投资理财的选择 第一框《储蓄存款和商业银行》
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第六课&&投资理财的选择&第一框《储蓄存款和商业银行》教学设计
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投资理财的选择 第一框《储蓄存款和商业银行》
作者：zhengzhi…
文章来源：zhengzhizu
点击数：2990
更新时间： 0:19:17
第六课& 投资理财的选择 第一框《储蓄存款和商业银行》
一、教材分析
《储蓄存款和商业银行》是经济生活第二单元第六课第一框，主要学习储蓄存款的的分类、收益及商业银行的业务和作用。与后面的第二框共同形成了多种的投资选择，有助于学生形成正确的投资和理财理念。
二、教学目标
（一）知识目标
识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要任务、商业银行的贷款原则。
（二）能力目标
结合自己将一定的存款存入银行，培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质，明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。
（三）情感、态度与价值观目标
培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识，帮助学生培养科学合理的生活习 惯，建立文明、健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。
三、教学重点难点
存款储蓄的含义及分类；商业银行的含义、类型及主要业务；[来源:学.科.网]
四、学情分析[来源:Z+]
学生对本 课知识有一定的生活感知，教学中有些问题可以略而不讲，重点放在难点知识的突破上，可运用先学后教的方式解决学生学习中遇到的问题。
五、教学方法
多媒体& 社会调查&&& 举例&&& 讨论&& 讲授
六、课前准备
布置学生了解长辈怎样储蓄并去附近的储蓄网点调查有关储蓄的基本常识。
七、课时安排：1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。
（二）情景导入、展示目标。
（多媒体显示）改革开放以来，我国城乡居民储蓄余额迅速增长的图例，结合本课正文第一、第二段完成以下两个问题：
（1）、你如何看待这一经济生活现象？
（2）、假如你现在手中有1 0000元钱，你所倾向的最主要的投资方式是什么？（学生讨论回答）[来源:Z.]
[教师总结归纳]：同学们讲的很好，看来，你们对我国的储蓄存款和银行有所了解，但是要进一步了解和掌握它们我还必须共同学习第六课的第一框内容：储蓄存款和商业银行（板书）
（三）合作探究、精讲点拨。
一、储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款
教师活动：请同学们阅读教材45页内容，说明什么是储蓄存款活动？我国主要的储蓄机构有哪些？人们为什么进行储蓄存款活动？
学生活动：积极思考、讨论，发表见解，回答问题
（1）储蓄存款的含义
个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭存折或存单作可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
教师点拨：储蓄活动中，储蓄机构必须按规定为储蓄者开具存折或存单作 为凭证，到期支付存款本金和利息，否则是不合法行为。
教师活动：我国有哪些机构可以办理储蓄存款业务哪？ [来源:学科网ZXXK]
（2）我国的储蓄机构
主要有：各商业银行、信用合作社、邮政储蓄等。
教师活动：请大家想一想，在我们生活区周围，你知道有那几家储蓄机构？
学生活动：积极思考、讨论，回答问题
（3）存款利息[来源:学|科|网Z|X|X|K]
教师活动：人们储蓄存款的目的多种多样，有的为了子女上学作准备，有的为了购房，有的为了攒钱购买大件商品，有的为了养老等等。同时也是为了获得一部分收入DD利息。
利息是人们储蓄存款获得的一部分报酬，是存款本金的增值部分。同学们想一想，利息的多少与什么有关系？[来源:]
学生活动：认真思考总结，得出结论
教师总结：利息的多少取决于三个因素：本金、存期、利息率。
利息的计算公式：利息＝本金×利息率×存款期限
教师点拨：请同学们注意，利息率又年利率、月利率、日利率之分，它们的表示方法是不同的，计算利息时要分清是什么利率。大家看教材46页“名词点击”，找到它们的区别与联系。
学生活动：认真阅读，得出结论
（4）存款储蓄的类型
教师活动：引导学生阅读教材 ，了解存款的类型、特点、存期
储蓄 存款主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
活期储蓄可以随时存入和提取，1元起存，每年6月30日为结息日。活期储蓄具有流动性强、灵活方便的特点，但受益较低。
定期储蓄事先约定期限，不到期一般不能提前提取。我国目前最常用的是整存整取，除此之外还有零存整取、存本取息、整存零取等形式。存款期限主要有3个月、6个月、1年、2年、3年、5年。存期越长，利息率越高。定期储蓄流定性差，但受益高于活期储蓄。
由于银行的信用比较高，因此，储蓄存款比较安全，风险较低。
2、我国的商 业银行
教师活动：引导学生阅读教材46页彩图材料，并思考所提问题。
学生活动：阅读课本，认真总结，发表见解
教师引导：在我国，居民储蓄存款获得主要是在商业银行中进行的。我国有哪些商业银行？它们为居民提供哪些服务？有 什么作用？这些问题，我们将通过下面内容的 学习来了解。
（1）商业银行及其组成
商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算业务，并以利润为主要目标的金融机构。我国的商业银行以国有银行为主体，是我国金融体系中最重要的部分。
教师活动：引导学生阅读教材，了解我 国商业银行的组成。
