30吨氯气钢瓶安全使用规程罐使用企业污染

黄绿色、刺激性气味、密度比空气大.
科目:初中化学
(2005?徐州)日晚,在京沪高速公路淮安段,一辆载有约35t液氯(Cl2)的槽罐车因交通事故导致液氯大面积泄漏,造成27人中毒死亡.构成液氯的微粒是(  )A.分子B.原子C.离子D.原子团
科目:初中化学
日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上氯气快速泄漏,造成中毒死亡28人,受伤285人的严重事故.氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与碱反应.氯气被吸入人体后,会导致呼吸困难,甚至窒息死亡.事故发生后,附近居民被紧急疏散,戴防毒面具的消防人员不停地向空气中喷射水幕及烧碱溶液,及时有效地控制了氯气的扩散.就此回答下列问题:(1)根据上述信息请你写出氯气的两条物理性质、;(2)氯气向四周扩散,这一现象说明分子;(3)消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用是;(4)实验室制取氯气的反应原理是:MnO2+4HCl(浓)X+2H2O+Cl2↑,X的化学式为;(5)消防队员向空气中喷射的氢氧化钠溶液能有效地吸收氯气,(反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O).若所用氢氧化钠溶液的质量分数为10%,试计算吸收30吨氯气,理论上至少需要消耗10%的氢氧化钠溶液吨.(精确到0.1)
科目:初中化学
题型:阅读理解
(2005?玄武区一模)日是世界环境日,其主题是“海洋存亡,匹夫有责”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:[问题一]去年5月,我国浙江沿海发生大面积的“赤潮”,造成养殖业重大损失.赤潮的发生主要是与因为藻类的疯狂生长,与藻类疯长的密切相关的元素是N;P(填元素符号)[问题二]海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是Na+(填离子符号),含量最多的分子是H2O(填化学式).[问题三]我国舟山盐场海水晒盐的原理是B.(填序号)A.氯化钠的溶解度受温度影响较大B.因氯化钠溶解度受温度影响不大,故采取蒸发水分的方法.所得粗盐中主要含泥砂、氯化镁、氯化钙等杂质,现对其进行提纯,主要操作流程如下:(1)操作①的名称是过滤,操作②的名称是蒸发.(2)A溶液是a,B溶液是d.(选择合适序号填空)a、Na2CO3&&&&&&&&&&&b、K2CO3&&&&&&&&c、H2SO4&&&&&&d、HCl[问题四]经勘察,深海下含有丰富的“可燃冰”,可满足人类1000年的能源需要.该物质是一种晶体,晶体中平均每46个水分子构建成8个笼,每个笼可容纳1个CH4分子或1个游离H2O分子.若晶体中每8个笼只有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离H2O分子填充,则天然气水合物的平均组成可表示为B.A、CH4?14H2O&&&&B、CH4?8H2O&&&C、CH4?(23/3)H2O&&&&&D、CH4?6H2O若该水合物可表示为CH4?nH2O,则其与氧气完全燃烧的方程式如下,请将括号中的化学计量数补充完整:CH4?nH2O+2O2CO2+n+2H2O.[问题五]海水淡化是国际上研究的热点问题,我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩.如图,左侧为海水,右侧为经过一段时间后由左侧经高分子膜渗透得到的淡水,分析高分子膜应具有的性质是使水分子通过而离子(钠离子、镁离子等)不能通过.[问题六]如图为刘迪蒙制作的一种家用环保型消毒液发生器:原理是电解饱和氯化钠溶液,制得的消毒液有较强的杀菌能力,该反应是利用氯化钠和水在电解条件下生成NaOH、H2和Cl2,请完成化学方程式.&2NaOH+H2↑+Cl2↑2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.该消毒液中起消毒作用的物质是NaClO(次氯酸钠),它是由氯气和NaOH进一步反应制得的,反应方程式为:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.请模仿写出Cl2与熟石灰作用制取漂白粉的化学反应方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.日,在我省淮阴发生氯气(Cl2)泄漏的重大事故.事故发生后,抢险队员立即疏散当地群众,迅速将正在泄漏的氯气罐推入水中,并用消防车对沉降地面的黄绿色气体(氯气)及水中喷洒碱液,防止氯气对环境的进一步污染和对人员的伤害,以降低氯气对环境的污染.(1)从以上信息中,你能够分析出氯气化学性质为:与碱反应,与水反应;(2)如果实验室制取氯气,你可以用什么方法收集?(画出收集装置图)(3)假如在离开现场的过程中,你应该采取什么措施保护自己?
