高一英语各单元知识点总结及重难点解析

　　“when"作并列连词的用法

　　... “with+宾语+宾补”的结构做状语

　　(或代词)的不定式做宾补的用法

　　2. treat…as…把……看作为……

　　下列短语都是这两个单元学过的重要短语，请你根据汉语在横线上填人一个正确的词，每个词4分，80分才能过关，你一定能过关，做好了闯关的准备吗?那么我们就开始吧?

　　[考查目标] argue名词形式的词义。

　　[答案与解析] D argument的词义是“争辩，辩论”。

　　[答案与解析] D 本句compare用在句首作状语，并有“被比较”的意思。

　　[考查目标] consider的几种常见用法。

　　[答案与解析] C consider本身是被动语态时，后接不定式的各种结构。如果表示已经发生的事情．用不定式的完成形式。

　　(2) 在以下句型中，difficulty是不可数名词，不能用复数形式。

　　▲构词：funny adj. 有趣的．滑稽的，好笑的；奇特的，古怪的

　　① make fun of 取笑；嘲弄；开某人的玩笑

　　[考查目标] fun构成的短语for fun的意思。

　　[答案与解析]C，for fun 常在句中用作状语，意思是“说／做着玩的”。

　　[考查目标] imagine的基本用法。

　　[答案与解析] C imagine后接动词的-ing形式，本句的Peter是这个动名词的逻辑主语。

　　[考查目标] interest派生词的词义和用法。

　　[答案与解析] A interested指(出版商)对这件事有兴趣。

　　▲构词：① proof n. 证据。试验，考验，(印刷)校样

　　[考查目标] 考查prove的意思。

　　[答案与解析] A 本题was proved的意思是“得到证实”，有被动意味。

　　[考查目标]考查provide的词义。

　　[答案与解析]A provide与with搭配，意思是“向某人提供某物”。

　　[考查目标] 此题主要考查在语境中选择动词的能力。

　　[答案与解析] D 四个选项的含义分别为：support 支持；care 在意，关心；spare 挤出(时间)，匀出某物；share分享，分担，与某人合用。根据语境可知说话者是想让Clare学会与人共享——把玩具(拿出来)和Harry一起玩，share在此意为“合用玩具”，解此题的关键是信息play with your toys as well。故D为最佳答案。

　　[答案与解析] D “对于……的解决办法”，介词用to。

　　when并列连词，= and then，表示“就在那时，突然”，常见以下句型中：

　　[牛刀小试1] 用所给单词的适当形式填空：

　　(2) know of和know about的意思都是“(间接地)获知”，指听别人说到或从书报上看到，二者没有什么区别。

　　[注意]如把前面所述情况全部举出，用that is或namely。

　　[考查目标] 主要考查四个短语的用法。

　　[答案与解析] A after all意为“毕竟．终究”；as a result意为“结果”；in other words意为“换句话说”；as usual意为“像往常一样”。本句意思是：虽然人们对她看法不一。但我还是佩服她。因为她毕竟是一个伟大的音乐家。

　　[考查目标] 主要考查all构成的四个短语。

　　[答案与解析] B in all意为“总共”；above all意为“最重要的是”； after all 意为“毕竟”；at all 意为“到底”。本句话意思是：我想买一个房子，现代的、舒服的，但最重要的是在一个安静的地区。

　　3. 含“be + 形容词 + 介词”的短语

　　【考例l】(2005重庆)

　　[考查目标] 同定搭配中介词的选择。

　　地方，他们被搬到了附近的一家旅店。

　　[考查目标] 主要考查make短语。

　　[答案与解析] A make out意为“领悟、弄明白、发现真相” make off 意为“连忙跑掉”；make up 意为“弥补、打扮、组成”；make over 意为“转让、改造”。因为受到迷惑，所以应该是试图发现真相。

