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全国家用纺织品设计师培训基地

全国纺织印染助剂培训基地

全国色彩搭配师培训基地

国家动画无纸化公共技术教育服务平台

国家电气自动化实验平台学校

中国纺织服装高等技能人才培训基地

江苏省高校毕业生就业工作先进集体

江苏省学生资助工作先进单位

江苏省创业教育示范基地

全国高职院校满意度排名12

2021年高职提前招生政策

已参加2021年普通高考报名，语文、数学、外语、思想政治等10门科目的合格性考试并取得成绩的考生均可申请报考高职院校提前招生。合格性考试成绩是否“合格”不作要求，1门“合格”折算成5分，1门“不合格”折算成2分，计入总分。合格性考试不符合要求的考生，须于规定时间内到当地县（市、区）招生考试机构办理相关合格性考试科目报名手续，并按要求参加考试。

考生登录省教育考试院网站（）或通过常州纺织服装职业技术学院招生网（）的高职院校提前招生申请平台链接报名，根据合格性考试成绩，结合院校公布的报考条件和专业计划等，最多可向两所院校提出申请，并按院校招生简章的规定参加校测。考生可向每所院校申请6个专业并明确专业调剂意向，截止时间为11日17时。

3月13日前开始第一轮招生录取工作，省教育考试院将考生的合格性考试成绩和综合素质评价等信息提供给其所申请的第一所院校，由院校根据招生简章有关规定，结合考生申请情况，于（初定于3月中旬，具体时间另行通知）完成对考生的校测。院校依据考生学业水平合格性考试成绩，结合校测结果，参考综合素质评价，择优录取。4月5日前，院校将拟录取考生数据上报省教育考试院备案。4月10日前开始第二轮招生录取工作，省教育考试院将未被录取的考生相关信息提供给其所申请的第二所院校。4月20日前，院校将拟录取考生数据上报省教育考试院备案。

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在这里，学会成长，学会坚强，学会蛰伏

在这里，收获友情，邂逅爱情，懂得孤独

在这里，开始造梦，也开始创梦

学校注重校园的生态化、园林化、人文化建设，校园面积825亩，建筑面积30.6万平方米，绿化面积占比率高，一年四季绿草如茵，花木竞秀，打造了学生健康成长、快乐生活的优美育人环境。

我校现有全日制在校生9600余人，教职工600多人，其中专任教师450余人；高级职称教师190余人；江苏省各类人才项目近125人；江苏省市产业教授38人。国内、省内高级访问学者、高级访问工程师47人。省级优秀专业教学团队2个。同时培养了“江苏省教育工作先进个人”、“江苏省品牌专业儒雅领军者”、“亚太地区竹工艺名匠”等一批在行业有影响力的优秀教师。

学校设有创意学院、纺织学院、服装学院、机电学院、经贸学院、人文学院、创业学院、国际学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育部等教学单位，设有42个专业。拥有中央财政支持资助发展专业3个，省级特色专业8个，省级品牌专业1个，省级重点专业（群）3个，省级高水平骨干专业5个。江苏省现代职业教育体系试点项目35个；国家精品在线开放课程1门、国家级精品课程3门、省级23门；国家级教学成果2项，省部级教学成果奖89项。参与国家职业教育专业教学资源库9个。国家规划教材10部，江苏省精品教材16部，江苏省重点教材14部。全国职业院校技能大赛一等奖6项，省高等职业院校技能大赛一等奖8项，全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组一等奖1项，省信息化大赛一等奖3项，省微课比赛一等奖12项。学校还是中国纺织服装高技能人才培训基地、江苏纺织服装产学研示范基地。

学校设有诸多奖学金类型，最高8000元，让你无后顾之忧，只要你优秀，其他的我们买单！

学校为了满足学生的本科梦，与江苏省内诸多知名大学，都签订开通了本科通道，积极开辟了“专转本”、“专接本”、“专升本”等多种渠道，部分专业开设3+2本科分段培养机制。我校与苏州大学、扬州大学、南京艺术学院、南京财经大学、常州大学、南通大学、江苏理工学院均有本科升学合作，只要同学们认真对待积极努力，就一定能够进入自己心仪的本科院校！

