求助:高阶导数

学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 机动 目录 上页 下页 返回 结束 机动 目录 上页 下页 返回 结束 第三节 高阶导数 一、高阶导数的定义 二、高阶导数求法举例 三、小结 思考题 学习材料 * 一、高阶导数的定义 【问题】变速直线运动的加速度. 【定义】 学习材料 * 记作 三阶导数的导数称为四阶导数, 二阶和二阶以上的导数统称为高阶导数. 二阶导数的导数称为三阶导数, 学习材料 * 二、 高阶导数求法举例 【例1】 【解】 1.【直接法】 由高阶导数的定义逐渐求高阶导数. 又称逐阶求导法 学习材料 * 【例2】 【解】 2.【利用归纳法】 学习材料 * 利用归纳法求n阶导数时,求出1-3或4阶后,不要急于合并,分析结果的规律性,写出n阶导数.(数学归纳法证明) 【例3】 【解】 【注意】 学习材料 * 【例4】 【解】 同理可得 学习材料 * 【例5】 【解】 学习材料 * 3. 利用【高阶导数的运算法则】 ——莱布尼兹公式 约定 学习材料 * 用数学归纳法可证莱布尼兹公式成立 . 【记忆方法】 将二项式定理展开,把k次幂换成k阶导数〔零阶导数理解为函数本身〕,再把左端的u+v换成 uv即得. 学习材料 * 【例6】 【解】 学习材料 * 利用已知的高阶导数公式, 通过四则 4.【间接法】 常用高阶导数公式 运算, 变量代换等方法, 求出n阶导数. 学习材料 * 【例7】 【解】 学习材料 * 一般地,假设 则y可分解成 其中A, B可用待定系数法确定. 从而可按例7的方法求y(n). 学习材料 * 【例8】 【解】 学习材料 * 三、小结 高阶导数的定义及物理意义; 高阶导数的运算法则(莱布尼兹公式); (1) 逐阶求导法 (2) 利用归纳法 (3) 间接法 —— 利用已知的高阶导数公式 高阶导数的求法: (4) 利用莱布尼兹公式 注意区分符号 和 学习材料 * 【思考题】 设 连续, 且 求 . 学习材料 * 【思考题解答】 可导 不一定存在 故用定义求 学习材料 * 【注】 学习材料 * 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 学习材料 机动 目录 上页 下页 返回 结束 机动 目录 上页 下页 返回 结束 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料 学习材料 * 学习材料

希望在以后的学习中能熟练掌握高阶导数的计算方法,又快又准的拿到高阶导数计算的分数。

更多商洛欢迎关注商洛中公教育微信公众号(sl-offcn)

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

投诉建议:400 转4


  函数的导数仍是的函数,例如,其导数,对这个函数,我们再求导数,得到的就是所谓的的二阶导数.
  (1)称为它的一阶导数;
  (2)一阶导数的导数称为它的二阶导数,记为   即,,;
  (3)二阶导数的导数称为它的三阶导数,记为   (4)三阶导数的导数称为它的四阶导数,记为   依次类推, 阶导数就是阶导数的导数,记为   二阶或二阶以上的导数称为高阶导数.

  根据定义,求高阶导数就是从一阶导数开始逐阶求导.

  由求导法则可直接推出高阶导数的求导法则.
  定理:设,在点处具有n阶导数,为常数,则和也在点处有n阶导数,且


  例3.4.1 设,求,,.


  例3.4.2 设,求,.


  (1) 设为4次多项式,
    =(   ).
  (2) 设为次多项式,其多少阶导数为常数,多少阶导数一定为0?

  可见,四次多项式的四阶导数为常数,高于四阶的导数为零.
  (2)由(1)可知,次多项式的阶导数为常数,高于阶的导数为零.
  (3)函数展开后是多项式,其最高次项为,这是一个15次多项式,所以


  例3.4.3 设,求.
  类似可求得的阶导数为.(见教材例7,由同学们自行练习)


  例3.4.4 设 求证:.
   (诱导公式:),


  下面的结果,考生可以作为公式记忆.


  2005年4月有一道选择题:设,则 (   )
  A.-1                       B.0
  C.1                       D.2
  2004年4月有一道选择题:设,则(   )
  A.8!                      B.-9!
  C.-8!                     D.9!


   3.4.5 已知确定,求.
   这是隐函数求二阶导数.
  (1) 先求一阶导数.等式两边对求导得   解出,得.
  (2) 求二阶导数.
  方法1 等式两边对求导得
  方法2 因为,所以

  教材上的例10也是隐函数求二阶导数的题,留给同学们自己练习,不妨用两种方法都试试.
  公式 设函数由参数方程所确定,则


   3.4.6 求摆线方程 所确定函数的二阶导数.

我要回帖

更多关于 n阶导数公式大全 的文章

 

随机推荐