　　[考查目标] 此题主要考查 make 短语。

　　[答案与解析] C make it“规定时间”为固定短语。本句话意思是“把出发的时间定在8点半”。set意思是“对时间”、“调时间”。

　　[注意] fire作“火灾”“一堆火”解时，为可数名词。

　　【比较】 表示“认为”的短语还有：

　　[注意] 在consider…as…短语中as可省略，其他短语中不可。

　　(4) so + 主语 + be / 助动词 / 情态动词 (意为“主讲确实如此”)，表示进一步肯定。

　　[考查目标] nor表示“也不”引导的倒装结构。

　　[答案与解析] D 由never可以判断该句为否定句。空格处句意为“约翰也没读书”。nor, so, neither可引起倒装句。

　　注意：① 当little不表示数量“少”而表示“小”的意思时，仍然 要用such。② 当so + adj. / adv. 或 such + n. 位于句首时，主句需要倒装。

　　[考查目标] so + adj. 位于句首时，主句倒装。

　　[答案与解析] D A、C语序不对，排除。B时态不对。

　　[考查目标] "when" 作连词，表示“正在这时”。

　　[答案与解析] A 意为“我正在湖中游泳，突然暴风雨来了。”只有when才能用于这种句型。

　　[答案与解析] B 该句需要填非谓语动词。排除A、D。句意为“以前我与孩子在一块儿工作过。因此我知道我的新工作需要什么。”C不表示进行，排除C。

　　[考查目标] 目的状语。

　　[答案与解析]D as soon as “一…就…”；as a result“结果是”；in case “万一”；so that“以便，为的是”。句意：“我想提前二十分钟到以便有时间喝杯茶”。

　　注意：这种同位语(不是同位语从句)与非限制性定语从句的区别。

　　[答案与解析] B that不能引导非限制性定语从句，排除A；if不能作同位语，排除C；what既不能引导非限制定语从句，也不能作同位语。可以填which，这样就成了非限制性定语从句。

　　1. 该句中的“while"用作并列连词．表示前后对比，意为 “然而”。“while"充当连词，还能引导时间状语从句。意为“during the time that…”；引导让步状语从句，意 为“although…”。

　　[考查目标] 系动词的用法。

　　[答案与解析] B 系动词没有被动语态，一般不用进行

　　时态，排除A、C；句意不是表示完成，排除D。系动词表示状态。

　　主语 宾语 地点状语 时间状语

　　一般疑问句的强调句：

　　特殊疑问句的强凋句：

　　[答案与解析]C本题主要考查具体语境下“对事物喜好”的表达及应答。A项不礼貌，B、D两项属汉语习惯，C项符合此时英语语境。

　　【归纳】英语中常见表达喜欢和不喜欢态度的用语有：

　　[答案与解析] C 本题主要考查英语中道歉及应答用语。A、B、D三项不符合交际英语的习惯，故C项正确。

　　【归纳】英语中常见道歉用语有：

　　[答案与解析] D本题主要考查语言交际困难的功能意念。catch 在整个语境中是“听见，听清”的意思，A项错误理解了catch 在此处的意思，B、C两项语义不连贯， 故正确答案是D。

　　【归纳】英语中常见的谈论语言交际困难的用语有：

　　【解析】选A 答句中的he指David，不倒装。“So have you” 意为“你也一样(取得了进步)”。

　　【解析】选A little为否定副词，置于句首时，句子使用部分倒装。

　　【解析】选B联系语境，所有在场的妇女都哭了，因此为disappointing"令人失望的(消息)”。

　　【解析】选D "when"表示“就在这时，突然”。

　　【解析】选B everyday“日常的，每天的”；widely“广泛地”。

　　【解析】选D表外表给人的印象。

　　【解析】选C be out"火熄灭”，表示状态。

　　【解析】选B根据短语搭配和时态一致可知。

　　【解析】选C how is sb. “某人身体如何”。

　　【解析】选D share“分享”；support“支持”；care“在意”；spare“抽出(时间)。节余”。

　　【解析】选D“美中不足的是领子”，表示部分修正。

　　【解析】选D consider as…“认为……是……”，as可省略。

　　高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit3-4

　　19. look into 注视……的内部；检查，调查

　　下列短语都是这两个单元学过的重要短语，请你根据汉语在横线上填入一个正确的词，每个词4分，80分才能过关，你一定能过关．做好了闯关的准备吗?那么我们就开始吧?

