学习中如何处理好合作与竞争的关系
1．给学生适当的时间和足够的空间。
由于合作学习耗时较长，这与课堂教学时间的有限性是一对矛盾，再加上课堂（教室）的活动空间很小，无形中就制约了合作学习的实效性。我们是否可以考虑将学生的合作延伸到课外，延伸到广阔的大自然与社会实践中去？若这样，教师又怎样才能更好地发挥&导演&的作用？
2．合作与竞争相结合。
合作学习的代表人物约翰逊认为：&在一个理想的课堂里，所有的学生都应能学会如何与他人合作，为趣味和快乐而竞争，自主地进行独立学习。&&合作学习并不排斥竞争与单干，在适合时宜时，竞争和个体活动能够增益于合作学习。&可见，竞争机制在合作学习中是有一定作用的，那么在合作学习中如何处理好合作与竞争的关系，如何使竞争增益于合作学习，将是笔者在以后教学实践需要去探究的问题。
《学习中如何处理好合作与竞争的关系》摘要：外，延伸到广阔的大自然与社会实践中去？若这样，教师又怎样才能更好地发挥导演的作用？ 2．合作与竞争相结合。 合作学习的代表人物约翰逊认为：在一个理想的课堂里，所有的学生都应能学会如何与他人合作，为趣味和...： ◇
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基于合作冲突理论的团队冲突管理
2009年第22期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
提要团队的冲突管理是团队有效运作的重要影响因素。本文在合作冲突理论的基础上构建了团队冲突管理模型,希望能为管理者和团队成员实施有效的冲突管理提供实践方面的参考依据。 中国论文网 /2/view-409048.htm 关键词:合作冲突理论;冲突管理;团队合作 中图分类号:C93文献标识码:A 为了应对激烈的市场竞争和提供环境的适应力,组织必须采用柔性的组织形式,即需要组织的不同专业职能部门,甚至是来自不同机构的成员组成团队来完成复杂的工作任务。然而,由于团队成员的异质性、沟通的缺乏、目标的差异等个人和群体因素的存在,冲突将不可避免。国外部分学者的研究认为,在中国的文化环境下,中国人的集体主义观念和对面子的重视阻碍了中国人彼此敞开心扉,以合作的、有建设性的方式来解决冲突,他们往往采用回避、妥协或一些折衷的方法来解决。这样的解决方法往往产生消极的效果。目前在企业中越来越多的管理者认识到表面的和谐和团结只会降低员工的工作满意度和组织绩效。管理者应该倡导合作的方法来解决冲突,在组织中构建真正的和睦。 一、团队冲突管理概述 关于冲突的概念,学界还没有一个统一的认识,不过大多数的界定中都体现了冲突的共同特征:一是冲突是一种对立的行为,冲突来自互不兼容性或对立性;二是冲突的客观性,冲突是一种客观存在的、不可避免的现象;三是冲突是否存在是一个知觉问题,冲突必须被各方感知到。如果人们没有意识到冲突,则认为没有冲突。 团队成员在共同完成任务的过程中,由于彼此间的差异、观点的不同、责任和资源安排的分歧,冲突的发生在所难免。在传统观点看来,冲突都是具有破坏性的,组织总是想方设法的避免冲突。但随着研究的深入,对冲突的作用也有了辨证的看法,认为组织应鼓励维持团体适度的冲突水平,以使团体保持活力。高冲突水平会使团队出现混乱,目标难以达成,过低的冲突水平会导致群体思维,团队缺乏创新,同样会影响团队绩效的达成。团队冲突管理的原则应该是倡导建设性的冲突并控制在适度的水平。只有对冲突进行有效的管理,才能带来建设性的影响。西方学者对冲突管理的研究已非常的成熟。心理学家布朗在《团体冲突的处理》一文中提出要把冲突保持在适当水平的论点,并从群体态度、群体行为、组织结构等3个方面提出了处理调节冲突的策略。韦克斯勒、余克、戴思勒等人也提出了解决组织冲突的建议,如明确共同的组织目标、以合作与竞争并重的激励措施取代过分强调竞争的做法、提供训练以提高管理者处理冲突的能力等等,具有一定的参考价值。目前,最被广泛认可的冲突管理方式的分类是托马斯的二维模型。