科目:初中化学
(2005?松江区模拟)(1)日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约32吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上快速泄漏.造成中毒死亡27人,受伤285人的严重事故.我国规定,居民区氯气允许的最高浓度是0.0001g/m3,即1m3中的大气中最多能含有1.408×10-6mol氯气.(2)某化学兴趣小组取一镁带,用砂纸完全擦去其表面的氧化物,称量为2.4g,将其投入足量的稀硫酸中.小组同学查阅资料获息:标准状况(0℃,101.3Kpa)下,1mol任何气体所占的体积都约为22.4升.请根据化学反应方程式计算生成氢气的体积(标准状况下)
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日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上氯气快速泄漏,造成中毒死亡28人,受伤285人的严重事故.氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与碱反应.氯气被吸入人体后,会导致呼吸困难,甚至窒息死亡.事故发生后,附近居民被紧急疏散,戴防毒面具的消防人员不停地向空气中喷射水幕及烧碱溶液,及时有效地控制了氯气的扩散.就此回答下列问题:(1)根据上述信息请你写出氯气的两条物理性质、;(2)氯气向四周扩散,这一现象说明分子;(3)消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用是;(4)实验室制取氯气的反应原理是:MnO2+4HCl(浓)X+2H2O+Cl2↑,X的化学式为;(5)消防队员向空气中喷射的氢氧化钠溶液能有效地吸收氯气,(反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O).若所用氢氧化钠溶液的质量分数为10%,试计算吸收30吨氯气,理论上至少需要消耗10%的氢氧化钠溶液吨.(精确到0.1)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2008-福建省三明市永安三中中考化学模拟试卷
分析与解答
习题“日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上氯气快速泄漏,造成中毒死亡28人,受伤285人的严重事故.氯气是一种黄绿色的有毒气体...”的分析与解答如下所示:
(1)根据不需要通过化学变化表现出来的性质为物质的物理性质的概念,找出物质的颜色、状态、味道、密度、溶解性等方面的性质;(2)根据构成物质的微粒的特性,对氯气向四周扩散现象分析,得到分子不断运动的判断;(3)根据氯气是一种黄绿色的有毒气体,利用活性炭的吸附性,解释消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用;(4)根据化学变化前后原子种类、数目不变,利用反应的化学方程式,推断生成物X的分子构成,确定物质X的化学式;(5)根据反应的化学方程式,由需要吸收的氯气的质量计算需要10%氢氧化钠溶液的质量.(1)题中描述到氯气的物理性质有:氯气是一种黄绿色的气体、密度比空气大、能溶于水等;(2)由于氯气向四周扩散,可说明构成氯气的分子在不断运动;(3)利用活性炭的吸附性,戴装有活性炭的防毒面具可以防止空气中有毒的氯气吸入体内;(4)由反应的化学方程式MnO2+4HClX+2H2O+Cl2↑,反应前Mn、O、H、Cl四种原子的个数为1、2、4、4,而反应后2H2O、Cl2中仅含4个H原子、2个O原子、2个Cl原子,根据反应前后原子种类、个数不变,可判断物质X的分子中含有1个Mn原子和2个Cl原子,则物质X的化学式为MnCl2;(5)设理论上至少需要消耗10%的氢氧化钠溶液的质量为xCl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O73&&& 8030t&& x&10%=x=328.8t故答案为:(1)黄绿色的气体;密度比空气大;(2)不断运动;(3)吸附;(4)MnCl2;(5)328.8.
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日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上氯气快速泄漏,造成中毒死亡28人,受伤285人的严重事故.氯气是一种黄绿色...