学生活动：阅读课本，认真总结，得出结论 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
（2）商业银行的主要业务[来源:]
第一、 存款业务
存款业务是商业银行以一定的利率和期限向社会吸收资金，并还本付息的业务。这是商业银行的基础业务，没有它银行就不能生存和开展其他业务。
教师活动：引导学生讨论人们平常是怎么到银行存款、取款的？
学生活动：思考讨论，发表见解。
第二、贷款业务
贷款业务是商业银行以一定的利率和期限向借贷人提供资金，并要求偿还本息的业务。这是商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要。按其用途可分为工商业 贷款和消费者贷款。
教师点评：注意存款业务与贷款业务再银行业务中基础地位与主体地位的不同；贷款业务要坚持真实、谨慎、安全性原则，评估借款人信用，以决定是否发放贷款。[来源:学科网ZXXK]
第三、结算业务
结算业务时商业银行为社会经济活动中的货币收支提供手段与工具的 服务。银行从中收取一定的服务费用。
除上述三大业务外，商业银行还可以提供债券买卖与兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等其他服务。
教师活动：商业银行在我国经济建设中具有巨大作用。请同学们看教材47页专家点评。
学生活动：阅读课本，认真总结，得出结论
（四） 反思总结，当堂检测。[来源:学|科|网]
这节课我们重点学习了储蓄存款和商业银行的有关知识，知道了储蓄存款活动程序、主要机构、特点和利息的计算等常识，了解了各种商业银行主要业务及其作用。这对于我们在日常生活中正确地办理金融储蓄业务将有重大指导作用。
（五）发导学案、布置预习。
九、板书设计
一、 储蓄存款和商业银行1、便捷的投资――储蓄存款&（1） 储蓄存款的含义
（2）我国的储蓄机构（3）存款利息（4）存款储蓄的类型
2、我国的商业银行
（1）商业银行的含义及类型
（2 ）商业银行的主要业务
第一、 存款业务
第二、 贷款业务
第三、 结算业务
十、教学反思
在教学中教师应以学生发展为中心，以互动为方式。作为“导演”，教师首先要精心设计问题情境。创设情景，激发学生兴趣和思维，是上好课的先决条件。利用情境，协作、讨论等学习环境要素，充分发挥学生的主动性积极性和创造精神，引导学生质疑、探究、发现，最终才能达到对学生有效地实施教学目的。
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第六课& 投资理财的选择
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1.了解储蓄存款的含义。
储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
我国的储蓄机构主要是商业银行。
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2.了解存款利息的含义与计算方法。
（1）存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
（2）存款利息的计算公式为：存款利息=本金&利息率&存款期限。
计算时一要注意区别几个名词：利息、税后利息、本息。二要注意是年利率还是月利率或日利率。利率，是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法：年利率、月利率和日利率。它们的关系为：年利率＝月利率&12（月）＝日利率&360（天）。三不要忽视存款期限。
在我国，存款利息收入按规定的税率向国家缴税。从2007
年8月15日起，利息税的税率调整为5%，2008年因宏观调控的需要暂停征收利息税。
（3）注意：
（1）我国利率是由中国人民银行（总行）拟定，经国务院批准后公布。
（2）贷款利率总是高于存款利率，银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用。
（3）名义利率和实际利率（了解）
第一，通货膨胀下，名义利率大于实际利率，即使加息，虽然利息收入增加，但实际收益不一定增加；通货紧缩则反之。
第二，实际利率=名义利率-通货膨胀率（通货膨胀率也叫物价涨幅，可能为正，可能为负）
（4）利率是国家宏观调控的重要杠杆之一，是调节货币供应量的重要工具（了解）
第一，如何调节：调整存款利率、贷款利率→调节存款量、贷款量→调节流通中的货币量。
第二，一般来说，通货膨胀下，提高存、贷款利率，以减少流通中的货币量。通货紧缩则反之。
（5）利率是调节经济的重要手段。
利率是宏观经济调节的重要杠杆，是货币供给量的重要控制手段。利率的变动对经济的影响主要表现在：
①存款利率变动的影响。
通常利率上调会吸引储蓄，使流通中货币量减少，从而生活消费相对下降；利率下调会使储蓄下降，流通中货币量增大，从而使生活消费增加，同时还会改变居民的投资方向，如转投股票和债券。可见，存款利率的调整主要是通过调节存款量来控制流通中的货币量和社会对生活资料的需求量。
②贷款利率变动的影响。
贷款利率上调会加大借款成本，抑制借款者积极性，从而抑制银行贷款规模，减少流通中的货币量，并使生产性需求相对下降；利率下调会减小借款成本，刺激借款，使银行贷款规模扩大、流通中的货币量增加，并使生产性需求增长。可见，贷款利率的调整主要是通过调节贷款量来控制流通中的货币量和社会对生产资料的需求量。
当然，利率的调整和利率的杠杆作用是有条件的，只有恰当适度地运用才能获得最佳政策效应。
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3.了解我国的商业银行的主要业务。
（1）存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。
（2）贷款业务。它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。