他依据个体期望满足他人需求的水平和坚持自己信念的水平两个维度,提出了5种冲突管理的主要策略,包括合作、竞争、适应、回避、妥协。其中合作策略是理想的状态,既坚持自我又满足他人,在现实操作中的难度很大。但只要冲突的参与者和管理者共同努力,是能够达到这个境界的。本文就是从合作的角度探讨冲突的解决,提高冲突管理的有效性,增进团队成员间长期合作的关系,通过知识经验的交流促进团队的创新力和学习力,为建立学习型组织奠定基础,也是为了适应多变的市场环境和多样化的顾客需求,维持组织的竞争力。 二、团队冲突有效管理的理论基础――合作冲突理论观 关于团队冲突管理的理论和实践研究非常的丰富。香港岭南大学教授Dean Tjosvold倡导了一种全新的合作性冲突管理的理念。它是通过冲突建立起合作的网络,提升组织的竞争力。2005年诺贝尔经济学奖得主托马斯?谢林在“冲突经济理论”中也倡导“合作观”,即为了最大可能地缩小双方利益的差异或冲突程度,必须尽最大努力寻求冲突双方的共同利益。综合学者的研究,合作冲突的理论观可以用图1表示。(图1) 冲突双方也许在观点上、利益上会有不相容的地方,但经常会忽视彼此间共同的利益所在。他们的共同利益要求他们通过合作的方式来解决冲突。首先冲突双方应尽最大努力寻求彼此合作的目标。在认为一方目标的实现有助于对方实现目标时,即目标一致的前提下,他们就会相互信任、相互依赖,倾听对方的意见,通过开诚布公的讨论和思考寻求双赢的解决方法,并增进彼此间的工作关系,从而对未来的合作也充满信心。相反,如果冲突的双方总是强调自己的利益和对方的利益是不相容的,即一方目标的实现会阻碍对方有效的接近目标,他就会提高自利的倾向,不愿意和对方合作,不会信任对方,更不会与对方进行资讯的交换和资源的共享,双方也许会规避冲突或让冲突升级,相互诋毁,试图单方面强行实施解决方案,希望结果能按自己的想法发展,他们关心的是自己的成功,同时防止对方比自己成功,最终只会使得工作绩效和人际关系都很糟糕。双方在未来合作的可能性将大大降低,组织内部的和谐也就无从谈起。团队要想有效的管理冲突,使冲突产生建设性的影响,就要从合作的角度出发,让冲突为我所用,通过展开建设性的讨论,最终建立更稳固的人际关系和形成更好、更有效的解决方案。 三、基于合作冲突理论的团队冲突管理模型 Dean Tjosvold倡导的合作性冲突管理的理念,是在求同存异的基础上对冲突的有效管理,最终实现团队的合作学习和建立长期和谐的人际关系,并达成团队绩效。根据Tjosvold的研究,构建合作性冲突管理的模型,如图2所示,包括四个要素:输入、干涉变量、输出和反馈。(图2) 1、输入。输入的是具有潜在建设性的冲突,即冲突各方存在合作的可能性且有共同的利益所在。如果他们的矛盾确实是不可调解的,并且一方执意要做一些违背我们意愿的事情,则没有必要花费太多的时间、精力和资源来进行合作性的冲突管理。此外,如果面临紧急的时刻,需要我们单方面快速做出决策,合作性冲突管理也就无法发挥作用。 2、干涉变量。干涉变量是指冲突管理的策略,冲突策略的选择和应用是决定冲突管理是否有效的关键,合作性冲突管理要求通过冲突建立起长期合作的关系并达成团队绩效。冲突管理的策略主要包括以下几个方面: (1)营造合作的氛围。团队成员由于来自不同的专业职能部门,有不同的工作背景,他们往往在完成某个特定任务时会出现观点的分歧,大多数情况下他们只会看到自己和对方的差异,经常忽视彼此间共同的利益。此时,管理者要为他们指点迷津,看到彼此间合作的目标。合作性的目标是他们聚集在一起,参与共识过程的动因。他们应该明白彼此之间是相互依赖的,只有相互信任、坦诚以待、集思广益才能形成一个更有效且利于各方的解决方案。 (2)学习合作性谈判。合作性谈判的目标是把“蛋糕”做大,使双方满意,构建长期关系并推进将来的共同合作。合作性谈判的步骤如下:第一,充分阐明自己的立场。冲突各方都要充分表达自己的想法和观点,告诉对方为什么自己提出这样的解决办法,为什么对方的行为对自己造成了干扰。