专业，为今后的人生之路把好方向。
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1、考研确实可以弥补高考留下的遗憾，如果在高考时因为各种原因没有考好，或者没有考入钟意的名校，可以通过考研这个途径进入这个名校读书。2、如果你高考时没有选择好专业，在大学时会非常苦恼，你也可以通过考研重新选择报考的专业，为今后的人生之路把好方向。
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大学是一个在身份上完成从 学生 到 为自己行为负责的 社会人 转变的过程，在这个过程中，最不能有的心态就是，盲目地和别人比，和心中的某个目标，某个假想敌去比，企图通过做某件事情，来实现扳回一城，逆风翻盘的目标。因为，离开了学生时代，就没有人再像中学时期一样，和你在同一个世界，同一条赛道上，与你进行非常纯粹意义上的比赛了。在学生时代，线性是最大的特点，无论你们平时做的事情有多么不同，你们最终的目标就是初中毕业时的中考和高中毕业时的高考。在这种标准化考试面前，参与考试的人，人人平等，你比别人高一分，你就永远有优先选择权，在分数这个层面上，你就是高人一等。但等你进入了大学后，人生的竞赛开始变得多样化和多元化了，有可能你还在想着在大学的各种考试排名中压别人一头，但别人的心思压根儿就不在这上面，别人读个大学，能保证刷个学历顺利毕业就行了，在别的赛道上，早就找到了自己的新方向，并且已经暗自努力了很久了。就这么你闷声较劲下去，别人也闷声照着自己的小目标走着，等到毕业的时候，你拿着觉得可以碾压别人的成绩准备炫耀一番时才发现，原来你做了什么，拿了什么成果，别人不是压根就不在乎，而是根本就看不到，因为别人有别人的事情，对于你怎么样，他们毫不关心。所以，你问，高考失利了，可以通过考研翻盘吗？这个问题其实更应该问你自己，你自己的就业目标是什么，你自己的人生目标是什么？如果你的就业和人生大目标，通过读一个差一点的本科会无法实现，但是如果再读一个好一点的学校的研究生，就能实现，那考研就可以翻盘，或者说，通过考研就可以弥补更合适。如果不能，那你没得选，要么换个目标，要么马上回去复读。选择考研而不去复读，是你实现人生某个目标的第二条路，而不是和谁比的翻盘路。因为翻盘是学生们经常会有的心态，会有这种心态的人，把人生中所有的事情，都变成了和某个具体的人，具体的假想敌的比赛，然后就会把所有事情转化为具体的比赛，为这件事情找到某个可以量化的标准和目标，最后就是强行把一切人和物都带入到这个从头到尾都是自己臆想的比赛中。最后就演绎成了一个，自己陶醉其中，外人看起来却莫名其妙的事情。这就好像街头一个人，在哪里自言自语，好像在跟别人聊着什么，但他的面前却什么都没有。直到比赛结束的那一刻，沉醉其中自言自语的人以为拿到了自己想要的赛果，迫切地要去领奖和炫耀，却发现，这场表演从始至终都只有他一个人，而他想象中的那些应该要配合他表演的人，从来都没在过。所以，进入大学后，最重要的事情就是，调整好自己的心态，放下你的和别人比的执念，专注于自己内心真正的那个目标。这一代多考几十分，少考几十分作用会更小，小很多，读书的作用只是为当螺丝钉而准备。高考的作用的顶峰是在恢复高考那几年，我的导师，博导那一辈就因此受益，他们本科毕业就留在了高校，我硕导告诉我，他是恢复高考第一年考上的大学，他大学同学里除了死了的和进去的，不少行政职务在正厅及以上，有两个同专业同学是工程院院士，一个专业一年总共三工程院院士。这种情况放到现在是完全不敢想象的。到了70后，谁学土木，谁开挂，我相信这一点没有人会否认。比如中建，中铁建的建成和改制时间是1984年和1990年，如果这些年份里选了土木的人，一般会被直接分配到这样的央企总部，然后大基建开始那一刻，只要没进去的，现在手里一到两个小目标都是混的差的。再到80，90后及95前，产业信息化建设，同时也是创业潮的涌现，75到80后是这个世界经历过最疯狂时代的人，他们看到了世界规模最大的经济腾飞奇迹。中国的人口红利所能创造的物质改变速度能够让任何人迅速积累财富，实际上在198x年到201x年里，来中国进行投资的外国人也享受了巨大的红利。但是这个红利的利用到今天，不敢说结束，起码增速放缓是必然的。因为人口红利的粗糙释放会导致很多后果，竭泽而渔必须过度到从长计议。高激励型的经济体系，导致了高度焦虑和许多不尊重人类行为特点的处理方式诞生，比如996，007。包括过度依赖人口红利激发制造业发展，到经济周期时引发失业潮，也是在这个问题之内。所以在这个问题上，必须认识到，未来的就业目标依靠两件事而决定，第一，经济发展是否依然依赖高激励体系？如果继续依赖，那么大部分人必须选择新兴理工科，因为不选，将没有新的增长点，会有更多的人因此而失业。第二，如果不依赖了，大家各司其职，遵守劳动法，严肃税制，央企国企的投入占比下降，市场主动调节的作用增加，收入差距放缓，内循环增加，减少焦虑倡导平和，则包括娱乐，文旅，心理服务，文化创意，医疗旅游等轻服务业也会被随之发展起来。我更希望是第二点，让更多的人因此而有选择，通过慢激励休养生息，慢慢进步，大家不再通过焦虑不安的情绪而打鸡血，反而是各自发挥才能为社会发展而努力。实际上大部分人都无法再因高考而获得大收益，这是事实，而被无限的卷入考研，甚至读博的焦虑循环之中。并且在这个中间，也没有真正培养出多少真本事出来，仅仅是为了完成向上爬的目标而奋斗，这其实是糟蹋人生的一种表现。无法精进，无效内卷。不管是哪种，静下心来学好东西，世界很大，机会也很多，如果上了一本线，再去复读弄个211，那还不如选个有利于自我发展的专业，精进专业，学好语言，多几条出路。

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