舌尖上的纺院，是流传在常州高校间的一句名言，学校现有两座食堂，五个餐厅，覆盖全国四大风味，另有日韩风味特色区以及西点专区，五十多个销售窗口，提供200多种小吃。麻辣香锅、烤鱼、牛排、正宗的兰州拉面、大盘鸡、地锅鸡应有尽有。现在还可以在宿舍里通过我们学校的后勤服务来点外卖，叮咚~几分钟后食堂就会有人把饭送到楼下，幸福感爆棚！

学生公寓里不仅仅有独立阳台、卫生间，网络无线WIFI全天无死角覆盖、不断水不断电、空调热水、洗衣房，更兼有四人间、六人间供你选择。

作为一所优秀的综合类院校，学习自然是不能松懈的，在强大的师资护航下，同学们每天都进行着忙碌的学习。除了学习之外，常纺院的课余生活，也会让同学们格外的充实。丰富多彩的学生社团、专业技能大赛小组、大咖专业工作室、大学生创新创业基地、专业技能实训基地，还有丰富多彩的校园文化活动，都会让你忙的飞起！

织为云外秋雁行，染作江南春水色，

异彩奇文相隐映，转侧看花花不定。

以勤学为针，以实践为线，

纺出生命中最华美的色彩！

培养目标：培养德、智、体全面发展，适应区域经济现代制造业需求，掌握机械工程基础理论知识，具较强的专业应用能力和创新能力，可从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级应用型技术人才。

主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、工程制图、互换性与测量技术、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械设计、电工电子学、电气控制及PLC、机械工程测试技术、液压与气压传动、三维设计与仿真、机械制造技术、数控技术与编程、特种加工技术等。

就业方向：从事机械产品设计、制造工艺及装备、现代制造技术应用等技术工作，也可从事相关生产企业的经营管理和技术管理等工作。

艺术设计（环艺设计）：

培养目标：本专业培养能够掌握现代艺术设计理念、知识与应用能力；基础知识扎实、专业基础全面、创造能力强、有一定实践能力，素质全面；能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事室内外环境设计实践、研究、管理等方面工作的高级应用型人才。

主要课程：造型与设计基础、设计表现技术、材料与构造、空间造型基础原理、室内设计、景观设计及工程经济等。

就业方向：从事室内设计、景观设计、规划设计、展示设计、家具设计、设计开发和管理，也可在国内外企业、科研单位、高等院校等从事教学和研究等工作。

专业特色：艺术与技术融会贯通，突出服装工程技术应用。

培养目标：本专业培养适应长三角地区，尤其苏南地区社会经济发展需要，具备服装设计、结构设计和工艺设计等理论知识和综合实践能力，同时具有服装生产经营管理知识和实践能力的高等应用型人才。

主要课程：服装人体工程学、服装设计、服装版型设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD/CAM、工业样板设计、服装商品企划、服装生产管理、服装营销管理等。

就业方向：从事服装造型设计、服装企划师、服装版型师、服装工艺师、服装生产与经营管理，也能在科研单位和相关院校从事研究和教学等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握电工电子、控制理论、检测与仪表、计算机应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，具有较强的解决实际工程问题能力，在运动控制、工业过程控制、电气自动化、检测与仪表自动化、计算机应用等领域的企业生产一线，从事系统的分析集成、研究设计、运行维护、信息处理、管理决策等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：微机原理与接口技术、自动控制原理、现代控制理论、电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术。

就业方向：学生毕业后可胜任工矿企业的工业自动化、生产过程控制等部门的技术岗位和管理岗位，能在运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、计算机应用等领域从事管理决策、系统分析、运行维护和研究开发等工作，也可到机关事业单位或研究机构从事现代化信息管理和计算机应用方面的工作。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术与工程管理的基本理论、方法和手段，获得工程师和经济师的基本训练，具有一定实践能力和创新能力，能在建设工程总承包公司、工程施工单位、工程咨询中介机构等从事一线工作的应用型高级专业人才。

主要课程：管理学、会计学、房屋建筑学、工程经济学、工程力学、工程结构、土木工程施工、建设法规、工程合同管理、工程估价、工程项目管理。

就业方向：能在建筑施工和安装工程公司、房地产企业、造价中介咨询单位、建设单位、政府管理职能部门从事工程造价的计算、审定与控制、分析、管理等工作。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律和财务、金融等方面的知识和能力，能在中小型工商、金融企业、事业单位及基层政府部门从事财务、金融管理等方面工作的工商管理学科应用型高级专业人才。