大家应该就事论事,保持平和的心态,不要意气用事。要把冲突看成是需要为了共同的利益而解决的问题;第二,尽量理解不同的观点。冲突各方在阐明自己的观点之后,也要耐心的听取对方的观点和解释,多站在对方的立场上考虑对方观点合乎目标和逻辑的地方,通过不断的提问彻底地理解对方的观点并相互质疑,与此同时,他们也会发现自己所持立场的不足之处。这样各方就能更深入地了解冲突的症结;第三,在综合的基础上创新。在经过一轮轮敞开心扉的详尽讨论和合作性学习后,他们就能从不同的角度审视问题,将不同的观点融入到自己的想法中,从而提出新的论断,这样有助于我们寻求创新型的解决方案并达成共识;第四,将共识付诸实施。最终形成的共识一定是最能够实现共同愿景、符合组织和团队的共同利益,所以要做好充分的准备将方案付诸实施。
(3)第三方的协商。如果冲突各方面临太大的压力并且缺乏冲突管理的技巧,就需要引入第三方来帮助他们达成共识。第三方引入后,主要扮演以下几种角色:第一,调解者。第三方经由说明、论证、建议等方式促成双方达成协商结果;第二,仲裁者。第三方决定最终的解决方案;第三,协调人。他是非正式的第三方,为冲突各方提供沟通的通道,协调各方的利益。 3、输出。正确运用合作的方式进行冲突的管理,各方就有机会坐在一起进行面对面的交流,增进相互之间的理解,通过广泛的讨论和资源的共享,群策群力找出双赢的解决方案并建立长期的合作关系。在合作的过程中,双方能够从不同的角度思考问题,更能考虑大局和整体的利益,学会系统思考。同时,在与对方进行建设性争论过程中,也能发现自己想法的不足之处,从而不断突破自己的思考范围和能力上限,改变自己的心智模式,突破旧有思维。因此,讨论的过程也是一个相互学习和提高的过程。通过这种合作性的冲突管理可以组建学习型的团队,共同增强冲突管理的能力,让冲突产生建设性的影响,促进变革和创新,提升团队的绩效和组织的生产力。 4、反馈。冲突的参与者解决问题后,要反思他们是如何通过谈判来处理冲突,并形成满意的方案;他们在多大程度上很好的运用了合作性冲突管理的策略,还有哪些地方做得不够;哪些冲突管理的技巧需要不断的完善;最终形成的方案实施以后是否达到了预期的目标。在得到这些反馈之后,冲突的参与者要在总结检验教训的基础上探求新的理念,进一步提高自己处理问题的能力,不断完善冲突管理的策略和技巧,提高冲突管理的有效性。 四、结语 多变的环境和多样化的市场需求要求组织组建团队来完成复杂的工作任务,团队的有效运作就变得至关重要。而团队的冲突管理是团队内部运作过程中的关键要素。合作性的冲突管理为组织提供了一种理想的解决方法,不仅有助于提高自己的能力,更能促进团队的合作学习,建立更稳固的人际关系,激发变革和创新,增强组织的适应性。然而,要实现合作性的冲突管理并不是一件容易的事,冲突各方首先要摒弃对冲突管理不利的理念,然后学习合作性冲突管理的策略,不断提高冲突管理的技巧并在实践中不断完善,最终在冲突的基础上走向合作,组织和个人都会从合作性冲突管理中受益。 (作者单位:安徽大学工商管理学院) 主要参考文献: [1]Dean Tjosvold,胡君辰等.冲突管理:学会在一起工作[M].上海:上海远东出版社,2005. [2]斯蒂芬?P?罗宾斯.李原,孙健敏译.组织行为学[M].北京:中国人民大学出版社,2008. [3]潘晓云.从冲突中获益――合作性冲突管理[J].集团经济研究,2006. [4]王晶晶,张浩.冲突管理策略理论述评[J].经济与社会发展,2007.10. [5]韩玉果.冲突与冲突管理的研究综述[A].国际中华应用心理学研究会第五届学术年会论文集[C].2007. [6]K.Thomas.Conflict and Conflict Management[A].M?D?Dunnette.Handbook ofIndustrial and OrganizationalPsychology[C].Chicago:Rand McNally Publishing,1976.