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
根据化学反应方程式的计算
根据化学反应方程式的计算【知识点的认识】根据化学反应方程式的计算的步骤一般分为六步:1.设未知量,即---的质量为x.2.书写用到的化学方程式(即写→配→标→注),特别是化学方程式的配平是至关重要的.3.将用到的物质的质量关系标注在相应的化学式的正下方;上行是相对质量关系(即利用相对原子质量或相对分子质量乘以相应的化学计量数得来的),下行是纯物质质量(即已知量和未知量x).4.列计算用到比例式,即上行的相对质量比等于下行的实际质量比.5.求算结果,注意一定要有单位.6.写出简明的答案,一般是问什么就答什么.根据化学反应方程式的计算的格式,以“工业上,高温煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?”为例,介绍如图所示:.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对根据化学反应方程式的计算步骤和格式的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“书写化学方程式、相对分子质量的计算、化学符号及其周围数字的意义、元素符号和化学式的意义、质量守恒定律及其应用、化学方程式的读法和含义、常见化学反应中的质量关系、溶液中溶质质量分数的有关计算、含杂质物质的化学反应的有关计算”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题和计算题;主要是以计算题为主.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对根据化学反应方程式的计算步骤和格式等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对“化学方程式的书写、相对分子质量的计算、质量守恒定律及其应用、化学方程式的读法和含义、常见化学反应中的质量关系、溶液中溶质质量分数的有关计算、含杂质物质的化学反应的有关计算”等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还要注意以下几点:1.根据化学反应方程式的计算的审题是非常关键的,一般是抓住“三找”;即一找化学反应方程式,二找已知量和未知量x,三找用到的相对质量关系.2.根据化学反应方程式的计算步骤和格式,一般可以简记为:“六步七行”.其中的“六步”,又可以对应着简记为:“设、方、质(分为相对质量和实际质量两行)、比、算、答”.3.根据化学反应方程式计算的过程中,一定要注意:(1)设未知量x时,x的后面不要带单位;(2)书写化学方程式的时候,切记严格地按照“写→配→标→注”步骤细心书写;(3)找质量关系时,最好先找下一行的实际质量关系(即已知量和未知量),然后再对应着找上一行的相对质量关系.并且,切记将它们都写在相应的化学式的正下方,分居上下两行.(4)列比例式时,要按照“上一行的相对质量比等于下一行的实际质量比”的顺序来列;保证是对应比相等.(5)求算x时,可以参考着化学方程式下面的两行质量关系中的上下或左右的倍数关系来求算.当没有倍数关系时,再按照一般的方法来求算便是.(6)在写答案时,只需要简明扼要地答出关键语句即可.
与“日晚6时许,京沪高速淮安段,一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上氯气快速泄漏,造成中毒死亡28人,受伤285人的严重事故.氯气是一种黄绿色的有毒气体...”相似的题目:
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该知识点好题
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日,由山东济宁开往南京金陵石化公司的装有近30吨液氯的罐装车在京沪高速公路淮安段撞上一辆迎面驶来的货车,引起罐装液氯泄漏,造成公路旁3个乡镇的村民重大伤亡.如果你刚好住在公路旁的村子里,当你闻到氯气味时,你的选择是(  )A.立即关闭大门,躲到床下B.伏倒在地,观察情况变化C.冲出家门,向洼地转移D.用湿毛巾捂住口腔和鼻子,朝上风口走,迅速离开村子
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A、根据氯气的密度比空气大,故A错误;B、根据氯气的密度比空气大,故B错误;C、根据氯气的密度比空气大,故C错误;D、根根据氯气能溶于水,易被碱溶液吸收,碳酸钠溶液呈碱性,故D正确;故选D.
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根据氯气是有毒气体危害人的身体和环境;氯气易被碱溶液吸收(或它会和碱反应生成盐和水),浓氢氧化钠溶液有强腐蚀性;根据氯气能溶于水,易被碱溶液吸收(它会和碱反应生成盐和水),根据氯气的密度比空气大去分析判断.
本题考点:
氯气的化学性质.
考点点评:
本题考查了氯气的物理性质和化学性质的应用,化学来源于生产生活,也服务于生产生活,安全问题,关乎我们的生存和健康.
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1吨30%液碱能吸收多少氯气
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