有什么不得不提的后二组优秀班组评选方案案?

拒绝访问 | zk.gkstk.com | 百度云加速
请打开cookies.
此网站 (zk.gkstk.com) 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(403aa77c24a743fb-ua98).
重新安装浏览器,或使用别的浏览器分分彩后二组选玩法,如何正确运用玩法实现长久不衰分分彩后二组选玩法,如何正确运用玩法实现长久不衰张三爱吐槽百家号分分彩后二组选的玩法规则是竞猜开奖号码的最后两位,选择两个或者两个以上号码进行投注,投注的号码开奖号码的最后两位相同(顺序不限)即中奖,单注奖金58元。在这里涉及到两个问题,定位和不定位的问题:所谓定位的问题就是说要选择的号码是开奖号码的后面两位,所以我们要准确的把握哪两个号码会出现在开奖号码的最后两位。不定位就是这两个号码的顺序是不限的,只要包含这两个号码就中奖。 1、 大小观察:看大小要看阶段,就阶段来看就4种情况:  a、持续走小(0-4)  b、持续走大(5-9)  c、大小来回  d、中间徘徊(3-7)  每一个形态出现就会持续多期,只要把握这个阶段出什么形态就有很大的把握中奖,比如一旦发现持续走大,那就追大号,通常会持续性中奖,偶尔的疏漏也会很快回来。当然这需要朋友们大量的时间验证自己的感觉,找对方法。通过大量验证你会很有信心,那也是你最容易中奖的时候。试用一下吧!!  2、定胆缩水:定胆缩水是一种很好的过滤方法,适合5星、3星、2星的购买。  用一个我最熟悉的方案举例说明吧,比如购买两星,[十位:看好大数字56789再加个134]+[个位:看好双数02468再加个579],这个复试票要128元,然后定看好胆5、7,那么过滤后就只有15、17、35、37、45、47、50、52、54、55、56、57、58、59、65、67、70、72、74、75、76、77、78、79、85、87、95、97这些号码了,共56元。这样下来胆码5、7有两次在百位或个位出现任何一个,就基本算成功了。因为胆码是你精心挑选出来的,胜率是很大的。  3、两星追号:十位全包,个位追两个号码(每次40元),先定大小再定单双了,就这样追了………………  每一种方法看好后都需要魄力来追,所以需要提前做好计划,要做好该计划失败的准备。每个计划都别做太大,不成功就要留有资金重新启动计划,上一个计划的失败不要把输掉的资金压力聚集到下一个计划,要独立区分,如不中奖后果会很严重。分分彩后二号码两个数相加的和叫和数值也称为“点”,也就是的&和值&。  如:分分彩后二号码“24”,十位上的2与个位上的4相加等于“6”,即分分彩后二号码“24”的和数值为“6”,也称为“6点”。分分彩后二有从0—18共19个点位。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。张三爱吐槽百家号最近更新:简介:万人关注的爆笑段子,每天推送不同的笑话作者最新文章相关文章副主任医师
本站已经通过实名认证,所有内容由茅枫大夫本人发表
左侧浸润性导管癌II级
状态:就诊前
希望提供的帮助:
尊敬的茅大夫您好,我想请问以下几个问题:
1、“(腋窝、第2组)淋巴结见癌(12/17,1/3)”是指有转移吗?这两组数字是什么意思?
2、根据病理的结果,您觉得这样制定的化疗方案合适吗?
3、“ACx4-Tx4-H”具体代表的意思是什么?是否需要进行靶向治疗?
4、术后伤口以及腋窝下侧会感觉有积液肿胀,左手臂也会根绝肿胀,该怎么处理比较好呢?
5、根据病理报告,现在这情况是不是很糟糕了?5年存活率只有50%是吗?医生说因为这个Cerb-2(+++)阳性很严重。患者是我的妈妈,我还有个很小的弟弟,专业术语我看得不大懂,烦请茅大夫百忙之中抽空指教一下。
万分感谢,先行谢过!
所就诊医院科室:
广东医学院附属医院 乳腺外科
治疗情况:
医院科室:
治疗过程:左侧乳腺癌改良根治术
用药情况:
药物名称:安多霖胶囊
服用说明:一日3次,一次4片
&副主任医师
1、前面的数字是转移的淋巴结数字
2、挺好的方案。后四个疗程的T可以联合H
3、有条件建议靶向治疗
4、如果有积液,建议切开引流+加压包扎
5、很严重;但大部分乳腺癌预后不错的
疾病名称:乳腺癌浸润性导管癌II级&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
以下是乳腺切除手术后的大病理报告:
肉眼所见:右乳单切+腋清标本26*19*2.5CM,切面见一质韧区1.8*1.5*1cm,切面灰黄、灰红,质韧,界不清。...
疾病名称:左乳浸润性癌II级&&
希望得到的帮助:目前未做化疗;想请周医生指导下一步的治疗方案:患者需要化疗治疗吗,不化疗该如何治...
病情描述:日因发现左乳有一肿块(农村人以前没有在意),随去江苏省睢宁县人民医院就诊,医生建议手术切除;10月19日手术切除左乳,后经病理分析(详见病理分析报告)为左乳浸润性导管癌II级...
疾病名称:左乳浸润性导管癌(II-III级)&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
女56岁。49岁绝经。术后体重140。胃不好。心率有点慢。治疗增生的时候输地塞米松会全身发胀脸发红。
曾经治疗情况和效果:
疾病名称:左乳浸润性导管癌(II-III级)&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
女56岁。49岁绝经。术后体重140。胃不好。心率有点慢。治疗增生的时候输地塞米松会全身发胀脸发红。
曾经治疗情况和效果:
疾病名称:左侧浸润性导管癌II级治疗方案&&
希望得到的帮助:尊敬的茅大夫您好,我想请问以下几个问题:
1、“(腋窝、第2组)淋巴结见癌(12/17,...