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等,群体本身还有一个决定其成员的角色和规定的内部结构,这些因素决定着群体内部的相互作用模式和其他过程,最后,群体的相互作用过程与绩效和满意度之间的关系,受群体所承担的任务类型的影响.2.群体结构如何影响群体行为的有效性/答.群体结构变量包括正式领导,群体规模,群体构成等因素.(1)正式领导. (2)群体规模
(3)群体构成
3.群体规范的一般类型是什么/答;就大多数工作群体而言,规范还是可以划分出一般的类型:第一类群体规范大多与群体绩效方面的活动有关.第二类群体规范是群体成员的形象.第三类群体规范为非正式的社交约定.第四类群体规范与资源的分配有关.第七章 群体内部互动行为1.简述沟通过程的模型?答:沟通发生之前,必须存在一个意图,我们称之为&要被传递的信息&.它在信息源与接受者之间传送.信息首先被编码,然后通过媒介物传送至接受者,由接受者将收到的信号转译回来.这样信息的意义就从一个人传给了另外一个人,沟通的过程包括:沟通信息源,编码,信息,通道,解码,接受者,反馈.2.如何减少小道消息的消极影响?答:(1)公布进行重大决策的时间安排.(2)公开解释那些看起来不一致或隐秘的决策或行为.(3)对目前的决策和未来的计划,强调其积极一面的同时,也指出不利的一面.(4)公开讨论事情可能的最差结局,这肯定比无言的猜测引起焦虑的程度低.3.影响群体思维的因素？答：影响群体思维的重要的中介因素是群体凝聚力，群体领导者的行为与外部人员的隔离者三个变量，经过研究，科研得出下面的结论：（１）凝聚力强的群体内部讨论较多，能够带来更多信息，但这种群体是否不鼓励群体成员提出反对意见，尚难确定．(2)如果群体领导公正无私，鼓励群体成员提出自己的意见，群体成员会提出更多的解决问题的方法，并进行更多的讨论．(3) 群体成员在讨论初期，应该避免表现出对某种方案的偏爱，因为这样做会限制群体成员对这个问题提出批评性意见，使群体很可能把这种方案做为最终的选择方案．(4)群体与外界的隔离会使内部可选择和可选择和可评价的不同的方案减少.第八章 群体的人际关系1.简述三种人际测量方法的异同?答:对于人际关系的测量已有多种形式,其中主要的是社会测量法,关系分析法,参照测量法.社会测量法要求群体的所有成员按照自己的愿望,自由的选择学习的劳动的或游戏的伙伴,选择的方法通常是书面回答问题.社会测量法测量人际关系,不仅涉及人们的互相喜欢,而且也涉及人们的不喜欢.塔吉乌里把莫里诺的社会测量的内容加以扩充,加上主观判断
断项目,以此分析人际关系的方法就被称为关系分析.谢德林娜在莫里诺的社会测量的基础上,提出了参照测量.2.简述合作与竞争的形成.答:人们的合作与竞争行为都是在社会生活过程中形成的,是社会化的结果.人们之间之所以合作或竞争,主要是由他们之间的互相依赖关系的性质所决定的,我们可以把人们之间利害相依的关系分三类:一类是利害一致或者共同利益关系.第二类是冲突或利益矛盾关系.第三类是利害共存或混合利害关系.这种情况下人们的行为会表现出两面性.3.简述良好的人际关系在组织中的作用?答 1)良好的人际关系是群体凝聚力的基础,一个部门或组织的人际关系协调融洽,必然使这个单位的凝聚力提高,从而增加群体士气,提供劳动积极性.(2)良好的人际关系是保证员工身心健康的重要条件.(3)它还影响员工的自我发展:a.人际关系影响工作绩效和员工的满意度.b.人际关系影响员工的身心健康.c.人际关系影响员工的自我发展和自我完善.第九章 群体间互动行为1.简述如何管理群体间互动？答：在管理群体互动方面，有很多办法可以选择；(1)规则与程序。在管理群体间互动上，最为简单，花费也最低的办法是：事先构建一系列正规的规则与程序来具体说明群体成员之间应该怎样相互作用。(2)层次等级。