中考考不好可以复读吗?

  中考的时候没有考上高中,可以申请复读吗?复读怎么报名?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中考可以复读吗 复读如何报名”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  中考失利可以复读吗初中生中考可以复读的。中考失利,不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。

  其次,先前流传的初中复读生中考总成绩减10分的说法是谣传。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。

  再次,选择复读的初三学生不存在学籍问题,所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此,家长不用担心复读受到学籍的影响。

  最后,中考考生选择复读学校,首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。

  初三学生复读怎么申请

  复读之前先写复读申请书,然后上交给本学校领导,初中复读的流程还是比较简单的,根本不麻烦,报了复读学校,复读学校会在规定时间内通知并安排学生集体报名,然后等待分班就好,初三学生也不用担心学籍的问题。

  拓展阅读:中考复读注意事项

  学籍到底该怎么处理

  关乎学籍的问题,相信大多复读生和家长都非常关心也很担心处理不好,其实这份担心是不必要有的。所有的初三学生在拿到毕业证之后都会失去初中的学籍,但如何选择了复读,自然就不会注销掉,直到考上了高中,才会注销并且建立高中的学籍。所以想通过复读来考到理想高中的同学们,真的不用担心学籍没有办法处理好。

  值得大家关注的除了初中复读生学籍的处理方法之外,还有很多细节,比如复读期间的心态调节。很多复读生都会出现一些心态上的问题,比如对学习不上心,觉得自己之前有学过就可以得过且过。这样的想法只会导致下一次中考失败,希望同学们能平稳自己的心态,以积极的态度去面对接下来的学习,争取在第二次中考的时候拿到好成绩。


有几个问题想请教一下,希望路过的家长同学可以帮我解答一下。谢谢了

1.孩子考差了,今年学校允许复读吗?

2.这届的初二(也就是今年准备上初三的那一批同学)地理生物学考是算等级呢还是算分数呢?

3.假如可以复读的话,是需要补考初二的地理生物学考吗?还是就按以前的成绩算入中考?

麻烦各位了,回答一个问题都是对我的帮助

中考失利,无非有三种选择,一就是选择复读一年,二就是选择一个中专学校,学习一门技术;三就是直接放弃读书,出去打工。在小编看来,最好的选择是复读一年,毕竟初中毕业年纪还小,太早步入社会不太好;另外一方面,学历在现在社会是很重要的,中专毕业学历毕竟不如本科学历,所以还是好好复读一年,考上高中,进而进入大学。那么,邯郸中考没考上可以复读吗?下面一起了解一下。

初中可以复读,不存在学籍问题。 中考可以复读的。中考失利,不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。 再次,选择复读的学生不存在学籍问题,所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此,家长不用担心复读受到学籍的影响。

中考复读”就近选择优势明显

家长和学生在选择复读学校的时候往往看重的是名气和办学实力,这样的选择并无不妥。但是结合实际的经验,家长和学生很容易忽略地理位置上的考虑,而恰恰是由于只图上知名机构,交通的不便和往返奔波,不仅大大降低了学习效率,甚至使一些学生半途而废无法坚持到底。地理的因素很重要,比如一些学生家长咨询了半天,但最后还是觉得地理位置太远,不太方便。如果没有家长接送,每天长途奔波很容易使学生坚持不下来;另一方面中考复读和高考复读还不一样,中考复读规模不像高考复读那么大,能够覆盖的周边范围有限。受规模、办学住宿的条件限制,普遍还是就近选择的比较多。

1、随身携带学习卡片:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带,利用闲碎的时间进行复习,效果显著。

2、“随手笔记”:所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。

3、做标点符号:对以下内容我们要标记不同的符号,老师讲课时的重点、易错点,他人的错点,老师讲课时点出的“题眼”,错误的题目,不会的题目,经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段,是我们复习时的重要资料。

4、错题的整理和浏览:有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习是如何发展的,就是不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。

5、复习时先“回忆”:“回忆”是高级的复习。复习时先“回忆”,使你尽快进入学习状态,培养动脑的习惯,并且做到复习时心中有数。

6、帮助他人复习:帮助他人学习实际上就是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足,可以随时纠正,也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。

7、设定目标:人活着就得有个目标,目标是人成长的持久动力,是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有:人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。

8、整理书包:整理书包就是在梳理学习思路,是无意识中的学习计划。

9、使复习和考试一样紧张:实验表明:适度的紧张可以提高效率。我们复习时应该采用“限时复习法”,也就是说每一段复习内容限定适当的时间,尽量要求自己在规定时间内完成。

10、全局观念:所谓的“全局观念”,就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多同学学习时“糊涂”了,主要原因就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我们要“会当凌绝顶,一览众山小”。因此,在预习、复试时都要注意“全局观念”。

对于经决定复读的同学应抓住暑期时间,做心态和学业上的双调整,争取在复读开始就进入学习状态。首先,要制订计划,确定目标。有了目标,才会有动力。最后,大家选择复读学校,首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。

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