金融学是否数学要好中的数学怎么样

我数学很一般,有问题吗
金融学需要数学基础好,但是它毕竟不是数学专业,也不必过分担心。
金融学是不错的专业,就业的前景也不错。
其他答案(共11个回答)
知识,概念偏多。若方向是金融工程,金融建模等等,那么就要有一定的数学基础以及较强的逻辑推理能力,当然也是可以后天慢慢补的~
答案是肯定的,但也要看你从事工作的类型。
如果将来只从事最普通的金融工作,不会去搞什么研究性课题。那么本科毕业,一般经济数学微积分也就绰绰有余了。
但是,只要稍...
英语是交流工具,不能看国家对这个专业的要求.能学好专业,又有非常优秀的英语更好.
你毕业时候希望到一个农村的小信用社做个出纳,当然不需要什么英语;如果你毕业时候...
工商管理和经济学专业都很宽泛,就业时没什么优势!经济学如果将来想搞学术研究或者教学可以考虑。工商管理俗称万金油,学的多,但都不精,不太难学,但将来就业也是不够乐...
有经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计...
也不一定的,反正金融学一定是要学数学的,不过金融学包括的内容很多,也不仅仅是数学的,所有关键看你自己的想法的,要是真的想学就坚持下来的
答: 我觉得吧,,,
现在IT很热门,发展的挺好、、、
答: 只有女学生的学校。
答: 招办是考试院的一个部门。。。考试院管的方面很多。。。下设办公室、普通高校招生处、成人高校招生处、自学考试处、社会考试处、信息处、监察与督查处、命题处、省教育招生...
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学金融会计经济之类的需要数学很好吗收藏
我是理科的,高中数学成绩不太好,简单题容易粗心,难题又不会,特别烦那种计算量很大的需要不断化来化去的圆锥曲线的题目。学金融会计经济之类的对数学能力要求真的很高吗?
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希望学长学姐们能把你们平时要做的数学题发一些上来,让我大致了解一下具体是什么类型的题目,不胜感激~
学工商管理类(包括会计财务)不需要多难的数学经济类(包括金融)对数学要求就比较高一点
本科分不够,研究生想考上财的精算,那现在本科读 华东师范 数学/金融西南财经 保险精算/保险风险管理/统计/金融/数学和应用数学(数学经济双学位)/金融数学那个考上上财的精算研究生会比较容易?是应该先学好数学么》急需答案!谢谢!
立体几何,平面向量,三角函数,数列,不等式,函数,导数,曲线方程,推理与证明,统计与概率……这些高中数学知识中,哪些是需要继续学习的呢?还需要学习别的方面的数学知识吗?
高中数学数列和不等式结合的压轴题简直是我的噩梦。。。线性回归方程,最小二乘法,相关系数什么的看到公式就很烦。。。这样真的能学好金融吗。。。
需要,财大的这些学院对数学要求都是很高的,学的都是高数A和数学分析,如果数学不好会很吃力
在高中的学科中,英语相当好,物理挺好,化学不错但不感兴趣,生物不怎么样而且不喜欢学,对数学挺感兴趣但实在心有余而力不足。。。我是不是真的不适合学金融。。。
我财是文科院校
物理化学能用的机会 好像比较少
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浅谈金融学中的数学
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&&数学在金融学中有着重要的作用。随着社会的发展,数学与金融学之间的联系越来越密切。本文根据使用数学工具的种类,从科学研究方法论的角度探讨数学在金融学中的应用。
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金融中的数学方法
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金融中的数学方法
课程编号:
授课对象:本科生
任课教师:李辰旭
课程类型:选修
开课学期:2015
先修课程:高等数学、概率论
任课教师简历(500
字左右):
李辰旭博士,北京大学光华管理学院副教授,2010
年获美国哥伦比亚大学博士学位。
主要从事金融计量和金融工程等专题研究。多项研究成果已成功发表在
Statistics, Mathematics of Operations Research,Mathematical Finance
学术期刊。作为研究的实践,参与金融机构的衍生品定价与量化交易模型的开发和改进。
在北京大学光华管理学院他讲授金融中的量化方法,随机分析与应用,管理学中的统计
方法,商务统计分析,
数据分析与统计决策等所涉课程。2004
年毕业于中国科大,获
应用数学学士学位。他兴趣广泛,对文化艺术特别是钢琴演奏及钢琴艺术鉴赏和研究拥
有诚挚的热爱。
任课教师联系方式:
电子邮箱:cxli@gsm.pku.edu.cn
助教姓名及联系方式:
@pku.edu.cn
辅导、答疑时间:
一、 项目培养目标
Learning Goal 1: Graduates will possess a solid understanding of business and management
and will be able to translate this knowledge into practice.
1.1 Objective 1 Our students will have a good command of fundamental theories and
knowledge.
1.2 Objective 2 Our students will have a good command of analytical methods and
decision-making tools.
1.3 Objective 3 Our students will be able to apply theories and methodologies in key
business functions.
Learning Goal 2: Our students will be able to think critically.
2.1 Objective 1 Our students will be able to identify and summarize problems
2.2 Objective 2 Our students will be able to collect data and analyze problems in a
critical manner
2.3 Objective 3 Our
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