在管理群体间互动时，如果程序与规则不够充分，那么组织中层次等级的使用就成为首选办法。(3)计划(4)联络员角色。(5)特别工作组.(6)工作团队。(7)综合部门。2.解决冲突的技巧有哪些？答：(1)问题解决(2)目标升级(3)资源开发(4)回避(5)缓和(6)折衷(7)官方命令(8)改变人的因素 (9)改变结构因素第十章 领导行为与领导过程模式简述说明领导的特征.答：领导的特征主要表现在以下三个方面：(1)从领导的地位和作用来看，领导是能够决定组织生存和发展的关键角色。(2)从领导的行为来看，领导是组织发展方向的指引者和人际关系行为的协调者，其实质是一种人与人之间的关系。(3)从领导的个性特征来看，领导者的行为始终要受到领导者个体的心理特点和行为特征的影响。\2.简述领导的功能有哪些？答：领导功能是领导活动的重要组成部分，领导者通过实现以下功能来完成领导的基本任务。(1)创新功能.(2)激励功能.(3)组织功能。(4)沟通协调功能。(5)服务功能。3.领导威信的作用是什么？答：威信是领导者在被领导者心目中的威望与信誉，他表现为被领导者对领导者的尊重、信赖、钦佩、崇敬和心甘情愿地服从、追随、仿效的精神感召力。(1)决定领导者影响力的强弱。(
2)提高领导效能的重要条件。(3)有利于推进组织变革。(4)有助于融洽领导者与被领导者的关系。(5)有利于吸引人才。第十一章 领导理论1.企业家具备哪些能力?答:企业家能力主要包括:决策能力;组织能力;协调能力;创新能力;激励能力;应变能力;社交能力.2.简述领导层次对领导能力的特殊要求?答: 不同层次的领导者因具备的素质结构也不相同,技术能力与领导层次成反比例关系.基层领导者的技术能力是最重要的.当一个领导者上升到较高的领导层级时,技术能力的重要性便趋于下降,而对行政管理能力的要求则逐步上升.交际能力对各级领导者都是重要的,但对中,低级领导以及同级领导者更为重要.因为中层与基层领导者要直接与上级,下属人员以及同级领导人员直接打交道.在组织高层,领导者处理人际关系的频率趋于下降,因而交际能力的重要性相应减弱.3.简述二元四分论中四种领导行为以及特点?答:(1)低规章,低协商. (2)低规章,高协商.(3)高规章,高协商. (4)高规章,低协商.4.民主型领导作风的特征是什么?答:所谓民主型管理方式,是指领导者发动下属中讨论,共同商议,集思广益,然后做出决策的领导方式,民主型领导方式的特征:(1)在决策过程中,领导者鼓励下属参加集体讨论,参与制定有关政策,决策权上下分享,领导者在其中加以诱导,激励,经过讨论之后解决问题,发布指令.(2)在领导过程中,领导者向下级公开信息资料,把尽可能多的问题交给自己的下属机关去集体解决,实行双向沟通,帮助克服工作中的困难.(3)工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主.(4)领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重它们的人格和权益.5.放任型领导作风的特征是什么?答:所谓放任型领导方式,是指管理者听之任之撒手不管,不加干预,下级爱干什么,想干什么.都可以,是完全自由的管理方式,放任型领导方式表现出以下特点:(1)决策多由下级自行决定,领导者不参与,不插手工作方针和政策的制定,任由群体或个人自行决定.(2)在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请求工作或与其商量问题时,领导者只做简略问答,而不给指示,任凭下属自行其是.(3)任务需要分工或合作时,领导者不给予具体安排,表现出任其自流的状态.(4)对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩.6.权变理论认为,制约领导的有效性的因素有哪些?答:(1)领导者的特点.
(2)被领导者的特点.