　　▲构词：advanced adj. 高等的．先进的，高深的

　　② in advance of 在……前面；比……进步；超过

　　[考查目标] 本题考查形容词advanced与近义词的区别。

　　[答案与解析]C “高等数学”的英译是advanced maths，advanced意思是“先进的。高级的”。

　　[考查目标] chance的词义。

　　[答案与解析] C chance在本句的词义是“机会”。

　　① cost sb. sth. 花费某人(多少钱)；让某人付出(代价)／牺牲……

　　③ at any cost 不惜任何代价，无论如何

　　⑤ at the cost of 以……为代价，用……换来的；丧失；牺牲

　　[考查目标] 本题考查cost和它的几个近义词的区别。

　　[答案与解析] C cost的意思是“耗费”，主语是指物的

　　名词．而pay和spend等的主语是指人的名词。

　　▲友情提示: experience这个词作为可数名词用时，解释为“经历”，作为不可数名词用时解释为“经验”。

　　[答案与解析] C experience常为不可数名词，意思是“经验”。

　　(1) n. 恐惧 (多作不可数名词)

　　忧虑；担心的事(可数)

　　恐惧；害怕，接to do

　　恐怕；担心，接从句

　　▲构词：fearful adj. 可怕的，严重的；惧怕的，胆怯的；担心的，忧虑的 fearless adj. 不怕的，大胆的，勇敢的，无畏的

　　[考查目标] fear构成的短语的用法和意思。

　　[答案与解析]C for fear of 常在句中作状语，意思是 “怕的是……。担心……”。

　　9. fun n. 高兴；乐趣；有趣的人或事

　　(2) by all means 一定；务必；(表示同意)当然可以，没问题：务必，无论如何，千方百计地

　　[答案与解析] C by means of 的意思是“通过某种手段”。

　　② at once 立刻，马上；同时

　　[考查目标] 连词once的用法和词义。

　　[答案与解析] B once在作连词使用时意思是“一旦”。

　　▲ 搭配：protect sb from / against 防止……遭受……；使……免于，保护……使不受

　　[考查目标] protect及其派生词的词义。

　　[答案与解析]B self-protection是名词，意思是“自我保护”。

　　divide 指“施加外力或自然地把某人或某物由整体分成若干部分”。

　　part指“把密切相关的人或物分开”，还有“分手”之意。

　　[考查目标] 动词separate的词义。

　　示“被隔开；被分隔”。

　　用所给单词的适当形式填空：

　　(2) put on 穿上；戴上(侧重穿着的动作)

　　(4) have on 表示穿着的状态，注意不能用进行时。

　　① 连续有节奏地打；敲

　　③ (鸟翼) 扑动

　　④ 打败；打赢；取胜

　　① 打；敲；击；砍；打中；击中

　　② 发起进攻；袭击

　　⑤ (某种想法) 忽然出现；忽然想起，相当于occur to。

　　⑥ 给人深刻印象(常用于被动语态)

　　complete 可作形容词，表示“彻底的；全面的”。

　　2.含get的短语

　　① get back 回来，恢复，送回

　　② get off下来，动身，起飞 ③ get up 起床，站起来

home. 如果一个人手头有事，离开家很难。

　　[考查目标] 此题主要考查get短语。

　　[答案与解析]A get down to 意为“开始着手做某事”；get out 意为“离开，摆脱”；get back for 意为“回去拿”；get over意为“克服，渡过”。本句话意思是：期末考试就要到了，我们该开始学习了。