病情描述:患者女,49岁,未绝经,肿物位于左侧乳腺2点,大小约2.7x1.3cm,已做改良根治术。病理:符合浸润性导管癌(II级),脉管内可见癌细胞。(腋窝、第2组)淋巴结见癌(12/17,1/3),(胸肌间)淋巴结未...
疾病名称:浸润性导管癌II级&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
两侧乳房发育良好,基本对称,局部皮肤无凹陷,双侧乳头无溢液,于左侧乳房12点处,可及1个肿物,2.5cm*3cm,质硬,边不清,活动度差,表面不光滑...
疾病名称:右乳浸润性导管癌II级&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
49岁,今年8月做的手术,手术观察:右乳:灰白色组织一块4*3*1cm,切面见一灰红色肿块,已切开,大小1.1*0.8cm,境界欠清。
在常州市第二人民医院...
疾病名称:左乳腺浸润性导管癌II级,&&
希望得到的帮助:对病理诊断给出治疗方案,病理结果是否乐观
病情描述:女,69岁。患者有糖尿病,乳腺癌手术后一个月,未做放疗化疗
疾病名称:乳腺浸润性导管癌&&
病情描述(主要症状、发病时间):
病理诊断:
乳腺浸润性导管癌,II级。肿瘤位于内上象限,大小1.2*1*1cm,肿瘤未累及皮肤,乳头
及胸肌筋膜。周围乳腺腺病改变。腋窝淋巴结...
疾病名称:乳腺浸润性导管癌&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
2012年2月患者自己摸到右乳肿块,于2012年2月底在市人民医院进行切块活检,确诊为右乳癌;
日,在广州中山大学附属肿瘤医院做右乳根...
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
茅枫大夫的信息
乳腺疾病,乳腺增生,乳腺癌手术治疗
茅枫,男,北京协和医院乳腺外科副主任医师,副教授,一般在协和西院。
用户好评度很高,于2007年2月被好大...
乳腺外科可通话专家
副主任医师
天津市肿瘤医院
乳腺肿瘤科
十堰太和医院
甲状腺乳腺外科
副主任医师
天津市肿瘤医院
乳腺肿瘤科
大连中山医院
乳腺甲状腺外科
副主任医师
安徽医科大学第一附属医院
副主任医师
甲乳血管外科
郑大一附院
好大夫在线电话咨询服务& “经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识:(1)硫酸、盐酸等常见的酸都有很多相似的化学性质,因为在它们的水溶液里都有相同的粒子H+&(填符号).(2)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中,大家提出如下猜想:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四&.【实验探究】乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有NaOH&.(2)为了验证其余猜想,各小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个实验的探究.
实验方案&测溶液pH&滴加Na2CO3溶液&滴加BaCl2溶液&实验操作&&&&实验现象&试纸变色,对比比色卡,pH<7&有气泡产生&&产生白色沉淀&实验结论&溶液中有H2SO4&溶液中有H2SO4&溶液中有H2SO4&【得到结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并旦得出正确结论给予肯定.同时指出实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中有气泡产生&.②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在&③请用化学方程式表示滴加碳酸钠溶液进行探究实验时发生的反应.【延伸拓展】实验过程中学生们发现,所取的一定质量的稀硫酸能与40g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,请计算此反应过程中生成硫酸钠的质量.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识:(1)硫酸、盐酸等常见的酸都有很多相似的化学性质,因为在它们的水溶液里都有相同的粒子____(填符号).(2)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中,大家提出...”的分析与解答如下所示:
(1)依据酸的共性以及共性原因分析解答即可;(2)根据H2SO4和NaOH不能共存解答;【实验探究】根据CuSO4溶液和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀解答;(2)根据碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体解答;【评价反思】①根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中;②检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀;③稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式;【延伸拓展】根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式和参与反应的氢氧化钠的质量,即可计算出反应生成Na2SO4的质量.