(3)领导的情景.第十二章 领
导的决策行为1.领导决策的原则有哪些?答:(1)信息健全原则; (2)可行性原则;(3)系统分析原则; (4)对比择优原则;(5)时效原则;(6)集体决策原则.2.如何进行方案的选择?答:方案选择就是要在既定的来自不同方面的几种方案中进行利弊,优劣比较,然后选取其一或是综合成一.选择最佳方案的主要困难在于:目标冲突和未来的不确定性.常见的解决方案是:(1)根据目标的相对重要性派出先后次序,然后通过加权求和的方式将其综合成一个目标.或者将一些次要目标看做决策的限制条件,而是按主要目标达到最大来选择方案.(2)备选方案执行时间序列可以用决策树的方案予以形象化的描述,再现各个不同时间点上所作的决策的情况.3.简述领导决策的科学化?答:决策科学化的必要性是(1)组织超大规模发展的需要.(2)决策科学化是现代经济社会发展多变性的需要.(3)决策科学化是现代社会活动联系的广泛性和影响后果的严重性的需要.决策科学化的特征有:(1)决策思想科学化.a.合理的决策标准; b.有效的信息系统;c 系统的决策观念.(2)决策程序科学化.主要含义有两层:a.决策程序是一个科学系统;b.有一整套科学技术做保障,使每个步骤达到科学化.(3)决策方法科学化.4.分析决策民主化与决策科学化的关系.答:(1)决策民主化是决策科学化的重要保证,没有健全的民主决策体制,决策科学化就不能实现.(2)决策民主化是决策科学化必不可少的前提条件.(3)决策民主化和决策科学化是任何有效的决策都必不可少的基础和先决条件.5.简述提高领导决策水平的常用方法?答:(1)选准决策目标.如何选准目标,尤其是组织的战略目标是提高决策水平的关键.(2)提高执行者对决策认可水平,执行者对决策的认可水平关系达到决策的执行效果,可通过以下方法提高对决策的认可水平.3)发挥外脑的作用.4)善于运用逆反意见.6.简述领导决策的程序?答:(1)发现问题;(2)确定目标;(3)核定价值准则;(4)拟定方案;(5)方案评估;(6)方案选择;(7)实验实证;(8)组织实施.第十三章 激励过程诸要素的研究1.按照心理学的分析，动机有哪几种机能？答：动机有三种机能；(1)始发机能
(2)选择和导向机能
(3)强化机能。2.动机产生的来源是什么？答：动机主要来源有二：一为内在条件需要；二为外在条件刺激。(1)内在条件需要是个体缺乏某种东西的程度。(2)外在条件刺激是个体身外诱因，它可以是物质的，也可以是精神的。3.需要想动机行为转化需要经过哪些阶段？答：动机是在需要的基础上产生的，它的形成经过不同的阶段。(1)需要的程度在某种水平以上，才能成为动机
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竞争.合作与冲突是国际关系的基本形式.据此回答7-10题 7．对右图反映的战争表述正确的是( ) A．这场战争目的是为了争夺亚洲霸权 B．决定这场战争性质的关系是交战国的社会性质 C．战争的主要战场在中国的东北 D．战争的结果是日本实现了其“大陆政策 8．下列二战中的国际文件对苏联是否参与的表述正确 的是① ② ③ ④ ( ) A．全部都参与 B．参与①②③ C．②④没参与 D．只有②没参与 9．英法这两个昔日战场上并肩作战的盟友在巴黎和会上却怒目相对.甚至以退出和会相要 挟.两国的斗争的焦点是 ( ) A．远东与太平洋利益之争 B．国联的组织方式和控制权之争 C．海军军备及其比例之争 D．欧洲大陆均势与霸权政策之争 10．美国是华盛顿会议上的最大赢家.主要表现在①美国成为世界第一经济强国 ②在远东. 太平洋地区抑制了日本势力 ③海军力量与英国并驾齐驱 ④获得德国在太平洋上大 量殖民地 ( ) A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 【】
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阅读下列材料： 材料一& 不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要根本消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”和它会变成真正的战争的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。与会国并不认为这种不同会构成对稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的深度……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和不可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家元首或政府首脑会议宣言》 （1）概括材料一宣言提出的主要观点。这些观点是否符合历史实际？为什么？? 材料二& 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。 ——据（美）费正清《观察中国》 （2）作为发展中的中国为实现材料二提到的“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各革命阶级做出了哪些努力？（3分，每个阶级的努力各列一项）自1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？