　　[考查目标]此题主要考查get短语。

　　[答案与解析]C get over 意为“痊愈，克服”；get in 意为“插话”；get along 意为“进展．继续”；gel through 意为“接通。办完”。本句话意思是：读者不必准确知道每个词的意思就能继续下去。

　　③ take away 拿走，夺取，使离去

　　⑤ take off 脱，去掉，取消，起飞

　　⑥ take out 拿出，带……出去

　　⑦ take one's place 就坐，坐某人的座位，代替某人的位置

　　注意：否定句和疑问句有两种

　　表示“过去常常……”时，used to与would区别：

　　(1) would 只强调“过去常常……”，used to 说明现在不是如此。

　　① come out 出来，出版，传出

　　② go out 出去，熄灭，不时兴

　　④ take out 拿出，取出，带……出去

　　⑤ rush out 冲出去，匆忙大量生产

　　⑧ wear out 穿破，用坏，(使)疲乏，消磨

　　⑩ make out 填写，完成．设法应付

　　? get out 出去，逃离，泄露，公布

　　[考查目标]此题主要考查out构成的短语意思区别。

　　[答案与解析]B pick out意为“挑选，辨别出”；find out意为“找出．发现”；look out意为“留神，注意”： speak out意为“大声说出”。

　　请根据句意，选用所给短语的适当形式填空：

　　unless引导的条件状语从句，一般可以与if...not...互换。还要注意unless引导的从句经常可以省略。

　　[考查目标]状语从句。

　　[答案与解析]B 句子意思是“如果医生不快点工作，

　　这些人将不得不等一整天。”应该选unless。

　　1. well是副词，意思是“好，优秀”，as well as是形容词 同级比较结构。

　　3. as well as连接两个并列成分作主语时，句子的谓语动词应该与前面那个名词或代词的人称或数保持一致。

　　5. as well，是副词短语，意思是“也”，相当于“too / also”常位于句尾，与too位置相当。

　　[考查目标] as well as连接比较状语从句。

　　该两句中的before用作连词，后接时间状语从句。before用作连词，接时间状语从句时，表示“在……之前”。但在不同的语境中，往往有比较灵活的译法。例如: He knocked me down before he saw me. 他差一点把我撞倒，才看到我。

　　[考查目标] 时间状语从句的引导词选择。

　　[答案与解析]B before 表示“直到……”。

　　[考查目标] 情态动词表示推测。

　　[答案与解析] D 前文说蛋糕很甜，由此可知一定是糖

　　放多了。对于过去的动作的推测应使用have done的

　　结构，所以应在B、D之间做选择，又因为could have

　　done表示本可以做而没有做，所以选择D。

　　[考查目标]非限制性定语从句。

　　[答案与解析]A which引导非限制性定语从句。指代

　　前面整个句子。that不能引导非限制性定语从句。

　　1. 不用进行时的词有:

　　现在进行时表将来的用法与一般将来时的区别：

　　(1) 现在进行时表近期的，事先已经计划安排好的

　　① 表客观将来。shall用于第一人称，will用于第一、

　　[答案与解析]C 本题考查具体语境下被询问打算时的应答。A项用于回答感谢和道歉，B、D两项用于回答道歉，C 项表示“看情况而定”。

　　【归纳】英语中常见表达意愿和打算的用语有：

　　[答案与解析]D 考查祝愿用语。在比赛前表示祝愿的话用Good luck。Congratulations用于成功之后的祝贺。Cheers意为“干杯”。Best wishes多用于书面语，表示“万事如意”的意思。

　　【归纳】英语中常见表达祝愿的用语有：

　　[答案与解析]D 本题考查时表示遗憾情感的应答。A项表示“请吧，说吧”，用于回答许可或让对方先行。B、C两项是感谢或道歉的答语，D项表示“别着急，慢慢来”，符合语境。