主要课程：基础会计学、中级财务会计、财务管理、市场营销学、投资学、金融学、管理学、经济法、微观经济学、统计学、管理信息系统、税法。   

就业方向：能在工商、金融、企业、事业单位及政府部门从事会计、财务管理等经济管理工作。

培养目标：培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位以及政府部门从事市场营销与管理的应用型高级专业人才。

主要课程：管理学、微观经济学、市场营销学、统计学、会计学、消费者行为学、经济法、工商企业管理。

就业方向：在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。

根据公布的招生计划，按照“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分顺序按考生志愿录取。对跨大类报考、专业基础课不符合专业要求的，我校原则上不予录取。

1、录取的“专转本”学生统一转入我校本科三年级学习，单独编班。

2、收费和我校相同专业本科学生标准一致。

1、“专转本”学生，由推荐院校和我校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。

2、“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生到我校报到后要求返回原校的，视为自动放弃学籍。

3、“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与转入学校本科生同等待遇。

4、“专转本”学生毕业证书内容按照国家规定填写。

5、“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

根据《省教育厅关于做好2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知》（苏教学函〔2022〕4号）文件精神，为做好苏州大学应用技术学院2022年五年一贯制高职“专转本”招生工作，本着公平、公正、公开的招生工作原则，制定本简章。

苏州大学应用技术学院（招生代码：1834）

苏州大学应用技术学院位于中国第一水乡——昆山周庄，地处“长三角区域一体化发展”地带，距苏州大学独墅湖校区20公里，东临上海，西接苏州，毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美，空气清新，设施一流，体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格，是莘莘学子理想的求学场所。

学院成立于1997年11月，由国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校，教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校苏州大学举办，2005年改制为本科层次的独立学院。学院设有31个本科专业，其中，服装设计与工程、电气工程及其自动化两个专业被评为省级一流本科专业建设点。在校生9000多人，担任各类课程的教师中高级职称者占60％以上，双师型专业教师占80％以上。其中，江苏省青蓝工程优秀教学团队1个、中青年学术带头人2人、优秀青年骨干教师10人。

学院秉承发扬苏州大学百年办学传统，坚持“能力为本创特色”的办学理念，优化专业设置，加强课程建设，强化实践教学，重视师资建设，深化校政企合作，改革、创新、奋斗二十多年，形成了依托行业、强化应用、-办学、高效管理的办学特色。由社会各界和高校百余名专家组成的专业教学指导委员会，在学院专业设置、师资聘请、教学计划审定、实习基地提供、学生就业指导、就业推荐等方面发挥了重要作用。

学院始终坚持以培养高层次应用型人才为宗旨，坚持“加强理论、注重应用、强化实践、学以致用”的人才培养思路，依托苏州大学雄厚的师资力量和本院的骨干教师，利用灵活的办学机制，在加强基础理论教育的同时，突出学生实践能力与现场综合处理问题能力的培养。

近五年，我院教师荣获省部级及以上教育教学奖24项，市厅级教育教学奖12项；学生在国家级、省级各级各类专业技能和学科竞赛中荣获奖项453项，其中，国家级奖项69项，省级奖项384项。毕业生年平均就业率超过95％，毕业生质量得到了用人单位的一致好评。

学院积极拓展国际交流，与美国、英国、法国、加拿澳大利亚、日本、韩国等国家和地区的20余所大学建立了合作关系。获得教育部批准的中外合作办学项目2项。

近年来，学院积极把握国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型的战略机遇，统筹推行ISO9001质量管理体系和卓越绩效管理模式，以获批加入应用技术大学联盟、入选首批教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校为契机，积极配合昆山转型升级创新发展六年行动计划，实施创新驱动发展战略，探索为经济建设和社会发展服务的有效途径，坚持走应用型本科教育的发展之路，将应用型本科教育办出特色、办出品牌，构建完善的应用型创新人才培养体系，力争将学院办成特色鲜明的高水平应用技术大学，让百年学府在千年古镇创造出新的辉煌。

1.本简章内容及标准如与上级主管部门文件精神不一致的，均以上级主管部门-新文件为准。

2．学院未委托其他任何机构或个人进行五年一贯制高职“专转本”选拔录取工作，请不要相信任何中介信息。若发现以学院名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人，学院保留依法追究其责任的权利。

3.本招生简章由苏州大学应用技术学院招生就业处负责解释。