（2分，要求列举出两个国际组织） （3）为提高农民地位，中国近、现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策？ 材料三& 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手，朋友，是的。盟国，是的。但是它们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，它们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——1971年尼克松的一次演说 （4）试分析为什么材料指出西欧、日本与美国的关系既是盟国又是竞争对手？ 材料四& 观察下面一幅漫画：《联合国——美国：不听话的后果》
（漫画说明：警告牌：小心鲨鱼，别怪我们没有警告过你！美国：救命啊！联合国：救命可以，不过我们得先谈谈。）?——原载美国《环球时报》日 （5）试分析材料一、二、三与漫画所反映的21世纪世界形势的关系。
阅读下列材料：材料一&不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要根本消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”和它会变成真正的战争的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。与会国并不认为这种不同会构成对稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的深度……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和不可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。——《不结盟国家的国家元首或政府首脑会议宣言》（1）概括材料一宣言提出的主要观点。这些观点是否符合历史实际？为什么？?（7分）材料二&中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。——据（美）费正清《观察中国》（2）作为发展中的中国为实现材料二提到的“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各革命阶级做出了哪些努力？（3分，每个阶级的努力各列一项）自1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？（2分，要求列举出两个国际组织）（3）为提高农民地位，中国近、现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策？（3分）材料三&西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手，朋友，是的。盟国，是的。但是它们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，它们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——1971年尼克松的一次演说（4）试分析为什么材料指出西欧、日本与美国的关系既是盟国又是竞争对手？（4分）材料四&观察下面一幅漫画：《联合国——美国：不听话的后果》（漫画说明：警告牌：小心鲨鱼，别怪我们没有警告过你！美国：救命啊！联合国：救命可以，不过我们得先谈谈。）?——原载美国《环球时报》日（5）试分析材料一、二、三与漫画所反映的21世纪世界形势的关系。（3分）&
福建商人自古以来就声名远扬，闽商“以商为本”创造了独具特色的“闽商模式”。阅读材料，回答下列问题： 材料一& 明清时期，由于沿海人口向海外流动与山区农民向外省迁移，产生了大量经商者，正如《漳州府志》卷三八《民风》所载：“商其利而农渐死”。从商人数不断增加，农民“辄弃耒耜而从之。”…… ……福建人经营商业的从业取向及其对海外贸易的钟情，与明清时期整个国家的治国理念、价值体系产生了严重冲突，想象中“勾引番夷入寇”的可能以及明初以来倭夷联舟而至的现实，更使禁海有了充分的理由。 然而，他们的流动性、冒险性、开放性、进取性，统统被看作是不安本分的表现，被认为是统治秩序的潜在隐患。 从经济上考虑，如果沿海人民都转而从事粮食生产，国内的粮食问题必然大为缓和，而粮食问题解决了，天下也就太平了。…… ----林枫《明清福建商帮的性格与归宿》 && （1）根据材料一分析明清时期福建商帮兴盛的原因，并指出明清时期实行海禁政策的原因。 材料二& “粪土银”遂成福建商帮重要的资金去处，农贾兼业、以农为本，亦成福建商帮理想化的田舍翁生活的基本模式，商人资金始终难以脱离土地权力的羁绊。……资金出路还有着第二层含义，亦即福建商帮“视金钱如粪土”，不惜重金点缀奢华生活。 此外，福建商人还热衷于某些社会活动，浪费了大量的财富，致使商业资本的积累不能向更高的层次发展。周济乡党、体恤宗族，建祠堂、修族谱，架桥修路，服务社会，他们于此花费不少，产业资本受到了严重侵蚀 ----林枫《明清福建商帮的性格与归宿》 && （2）概括指出材料二反映福建商人对商业资金的支配的特点，据此指出这些特点对中国社会产生的最大影响是什么？ 