解:(1)酸具有共性的原因是所有的酸在电离时均能电离出氢离子;(2)H2SO4和NaOH能够发生化学反应,H2SO4和NaOH不能共存,故不合理的猜想是猜想四;【实验探究】CuSO4溶液和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有NaOH;(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸钠后,碳酸钠会和硫酸反应生成二氧化碳气体,因此会看到产生气泡.【评价反思】①根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;②检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;③稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.【延伸拓展】设生成硫酸钠的质量为x,40g×10%=4gH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O&&&&&&&&&&&&&&&&&80&&&&&&&&& 1424g&&&&&&&&&& x80142=4gx&&x=7.1g&&&&&&&&&&&&答案:(1)H+(2)猜想四【实验探究】NaOH或氢氧化钠(2)有气泡产生【评价反思】①pH试纸浸入溶液中②BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在③Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑【延伸拓展】生成硫酸钠的质量为7.1g.
此题通过中和反应考查了化学方程式的书写,实验方案设计、实验操作、实验方案的评价,解答时要全面审题,认真解答.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识:(1)硫酸、盐酸等常见的酸都有很多相似的化学性质,因为在它们的水溶液里都有相同的粒子____(填符号).(2)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
“经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识:(1)硫酸、盐酸等常见的酸都有很多相似的化学性质,因为在它们的水溶液里都有相同的粒子____(填符号).(2)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中,大家提出如下猜想:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是____.【实验探究】乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有____.(2)为了验证其余猜想,各小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个实验的探究.
{[实验方案][测溶液pH][][][实验操作][][][][实验现象][试纸变色,对比比色卡,pH<7][][产生白色沉淀][实验结论][][][]}【得到结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并旦得出正确结论给予肯定.同时指出实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是____.②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____③请用化学方程式表示滴加碳酸钠溶液进行探究实验时发生的反应.【延伸拓展】实验过程中学生们发现,所取的一定质量的稀硫酸能与40g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,请计算此反应过程中生成硫酸钠的质量.”的答案、考点梳理,并查找与习题“经过一年的化学学习,我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识:(1)硫酸、盐酸等常见的酸都有很多相似的化学性质,因为在它们的水溶液里都有相同的粒子____(填符号).(2)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中,大家提出如下猜想:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是____.【实验探究】乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有____.(2)为了验证其余猜想,各小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个实验的探究.
{[实验方案][测溶液pH][][][实验操作][][][][实验现象][试纸变色,对比比色卡,pH<7][][产生白色沉淀][实验结论][][][]}【得到结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并旦得出正确结论给予肯定.同时指出实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是____.②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____③请用化学方程式表示滴加碳酸钠溶液进行探究实验时发生的反应.【延伸拓展】实验过程中学生们发现,所取的一定质量的稀硫酸能与40g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,请计算此反应过程中生成硫酸钠的质量.”相似的习题。

我要回帖

更多关于 优秀备课组评选方案 的文章

 

随机推荐