　　【归纳】中学英语中描述人物情感的用语有：

　　【解析】选C 本题是在语境中考查现在进行时的被动语态。本句意为“雨林以这样的速度被砍伐和焚烧，会导致它在不久的将来从地球上消失。”体会语境和句意便知此处选择C项，表示现阶段在进行的动作。

　　【解析】选A本句意为“矿井爆炸已过23小时了，但对失踪人员的搜索还在进行中。”

　　【解析】选A飞机是按时刻表运行的。

　　【解析】选B doesn't work说明“手表不工作”的状态，而不只是现在才坏了。后句意为“手表正在商店里修理”，故应用is being repaired。

　　【解析】选C意思是“在事情还未变得更糟之前及

　　【解析】选B 前后时态要保持一致。

　　高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit5-6

　　连词 + 名词做时间状语

　　下列短语都是这两个单元学过的重要短语，请你根据

　　汉语在横线上填入一个正确的词，每个词4分，80分才

　　能过关。你一定能过关，做好了闯关的准备吗?那么我

　　3. ____ wrong 走错路；误入歧途；不对头；出毛病

　　8. lock sb ____ 将某人锁于某处不得进出；将某人监禁起来

　　[考查目标] apologize及其名词的用法和搭配。

　　[考查目标] choice的意思和习惯搭配。

　　[答案与解析]B choice是choose的名词形式．意思是

　　do sth“不得不干……”。

　　▲ 构词：determination n. 决心，决断，决意；决定，确定

　　▲ 辨析：decide；determine这两个词都有“决定”的意思。decide的含义是“不再迟疑不定”，而

　　determine含义是“把某件事确定下来”。

　　▲ 友情提示: decide后跟宾语从句时，其含义有时是“断

　　① encouraging adj. 鼓励的，给予希望的，振奋人心的。令人欢欣鼓舞的

　　[答案与解析]D encourage sb to do sth鼓励某人干某事。句意为：我的导师鼓励我参加一个夏季课程来提高我的写作技巧。

　　escape还可表示：

　　▲ 构词：hunter n. 猎人，搜寻者

　　[考查目标]本题考查hunt for的意思。

　　[答案与解析]A hunt for原来是“猎取”的意思，引中为“搜寻，寻找”。

　　[答案与解析]D interrupt的意思是“打断；使中断”．

　　后接指人或指物的各种名词。

　　⑥ in a moment 一会儿，不久；立即，马上

　　[考查目标] moment的词义。

　　[答案与解析] D moment可以指“时刻”，在本句中用了复数，意思是“一些次”。

　　[考查目标]考查owe的词义和用法。

　　[答案与解析]A owe表示“欠”的时候是及物动词，可以接双宾语。

　　[比较] cause“原因；起因”

　　(2) (现实生活中的) 身份；作用

　　[考查目标]本题考查speed及其构成的短语的意思。

　　[答案与解析]A speed up意思是“加速，快点”的意思。

　　▲辨析：gaze；stare；glare这组动词的一般含义是“凝视”。

　　[考查目标] stare 等近义词辨别。

　　[答案与解析]D watch意思是“观察”，是长时问关注；而stare at却是“盯着”。含有惊奇、傲慢的感情色彩。

　　三者均可表示“(经过周折、等待、耽误)最后，终于”之意。不同的是：

　　(2) habit 指个人生活习惯。“(有)养成……习惯”常

　　raise vt.“使……上升；升起；提高”等；

　　rise vi.“上升；升起”；

　　2. 含go的短语

　　⑦ go off 离去，去世；go on 继续，进展，依据；go on doing 继续做；go out 出去，发出去，熄灭，不时兴；go over 研究，检查，搜查

　　[考查目标] 此题主要考查四个动词短语的意思。

　　[答案与解析]D go after 追求；go away with 带走；go into进入，加入；go in for 喜爱，爱好。根据句子意思“摇滚音乐太嘈杂。不合乎我的口味．所以我不喜欢”。