材料三& 闽商的“敢为天下先”的魄力运作和“善观时变”的理性掌控，将闽商的特质与创业的平台完美而又现实地结合在一起。 “闽商模式”的另一特点是：在改革开放以来，伴随着侨乡经济的发展，海上华人恋乡爱国、回馈桑梓的热情，使他们与故乡之间的文化联系显著地增强，而闽商巧妙地运用这一优势，内引外联，排除过程中的种种阻力，在低成本下声速启动，一举成功。他们借助海外闽商的大力帮助和配合，很快完成资本积累，四处扩张，成为商帮中的新佼佼者。 ——张俊杰《闽商模式——中国财富模式》 && （3）根据材料分析现代闽商获得成功的原因。 材料四& 根据统计数据，福建规模以上民营企业研发费用仅占销售收入的0．2％；一般而言，企业要获得自主创新能力和竞争优势，研发投入需要达到其销售收入的3％。虽然泉州的品牌创新处于全国领先地位，而技术创新则比较薄弱。……闽商以血缘为纽带的经济网络容易对“外地人”产生排外情绪，不利于吸引外地优秀人才；由于本土闽商企业规模较小，人才激励机制不健全。……家族企业有利于企业创业，也有利于企业创新。家族产权降低代理成本、家族信任节约交易成本、血缘关系形成较强的凝聚力，有利于企业快生；但同时，由于治理结构的封闭性、管理决策的随意性和代际传承的排他性，家族治理不利于企业做大、做强。……闽商特立独行、单打独斗的特质明显。 ----辜胜阻《从福建与浙江商帮的比较看闽商的新辉煌》 && （4）有人说福建商人在当代经济全球化中已经无法适应现代社会发展的要求，会被新时期的发展所淘汰，也有人认为福建商人更能适应现代社会的发展，将进一步创造新的奇迹。你同意哪种看法，根据上述材料，结合所学知识谈谈你的理由。
2008年开始的金融危机席卷全球，世界金融体系遭受巨大冲击，各国经济破坏严重，度日艰难，本次危机对世界影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一& 2008年9月l5日，有着l58年历史的美国第四大投资银行雷曼兄弟申请破产保护，同一天第三大投资银行美林证券被美国银行收购。16日，全球最大保险公司美国国际集团（AIG）被美国政府接管。华尔街金融危机全面爆发。危机迅速波及全球，并对实体经济产生影响。这次经济危机使美国以市场为基础的资本主义自由放任模式受到质疑。此次金融危机充分暴露了市场不受监管和金融体系规章制度缺失的弊端。在20世纪30年代的大萧条中，不受约束的自由市场主义本已名誉扫地，但到70年代，由于英国首相撒切尔和美国总统里根的推崇而重新翻身，成为经济界的正统。这就是新自由主义及其所伴生的自由市场至上主义。 材料二& 美国的“次贷危机”迅速蔓延成全球性的金融危机，这场“金融海啸”引发的史无前例的全球救援行动仍在继续，欧盟已开始倡导彻底检查全球金融体系，并提出建立新的国际金融秩序，即新版布雷顿森林体系。美国白宫女发言人佩里诺日宣布，由主要发达国家和发展中国家组成的20国集团将于11月15日在美国首都华盛顿举行峰会，讨论全球金融和经济问题。 10月25日，中国总理温家宝在第七届亚欧首脑会议举行的记者招待会上说，应对百年不遇的特大的金融风险，我们需要加强各国之间的合作，因为只有合作，才能形成力量，才能克服困难。在当前这种合作表现在领导人首先要高度重视。 && &（1）年的经济危机和当前的金融危机危害巨大，指出两者波及的范围有什么不同?依据材料一和所学知识，分析产生这种不同的根本原因。 && &（2）依据材料一分析这两次危机爆发的共同原因。 & &&（3）结合所学知识指出布雷顿森林体系的实质是什么?依据材料二，从世界经济发展的角度指出，面对“金融海啸”当前亚欧国家提出加强国际合作和建立“新版布雷顿森林体系&的主要原因。 &&&&&& 材料三&& 美国略图及A、B、C3个城市的气候资料
月平均气温（℃）
月平均降水量（毫米）
& &&（4）材料中①、②、③代表的城市分别是图中的（代号）&&&& 、&&&& 、&&&& 。 &&& （5）分析材料中②城市所在地区气候对农业生产的影响。 & &&（6）简要评价C城市发展的区位条件。 &&&&&& 材料四 面对全球性金融“海啸”给我们经济造成的巨大冲去，企业要走出困境，必须加快科技创新、自主创新，转变企业发展模式。 &&&&&& 山东省莒南县在实施“工业兴县”战略中，就积极引导企业主动走出了一条“走出去，请进来，与各大院校联合”的企业发展创新之路。他们非常注重引导企业加大科技创新投入、建设自主创新平台，凝聚创新人才队伍，全面提升自主创新能力，加快高科技成果转化，截止到目前，60家规模以上重点企业与80余家高校院所建立了各种形式的产学研合作关系，实施各级各类产学研合作创新项目60余项，建成研发中心12家，引进高层次人才196名，开发新产品128个，高新技术和高成长性科技企业发展到25家，增强了企业自主创新能力。 & &&（7）莒南县的做法，给我省企业克服经济困难，抵御经济危机的启示是什么？
&&&&&& 材料五 历史经验表明，全球性经济危机往往催生企业的科技创新和突破。知识和科技& 是对国家和经济最具安全性、竞争力和可持续发展的重要因素，是克服经济困难的根本力量，也是增强产业、产品和企业竞争力的不竭动力。国家间、地区间和产业间的竞争，实质上就是科技的竞争，而科技竞争的核心则主要在于自主创新能力的竞争。 &&& （8）结合材料五，运用“辩证的否定观”的有关知识说明，企业怎样才能实现科技创新和突破？
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