注：A、银行利润的来源有二：存贷款的利差和服务性收费。前者是银行利润的主要来源。
B、贷款的分类：按用途分为工商业贷款和消费贷款。能够判断哪些贷款分属这两者。
（3）结算业务
除了上面的三大主要业务之外，商业银行还提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等其他服务。
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4.了解股票的含义和特点。
（1）含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者(即股东)对股份公司的所有权。
（2）特点：股票是一种流通性强、高风险的投资方式。
原因：股票投资的收入包括两部分。一部分是股息和红利收入，它来源于企业利润。公司有盈利才能分配股息。如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反面要赔本。这是购买股票的一种风险。投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性。因此，股票是一种高风险的投资方式。
注意：商品是使用价值和价值的统一体，价值是商品的本质属性。股票虽可以买卖，但其本身没有价值，仅仅是股份公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券，所以不是商品。
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5.了解债券的含义、分类和特点。
（1）含义：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
（2）分类：目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。
（3）特点：
发行者不同
收益大小不同
风险程度不同
流通性强弱不同
（4）关于国债
含　　义：国债，是中央政府为筹集财政资金而改造的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。
发行目的：中央政府发行国债的目的，往往是弥补国家财政赤字，或者为一些耗资巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。
特点及原因：由于国债以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保证，因此风险小。国债利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。
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6.了解商业保险的含义、种类
（1）含义：商业保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。
（2）种类：保险分为人身保险和财产保险两大类。
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区别：社会保险与商业保险
解决大多数社会成员最迫切的保险项目
建立在商业原则的基础上，是参与保险者个人意志的体现
只保障其基本生活水平
保障项目广泛，给付标准较高
大多数是由个人、企业和政府共同负担或由政府承担
完全由个人负担
国家和有关部门统一规定
被保险人的需要
社会成员最迫切的保险项目
保险项目广泛，保障范围大小与缴纳的保险费成正比
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充分认识大力发展保险业的必要性
大力发展保险业是完善市场体系的客观要求，有利于优化金融资源配置，促进金融运行和金融市场的稳定，防范系统性风险；是完善社会保障体系的需要，可以有效缓解政府压力，提高社会保障水平，增进人民福利；能够为非公有制经济发展和经济结构调整提供支持。因此，市场经济越发展，保险的地位、作用越突出。
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7. 比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为
股息、红利；
国债较小；金融债券中等；企业债券较大。
活期强，定期较差
国债较强；金融债券中等；企业债券较弱。
都是有价证券；都是集资的手段；都是能获得一定收益的金融资产。
作为一个理性的投资者，在选择投资方向时应该遵循五个原则：
①要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。投资的目的是为了获得收益，但投资的风险大小不同，收益一般和风险成正比。投资时候，应根据自己的风险承受能力去选择投资方式。
②要注意投资的多元化。投资就像装鸡蛋，不能把所有的鸡蛋都装在一个篮子里。投资也一样，不应只局限在储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了更多的投资机会
③投资要根据自己的实际情况，自己的经济实力；量力而行。经济实力微薄，可投资储蓄或购买政府债券，经济实力允许，可选风险高的方式，如买债券，炒股，投资房地产。
④投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规。做到利国利民，同时不违反国家法律，政策。
⑤要诚信投资、合法投资。
要注意投资方式之间的相关性。各投资方式之间并不是彼此孤立的。
（1）储蓄存款利率会影响债券利率。如果储蓄存款利率提高了，势必会带动债券利率提高，只有这样才能显示债券在收益上的优势地位。
（2）储蓄存款利率会影响股票价格。假如储蓄存款利率提高了，闲置资金就会流向银行，投向股票市场的资金就会减少股票，股票价格一般会下降。
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