　　[考查目标]此题主要考查四个短语的意思。

　　[答案与解析] D put up 挂起；give in 屈服；turn on 打开；go out 熄灭。本句话意思是“没有人注意到贼溜进了屋子，因为灯碰巧熄灭了”。

　　(1) 走错路；弄错方向

　　[比较]表示“变为”的系动词

　　(2) 得过(某人的)好处；欠(某人的)人情债

　　(4) ……应归功于；……都亏得

　　表认为不好的词有：

　　④ put away 放好，把……收拾起来，存(钱)以备它日之用

　　⑧ take away 拿走，带走，夺去，使离去

　　[考查目标]此题主要考查“动词+away”四个短语的意思。

　　走。本句话意思是“在战争爆发以前，许多人把他们不

　　能带走的财产藏在了安全的地方”。

　　8. 含“动词 + off”的短语

　　③ get off (从……)下来，动身，起飞，脱下来

　　⑦ set off 出发，引起，启程

　　⑧ see sb off 为某人送行，为……送行

　　⑩ take off 脱，去掉，起飞，匆匆离开，成名

　　[考查目标]此题主要考查短语see off的用法。

　　[答案与解析]C see off 意为“给某人送行”；send away意为“派遣”；leave off意为“停止，不再穿”；show around意为“带领某人参观”。

　　在下列句子的空白处填上适当的介词或副词。

　　该句巾的why引导一个定语从句，而that引导表语从句。

　　[考查目标] 表语从句。

　　[答案与解析]A 句子的意思是“那就是你请了几天假的原因吗?”因此可知答案为why。

　　2. why在句中是关系副词，引导定语从句，修饰先行词reason，同时它在定语从句中作状语，此时why = for which，但要注意：关系词在定语从句中作主语或宾语时，要用关系代词that或which。

　　[考查目标]定语从句。

　　[答案与解析]A what，how不能引导定语从句，排除B、C两项；the reason在定语从句中作explained的宾语，可填that / which，或者也可以省略。

　　[考查目标]定语从句。

　　[考查目标]状语从句的省略现象。

　　▲友情提示：在v -ing 形式前加形容词性物主代词或名词所有格，构成v -ing复合结构，在句中作主语、宾语。

　　[考查目标]v -ing 作主语。

　　[答案与解析]D A、B、C三项句法都无错误，但在and连接的并列句中，两个简单句的主语要保持一致的形式 fishing and collecting coins分别做两个简单句的主语。

　　it作为形式主语，真正的主语是动词不定式短语。常见的句型有：

　　[考查目标] 形式主语。

　　[答案与解析]D 只有it才可以作形式主语。

　　[注意]用法详见Chapter 10语法活用“省略和插入语”。

only后的句子要部分倒装)

　　[答案与解析]C 本题考查对事物提出看法或作出评价的用语。A、B两项词法错误，若改为Very good或Exciting，就可回答提问了。D项不合语境。此句完整为：(It's) Boring.

　　【归纳】英语中询问看法的用语有：

　　[答案与解析] A 本题考查如何描述事情发生的顺序。finally 用于在列举一系列内容之后。要引出最后一项内容的场合；也可与at last互换，表示所盼望的事迟迟到来。in the end强调结果。有时可与口at last意义相同。

　　【归纳】英语中常见描述事件发生次序的用语有：

　　[答案与解析]A 本题考查英语中如何表达感谢及应答。My pleasure是回答感谢的客套话。

　　【归纳】英语中表达感谢的用语有：

　　【解析】选B take和drug是动宾关系，要用过去分词作状语。可看作是when it is taken的省略。

　　【解析】选A you与invite是动宾关系，要用过去分

　　【解析】选D once begun 在句中作状语；once这里是连词，“一旦”。

　　do (情态动词)

　　4. 定语从句： 只用that 的情况

　　只用who 的情况

　　只用which的情况

　　which 引导一个句子的用法 非限制性定语从句